Willkommen an der Humanwissenschaftlichen Fakultät

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1 Willkommen an der Humanwissenschaftlichen Fakultät Erstsemesterberatung für Erstsemesterstudierende im Bachelorstudium Frühförderung (1-Fach) - Wintersemester 2018/ Humanwissenschaftliche Fakultät Department Heilpädagogik Studierenden-Service-Center Heilpädagogik

2 Präsentation Online Die Präsentation finden Sie in Kürze unter folgendem Link: Studierenden-Service-Center Institut / Lehrstuhl / Abteilung Heilpädagogik Fakultät / Dezernat Humanwissenschaftliche Titel, Vorname, Fakultät Nachname Sabrina Keller M.A.

3 Ansprechpartner*innen Studierenden-Service-Center (SSC) der Humanwissenschaftlichen Fakultät Department Heilpädagogik und Rehabilitation Prüfungsamt der Humanwissenschaftlichen Fakultät Department Heilpädagogik und Rehabilitation Studiengangskoordinatorin: Sabrina Keller Leitung: Hanna Königshofen Raum 04 a, Heilpädagogische Fakultät, Frangenheimstr. 4, Köln Tel.: 0221/ Raum 04 a, Heilpädagogische Fakultät, Frangenheimstr. 4, Köln Tel.: 0221/

4 Ablauf 1. Teil: Einführung in das Bachelorstudium Frühförderung (1-Fach) 2. Teil: KLIPS 2.0-Einführung

5 Inhalt 1. Einführung in das Bachelorstudium Frühförderung (1-Fach) Organisation Studienaufbau Studien- und Prüfungsleistungen Praktikum 2. KLIPS 2.0-Einführung Vorlesungsverzeichnis Veranstaltungsbelegung / Stundenplanerstellung (Tipps) Prüfungen/Modulprüfungen

6 Einführung Bachelorstudium Frühförderung (1-Fach) Organisation Studierenden-Service-Center Heilpädagogik Humanwissenschaftliche Fakultät Sabrina Keller M.A.

7 Organisation Lageplan Studienberatung und Zuständigkeiten Umgang mit Informationen S-Mail-Account und Newsletter Kopierkarte und Bibliotheksausweis Begriffsklärung

8 Universitätsviertel Humanwissenschaftliche Fakultät (C/2) Hauptgebäude (E/3) Universitäts- und Stadtbibliothek (E/4) Hörsaalgebäude (E/4) Philosophikum (D/3) Regionales Rechenzentrum (E/5)

9 Humanwissenschaftliche Fakultät HF-Gebäude IBW-Gebäude Klosterstraße 79b Pavillon Heilpädagogik

10 B.A. Frühförderung (1-Fach) Fachstudien / Inhalte Erziehungswissenschaft Heilpädagogik

11 Studienberatung und Zuständigkeiten SSC Pädagogik Veranstaltungsbelegung und Informationen über Einrichtungen im erziehungswissenschaftlichen Anteil SSC Heilpädagogik Veranstaltungsbelegung und Informationen über Einrichtungen im heilpädagogischen Anteil Studienplanung und -organisation (Beratung) Zuständigkeiten und Beratung Prüfungsamt Heilpädagogik Prüfungsmodalitäten (Anmeldung der BA- Arbeit, etc.) Hilfestellung bei Problemen der Leistungsregistrierung / -verbuchung BAföG-Bescheinigungen Modulbeauftragte Zuständig für fachliche und inhaltliche Fragen zu den jeweiligen Modulen Die Kontaktdaten und Sprechzeiten der Modulbeauftragten finden Sie auf der Homepage der Humanwissenschaftlichen Fakultät in der Rubrik Personen.

