Von Start2Fly bis Schule trifft Wissenschaft - zwei Säulen der Nachwuchsförderung am Paul-Gerhardt-Gymnasium

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Sophie Gerstle
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1 Von Start2Fly bis Schule trifft Wissenschaft - zwei Säulen der Nachwuchsförderung am

2 Geh aus, mein Herz, und suche Freud Paul Gerhardt

3 Aus unserem Schulprogramm Wir verstehen uns als naturwissenschaftlich orientierte Schule mit humanistischer Grundhaltung. Deshalb fordern und fördern wir Leistungsbereitschaft im Bewusstsein unserer sozialen und kulturellen Verantwortung.

Schüler soziale Netzwerke für ihre Orientierung, sehen 56,5 % unserer befragten Schüler in Praktika und Schnupperstudien eine

4 Studium oder Ausbildung Du bestimmst den Weg Gemäß Schülerbarometer 2011/12 u. 2012/13 : finden es 57,5% unserer befragten Schüler schwierig, einen passenden Job zu finden, nutzen 91,5% unserer befragten Schüler soziale Netzwerke für ihre Orientierung, sehen 56,5 % unserer befragten Schüler in Praktika und Schnupperstudien eine ideale Orientierungsmöglichkeit. Wahl der Studienfachrichtung unserer Schüler: 20,20% "Ich weiß es noch nicht." 58,90% 20,90% Natur- u. Ingenieurwissenschaften (MINT-Bereich) Andere

5 Aus unserem Schulprogramm Studien- und Berufsorientierung Schülerbetriebspraktikum in Klasse 9 berufliche Orientierung im Projekt Start2Fly Klasse 9 Exkursionen mit angeschlossenen Praktika in Schülerlaboren und naturwissenschaftlichen Forschungszentren (z.b. DESY) einwöchiges wissenschaftliches Praktikum für Schüler der Sekundarstufe II an der BTU Cottbus im MINT-Bereich Foto: Lars Kadach Foto: Heike Deckert

Potsdam. 1. Informationsveranstaltung an der Schule 2. Workshop für Schüler 3.

6 Start2Fly - Stark für unsere Region Berufsorientierung in der Luft- und Raumfahrt. Gefördert aus Mitteln des Landkreises Dahme-Spreewald und aus Mitteln der Agentur für Arbeit Potsdam. 1. Informationsveranstaltung an der Schule 2. Workshop für Schüler 3. Vermittlung von Praktikumsplätzen in der Region Ununterbrochene erfolgreiche Teilnahme seit vier Jahren. Foto: Heike Deckert

7 Forschung Bildungs-Kooperation mit dem Am Anfang war ein Unterzeichnung der Kooperationsvereinbarung Jahre Mitarbeiter der BTU Biologie Chemie Mathematik Physik Lehrer Das ist eines der wenigen Gymnasien im Land Brandenburg, das in allen Naturwissenschaften und in Informatik kontinuierlich Leistungskurse führt. Schwerpunkt ist die BTU FH Wildau, DESY, Kubus Leipzig, TU Dresden, Bergakademie Freiberg, FH Senftenberg

8 Dank an Prof. Reemtsen und Prof. Felgenhauer Ein Tag voll Mathematik! :45 Uhr Vorlesung 11:00-12:30 Uhr Rechnerpool 13:15-14:30 Uhr Bibliothek/Studienberatung 14:45-16:15 Uhr Selbständiges Arbeiten... so richtig interessant wurde es erst, als die Anwendungen besprochen wurden. Eike Thomas Röchow, 20, Student der Chemie an der TU Dresden

9 F leiß + B eharrlichkeit + Ko ntinuität Er folg Δ H = + n kj/schüler Dank an Dr. Vieth Chemie brauche ich jeden Tag! 09:00-12:45 Uhr Laborpraktikum und Seminar 13:30-15:00 Uhr Vorlesung 15:30-17:30 Uhr Bibliothek studiengangbezogen und hochschulvorbereitend Ergänzung zum Unterricht z.b. Seminarkurs Themen: Die Eisen-Gallus-Tinte - interessant nicht nur im Mittelalter. Die Maillard-Reaktion - ich wollte schon immer ein Schnitzel im Unterricht braten.

... man sollte ein Gefühl dafür bekommen, was

futuristischer, weit entfernter Prozess galt.

10 ... man sollte ein Gefühl dafür bekommen, was eventuell auf einen zukommen wird. Die Forschung allgemein wurde für mich dadurch greifbarer, da Forschung an sich für mich immer als futuristischer, weit entfernter Prozess galt. Friedrich Schwotzer 20, Student der Chemie an der TU Dresden in einer Retrospektive

11 Am Anfang war ein Zeitungsartikel und am Ende, und wir hoffen es ist noch nicht zu Ende, steht der Erfolg! Danke für Ihre Aufmerksamkeit!

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