Planung und Dokumentation



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Transkript:

Lehrplan Planung Dokumentation Fachschule für Technik Fachrichtung Elektrotechnik Fachrichtungsbezogener Lernbereich Ministerium für Bildung, Kultur Wissenschaft Hohenzollernstraße 60, 66117 Saarbrücken Postfach 10 24 52, 66024 Saarbrücken Telefon (0681) 501-00 Telefax (0681) 501-7549 E-Mail: presse@bildung.saarland.de Saarbrücken 2003 Hinweis: Der Lehrplan ist online verfügbar unter www.bildungsserver.saarland.de LP-Saarland: FST-Elektrotechnik - Planung Dokumentation, 2003 Seite (1 / 9)

Einleitende Hinweise Dem vorliegenden Lehrplan Planung Dokumentation in der Fachschule für Technik liegt die Verordnung - Schul- Prüfungsordnung über die Ausbildung Prüfung an Fachschulen für Technik (APO-T) vom 1. August 2003 zu Gre. Als Schulform folgt die Fachschule für Technik der KMK-Rahmenvereinbarung über Fachschulen, Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 07.11.2002. Im Fach Planung Dokumentation erlernen die Schülerinnen Schüler die Nutzung moderner Software-Werkzeuge zur flexiblen kostengünstigen Planung Entwicklung elektrotechnischer Anlagen. Planungsunterlagen dieser Art können in andere industrielle ECAD-Systeme importiert werden, lassen sich in beliebige Sprachen übersetzen ermöglichen damit den Austausch Projekten einschließlich der Bearbeitung internationaler Projekte. Der Lehrplan im Fach Planung Dokumentation umfasst die Themengebiete Verwaltung Projektierung elektrotechnischer Anlagen. Ausgegangen wird mehrpoligen Schaltplänen, die mit Blick auf eine ökonomische technische Umsetzung ausgewertet dokumentiert werden. Unter Berücksichtigung der Vorkenntnisse der Schülerinnen Schüler in den Fächern Elektrotechnik Fachliche Vorschriften, werden Aufgaben projektorientiert an Hand technischen Problemstellungen bearbeitet. Zum Erreichen der Lernziele ist ein hoher Anteil Übungen an Computern mit industrieüblicher ECAD-Software erforderlich. Auf nachstehende formale Vorgaben wird verwiesen: Die Lernziele sind mit Blick auf einen stringenten Umfang des Lehrplans als Groblernziele formuliert. Die didaktischen Schwerpunkte dieser Lernziele heben hervor, worauf es im Unterricht besonders ankommt. Diese didaktischen Schwerpunkte sind: Wissen, Können, Erkennen Werten. Die Zeitrichtwerte sind als vorgeschlagene zeitliche Empfehlungen zu verstehen. Sie sind als Jahressten ausgewiesen, um Vergleiche mit Schulformen anderer Besländer zu ermöglichen. Die Lehrplankommission hat Stenanteile für Wiederholungen Leistungsüberprüfungen in den ausgewiesenen Gesamtsten berücksichtigt. Saarbrücken, Mai 2003 LP-Saarland: FST-Elektrotechnik - Planung Dokumentation, 2003 Seite (2 / 9)

LERNGEBIETSÜBERSICHT Lfd. Nr. Lerngebiet Zeitrichtwert * Sten Grstufe: Planung Dokumentation 1 2 3 4 5 6 Arbeitsweise CAE-Systemen Projektverwaltung Grafische Bearbeitung CAE-Projekten Projektauswertungen Bearbeitung Projektdaten Datentransfer 10 10 20 20 12 8 Summe 80 * Zeitrichtwert i. S. eines Vorschlages LP-Saarland: FST-Elektrotechnik - Planung Dokumentation, 2003 Seite (3 / 9)

Grstufe Lerngebiet 1: Arbeitsweise CAE-Systemen Zeitrichtwert: 10 Sten 1.1 Kenntnis der Möglichkeiten eines CAE-Systems - Projektierung mittels CAE-Systemen - Funktionsübersicht Dokumentationssoftware wie z. B. EPLAN, WSCAD, usw. - Produktübersicht - CAD- CAE- Software - Internetsuche 1.2 Kenntnis der Richtlinien Symbole einer normgerechten Dokumentation elektrischen Anlagen 1.3 Vertrautheit mit Programmbedienung elementaren Systemeinstellungen - Einpolige allpolige Darstellung elektrischer Anlagen - Klemmenpläne - Aufbaupläne - Schaltplannormen - Anlagen- Ortskennzeichnung - Programmstrukturen - Befehlseingabemöglichkeiten - Hilfefunktionen - Benutzerkennungen - Identifikation Arbeitsstationen - Logbuchfunktionen - DIN EN 61082, DIN EN 60017 - DIN VDE 0100 510 - DIN 40719 - Verwendung Benutzerhandbuch Online-Hilfe LP-Saarland: FST-Elektrotechnik - Planung Dokumentation, 2003 Seite (4 / 9)