12 Studienberatung und Zuständigkeiten Kontakt SSC Pädagogik Erziehungswissenschaftlicher Studienanteil Studiengangskoordinatorin: Dipl.-Päd. in Indra Röglin

13 Umgang mit Informationen Informationspflicht der Studierenden Mailingliste(n), Webseiten, S-Mail, Ilias Prüfungsordnung und Modulhandbuch: SSC/Prüfungsamt als Anlaufstelle Vorsicht: Heterogenität der Studierenden (Studierende in einer LV aus verschiedenen Studiengängen = unterschiedliche Prüfungsordnungen und -modalitäten)

14 S-Mail-Account Rechenzentrum Uni Köln: Dienste: Webmail Computerpool, W-LAN KLIPS 2.0, ILIAS etc. Einstellungen bearbeiten? Weiterleitung - Passwortänderung etc.

15 Newsletter (Mailingliste) Versand von Informationen Bitte unbedingt eintragen:

16 Kopierkarte und UCCard KOPIERKARTEN für Kopierer auf dem Universitätsgelände Direktverkauf: Kiosk Philosophikum DiGiTEXX Infostand Hauptgebäude (1. OG) Kartenautomaten: Humanwissenschaftliche Fakultät Foyer Philosophikum Universitätsbibliothek Hauptgebäude Foyer UCCARD Studierendenausweis Bargeldloses Zahlungsmittel in allen Mensen des Kölner Studentenwerk Lese- und Leihausweis an der Universitäts- und Stadtbibliothek USB Elektronisches Semesterticket Prüfungsausweis an einigen Fakultäten Wahlausweis bei Hochschul- und Gremienwahlen

17 Begriffsklärung Lehrveranstaltungstypen Module Semesterwochenstunden (SWS) Leistungspunkte (LP)

18 Lehrveranstaltungstypen (KLIPS 2.0) VO: SE: UE: (TT: (KO: Vorlesung Seminar Übung Tutorium) Kolloquium) LV: Lehrveranstaltung (Näheres finden Sie in der Prüfungsordnung)

19 Semesterwochenstunden (SWS) Einheit, in der das Präsenzstudium (Kontaktzeit) gemessen wird. 2 SWS = i.d.r. 90 Minuten pro Woche

20 Leistungspunkte (LP) Einheit, in der der studentische Arbeitsaufwand (workload) gemessen wird 1 LP = ca. 30 Zeitstunden LP s in einem Modul: LPs werden bescheinigt, sobald die erforderlichen Studien- und Prüfungsleistungen erbracht sind Insgesamt sind 180 LP zu erbringen, um das Bachelorstudium abzuschließen

21 Module im Studium BM: Basismodule (1.-2. Semester) AM: Aufbaumodule (2.-5. Semester) SM: Schwerpunktmodule (3.-6. Semester) EM: Ergänzungsmodul (Praktikum) SI: Studium Integrale (1.-6. Semester)

22 Einführung Bachelorstudium Frühförderung (1-Fach) Studienaufbau Studierenden-Service-Center Heilpädagogik Humanwissenschaftliche Fakultät Sabrina Keller M.A.

23 Studienaufbau Studienanforderungen Fachstudien Studienverlaufsplan Studium Integrale

24 Allgemeine Studienanforderungen Fachstudien (Erziehungswissenschaft, Heilpädagogik) Schwerpunktbereiche Praktikum Studium Integrale ( SI ) Bachelorarbeit

25 Fachstudien / Inhalte Erziehungswissenschaft Heilpädagogik

26 Fachstudien: Basismodule Erziehungswissenschaft & Heilpädagogik Modul Modultitel LP BM 1 Grundlagen der Erziehungswissenschaft 9 BM 2 Forschungsmethoden 12 BM 3 Bildung und Gesellschaft 6 Basismodule Gesamt (Erziehungswissenschaftlicher Anteil) 27 Modul Modultitel LP BM 4 Allgemeine Grundlagen der Frühförderung 9 BM 5 Medizinische und entwicklungspsychologische Grundlagen 9 BM 6 Sprachentwicklung 9 Basismodule Gesamt (Heilpädagogischer Anteil) 27

