Anlage 1: Studienverlaufspläne

Transkript

1 Amtliche Bekanntmachung der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe Nr. 30/2018 Anlage 1: Studienverlaufspläne Bachelor Education Primarstufe mit dem Abschluss Bachelor of Arts Anlage 1 der Studiengangsspezifischen Studien- Prüfungsordnung der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe für den Studiengang Bachelor Education Primarstufe vom (AB 30/2018)

2 Primarstufenlehramt Studienverlaufspläne Bachelor Education (Primarstufe), Anlage 1 StudgSPO 2018 Studienfach Seite Bildungswissenschaften 5 Deutsch (Fach 1) 6 Deutsch (Grbildung) 7 Mathematik (Fach 1) 8 Mathematik (Grbildung) 9 Naturwissenschaftlich technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Alltagskultur Gesheit 10 Naturwissenschaftlich technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Biologie 11 Naturwissenschaftlich technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Chemie 12

3 Englisch 13 Evangelische Theologie 14 Französisch 15 Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Geographie 16 Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Geschichte 17 Islamische Theologie 18 Katholische Theologie 19 Kunst 20 Musik 21

4 Naturwissenschaftlich technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Physik 22 Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Politik 23 Sport 24 Naturwissenschaftlich technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Technik 25 Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Wirtschaftswissenschaft 26 Forschungsmethoden 27 Schulpraktische Studien 28 Abschlussarbeit 29

5 Bachelor Education (Primarstufe) - Bildungswissenschaften M1: Grlagen der Erziehungswissenschaft BAP-BW AS/ 6 CP/ 4 SWS VL: (A) Einführung in pädagogisches Denken Handeln VL: (B) Einführung in die Pädagogik Didaktik der Primarstufe M3: Vertiefende Aspekte der Bildung, der Entwicklung, des Lehrens Lernens BAP-BW-3 S: (A) Bildungs- Erziehungsprozesse S: (B) Begleitveranstaltung zum ISP S: (C) Entwicklungs- Lernprozesse im Grschulalter (Psychologie) M4: Wissenschaftspropädeutik philosophische, theologische politikwissenschaftliche Grfragen der Bildung BAP-BW AS/ 6 CP/ 4 SWS WP 1: Eine Veranstaltung aus (A) bis (C) VL: (A) Was ist Wissenschaft VL: (B) Geschichte der Wissenschaften VL: (C) Politische Kulturforschung WP 2: Eine Veranstaltung aus (D) bis (F) VL: (D) Kultur- bildungsphilosophische Grlagen VL: (E) Theologie Bildung VL: (F) Kinder Politik M6: Bildung Gesellschaft BAP-BW AS/ 8 CP/ 4 SWS S: (A) Bildung in gesellschaftlichen institutionellen Kontexten VL: (B) Bildung soziale Ungleichheit 100 % schriftliche Prüfung*: Klausur (90 Min.) 100% schriftliche Prüfung: schriftliche Ausarbeitung Studienleistung im jeweils anderen Modulteil keine Prüfung, aber Modulleistung (Studienleistung in WP 1 Studienleistung in WP 2) keine Prüfung, aber Modulleistung (Studienleistung in A Studienleistung in B) 1-fache 1-fache ohne ohne M2: Grlagen der Psychologie Grfragen der Inklusion BAP-BW AS/ 6 CP/ 4 SWS VL: (A) Einführung in die Psychologie VL: (B) Einführung in Konzepte der Inklusion M5: Vertiefende Aspekte der Primarstufenpädagogik der Lehr-Lern-Forschung BAP-BW AS/ 8 CP/ 4 SWS S: (A) Pädagogische Diagnostik, Förderung Beratung S: (B) Vertiefende Aspekte der Psychologie des Lehrens Lernens im Grschulalter 100 % schriftliche Prüfung: Klausur (90 Min.) 100% schriftliche Prüfung: schriftliche Ausarbeitung Studienleistung im jeweils anderen Modulteil 1-fache 1-fache

6 Bachelor Education (Primarstufe) - Deutsch M1: Grlagen der Spachwissenschaft BAP-Deu-1 S: (A) Einführung in die Systemlinguistik S: (B) Einführung in die Angewandte Linguistik 100% schriftliche Prüfung*: Klausur in C (90 Min.) Studienleistung: Portfolio über A B S: (C) Einführung in die Sprachdidaktik M2: Grlagen der Literaturwissenschaft BAP-Deu-2 S: (A) Einführung in die Literaturwissenschaft S: (B) Einführung in die Lesedidaktik (120 AS; 3 CP; 2 SWS) S: (C) Begleitveranstaltung zum ISP S: (D) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden Teilprüfungen (50% schriftlicher Anteil: Klausur (45 Min.) in A) (50% schriftlicher Anteil: Klausur (45 Min.) in B) Studienleistung in D M3: Sprachliche Aspekte des Deutschunterrichts der Primarstufe BAP-Deu AS/ 8 CP/ 4 SWS S: (A) Anfangsunterricht - Schriftspracherwerb 100% schriftliche Prüfung: Hausarbeit in einem Baustein Studienleistung im jeweils anderen Baustein VL/S: (B) Wort, Satz, Text Gespräch aus sprachdidaktischer Perspektive M4: Literarische Aspekte des Deutschunterrichts der Primarstufe BAP-Deu4 240 AS/ 8 CP/ 4 SWS S: (A) Literarisches Lernen - Literarische Bildung 100% schriftliche Prüfung: Hausarbeit in einem Baustein Studienleistung im jeweils anderen Baustein VL/S: (B) Literarische Gattungen im Deutschunterricht der Primarstufe * Alle Prüfungen sind benotet, sofern keine anderen Angaben verzeichnet worden sind.

