Realschulabschlussprüfung 2017 / 2018
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- Peter Schräder
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1 Realschulabschlussprüfung 2017 / 2018
2 Ziel der Realschulabschlussprüfung Fachkompetenz Methodenkompetenz Handlungsfähigkeit im beruflichen und privaten Leben Sozialkompetenz Personale Kompetenz
3 Realschulabschlussprüfung: Leistungsfeststellung Klasse 10 Deutsch Englisch Mathematik NWA T/ MUM/ Franz. Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Jahresleistung Jahres- Leistung Jahres- Leistung Jahres- Leistung Jahresleistung Jahresleistung Schriftliche Prüfung EuroKom 25% Schriftliche Prüf. 25% Schriftliche Prüfung Auf Wunsch: Mündliche Prüfung 2 1 Fachinterne Überprüfung 2 1 Fachinterne Überprüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
4 Schriftliche Abschlussprüfung in Deutsch, Mathe, Englisch Deutsch Zeit: 240 Minuten 4 Aufgaben zur Wahl Aufgabenbereiche: o Texte beschreiben (Lyrik) o Texte beschreiben (Prosa) o Texte lesen, auswerten und schreiben (Kompendium) o Produktiver Umgang mit Texten (Ganzschrift) Mathematik Zeit: 180 Minuten Pflichtbereich: 8 Aufgaben (30 P.) Wahlbereich: 2 von 3 Aufgaben (20 P.) Aufgabenbereiche: o Algebra o Funktionen o Stereometrie o Trigonometrie o Sachrechnen o Daten und Zufall. Englisch Zeit: 120 Minuten 4 Teilbereiche (90P) Aufgabenbereiche: o Text-based Tasks o Use of Language o Creative Writing o Skills and Techniques
5 Abschlussprüfung in Englisch Jahresleistung (Anmeldenote) EuroKomPrüfung Schriftliche Prüfung 120 Minuten Nov. April 25% 25% Auf Wunsch: Mündliche Prüfung Juni Jahresleistung: Prüfungsleistung:
6 Eurokom - Prüfung Prüfer: Fachlehrer/in der Klasse und ein weiterer vom Schulleiter bestimmter Fachlehrer Die Schüler werden einzeln geprüft. Die Eurokom-Prüfung dauert 15 Minuten je Schüler. Inhalte: * Präsentation des Schwerpunktthemas * Hörverstehen * Kommunikative und situative Aufgabeformen
7 Realschulabschlussprüfung: Leistungsfeststellung Klasse 10 Deutsch Englisch Mathematik NWA T/ MUM/ Franz. Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Jahresleistung Jahres- Leistung Jahres- Leistung Jahres- Leistung Jahresleistung Jahresleistung Schriftliche Prüfung EuroKom 25% Schriftliche Prüf. 25% Schriftliche Prüfung Auf Wunsch: Mündliche Prüfung 2 1 Fachinterne Überprüfung 2 1 Fachinterne Überprüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
8 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Nicht unterschätzen Anspruchsvolle Prüfung Vorbereitung über das ganze Schuljahr hinweg Note im Zeugnis ganz oben Ernst nehmen!