27 Fachstudien: Aufbaumodule Erziehungswissenschaft & Heilpädagogik Modul Modultitel LP AM 1 Bildungstheorien, Historische Bildungsforschung, Pädagogische Anthropologie 9 AM 2 AM 3 AM 4 Erziehung und Bildung unter den Bedingungen der Diversität Erziehung und Bildung unter den Bedingungen der Heterogenität Lehren, Lernen, Beratung in außerschulischen Kontexten Aufbaumodule Gesamt (Erziehungswissenschaftlicher Anteil) 36 Modul Modultitel LP AM 5 Entwicklungsbezogene Bereiche der pädagogischen Frühforderung 9 AM 6 AM 7 Diagnostik und Intervention Beratung in Institutionen der Frühforderung 9 9 Aufbaumodule Gesamt (Heilpädagogischer Anteil) 27

28 Fachstudien: Schwerpunktmodule Erziehungswissenschaft & Heilpädagogik. Modul Modultitel LP SM 1 a/b Institutionen, Übergänge und Diskurse der frühen Kindheit 12/6 SM 2 a/b Elementare Didaktik in der Frühpädagogik 12/6 SM 6 a/b Medienpädagogik 12/6 Schwerpunktmodule Gesamt (Erziehungswissenschaftlicher Anteil) 12 Modul Modultitel LP SM 3a/b Ästhetische Frühforderung und Früherziehung 12/6 SM 4 a/b Psychomotorische Frühförderung und Früherziehung 12/6 SM 5 a/b Hördiagnostik und Hörförderung 12/6 SM 7 a/b Musikalische Frühförderung und Früherziehung 12/6 Schwerpunktmodule Gesamt (Heilpädagogischer Anteil) 12!!! Die Schwerpunktmodule wählen Sie erst am Ende des 3. Semesters!!! Sie wählen entweder ein großes (a) oder zwei kleine (b) der angebotenen Schwerpunktmodule aus dem erziehungswissenschaftlichen, bzw. heilpädagogischen Anteil.

29 Fachstudien: Schwerpunktmodule Erziehungswissenschaft & Heilpädagogik Beispiel 1: Zwei kleine (b) und ein großes (a) gewähltes Schwerpunktmodul Modul Modultitel (erziehungswissenschaftlicher Anteil) LP SM 1 b Institutionen, Übergänge und Diskurse der frühen Kindheit 6 SM 2 b Elementare Didaktik in der Frühpädagogik 6 Schwerpunktmodule Gesamt 12 Modul Modultitel (heilpädagogischer Anteil) LP SM 4 a Psychomotorische Frühförderung und Früherziehung 12 Schwerpunktmodul Gesamt 12

30 Fachstudien: Schwerpunktmodule Erziehungswissenschaft & Heilpädagogik Beispiel 2: Vier kleine (b) gewählte Schwerpunktmodule Modul Modultitel (erziehungswissenschaftlicher Anteil) LP SM 2 b Elementare Didaktik in der Frühpädagogik 6 SM 6 b Medienpädagogik 6 Schwerpunktmodule Gesamt 12 Modul Modultitel (heilpädagogischer Anteil) LP SM 4 b Psychomotorische Frühförderung und Früherziehung 6 SM 3 b Ästhetische Frühforderung und Früherziehung 6 Schwerpunktmodule Gesamt 12

31 Fachstudien: Schwerpunktmodule Erziehungswissenschaft & Heilpädagogik Beispiel 3: zwei große (a) gewählte Schwerpunktmodule Modul Modultitel (erziehungswissenschaftlicher Anteil) LP SM 2 a Elementare Didaktik in der Frühpädagogik 12 Schwerpunktmodule Gesamt 12 Modul Modultitel (heilpädagogischer Anteil) LP SM 4 a Psychomotorische Frühförderung und Früherziehung 12 Schwerpunktmodule Gesamt 12

32 Weitere Studienleistungen Studienleistung LP Studium Integrale 12 Praktikum (240 Stunden + Vor- und Nachbereitung + Bericht) 15 Bachelorarbeit 12

33 Praktikum Einführung Praktikumsmodul Studierenden-Service-Center Heilpädagogik Humanwissenschaftliche Fakultät Sabrina Keller M.A.