7 Bachelor Education (Primarstufe) - Grbildung Deutsch M1: Grlagen BAP-GB-Deu AS/ 9 CP/ 6 SWS S: (A) Einführung in die Systemlinguistik S: (B) Einführung in die Literaturwissenschaft 100% schriftliche Prüfung*: Klausur in C (60 Min.) Studienleistung: Portfolio über Leistungen in A B S: (C) Einführung in die Lesedidaktik M2: Sprachliche Aspekte des Deutschunterrichts der Primarstufe BAP-GB-Deu AS/ 6 CP/ 4 SWS S: (A) Anfangsunterricht - Schriftspracherwerb 100% schriftliche Prüfung: Hausarbeit in einem Baustein VL/S: (B) Wort, Satz, Text Gespräch aus sprachdidaktischer Perspektive M3: Literarische Aspekte des Deutschunterrichts der Primarstufe BAP-GB-Deu AS/ 6 CP/ 4 SWS S: (A) Literarisches Lernen - Literarische Bildung VL/S: (B) Literarische Gattungen im Deutschunterricht der Primarstufe 100% schriftliche Prüfung: Hausarbeit in einem Baustein * Alle Prüfungen sind benotet, sofern keine anderen Angaben verzeichnet worden sind.

8 Bachelor Education (Primarstufe) - Mathematik M1: Grlagen der Mathematik BAP-Ma-1 VL: (A) Mathematische Arbeitsweisen VL: (B) Geometrie 1 M2: Mathematikdidaktische Grlagen BAP-Ma-2 VL: (A) Daten Zufall VL: (B) Zahlen Operationen 2 M3: Didaktische Vertiefung BAP-Ma AS/ 8 CP/ 6 SWS VL: (A) Zahlbereiche Zahlentheorie S: (B) Inhaltsbezogene Prozesse (60 AS; 2 CP; 2 SWS) M4: Mathematische Lehr-Lern-Prozesse BAP-Ma AS/ 8 CP/ 3 SWS S: (A) Fachdidaktische Forschung 1 (150 AS; 5 CP; 1 SWS) VL: (C) Zahlen Operationen 1 VL: (C) Raum Form VL: (D) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden S: (C) Diagnose Förderung 100% schriftliche Prüfung*: Klausur (90 Min.), ohne Note (bestanden/nicht bestanden) 100% schriftliche Prüfung: Klausur (90 Min.) Studienleistung in D 100% schriftliche Prüfung: Klausur (30 Min.) keine Prüfung, aber Modulleistungen ohne 1-fache 1-fache ohne S: (B) Begleitveranstaltung zum ISP

9 Bachelor Education (Primarstufe) - Grbildung Mathematik M1: Grlagen der Mathematik BAP-GBMa AS/ 9 CP/ 4 SWS VL: (A) Mathematik Grlagen VL: (B) Zahlen Operationen 1 M2: Mathematikdidaktische Grlagen BAP-GBMa AS/ 6 CP/ 4 SWS VL: (A) Zahlen Operationen 2 VL: (B) Raum Form M3: Fachdidaktische Vertiefung BAP-GBMa AS/ 6 CP/ 4 SWS S: (A) Inhaltsbezogene Prozesse S: (B) Diagnose Förderung 100% schriftliche Prüfung*: Klausur (60 Min.) 100% schriftliche Prüfung: Klausur (60 Min.) keine Prüfung, aber Modulleistungen (Studienleistung in A oder B) ohne

