145 Schülerinnen und Schüler. von 26 Grundschulen
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- Helga Engel
- vor 5 Jahren
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1 Herzlich willkommen
2 145 Schülerinnen und Schüler von 26 Grundschulen
3 Kinder 3x 15 Minuten Schnupperunterricht in Latein, Französisch und Spanisch Eltern Informationen zum Ganztag zu den Sprachen Für das leibliche Wohl sorgt die Klasse 5e.
4 Inhalt I. Gymnasiale Schullaufbahn II. Ganztag (Tagesrhythmus, Mittagessen, Neigungsfächer) III. Bilingualität und CertiLingua IV. Latein V. Französisch VI. Spanisch VII. Fragen Tipp: Die Informationen werden in einem Materialpaket und auf der Homepage im Downloadbereich zur Verfügung gestellt.
5 Sekundarstufe I Erprobungsstufe: 5+6 Mittelstufe: 7-10 Sekundarstufe II Einführungsphase (EF) Qualifikationsphase
6 Mittagessen (siehe Infozettel) - Buffetessen, keine Vorbestellung - Reduzierung des Preises für Anspruchsberechtigte aus dem Bildungs- und Teilhabepaket - Bestellung einer Geldkarte eines beliebigen Instituts - Registrierung am Kennenlernnachmittag (siehe Informationsmaterial)
7 Beispielstundenplan einer Klasse 5 Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Mathematik Deutsch Englisch Englisch Deutsch 9.30 Mathematik Deutsch Englisch Englisch Deutsch Pause Erdkunde Sport Musik Neigungsfach Biologie Lernzeit Sport Musik Neigungsfach Biologie Pause Sport Lernzeit Lernzeit KL-Stunde Englisch Mittag Erdkunde Mittag Deutsch Englisch Reli/PrPhil Politik Mittag Reli/PrPhil AG Mathematik Politik AG AG Mathematik AG
8 Begabungsförderung in Neigungsfächern Grundannahmen Jedes Kind hat mindestens eine Begabung. Auf Stärken aufbauen hilft Schwächen in anderen Bereichen zu bewältigen. Positive Lernerfahrungen wirken in den regulären Unterricht hinein. Jedes Kind bildet nach seinen Stärken und Interessen ein individuelles Profil aus.
9 Neigungsfächer in der Stufe 5 Mathematik: Informatik: Physik: Chemie: Biologie: Technik: Deutsch: Englisch: Kunst: Musik: Sport: Knobeln Rechnen Konstruieren Ein Blick in die Informatik mehr als die Arbeit am PC Wie funktioniert die Welt um uns herum? Chemie begegnet uns überall Natur erleben und erforschen - Umwelt gestalten technische Aufgaben bewältigen - Technik für Mädchen (Inhalte wie oben) Deutsch kreativ Englisches Theater Künstlerisches Gestalten in vielen Facetten: Experimentieren mit Materialien und Techniken Gemeinsam swingt es, gemeinsam klingt es Vielseitige Sportförderung
10 Was ist bilingualer Unterricht? Unterricht in zwei Sprachen: Englisch & Deutsch Fachunterricht: Englisch als Arbeitssprache in Erdkunde / Geography (ab Jgst.7), Politik / Social Sciences (ab Jgst. 8), Geschichte / History (ab Jgst. 8)
11 Vorbereitung auf den bilingualen Sachfachunterricht in den Jgst. 5 & 6 durch erweiterten Englischunterricht (+ 2 Std.) für alle Schülerinnen und Schüler
12 Entscheidungsprozess in den Jgst. 5 und 6 Teilnahme aller Schülerinnen & Schüler am erweiterten Englischunterricht der Jgst. 5 und 6 Empfehlung über die Fortführung des bilingualen Zweiges in Jahrgang 7 + Eltern-Informationsabend in Jg. 6 Vor oder am Beginn der Jgst. 6 ist keine Entscheidung zur Bilingualität von Schülerinnen und Schülern bzw. deren Eltern erforderlich!
13 Das CertiLingua-Exzellenzlabel für mehrsprachige, europäische und internationale Kompetenzen
14
15 Option1 Englisch Latein in WPI Französisch oder Spanisch im WP II Option 2 Englisch b Jg.5 Spanisch im WPI Freie Wahl im WP II Option 3 Englisch Französisch im WPI Freie Wahl im WP II
16 Religion und Praktische Philosophie Konfessionsgebundene Einteilung in den Religionsunterricht (ev. und kr.)
17 Was ist eigentlich Praktische Philosophie? Auseinandersetzung mit Grund- und Wertefragen, z.b:. die Frage nach dem guten Handeln die Frage nach Natur, Kultur und Technik die Frage nach Wahrheit, Wirklichkeit und Medien die Frage nach Ursprung, Sinn und Zukunft
18 Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Bitte nehmen Sie ein Informationspaket mit und geben die T-Shirt Größe Ihres Kindes an. Geben Sie in jedem Fall einen Zweitwunsch für die zweite Fremdsprache an.
19 Nächste Termine: Rückgabe der Wahlzettel bis zum Kennenlernnachmittag am (17 Uhr) Dazu bitte 15 mitbringen.
Inhalt. Neigungsfächer) I. Gymnasiale Schullaufbahn. II. Ganztag (Tagesrhythmus, Mittagessen, III. Bilingualität und CertiLingua. IV.
Herzlich willkommen Inhalt I. Gymnasiale Schullaufbahn II. Ganztag (Tagesrhythmus, Mittagessen, Neigungsfächer) III. Bilingualität und CertiLingua IV. Latein V. Französisch VI. Spanisch VII. Fragen Erprobungsstufe
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Herzlich willkommen 147 Schülerinnen und Schüler von 28 Grundschulen Kinder 3x 15 Minuten Schnupperunterricht in Latein, Französisch und Spanisch Eltern Informationen zum Ganztag zu den Sprachen Gruppe
Inhalt. I. Gymnasiale Schullaufbahn. II. Ganztag (Tagesrhythmus, Mittagessen, Neigungsfächer) III. CertiLingua und Bilingualität. IV.
Inhalt I. Gymnasiale Schullaufbahn II. Ganztag (Tagesrhythmus, Mittagessen, Neigungsfächer) III. CertiLingua und Bilingualität IV. Latein V. Französisch VI. Spanisch VII. Fragen Erprobungsstufe Klasse
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