34 Praktikumsmodul Vorbereitungsseminar (2LP) Praktikum (8 LP) Nachbereitungsseminar (2LP) Bericht (3 LP) Praktikumsmodul Gesamt: 15 LP

35 Praktikum Umfang: 240 Std. flexible Struktur (Block oder begleitend) Arbeitsfeld im Bereich Frühförderung/Früherziehung Zeitpunkt: flexibel (ideal: Fachsemester) Anmeldung im Prüfungsamt Anrechnung vorab erbrachter Leistungen möglich (anteilig)

36 Vorab erbrachte Praxisleistungen Einzelfallprüfung einschlägige Tätigkeit zwischen Hochschulzugangsberechtigung und Studienbeginn Arbeitsvertrag + qualifiziertes (ausführliches) Zeugnis in Kopie Praktikumszeit, die vor dem Studium liegt, wird nur zu 50% angerechnet

37 Anerkennungen Bei Fragen zur Anrechnung/Anerkennung von Studien- und Prüfungsleistungen wenden Sie sich bitte an das Prüfungsamt Heilpädagogik, Geb. 213, Raum 4b Nähere Informationen finden Sie unter folgendem Link:

38 Studium Integrale Ziel: Erwerb fachübergreifender Kompetenzen Fakultätsübergreifende Studien möglich Schwerpunkte: Interdisziplinäre Themen & Ringvorlesungen Wissenschaften Kompetenzen für das Studium Berufsqualifizierende Kompetenzen Gender & Diversity Sprachen IT-Kompetenzen

39 Studienverlaufsplan EXEMPLARISCHER Studienverlaufsplan S. CP BM1 VL 2 LP BM 3 VL 2 LP BM1 S 1 2 LP BM 3 S 1 2 LP BM 1 S 2 2 LP BM2 S 2 2 LP BM 2 VL 2 LP BM 6.1 VL 2 LP BM 2 S 1 2 LP BM 6.2 S 1 2 LP BM 4 VL 2 LP BM 6.3 S 2 2 LP BM 4 S 1 2 LP BM 4 S 2 2 LP BM 5 VL 1 2 LP BM 5 S 1 2 LP BM 5 VL 2 2 LP (Studium Integrale 2LP) (Studium Integrale 2LP) 22 LP + MPs 14 LP + MPs + benotete Modulprüfungen (MPs) So könnten Ihre ersten beiden Semester im B.A. Frühförderung aussehen.

40 Uhr Uhr Studienplan für das 1. Fachsemester Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag BM 5 VL 2 BM 4 S 2 BM 1 VL Entwicklungspsychologie und Inklusion und Exklusion in der Einführung in die Entwicklungspathologie mit den Kindheit: Spannungsfelder kindlicher Erziehungswissenschaft Schwerpunkten Frühförderung und Entwicklung Zirfas Sprachtherapie Stöhr Hanisch BM 4- S Normative und professionstheoretische Fragen der Frühförderung: Ethik in der Frühförderung Scholz Uhr BM 4 S Inklusion und Exklusion in der Kindheit: Spannungsfelder kindlicher Entwicklung Stöhr BM 2 VL Einführung in die qualitative Sozialund Bildungsforschung Herzmann BM 4- S Normative und professionstheoretische Fragen der Frühförderung: Ethik in der Frühförderung Scholz Uhr BM 4 VL Einführung in die Allgemeine Heil- und Sonderpädagogik Dederich BM 2 VL Einführung in Wissenschaftstheorie und empirische Forschungsmethoden Karduck Uhr BM 5 VL Medizinisch-neurobiologische Grundlagen der Entwicklung und Rehabilitation (kme) Mielke BM 5 S Frühkindliche Entwicklung und deren Störungen I Kelberlau Uhr

41 Einführung Bachelorstudium Frühförderung Studien- und Prüfungsleistungen Studierenden-Service-Center Heilpädagogik Humanwissenschaftliche Fakultät Sabrina Keller M.A.