10 Bachelor Education (Primarstufe) - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Alltagskultur Gesheit M1: Grlagen Alltagskultur Gesheit BAP-AuG AS/ 9 CP/ 6 SWS VL: (A) Ernährung im Alltag VL: (B) Mode Textilien im Alltag VL: (C) Grlagen der Fachdidaktik in AuG 100 % schriftliche Prüfung*: Klausur (60 Min.) M2: Didaktik des Sachunterrichts BAP-AuG-2 VL: (A) Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts S: (B) Fachspezifische Aspekte des Sachunterrichts (Didaktik des Faches AuG) Teilprüfungen: (1/3 schriftliche Prüfung: Klausur (45 Min.) in A) (1/3 schriftliche Prüfung oder mündliche Prüfung in B) (1/3 schriftliche Prüfung oder mündliche Prüfung in C) S: (C) Vertiefung einer Perspektive des Sachunterrichts (anderes Fach) M3: Natur- kulturwissenschaftliche Aspekte von AuG BAP-AuG AS/ 10 CP/ 5 SWS S: (A) Begleitveranstaltung zum ISP (Didaktik des Faches AuG) S: (B) Ernährung Textilien unter natur- kulturwissenschaftlichen Aspekten (150 AS; 5 CP; 3 SWS) VL: (C) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden 100 % schriftliche Prüfung: Hausarbeit in B Studienleistung in C M4: Ernährungs- Textilpraxis BAP-AuG AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Fachpraktische fachdidaktische Studien zur Ernährung (150 AS; 5 CP; 3 SWS) S: (B) Fachpraktische fachdidaktische Studien zu Textil (150 AS; 5 CP; 3 SWS) 100 % schriftliche Prüfung: Portfolio

11 M1: Zoologie Biologische Vielfalt BAP-Bio AS/ 9 CP/ 5 SWS Bachelor Education (Primarstufe) - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Biologie VL: (A) Zoologie S: (B) Zoologie Seminar 100% schriftliche Prüfung*: Klausur (60 Min.), mit Bekanntgabe der Note (relevant: bestanden/nicht bestanden) ohne VL: (C) Biologische Vielfalt (60 AS; 2 CP; 1 SWS) M2: Didaktik des Sachunterrichts BAP-Bio-2 VL: (A) Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts S: (B) Fachspezifische Aspekte des Sachunterrichts: Biologische Arbeitsweisen Teilprüfungen: (1/3 schriftliche Prüfung: Klausur (45 Min.) in A) (1/3 schriftliche oder mündliche Prüfung in B) (1/3 schriftliche oder mündliche Prüfung in C) S: (C) Vertiefung einer Perspektive des Sachunterrichts M3: Projektarbeit in der Biologie BAP-Bio AS/ 10 CP/ 4 SWS P: (A) Praxisorientiertes Projekt (180 AS; 5 CP; 2 SWS) S: (B) Begleitveranstaltung zum ISP VL: (C) Einfühung in die empirischen Forschungsmethoden 100% mündliche Prüfung: Präsentation auf der Grlage einer schriftlichen Dokumentation in A Studienleistung in C M4: Humanbiologie Botanik BAP-Bio AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Humanbiologische Themen der Grschule VL: (B) Botanik S: (C) Botanik Seminar 100% schriftliche Prüfung: Klausur (60 Min.)

12 M1: Einführung in die Allgemeine Chemie BAP-Ch AS/ 9 CP/ 5 SWS Bachelor Education (Primarstufe) - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Chemie VL: (A) Allgemeine Chemie I S: (B) Grtechniken des chemischen Experimentierens 100 % schriftliche Prüfung*: Klausur (90 Min.) oder Hausarbeit oder Portfolio S: (C) Seminar zur Allgemeinen Chemie I zu den Grtechniken des chemischen Experimentierens (60 AS; 2 CP; 1 SWS) M2: Didaktik des Sachunterrichts BAP-Ch-2 VL: (A) Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts S: (B) Fachspezifische Aspekte des Sachunterrichts Teilprüfungen: (1/3 schriftlich Prüfung: Klausur in A (45 Min.)) (1/3 schriftliche Prüfung: Klausur in B (45 Min.)) (1/3 schriftliche oder mündliche Prüfung in C) S: (C) Vertiefung einer Perpektive des Sachunterrichts M3: Lehr-Lern-Labor Chemie BAP-Ch AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Lehr-Lern-Labor Chemie: "Kinder experimentieren" (150 AS; 5 CP; 4 SWS) S: (B) Chemiedidaktische Begleitveranstaltung zum ISP 100 % schriftliche Prüfung: Klausur (90 Min.) oder Hausarbeit oder Portfolio Studienleistung in C S: (C) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden (60 AS; 2 CP; siehe Studienverlaufsplan Forschungsmethden) M4: Vertiefung der Allgemeinen Chemie BAP-Ch AS/ 10 CP/ 6 SWS VL: (A) Allgemeine Chemie II S: (B) Seminar zur Allgemeinen Chemie II S: (C) Einführung in die qualitative quantitative Analyse 100 % schriftliche Prüfung: Klausur (90 Min.) oder Hausarbeit oder Portfolio

