Stundentafeln der Berufsschule für die Fachklassen der Ausbildungsberufe
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- Edmund Baumann
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1 Stundentafeln der Berufsschule für die Fachklassen der Ausbildungsberufe mit Zuordnung der des berufsbezogenen Lernbereichs zu den Lernfeldern/Lerngebieten des Rahmenlehrplanes Anlagenmechaniker/-in Anlagenmechaniker/-in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik Augenoptiker/-in Bäcker/-in Baugeräteführer/-in Bauten- und Objektbeschichter/-in Bauzeichner/-in SP: Architektur Bauzeichner/-in SP: Ingenieurbau Bauzeichner/-in SP: Tief-, Straßen- und Landschaftsbau Berufskraftfahrer/-in Beton- und Stahlbetonbauer/-in Biologielaborant/-in Brunnenbauer/-in Chemielaborant/-in Dachdecker/-in FR: Dach-, Wand- und Abdichtungstechnik Drucker/-in Eisenbahner/-in im Betriebsdienst FR: Lokführer und Transport und FR: Fahrweg Elektroanlagenmonteur/-in Elektroniker/-in FR: Automatisierungstechnik Elektroniker/-in FR: Energie- und Gebäudetechnik Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik Elektroniker/-in für Betriebstechnik Elektroniker/-in für Geräte und Systeme Elektroniker/-in für Maschinen- und Antriebstechnik Estrichleger/-in Fachinformatiker/-in FR: Anwendungsentwicklung Fachinformatiker/-in FR: Systemintegration Fachkraft für Möbel-, Küchen- und Umzugsservice Fachkraft für Veranstaltungstechnik Fachkraft im Gastgewerbe Fachmann/Fachfrau für Systemgastronomie Fachverkäufer/-in im Lebensmittelhandwerk SP: Bäckerei/Konditorei Fachverkäufer/-in im Lebensmittelhandwerk SP: Fleischerei Fahrradmonteur/-in Fahrzeuglackierer/-in Feinwerkmechaniker/-in SP: Feinmechanik Feinwerkmechaniker/-in SP: Maschinenbau Feinwerkmechaniker/-in SP: Werkzeugbau Feuerungs- und Schornsteinbauer/-in Fleischer/-in
2 Fliesen-, Platten- und Mosaikleger/-in Florist/-in Friseur/-in Gärtner/-in Gestalter/-in für visuelles Marketing Glaser/-in FR: Fenster- und Glasfassadenbau Glaser/-in FR: Verglasung und Glasbau Gleisbauer/-in Hauswirtschafter/-in Holzbearbeitungsmechaniker/-in Holzmechaniker/-in Hotelfachmann/Hotelfachfrau Hotelkaufmann/Hotelkauffrau Industriemechaniker/-in Informationselektroniker/-in SP: Bürosystemtechnik Informationselektroniker/-in SP: Geräte- und Systemtechnik IT-Systemelektroniker/-in Kanalbauer/-in Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in FR: Fahrzeugbautechnik Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in FR: Instandhaltungstechnik Karosserie- und Fahrzeugbaumechaniker/-in FR: Karosseriebautechnik Koch/Köchin Konditor/-in Konstruktionsmechaniker/-in Kosmetiker/-in Kraftfahrzeugmechatroniker/-in SP: Fahrzeugkommunikationstechnik Kraftfahrzeugmechatroniker/-in SP: Motorradtechnik Kraftfahrzeugmechatroniker/-in SP: Nutzfahrzeugtechnik Kraftfahrzeugmechatroniker/-in SP: Personenkraftwagentechnik Landwirt/-in Maler/-in und Lackierer/-in FR: Bauten- und Korrosionsschutz Maler/-in und Lackierer/-in FR: Gestaltung und Instandhaltung Maurer/-in Mechaniker/-in für Karosserieinstandhaltungstechnik Mechaniker/-in für Landmaschinentechnik Mechatroniker/-in Mechatroniker/-in für Kältetechnik Mediengestalter/-in Bild und Ton Mediengestalter/-in Digital und Print FR: Beratung und Planung Mediengestalter/-in Digital und Print FR: Gestaltung und Technik Mediengestalter/-in Digital und Print FR: Konzeption und Visualisierung Metallbauer/-in FR: Konstruktionstechnik Raumausstatter/-in Restaurantfachmann/Restaurantfachfrau Rohrleitungsbauer/-in Schilder- und Lichtreklamehersteller/-in Siebdrucker/-in Spezialtiefbauer/-in
3 Straßenbauer/-in Stukkateur/-in Systemelektroniker Tischler/-in Trockenbaumonteur/-in Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff- und Kautschuktechnik SP: Bauteile Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff- und Kautschuktechnik SP: Formteile Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff- und Kautschuktechnik SP: Faserverbundwerkstoffe Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff- und Kautschuktechnik SP: Halbzeuge Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff- und Kautschuktechnik SP: Kunststofffenster Verfahrensmechaniker/-in für Kunststoff- und Kautschuktechnik SP: Mehrschicht-Kautschukteile Wärme-, Kälte- und Schallschutzisolierer/-in