42 Studien- und Prüfungsleistungen Formen von Studien- und Prüfungsleistungen Leistungsübersicht Modulprüfungen Termine und Fristen

43 Formen von Studien- und Prüfungsleistungen Lehrveranstaltungsprüfung o Studienleistungen in Lehrveranstaltungen (unbenotet) o Referat, Testat o.ä. die Art der Studienleistung wird zu Beginn der Lehrveranstaltung bekannt gegeben o Leistungspunkte abhängig vom jeweiligen Modul/ Lehrveranstaltungen o Für die Studienleistung ist keine Anmeldung über KLIPS 2.0 erforderlich Modulprüfung o Prüfungsleistungen in den Modulen (benotet) o i.d.r. Klausur, Hausarbeit, Portfolio oder Referat mit schriftlicher Ausarbeitung (s. Prüfungsordnung und Modulhandbuch) o Prüfungsform definiert durch Prüfungsordnung o Leistungspunkte abhängig vom jeweiligen Modul

44 Leistungsübersicht Basismodule Erziehungswissenschaft Modul LV-Typ SWS LP Studien- und Prüfungsleistungen BM-EZW-1: VO-SE-SE * 3 x Studienleistung Grundlagen der 1 Portfolio als Erziehungswissenschaft 9 Modulprüfung BM-EZW-2: Forschungsmethoden VO-SE-SE * 12 3 x Studienleistung 1 Hausarbeit als Modulprüfung BM-EZW-3: Bildung und Gesellschaft VO-SE * 6 2 x Studienleistung 1 Portfolio als Modulprüfung * Modulprüfung

45 Leistungsübersicht Basismodule Heilpädagogischer Anteil Modul LV-Typ SWS LP Studien- und Prüfungsleistungen BM-HP-4: VO-SE-SE * 3 x Studienleistung Allgemeine Grundlagen der 1 Klausur als Frühförderung 9 Modulprüfung BM-HP-5: Medizinische und entwicklungspsychologische Grundlagen BM-HP-6: Sprachentwicklung VO-VO- SE VO-SE-SE x Studienleistung 1 Klausur als Modulprüfung 3 x Studienleistung 1 Hausarbeit als Modulprüfung * Modulprüfung

46 Leistungsübersicht Aufbaumodule Erziehungswissenschaft Modul LV-Typ SWS LP Studien- und Prüfungsleistungen AM-EZW-1: Bildungstheorien, Historische Bildungsforschung, Pädagogische Anthropologie VO-SE-SE * 9 3 x Studienleistung 1 Hausarbeit als Modulprüfung AM-EZW-2: Erziehung und Bildung unter den Bedingungen der Diversität AM-EZW-3: Erziehung und Bildung unter den Bedingungen der Heterogenität AM-EZW-4: Lehren, Lernen und Beraten in außerschulischen Kontexten VO-SE-SE * 9 VO-SE-SE * 9 VO-SE-SE * 9 3 x Studienleistung 1 Hausarbeit als Modulprüfung 3 x Studienleistung 1 Referat mit schriftlicher Ausarbeitung als Modulprüfung 3 x Studienleistung 1 Portfolio als Modulprüfung * Modulprüfung