13 Bachelor Education (Primarstufe) - Englisch M1: Grlagen der Fachdidaktik der Fachwissenschaften BAP-Eng AS/ 9 CP/ 6 SWS VL: (A) Introduction to TEFL (Primary) VL: (B) Introduction to Linguistics 100% schriftliche Prüfung*: Klausur (90 Min.), ohne Note (bestanden/nicht bestanden) ohne VL: (C) Introduction to Literary and Cultural Studies M2: Angewandte Fachdidaktik Fachwissenschaften BAP-Eng-2 S: (A) TEFL Basics for the Primary Classroom S: (B) Linguistics for the Classroom (LFC) 100% mündliche Prüfung: Prüfungsgespräch (30 Min.) S: (C) Literary and Cultural Studies M3: Fachdidaktik in Praxis Unterricht BAP-Eng AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Planning and Designing Lessons for the Primary Classroom (PDL) (60 AS; 2 CP; 2 SWS) S: (S) Begleitveranstaltung zum ISP (60 AS; 2 CP; 2 SWS) 100% schriftliche Prüfung: Portfolio Studienleistung in X S: (E) Academic Research, Writing and Presentation VL: (X) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden M4: Forschungsfelder des Englischen BAP-Eng AS/ 10 CP/ 4 SWS S: (F) Research Seminar TEFL (Primary) S: (W) Research Seminar Linguistics or Research Seminar Literary and Cultural Studies P: (R) Extended Research Project (Vertiefungsbaustein für (F) oder (W)) (60 AS; 2 CP; 0 SWS) 100% schriftliche Prüfung: Hausarbeit im Rahmen des Vertiefungsbausteins in (F) oder (W)

14 Bachelor Education (Primarstufe) - Evangelische Theologie M1: Theologisches Basiswissen BAP-EvT AS/ 9 CP/ 6 SWS S: (A) Einführung in die Bibel I S: (B) Einführung in die Theologiegeschichte keine Prüfung, aber Modulleistung (Studienleistung in B Studienleistung in C) ohne S: (C) Einführung in die Systematische Theologie: Dogmatik M2: Vertieftes theologisches Grwissen BAP-EvT AS/ 12 CP/ 8 SWS S: (A) Einführung in die Bibel II S: (B) Einführung in die Religionspädagogik 100% schriftliche Prüfung*: Exegetische Hausarbeit Studienleistung in A S: (C) Ein Seminar aus dem Alten Testament S: (D) Ein Seminar aus der Systematischen Theologie M3: Religionspädagogische Integration BAP-EvT AS/ 10 CP/ 5 SWS S: (A) Ein Seminar aus dem Neuen Testament S: (B) Ein Seminar aus dem Bereich der Systematischen Theologie (60 AS; 2 CP; 1 SWS) 100% schriftliche Prüfung: Unterrichtsentwurf Studienleistung in D S: (C) Begleitveranstaltung zum ISP S: (D) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden M4: Christologische Integration BAP-EvT AS/ 10 CP/ 5 SWS S: (A) Geschichte Israels S: (B) Christologie S: (C) Ein Seminar aus dem Gebiet der Systematischen Theologie (90 AS; 3 CP; 1 SWS) 100% mündliche Prüfung: Kolloquium (30 Min.) zu A B 2-fache

15 Bachelor Education (Primarstufe) - Französisch M1: Grlagen des Faches BAP-Fra AS/ 9 CP/ 6 SWS S: (A) Observation réfléchie de la langue S: (B) Introduction à la littérature française S: (C) Introduction à l'enseignement du FLE au primaire 100% schriftliche Prüfung*: Arbeitspläne der Seminare M2: Angewandte Fachwissenschaften BAP-Fra-2 S: (A) Introduction aux cultures francophones S: (B) Introduction à la linguistique française Teilprüfungen (25% schriftliche Prüfung: Klausur (4 Std) in D (ANELF/ANALF) (25% mündliche Prüfung: Prüfungsgespräch (90 Min.) in D (ANELF/ANALF) (50% schriftliche Prüfung: Arbeitspläne der Seminare über A B) S: (D) Attestation de Niveau Élémentaire de la Langue Française (ANELF), niveau B2 M3: Fachwissenschaftliche Forschungsfelder 1 BAP-Fra AS/ 10 CP/ 4 SWS S: (A) Introduction à la DEL2 au primaire/ TICE primaire S: (B) ISP primaire (Begleitveranstaltung zum ISP) (120 AS; 3 CP; 2 SWS) VL: (C) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden 100% schriftliche Prüfung: Arbeitspläne der Seminare Studienleistung in C M4: Fachwissenschaftliche Forschungsfelder 2 BAP-Fra AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Littérature de jeunesse/ Littérature: une époque S: (B) Civilisation historique S: (C) ) Rédaction 100% schriftliche Prüfung: Arbeitspläne der Seminare