Werkzeugmechaniker/-in Zerspanungsmechaniker/-in Zimmerer/-in Zweiradmechaniker/-in FR: Fahrradtechnik Zweiradmechaniker/-in FR: Motorradtechnik FR = Fachrichtung SP = Schwerpunkt Az.: C /9.3.0 Vom 01. August 2006 geändert durch Erlass vom 01.Oktobber 2007 Gemäß ' 7 Abs. 3 der Verordnung - Schulordnung - über die Ausbildung an Berufsschulen im Saarland (AO - BS) vom 2. Juni 1992 (Amtsbl. S. 646), zuletzt geändert durch die Verordnung vom 04. Juli 2003 (Amtsbl. S. 1910), werden die Stundentafeln der Berufsschule für die Fachklassen der nachstehend aufgeführten Ausbildungsberufe mit Wirkung vom 1. August 2007 wie folgt festgelegt:
4 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: II Anlagenmechaniker/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Religionslehre 20 1 Deutsch 20 1 Sozialkunde 20 1 Sport 20 1 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Fertigungstechnik Montagetechnik Betriebstechnik Wirtschaftskunde 20 1 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
5 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: II Anlagenmechaniker/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Fertigungstechnik Fertigen von Bauelementen mit 70 handgeführten Werkzeugen 2 Fertigen von Bauelementen mit Maschinen 70 5 Herstellen von Bauelementen für die Anlagentechnik Montagetechnik Herstellen von einfachen Baugruppen 70 6 Montieren und Transportieren von Bauelementen der Anlagentechnik 7 Verbinden von Anlageteilen Einbinden von Komponenten der Steuerungs und Regelungstechnik 11 Integrieren anlagenspezifischer Teilsysteme Planen und realisieren von Systemen der Anlagentechnik Betriebstechnik Warten und Inspizieren technischer 70 Systeme 8 Übergeben und Inbetriebnehmen von Anlagensystemen 9 Instandhalten von Anlagensystemen Ändern und Anpassen von Systemen der Anlagetechnik Wirtschaftskunde 1 20 Summen Stand: Seite 2 von 2
6 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: II Anlagenmechaniker / in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Religionslehre 20 1 Deutsch 20 1 Sozialkunde 20 1 Sport 20 1 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Wassertechnik Wärmetechnik Wartung und Planung Wirtschaftskunde 20 1 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
7 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: II Anlagenmechaniker / in für Sanitär-, Heizungs- und Klimatechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Wassertechnik Fertigen von Bauelementen mit handgeführten Werkzeugen 5 Installieren von Trinkwasseranlagen 6 Installieren von Entwässerungsanlagen 11 Installieren von Anlagen der Trinkwassererwärmung Instandhaltung von 20 versorgungstechnischen Anlagen und Systemen Wärmetechnik 410 2a Bearbeiten von Anlagenteilen mit Maschinen 3 Herstellen einfacher Baugruppen 7 Installieren von Wärmeverteilungsanlagen 9 Installieren von Wärmeerzeugern Einbinden und Einstellen von Komponenten der Heizungsregelung 12 Installieren von Brennstoffversorgungsanlagen 13 Installieren einer Raumlufttechnischen Anlage 14 Instandhaltung von 20 versorgungstechnischen Anlagen und Systemen Wartung und 2 4 Wartung technischer Systeme Planung 8 Ausstatten von Sanitärräumen 11 Instandhaltung von versorgungstechnischen Anlagen und Systemen 15 Integrieren ressourcenschonender Anlagen in Systeme der Gebäude- und Energietechnik 11 Installieren von Anlagen der Trinkwassererwärmung 10 9 Installieren von Wärmeerzeugern 10 Wirtschaftskunde 1 2b Bearbeiten von Kundenaufträgen in SHK- 20 Betrieben Summen Stand: Seite 2 von 2
8 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: Augenoptiker/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Religionslehre 120 Deutsch 120 Sozialkunde 120 Sport 120 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Auge und Sehhilfen Technologie der Sehhilfen Beratung und Verkauf Wirtschaftskunde 120 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
9 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: Augenoptiker/-in Fach Umfang in U-h Auge und Sehhilfen 320 Technologie der Sehhilfen 3 Beratung und Verkauf 1 Zuordnungstabelle Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Der Sehvorgang Brillenanpassung Ametropie und ihre Korrektion Presbyopie und ihre Korrektion Binokularsehen, Stellungsfehler und deren Korrektion 20 Optische Eigenschaften und Wirkungen von Brillengläsern 120 Eigenschaften und Bearbeitung von Werkstoffen Auswahlkriterien für Brillengläser 100 Vergrößernde Sehhilfen Kundenberatung 20 Verkauf von Waren und Dienstleistungen Durchführung von Verwaltungsarbeiten Wirtschaftskunde 120 Summen Stand: Seite 2 von 2