Grstufe Lerngebiet 2: Projektverwaltung Zeitrichtwert: 10 Sten 2.1 Beherrschung des Bearbeitens Projekten Projektseiten - Projektdatenbank - Schaltplanprojekte, Grafikprojekte, Symbolprojekte, Formularprojekte - Projektauswahl - Anlegen neuer Projekte - Projektdokumentation - Definition Seitenarten - Projektseitenbearbeitung - DIN-Zeichenblatteintragungen - Drucken Projekten - Programminterne Beispielprojekte - Projektierung industriellen Anlagen 2.2 Beherrschung der Datensicherung Projekten - Datensicherungsverfahren: Sichern, Auslagern, Archivieren - Parametereinstellungen - Dokumentation der Datensicherung - Verwendung externer Datenträger - Datensicherung im Netzwerk - Versand CAE-Projekten im Internet LP-Saarland: FST-Elektrotechnik - Planung Dokumentation, 2003 Seite (5 / 9)

Grstufe Lerngebiet 3: Zeitrichtwert: 20 Sten Grafische Bearbeitung CAE-Projekten 3.1 Beherrschung der grafischen Bearbeitung - Vergleich Grafikelementen logischen Zeichenelementen - Grlegende Editierbefehle - Seiteneinstellungen - Zeichnungshilfen - Optionseinstellungen zur Grafikbearbeitung - Schaltplanprojekte - Schaltschrank- Zeichnungen - Aufbaupläne - Technologie- Schema 3.2 Beherrschung der Schaltplanbearbeitung 3.3 Beherrschung freier Grafik - Logische Schaltplankomponenten: Symbole, Schaltplanmakros, Betriebsmittelkennzeichnungen - Kabeldefinition - Texteingaben - Parametereinstellungen - Merkmale logischer Projektseiten - Einsatz Grafikmakros - Freie Grafikelemente - Verwendung Grafikeditoren - Auswahl Farben Linientypen - Bemaßungen - Schaltplanprojekte aus dem elektrischen Anlagenbau - Aufbaupläne - Schaltschrank- Zeichnungen - Technologie- Schemata LP-Saarland: FST-Elektrotechnik - Planung Dokumentation, 2003 Seite (6 / 9)

Grstufe Lerngebiet 4: Projektauswertungen 4.1 Beherrschung des Generierens Querverweisdaten - Kontaktquerverweise, Potentialquerverweise - Verdrahtungslisten - Fehlermeldungen bei Generierungsvorgängen - Spezifische Parametereinstellungen - Ausgabe Querverweisdaten Zeitrichtwert: 20 Sten - Verdeutlichung des Automatisierungspotentials CAE-Systemen 4.2 Beherrschung des Umsetzens Klemmen Kabeldaten 4.3 Beherrschung des Auswertens Artikel- Stammdaten 4.4 Beherrschung der Erstellung Titelblatt Inhaltsverzeichnis - Generieren Klemmenplänen, Klemmenanschlussplänen Kabelplänen - Kabel- Klemmenübersichten - Programmspezifische Parameter - Auswertung Fehlermeldungen - Ausgabe Klemmen Kabeldaten - Stecker- Kabeltypendateien - Klemmenstücklisten - Import Bearbeitung Stammdaten - Datenaustausch bei Artikeldaten - Generieren Stücklisten - Betriebsmittellisten Bestelllisten - Druckausgabemöglichkeiten - Schützauswahl, Bearbeiten der Schützmerkmale - Titelblattgestaltung mit Grafikobjekten Makros - Generierung Titelblatt Inhaltsverzeichnis - Verdeutlichung des Automatisierungspotentials CAE-Systemen - Verwenden unterschiedlichen Hersteller-Produktdaten - Integration Firmenlogo Firmenanschrift in Anlagendokumentation LP-Saarland: FST-Elektrotechnik - Planung Dokumentation, 2003 Seite (7 / 9)

Grstufe Lerngebiet 5: Bearbeiten Projektdaten 5.1 Vertrautheit mit allgemeinen Parametereinstellungen - Firmenspezifische stationsbezogene projektbezogene Parameter Zeitrichtwert: 12 Sten - Programminterne Einstellungen 5.2 Vertrautheit mit Ergänzungen der Projektdaten 5.3 Vertrautheit mit Pflege Erstellung Bibliotheksdaten - DIN-Kennzeichen-Bearbeitung - Automatisches Nachbearbeiten - Auswahl Bearbeitung Projektdaten - Interpretation Programmmeldungen - Erstellung eigener Symbole - Anpassung Symboldateien - Erstellen firmenspezifischen Makros - Import Export Symbolbibliotheken - Aufbau einer firmeneigenen Symboldatenbank LP-Saarland: FST-Elektrotechnik - Planung Dokumentation, 2003 Seite (8 / 9)

Grstufe Lerngebiet 6: Datentransfer 6.1 Vertrautheit mit dem Export Import Projektseiten - Import Export Projektseiten - Zusammenarbeit mit Standard-CAD- Office-Software - Dateiformate - Verfahrensneutrale Schnittstelle Zeitrichtwert: 8 Sten - HPGL-, DXF-, EXF-Dateiformate - Verwendung CAD-Software wie z. B. Auto-CAD - Datenaustausch mit MS-Office, Staroffice 6.2 Vertrautheit mit dem Transfer Projekten in andere Sprachen - Bearbeiten der Sprachendatenbank - Import Export Sprachendateien - Definition Ausgangssprache, Zielsprache sowie Ausgabe-Reihenfolge - Parameter bei der Fremdsprachen-Übersetzung - Internationale Projekte - Mehrsprachige Dokumentationen elektrischen Anlagen LP-Saarland: FST-Elektrotechnik - Planung Dokumentation, 2003 Seite (9 / 9)