16 Bachelor Education Primarstufe - Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Geographie M1: Grlagen: Allgemeine Geographie BAP-Geo AS/ 9 CP/ 5 SWS S: (A) Stadt- Wirtschaftsgeographie S: (B) Physische Geographie für den Sachunterricht 100 % schriftliche Prüfung: Klausur (90 Min.), mit Note (relevant: bestanden/nicht bestanden) ohne S: (C) Geographisch denken arbeiten (60 AS; 2 CP; 1 SWS) M2: Didaktik des Sachunterrichts BAP-Geo-2 VL: (A) Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts S: (B) Geographiespezifische Aspekte des Sachunterrichts Teilprüfungen: (1/3 schriftliche Prüfung: Klausur (45 Min.) in A) (1/3 schriftliche Prüfung: Essay in B) (1/3 schriftliche oder mündliche Prüfung in C) S: (C) Vertiefung einer Perspektive des Sachunterricht M3: Vertiefung: Geographie aus fachdidaktischer Perspektive BAP-Geo AS/ 10 CP/ 4 SWS S: (A) Fachdidaktik Geographie für die Primarstufe (incl. 2-3 Tage Raumanalysen vor Ort) S: (B) Begleitseminar zum ISP VL: (D) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden keine Prüfungsleistung, aber Modulleistung (Studienleistung in A oder B Studienleistung in D) ohne M4: Vernetzung: Regionsbezogene Anwendungen BAP-Geo AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Regionalgeographie Deutschland / Europa (incl. 3-5 Tage regionale Erkungen) (150 AS; 5 CP; 3 SWS) S: (B) Sozial- Bevölkerungsgeographie (incl. 1-2 Tage Raumanalysen vor Ort) S: (C) Geländearbeit im Sachunterricht (30 AS; 1 CP; 1 SWS) 100 % mündliche Prüfung: Präsentation

17 M1: Einführung in die Geschichtswissenschaft BAP-Ges AS/ 9 CP/ 6 SWS Bachelor Education (Primarstufe) - Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Geschichte S: (A) Einführung in die Geschichtswissenschaft I: Wissenschaftliches Arbeiten an Beispielen aus der Neuen Geschichte S: (B) Einführung in die Spezifika von Geschichte in der Primarstufe S: (C) Außerschulische Lernorte in der Primarstufe 100% schriftliche Prüfung*: Klausur (90 Min.) M2: Didaktik des Sachunterrichts BAP-Ges-2 VL: (A) Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts S: (B) Fachspezifische Aspekte des Sachunterrichts Teilprüfungen: (1/3 schriftl. Prüfung: Klausur (45 Min.) in A) (1/3 mündliche Prüfung: Prüfungsgespräch in B) (1/3 schriftliche oder mündliche Prüfung in C ) S: (C) Vertiefung einer Perspektive des Sachunterrichts M3: Geschichte in Wissenschaft Unterricht: Alltag, Nation Gesellschaft BAP-Ges AS/ 10 CP/ 4 SWS S: (A) Begleitveranstaltung zum ISP S: (B) Projektarbeit an ausgewählten historischen Themen VL: (C) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden 100% schriftliche Prüfung: Portfolio für A B Studienleistung in C M4: Historische Grprobleme BAP-Ges AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Religion Religöse Konflikte S: (B) Umbrüche, Konflikte Revolutionen (90 AS; 3 CP; 2SWS) S: (C) Umweltgeschichte 100% schriftliche Prüfung: Hausarbeit

18 M1: Grlagen des Studiums der islamischen Theologie/Religionspädagogik BAP-IsT AS/ 9 CP/ 6 SWS Bachelor Education (Primarstufe) - Islamische Theologie/Religionspädagogik S: (A) Einführung in das Studium der islamischen Theologie/Religionspädagogik S: (B) Arabisch-islamische Fachterminologie S: (C) Einführung in die islamische Glaubenslehre 100% schriftliche Prüfung*: Klausur (90 Min.) M2: Grlagen islamischer Quellenke BAP-IsT-2 S (A) Islamische Frühgeschichte Sira S: (B) Grlagen der Koranwissenschaften 100% schriftliche Prüfung: Klausur (90 Min.) S: (C) Grlagen der Hadithwissenschaften M3: Islamische Pädagogik Didaktik BAP-IsT AS/ 10 CP/ 5 SWS S: (A) Islamische Religionspädagogik S: (B) Fachdidaktische Begleitveranstaltung zum ISP S: (C) Islamische Pädagogische Anthropologie Ethik (60 AS; 2 CP; 1 SWS) VL: (D) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden 100% schriftliche Prüfung: Hausarbeit oder Unterrichtsentwurf Studienleistung in D M4: Heterogenität Dialog BAP-IsT AS/ 10 CP/ 4 SWS S: (A) Vertiefung der islamischen Glaubenslehre S: (B) Interreligiöser Dialog 100% mündliche Prüfung: Prüfungsgespräch (20 Min.)