9
10 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Ausnahme Genehmigung durch Schulleiter Gruppe (in der Regel drei Schüler) wählt Ausnahme Genehmigung durch Schulleiter Thema
11 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Thema bezieht sich auf 2 Fächer oder 2 Fächerverbünde oder 1 Fach + 1 Fächerverbund Kompetenzen und Inhalte aus Klasse 9 und 10
12 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Thema wird vom Schulleiter genehmigt von zwei Lehrkräften betreut Zuordnung der Lehrkräfte durch Schulleitung Begleitung und Beratung der Schüler
13 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Zeitplan bis Schüleraktivitäten Gruppenbildung Themenfindung Anmeldung bis Strukturierung des Gesamtthemas u. der Teilthemen, Vernetzung der Teilthemen, Präsentationsideen bis Projekt abschließen Präsentation und Prüfungsgespräch vorbereiten Dokumentation abgeben (bis um 12 Uhr, vierfache Ausfertigung) Präsentation und Prüfungsgespräch
14 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Prüfung Präsentation Pro Schüler 15 Minuten Prüfungsgespräch 7,5 Minuten pro Schüler 7,5 Minuten pro Schüler z. B.: Plakate Powerpoint Materialien Fragen über Thema hinaus (Inhalte aus Kl. 9 und 10) Dokumentation als Grundlage
15 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Keine Anmeldenote Dokumentation wird nicht benotet Notengebung Einzelnote für jeden Prüfling (ganze Noten!) Kommission entscheidet Unentschuldigtes Fehlen Note 6 Betreuende Lehrkräfte Fachlehrer/in einer anderen Schule
16 Fächerübergreifende Kompetenzprüfung Themenbeispiele: Mega Cities (Englisch/EWG) Widerstand im dritten Reich am literarischen Beispiel Wir tanzen nicht nach Führers Pfeife (Geschichte, Deutsch) Gentechnik: Für und Wider (NWA/Ethik) -> siehe auch
17 Kriterien für die Präsentation Fachliche Kompetenz Methodische Kompetenz Personale Kompetenz Soziale Kompetenz Wissen, sachliche Richtigkeit Anwendung von Wissen, Analyse, Bewertung, Gliederung, sachlogischer Aufbau, Verknüpfung der Teile Medien mit Bezug zum gesprochenen Wort Stichwörter Strukturierung Bilder, Skizzen, Diagramme Modelle Requisiten Auftreten (Körperhaltung, Blickkontakt, Einsatz von Mimik und Gestik, deutliches und flüssiges Sprechen) Mitschüler unterstützen (z.b. beim Medieneinsatz) Gemeinsame Darstellung von Sachverhalten od. Problemen (z.b. Rollenspiel)
18 Kriterien für das Prüfungsgespräch Wissen, sachliche Richtigkeit Anwendung von Wissen, Analyse, Bewertung fachliche Korrektheit / Fachbegriffe Bezug des Themas zu beiden Fächern Fachliche Kompetenz Über Teilthemen der anderen Bescheid wissen Inhalte aus Klasse 9 und 10 mit Bezug zum Thema Personale Kompetenz Auftreten (Körperhaltung, Blickkontakt, Einsatz von Mimik und Gestik, deutliches und flüssiges Sprechen) Kritisch Nachdenken über Themenwahl, Arbeitsergebnis, Zusammenarbeit, eigene Einsatzbereitschaft, Zeitplanung und Alternativen
19 Realschulabschlussprüfung: Leistungsfeststellung Klasse 10 Deutsch Englisch Mathematik NWA T/ MUM/ Franz. Rel, Eth, G, EWG, Mu, BK, Sp Jahresleistung Jahres- Leistung Jahres- Leistung Jahres- Leistung Jahresleistung Jahresleistung Schriftliche Prüfung EuroKom 25% Schriftliche Prüf. 25% Schriftliche Prüfung Auf Wunsch: Mündliche Prüfung 2 1 Fachinterne Überprüfung 2 1 Fachinterne Überprüfung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
20 Fachinterne Überprüfung in NWA und dem Wahlpflichtfach NWA sowie im Wahlpflichtfach (Mensch und Umwelt, Technik oder Französisch) Im Regelunterricht Inhalte und Kompetenzen aus Klasse 10 Bei weiteren Fragen wenden Sie sich bitte an die FachlehrerInnen.
21 Formales Die Teile der Prüfung, an denen der/die Schüler/in ohne wichtigen Grund nicht teilnimmt, werden jeweils mit der Note 6 (ungenügend) bewertet. Über das Vorliegen eines wichtigen Grundes entscheidet bei der schriftlichen Prüfung die Schulleitung, bei der mündlichen Prüfung der Vorsitzende des Prüfungsausschusses. Der wichtige Grund ist der Schule unverzüglich mitzuteilen. Bei Krankheit muss unverzüglich ein ärztliches Attest vorgelegt werden.
22 Darstellung der Prüfungsabschnitte der Klasse 10 im Schuljahr 2017/2018 bis bis Themenfindung Fächerübergreifende Kompetenzprüfung durch die Schüler Genehmigung der Themen und Verteilung d. Themen auf die betreuenden Lehrkräfte EuroKom Prüfung Halbjahreszeugnis , , Schriftliche Prüfung: Deutsch, Mathematik, Englisch ab D, M, E: Freiwilliger Fachunterricht als Vorbereitung auf die mündliche Prüfung Intensive Vorbereitung für die Fächerübergreifende Kompetenzprüfung: Notenbekanntgabe / Mündliche Prüfung (D, M, E) Abschlusszeugnis Fächerübergreifende Kompetenzprüfung
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