47 Leistungsübersicht Aufbaumodule Heilpädagogischer Anteil Modul LV-Typ SWS LP Studien- und Prüfungsleistungen AM-HP-5: Entwicklungsbezogene Bereiche der pädagogischen Frühforderung VO-SE- SE * 9 3 x Studienleistung 1 mündliche Prüfung als Modulprüfung AM-HP-6: Diagnostik und Intervention AM-HP-7: Beratung in Institutionen der Frühförderung VO-SE * 9 VO-SE * 9 2 x Studienleistung 1 Klausur als Prüfungselement 1 (3 LP) 1 Portfolio als Prüfungselement 2 (2 LP) 2 x Studienleistung 1 Klausur als Prüfungselement 1 (5 LP) * Modulprüfung

48 Voraussetzungen für das Studium der Aufbaumodule AM-EZW-1 BM-EZW-1 BM-EZW-3 AM-EZW-3 BM-EZW-1 BM-EZW-3 AM-EZW-2 BM-EZW-2 BM-EZW-3 AM-EZW-4 BM-EZW-1 BM-EZW-3

49 Modulprüfungen (1/2) zu jeder Modulprüfung ist eine Anmeldung über KLIPS 2.0 erforderlich ohne Anmeldung besteht kein Anspruch auf Teilnahme an oder Bewertung der Prüfung die Prüfungstermine werden i.d.r. spätestens 9 Wochen vorher bekanntgegeben die Anmeldung zu einer Modulprüfung muss i.d.r. bis spätestens 6 Wochen vor dem Prüfungstermin erfolgen die Abmeldung von einer Modulprüfung ist bis zu zwei Wochen vor dem Prüfungstermin ohne Angabe von Gründen möglich, danach ist ein Prüfungsrücktritt nur noch aufgrund triftiger Gründe zulässig (Entscheidung liegt beim Prüfungsausschuss)

50 Modulprüfungen (2/2) ein unentschuldigtes Fernbleiben von der Prüfung gilt als Fehlversuch bei einer mangelhaften Leistung (5,0) muss die Modulprüfung wiederholt werden nicht bestandene Modulprüfungen können wiederholt werden die Anzahl der Prüfungsversuche pro Modul ist auf drei Versuche begrenzt eine bestandene Prüfung kann nicht wiederholt werden Modulprüfungen sind i.d.r. endnotenrelevant

51 Allgemeine Termine und Fristen Semester Wintersemester: Sommersemester: Vorlesungszeit Wintersemester 2018/19: Sommersemester 2019:

52 Fragen oder Unklarheiten? Studierenden-Service-Center Heilpädagogik Humanwissenschaftliche Fakultät Sabrina Keller M.A.

53 Zentrale Studienberatung Als allgemeine Beratungsstelle ist die ZSB ein Ansprechpartner für Studierende aller Fakultäten über ihre gesamte Studienzeit hinweg. Und zwar rund um die Themen: Studienstart Studiengestaltung schwierige Studiensituationen (z.b. Studienzweifel) Öffnungszeiten:

54 Erstsemester- Portal Informationen und Hinweise rund um den Studienstart persönlich telefonisch per Mail Angebote der ZSB für Studierende Infothek Erstinformationen, Broschüren zu allen Studiengängen und weiteres 360 -Beratung Beratung für Studierende in schwierigen Studiensituatione n Beratungsangebote Workshop- Angebote u.a. für Erstsemester- Studierende

55 KLIPS 2.0-Einführung

56 KLIPS 2.0 KLIPS steht für Kölner Lehr-, Informations- und Prüfungs-Service Kommentiertes Vorlesungsverzeichnis Veranstaltungsbewerbung Prüfungsverwaltung Einwahl in die Wahlpflichtmodule

57 KLIPS 2.0 Ausführliche Informationen zu KLIPS 2.0 finden Sie auf folgender Webseite:

58 KLIPS 2.0 Login mit dem S-Mail-Account

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60 Probleme? Probleme beim Login? Name und Passwort prüfen: oder KLIPS-Support kontaktieren:

61 KLIPS 2.0 Veranstaltungsbelegung/ Vorlesungsverzeichnis

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66 Institut / Lehrstuhl / Abteilung Fakultät / Dezernat Titel, Vorname, Nachname Studierenden-Service-Center Heilpädagogik Humanwissenschaftliche Fakultät Sabrina Keller M.A.