19 Bachelor Education (Primarstufe) - Katholische Theologie/Religionspädagogik M1: Theologisches Basiswissen BAP-KaT AS/ 9 CP/ 6 SWS S : (A) Einleitung in die Bibel S: (B) Einführung in die Kirchengeschichte S : (C) Einführung in den christlichen Glauben 100 % schriftliche Prüfung*: Klausur (90 Min.) M2: Theologisch-religionspädagogische Orientierungen BAP-KaT-2 S: (A) Einführung in die Religionspädagogik S : (B) Biblische Grthemen (AT/NT) 100 % schriftliche Prüfung: Hausarbeit S: (C) Methodik Didaktik des Religionsunterrichts M3: Theologisch-systematische Orientierungen BAP-KaT AS/ 10 CP/ 4 SWS S: (A) Grfragen der Systematischen Theologie (Schwerpunkt: Christologie) S: (B) Begleitveranstaltung zum ISP S: (C) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden 100 % schriftliche Prüfung: Hausarbeit Studienleistung in C (bestanden/nicht bestanden) 2-fache M4: Interdisziplinäre Orientierungen BAP-KaT AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Zentrale Themen der Systematischen Theologie der Ethik (z.b. Gotteslehre, Sakramententheologie, Ekklesiologie, Ökumene, gelebter Glaube) keine Prüfung, aber Modulleistung (Studienleistung in A Studienleistung in B) ohne S: (B) Weltreligionen, Religionstheologie interreligiöser Dialog S: (C) Theologische Interdisziplinarität Forschungsorientierung (BA)

20 Bachelor Education (Primarstufe) - Kunst M1: Grlagen der Kunstwissenschaft Kunstpraxis BAP-Ku AS/ 9 CP/ 6 SWS S: (A) Grzüge kunstwissenschaftlicher Analyse- Interpretationsverfahren auch vor Originalen S: (B) Einführung in die Methodik künstlerischer Arbeit die Arbeit mit dem Portfolio 100 % schriftliche Prüfung*: Portfolio oder Klausur (90 Min.) oder Hausarbeit 1-fache S. (C) Praxis Kunst I: Experimentelle Erprobung künstlerischer Gestaltungs- Ausdrucksmittel M2: Grlagen der Kunstdidaktik BAP-Ku-2 S: (A) Historische gegenwärtige Konzepte Methoden der Kunstvermittlung deren kritische Reflexion S: (B) Planung Analyse von Unterrichtsprozessen 100% mündliche Prüfung: Präsentation oder Prüfungsgespräch (20 Min.) aus A 1-fache S: (C) S: (B) Bildnerische Entwicklung von Kindern Jugendlichen M3: Erweiterungen der Kunstwissenschaft Kunstdidaktik BAP-Ku AS/ 10 CP/ 4 SWS S: (A) Grlagen der Kunstwissenschaft S: (B) Begleitveranstaltung zum ISP VL: (C) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden (60 AS; 2 CP; siehe Verlaufsplan Forschungsmethoden) 100% schriftliche Prüfung: Portfolio inkl. ausführliche Stenplanung Studienleistung in C 1-fache M4: Vertiefung in der Kunstwissenschaft Kunstpraxis BAP-Ku AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Vertiefungen der Kunstwissenschaft S: (B) Praxis Kunst II: Traditionelle zeitgenössische Konzepte Verfahren S: (C) Begleitung Beratung bei der Entwicklung Strukturierung künstlerischer Arbeitsprozesse Teilprüfungen: 50% mündliche Prüfung: Präsentation oder Prüfungsgespräch (20 Min.) aus A 50% schriftliche Prüfung: Portfolio inkl. Präsentation aus C 2-fache

21 Bachelor Education (Primarstufe) - Musik M1: Einführung in die Musik BAP-Mus AS/ 9 CP/ 4 SWS S: (A) Einführung in die Musikdidaktik Musikvermittlung S: (B) Einführung in die Musikwissenschaften (120 AS; 5 CP; 2 SWS) 100% schriftliche Prüfung:* Klausur (90 Min.) M2: Musikgeschichte Fachpraxis BAP-Mus AS/ 12 CP/ 8 SWS S: (A) Formen des Klassenmusizierens in der Grschule (90 AS; 5 CP; 2 SWS) Ü: (B) Gesang (60 AS; 3 CP; 2 SWS) Ü: (C) Akkordinstrument/Schulpraktisches Instrumentalspiel (60 AS; 2 CP; 2 SWS) Teilprüfungen: (1/3 fachpraktische Prüfung in B) (1/3 fachpraktische Prüfung in C) (1/3 fachpraktische Prüfung in D) Studienleistung in A Ü: (D) Zweitinstrument (Gesang, Akkord- oder Melodie-Instrument) (60 AS; 2 CP; 2 SWS) M3: Schulpraxis Wissenschaft BAP-Mus AS/ 10 CP/ 5 SWS S: (A) Musikgeschichte S: (B) Stimmphysiologie (90 AS; 2 CP; 1 SWS) 100% schriftliche Prüfung: Klausur (45 Min.) über A B Studienleistung in D S: (C) Beigleitveranstaltung zum ISP VL: (D) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden M4: Musikwissenschaft Musikdidaktik BAP-Mus AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Ausgewählte Themen der Musikwissenschaften S: (B) Ausgewählte Themen der Musikdidaktik Musikvermittlung Ü: (C) Leitung vokaler Ensembles (60 AS; 2 CP; 2 SWS) Teilprüfungen: (75% mündliche Prüfung) (25% fachpraktische Prüfung in C)

