Erasmus+Jahrestagung des DAAD JLU Gießen. Practical Approach. Implementation in Europe

Größe: px

Ab Seite anzeigen:

Download "Erasmus+Jahrestagung des DAAD JLU Gießen. Practical Approach. Implementation in Europe"

Melanie Albert
vor 5 Jahren
Abrufe

Practical Approach to Improving ECTS Implementation in Europe 2012-2015

1 Practical Approach to Improving ECTS Implementation in Europe Erasmus+Jahrestagung des DAAD Julia-Sophie Rothmann JLU Gießen

2 EGRACONS Hintergrund und Zielsetzung Ziel: eine einheitliche und transparente Lösung und Werkzeug für eine faire Notenumrechnung finden durch ein automatisches, webbasiertes tool europaweite (und später darüber hinaus) Anwendung für Studierende und Institutionen Grundlage: ECTS Users Guide 2009 und 2015 (Kap. 4.3) Erasmus LLP - Multilaterales Projekt ( ) 14 Partner aus 11 Ländern

EGRACONS Projektschritte Erstellung von Länderberichten zu Notensystem(en) Fragebögen zu Anerkennung und Notensystemen an alle Institutionen Anleitung und Handreichung zur Erstellung von grading

3 EGRACONS Projektschritte Erstellung von Länderberichten zu Notensystem(en) Fragebögen zu Anerkennung und Notensystemen an alle Institutionen Anleitung und Handreichung zur Erstellung von grading tables erstellt Entwicklung einheitlicher Vorlagen für IT Abteilung Mitarbeit an Glossary des ECTS Users Guide Datenbank zum Hochladen der grading tables Entwicklung des EGRACONS tool kontinuierlich Weitere Verbreitung und Testen kontinuierlich i Einbezug weiterer Universitäten

4 EGRACONS Erstellung von grading tables Grading tables sollen die Notenverteilung in einer bestimmten Referenzgruppe wiederspiegeln (vgl. Notenspiegel ) Referenzgruppe definieren (z.b. Studiengang, Fakultät, Universität, etc.) 3- oder 4-stellige ISCED-Codes absolute Zahl der bestandenen Noten von mind. 2 vorangegangenen Jahrgängen Prozentuale Notenverteilung innerhalb der bestandenen Noten + Angabe der kumulierten Prozentwerte Ergebnis: Notenverteilungsspiegel pro Referenzgruppe mit prozentualer Verteilung und kumulierten Prozentwerten

5 EGRACONS Herausforderungen, Chancen und Erkenntnisse Aggregationslevel/Referenzgruppe bestimmen: Zuordnung von Studiengängen zu ISCED-Codes mit Hilfe von Statistik- Abteilung und Studierendensekretariat (vgl. verwendete ISCED- Codes in Agreements) Überzeugungsarbeit in eigener Hochschule leisten Zusammenarbeit mit Prüfungsämtern, Fachbereichen, IT- Abteilung + evtl. weitere Akteure Notenkulturen sind gar nicht so unterschiedlich wie gedacht und vermeintlich harte Fächer geben manchmal bessere Noten als weiche

6 Demonstration des Tools - Single grade conversion Zugang zum EGRACONS tool: Demovideo zu Single Grade Conversion: Beispiele: Bachelor, Business Administration, i ti U Leon Bachelor, Geography, U Rouen Master, Chemistry, U Gent Bachelor, Psychology, U Vilnius 6

7 EGRACONS Zukunft des Umrechnungstools Voraussetzung zur flächendeckenden Anwendung: Partneruniversitäten e e müssen ebenfalls grading g tables erstellt e bzw. eingestellt haben je mehr Hochschulen mitmachen, umso mehr Daten und Testmaterial gibt es Zukunft des Tools: EU-Finanzierung läuft mit Projektende aus Zunächst Überführung in und Finanzierung aus Projekt Erasmus without Papers zunächst kostenlos für HS Folgekosten: 1 Person zur Administration des tools: ca ,00 p.a. je nach Anzahl beteiligter HS sehr geringer Betrag (z.b.: bei 1000 HS 50,00 p.a. pro HS)

8 EGRACONS Wie können Sie mitmachen? Tool ist nur mit eigenem Zugang einzusehen Zugang kann beantragt werden bei: Valère Meus Projektkoordinator Grading tables erstellen und hochladen lassen Dann: testen, testen, testen und Partner animieren mitzumachen! Informationen und Demovideos

9 Project Partners Thank you! In collaboration with Julia-Sophie Rothmann Julia- giessen.de 9

10 Demonstration des Tools - Single grade conversion 10

11 Demonstration des Tools - Single grade conversion 11

12 Demonstration des Tools - Single grade conversion 12

13 Demonstration des Tools - Single grade conversion 13

14 Demonstration des Tools - Single grade conversion 14

15 Demonstration des Tools - Single grade conversion 15

16 Demonstration des Tools - Single grade conversion 16

17 Beispiele im ECTS Users Guide

Ähnliche Dokumente

Making good grade conversion easier Kris Brussen University of Groningen

Practical Approach to Improving ECTS Implementation in Europe 2012-2015 Making good grade conversion easier http://egracons.eu Kris Brussen University of Groningen EGRACONS Today 1) The need for Grading