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71 Belegwünsche priorisieren

72 Übersicht über angemeldete Veranstaltungen

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74 Klips Belegwünsche priorisieren -

75 2. Belegungsphase (von 00:00 bis 23:59 Uhr) Ergebnisse der Belegungen Der Zeitpunkt der Bewerbung spielt innerhalb der Belegungsphase keine Rolle!

76 Tipps für den Stundenplan Nicht mehr als drei Veranstaltungen hintereinander belegen, da die Konzentration dann zu stark nachlässt. 20 oder 22 SWS = 10 oder 11 Veranstaltungen reichen pro Woche aus (da noch Modulprüfungen dazukommen) Semesterwochenstunden gleichmäßig auf die Semester verteilen. Feste Zeiten für die Nachbereitung der besuchten Veranstaltungen einplanen. Freizeitaktivitäten, Jobben, etc. berücksichtigen!

77 Abmeldung von einer Lehrveranstaltung

78 Abmeldung von einer LV

79 Abmeldung von einer LV

80 Abmeldung von einer LV

81 Prüfungsanmeldung

82 Anmeldung zu Prüfungen

83 Anmeldung zu Prüfungen

84 Anmeldung zu Prüfungen

85 Anmeldung zu Prüfungen

86 Anmeldung zu Prüfungen

87 Anmeldung zu Prüfungen

88 Anmeldung zu Prüfungen

89 Anmeldung zu Prüfungen

90 Anmeldung zu Prüfungen

91 Anmeldung zu Prüfungen

92 Anmeldung zu Prüfungen

93 Prüfungsabmeldung

94 Abmeldung von Prüfungen

95 Abmeldung von Prüfungen

96 Abmeldung von Prüfungen

97 Abmeldung von Prüfungen

98 Schwierigkeiten? Technische Schwierigkeiten: KLIPS-Support: Inhaltliche Fragen: SSC Heilpädagogik: PA Heilpädagogik:

99 Beratung für Studierende mit Behinderungen und chronischen Erkrankungen Beratungs- und Serviceangebot: - Beratung zu technischen und organisatorischen Hilfen im Rahmen des Studiums - Beratung zu Nachteilsausgleichen - Beratung bei Schwierigkeiten in Lehrveranstaltungen, die sich durch eine Behinderung oder chronische Erkrankung ergeben - barrierefreie PC-Arbeitsplätze mit spezieller Hard- und Software Beratungsziel: Entwicklung individueller Lösungen für Ihre Studiensituation Kontakt: Hannah Scherer (h.scherer@verw.uni-koeln.de) Dr. Kathrin Staufenbiel (k.staufenbiel@verw.uni-koeln.de) Weitere Informationen: inklusion.uni-koeln.de

100 Assistentenstelle des Servicezentrum Behinderung und Studium Unterstützung im Studienalltag, z.b.: - Bibliotheksgänge - Mitschreibhilfen in Lehrveranstaltungen - Literaturumsetzung für blinde und sehbehinderte Studierende - Orientierungshilfen auf dem Campus Kontakt: Hannah Scherer (h.scherer@verw.uni-koeln.de) Weitere Informationen: inklusion.uni-koeln.de

101 Beratung für Studierende mit psychischen Belastungen und Erkrankungen Mögliche Beratungsthemen: Umgang mit psychischen Belastungen (z.b. Stress) im Studium Wiedereinstieg ins Studium nach krankheitsbedingter Abwesenheit Individuelle Beratung zur realistischen Semesterplanung und Gestaltung des Studienalltags u.v.m. Beratungsziel: Unterstützung und Begleitung bei der Bewältigung des eigenen Studiums Kontakt: Lana Martin Weitere Informationen: inklusion.uni-koeln.de

102 Nun wünschen wir Ihnen viel Erfolg und einen guten Start ins Studium!!