22 Bachelor Education (Primarstufe) - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Physik M1: Einstieg in die Physik BAP-Phy AS/ 9 CP/ 4 SWS S: (A) Physik im Alltag S: (B) Naturphänomene 100 % schriftliche Prüfung*: Klausur (90 Min.) M2: Didaktik des Sachunterrichts BAP-Phy-2 VL: (A) Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts S: (B) Fachdidaktische Aspekte des Sachunterrichts (Physik in der Grschule) Teilprüfungen: (1/3 schriftliche Prüfung: Klausur (45 Min.) in A) (1/3 schriftliche Prüfung: Klausur (90 Min.) in B) (1/3 schriftliche oder mündliche Prüfung in C) S: (C) Vertiefung einer Perspektive des Sachunterrichts M3: Ausgewählte Themen BAP-Phy AS/ 10 CP/ 4 SWS S: (A) Geräteke S: (B) Begleitveranstaltung zum ISP VL: (C) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden 100 % schriftliche Prüfung: Klausur (90 Min.) in A Studienleistung in C M4: Grlagen der Physik BAP-Phy AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Mechanik S: (B) Elektrizitätslehre S: (C) Arbeitstechniken 100 % schriftliche Prüfung: Klausur (90 Min.)

23 M1: Grlagen der Politikwissenschaft BAP-Pol AS/ 9 CP/ 5 SWS Bachelor Education (Primarstufe) - Sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Politikwissenschaft S: (A) Einführung in die Politikwissenschaft Forschungsmethoden S: (B) Politisches System der Besrepublik 100% schriftliche Prüfung*: Klausur (45 Min.) 1-fache Ü: (C) Tutorium (30 AS; 1 CP; 1 SWS) M2: Didaktik des Sachunterrichts BAP-Pol-2 VL: (A) Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts S: (B) Fachspezifische Aspekte des Sachunterrichts Teilprüfungen: (1/3 schriftliche Prüfung: Klausur (45 Min.) in A) (1/3 mündliche Prüfung: Prüfungsgespräch (15 Min.) in B) (1/3 schriftliche oder mündliche Prüfung in C) 1-fache S: (C) Vertiefung einer Perspektive des Sachunterrichts M3: Grlagen der Politikdidaktik BAP-Pol AS/ 10 CP/ 5 SWS S: (A) Kompetenzmodelle S: (B) Begleitveranstaltung zum ISP 90 AS; 3 CP; 2 SWS) 100% schriftliche Prüfung: Hausarbeit Studienleistung in D 1-fache KO: (C) fachspezifische Wissenschaftliche Methoden 60 (AS; 2CP; 1 SWS) VL: (D) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden M4: Innenpolitik BAP-Pol AS/ 10 CP/ 4 SWS S: (A) Demokratie Partizipation S: (B) Parteien 100% schriftliche Prüfung: Hausarbeit 1-fache

24 Bachelor Education (Primarstufe) - Sport M1: Grlagen der Sportwissenschaft BAP-Spo AS/ 9 CP/ 6 SWS VL: (A) Grlagen von Sport Erziehung VL: (B) Grlagen von Sport, Individuum Gesellschaft VL: (C) Grlagen von Sport Bewegung 100% schriftliche Prüfung*: Klausur (90 Min.) M2: Grformen kindlichen Bewegens I BAP-Spo AS/ 12 CP/ 8 SWS S: (A) Bewegungsgestaltung S: (B) Bewegen im Wasser - Schwimmen S: (C) Laufen, Werfen, Springen- Spielleichtathletik Teilprüfungen (75% Kompetenzfeststellung in besonderer Form: fachpraktische Prüfung) (25% schriftliche Prüfung: Klausur (45 Min.) oder Hausarbeit in D) S: (D) Kleine Spiele/Integrative Sportspielvermittlung M3: Ausgewählte fachdidaktische fachwissenschaftliche Grlagen BAP-Spo AS/ 10 CP/ 4 SWS S: (A) Sportdidaktik S: (B) Begleitveranstaltung zum ISP VL: (C) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden keine Prüfung, aber Modulleistungen (Studienleistung in A Studienleistungen in C) ohne M4: Grformen kindlichen Bewegens II BAP-Spo AS/ 10 CP/ 4 SWS S: (A) Sport Gesheit 100% schriftliche Prüfung*: Klausur (60 Min.) Studienleistung in B S: (B) Outdoorsport-Trendsport

25 Bachelor Education (Primarstufe) - Naturwissenschaftlich-technischer Sachunterricht mit Schwerpunkt Technik M1: Basisqualifikationen Technikstudium BAP-Tec AS/ 9 CP/ 5 SWS VL: (A) Grvorlesung Technikdidaktik VL: (B) Einführung Fachwissenschaft / Allgemeine Technologie (60 AS; 2 CP; 1 SWS) S: (C) Technisches Arbeiten in der Grschule 100 % schriftliche Prüfung*: Klausur (60 Min.) M2: Didaktik des Sachunterrichts BAP-Tec-2 VL: (A) Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts S: (B) Fachspezifische Aspekte des Sachunterrichts Teilprüfungen: (1/3 schriftliche Prüfung: Klausur in A) (1/3 schriftliche Prüfung oder mündliche Prüfung in B) (1/3 schriftliche Prüfung oder mündliche Prüfung in C) S: (C) Vertiefung einer Perspektive des Sachunterrichts M3: Vertiefung Fachgebiete Wissenschaft Technik BAP-Tec AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Einführung technolog. Grverfahren (Holz/Kunststoff) S: (B) Begleitveranstaltung zum ISP S: (C) Technographische Kommunikation (60 AS; 2 CP; 2 SWS) VL: (D) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden 100% Kompetenzfeststellung in besonderer Form: Artefaktportfolio Studienleistung in D M4: Überblick Generalisierung Technik BAP-Tec AS/ 10 CP/ 6 SWS S: (A) Kolloquium zur Fachpraxis S: (B) Ausgewählte Themen der Technik S: (C) Didaktisches Kolloquium 90 AS; 3 CP; 2 SWS) 100% Kompetenzfeststellung in besonderer Form: fachpraktische Arbeit

26 M1: Verbraucher Verbraucherschutz BAP-Wiwi AS/ 9 CP/ 6 SWS Bachelor Education (Primarstufe) - sozialwissenschaftlicher Sachunterricht mit Schwerpunkt Wirtschaftswissenschaft S: (A) Private Haushalte Konsumentenverhalten S: (B) Verbraucherschutz finanzielle Grbildung Übung: (C) Praxiskontakte Verbraucherschutz 100% schriftliche Prüfung*: Klausur (60 Min.) M2: Didaktik des Sachunterrichts BAP-Wiwi-2 VL: (A) Einführung in die Didaktik des Sachunterrichts S: (B) Ökonomische Bildung in der Primarstufe Teilprüfung: (1/3 schriftliche Prüfung: Klausur (45 Min.) in A) (1/3 schriftliche Prüfung: Klausur (45 Min.) in B) (1/3 schriftliche oder mündliche Prüfung in C) S: (C) Vertiefung einer Perspektive des Sachunterrichts M3: Grlagen Methoden der ökonomischen Bildung BAP-Wiwi AS/ 10 CP/ 4 SWS S: (A) Grlagen der Wirtschaftsdidaktik (120 AS; 2 CP; 2 SWS) S: (B) Lehr-/Lernmethoden in der ökonomischen Bildung (120 AS; 3 CP; 2 SWS) keine Prüfung, aber Modulleistung (Studienleistung in A oder B Studienleistung in D) ohne S: (C) Begleitveranstaltung zum ISP VL: (D) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden M4: Unternehmen, Staat, Ausland BAP-Wiwi AS/ 10 CP/ 7 SWS S: (A) Unternehmen in einer Marktwirtschaft S: (B) Staat im Wirtschaftsgeschehen S: (C) Grlagen internationaler Wirtschaftsbeziehungen 100% mündliche Prüfung: Referat auf der Basis einer Hausarbeit S: (D) Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten (30 AS; 1 CP; 1 SWS)

27 Bachelor Education (Primarstufe) - Forschungsmethoden (Modul 2 Fach 1 Modul 3 Fach 2)* Forschungsmethoden BAP-FM AS/ 4 CP/ 2 SWS VL: (A) Einführung in die empirischen Forschungsmethoden Studienleistung ohne

28 Bachelor Education (Primarstufe) - Schulpraktische Studien Orientierungspraktikm (OEP) BAP-SPS-1 (OEP) 180 AS/ 6 CP/ 2 SWS P: (A) Praktikum (90 AS; 3 CP) S: (B) Begleitveranstaltung zum OEP Integriertes Semesterpraktikum (ISP) BAP-SPS-2 (ISP) 600 AS/ 20 CP/ 2 SWS P: (A) Praktikum (540 AS; 18 CP) Ü: (B) Sprecherziehung (60 AS; 2 CP; 2 SWS) das OEP muss in beiden Teilen erfolgreich absolviert werden das ISP muss mit Erfolg bestanden werden ohne ohne

29 M1: Bachelorarbeit BAP-BA 180 AS/ 6 CP/ 0 SWS Bachelor Education (Primarstufe) - Abschlussarbeit 2-fache