10 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: XII, B Bäcker/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Religionslehre 120 Deutsch 120 Sozialkunde 120 Sport 120 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Herstellen und Behandeln Gestalten, Beraten und Verkaufen 1 Kontrollieren und Bewerten Wirtschaftskunde 120 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
11 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: XII, B Bäcker/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Herstellen 0 1 Unterweisung einer neuen Mitarbeiterin/eines neuen 10 und Behandeln 2 Mitarbeiters Herstellen einfacher Teige/ Massen 70 4 Herstellen von Feinen Backwaren aus Teigen 5 Herstellen von Weizenbrot und -kleingebäcken 50 6 Herstellen von Backwarensnacks 15 7 Herstellen und Verarbeiten von Sauerteig 8 Herstellen von roggenhaltigem Brot und Kleingebäcken 35 9 Herstellen von Schrot-, Vollkorn- und Spezialbroten 10 Herstellen von Feinen Backwaren aus Massen Herstellen von Torten und Desserts Herstellen von kleinen Gerichten 20 Gestalten, 1 1 Unterweisung einer neuen Mitarbeiterin/eines neuen 20 Beraten und 3 Mitarbeiters Gestalten, Werben, Beraten und Verkaufen Verkaufen 4 Herstellen von Feinen Backwaren aus Teigen 20 5 Herstellen von Weizenbrot und -kleingebäcken 15 6 Herstellen von Backwarensnacks 10 8 Herstellen von roggenhaltigem Brot und Kleingebäcken Herstellen von Feinen Backwaren aus Massen Herstellen von Torten und Desserts Planen und Durchführen einer Aktionswoche 20 Kontrollieren 2 1 Unterweisung einer neuen Mitarbeiterin/eines neuen 10 und Bewerten 2 Mitarbeiters Herstellen einfacher Teige/ Massen 30 3 Gestalten, Werben, Beraten und Verkaufen 20 4 Herstellen von Feinen Backwaren aus Teigen 20 5 Herstellen von Weizenbrot und -kleingebäcken 15 6 Herstellen von Backwarensnacks 15 7 Herstellen und Verarbeiten von Sauerteig 8 Herstellen von roggenhaltigem Brot und Kleingebäcken 30 9 Herstellen von Schrot-, Vollkorn- und Spezialbroten Herstellen von Feinen Backwaren aus Massen Herstellen von Torten und Desserts Herstellen von kleinen Gerichten Planen und Durchführen einer Aktionswoche 20 Wirtschaftskunde 120 Summen Stand: Seite 2 von 2
12 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: --- Baugeräteführer/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Religionslehre 120 Deutsch 120 Sozialkunde 120 Sport 120 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Tiefbau Hochbau Baugerätewartung Baugeräteführung Wirtschaftskunde 120 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
13 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: --- Baugeräteführer/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr in U-h Tiefbau 1 Einrichten einer Baustelle Hochbau 2 Errichten einer Mauer 3 Herstellen eines Stahlbetonbauteiles Baugerätewartung 4 4 Bearbeiten von Metallen und Kunststoffen 5 Warten von Verbrennungsmotoren 6 Kontrollieren von Baugruppen 7 Handhaben elektrischer Anlagen 8 Warten von Triebwerken 9 Instandhalten der Fahrwerke 12 Führen von Geräten für Erdarbeiten 120 Baugeräteführung 2 10 Herstellen von Baugruben und Gräben 11 Herstellen von Gründungen 13 Bedienen von Spezialtiefbaugeräten 14 Führen von Baugeräten im Straßenbau 15 Betonieren einer Geschossdecke Wirtschaftskunde 120 Summen Stand: Seite 2 von 2
14 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IX Bauten- und Objektbeschichter/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Grundstufe und Fachstufe 1. Jahr 2. Jahr Gesamt Religionslehre Deutsch Sozialkunde Sport Summen Berufsbezogener Lernbereich Grundstufe und Fachstufe 1. Jahr 2. Jahr Gesamt Untergrundvorbehandlung Oberflächenbeschichtung Bautenschutz und Instandhaltung 1 1 Objektgestaltung 120 Wirtschaftskunde Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
15 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IX Bauten- und Objektbeschichter/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr in U-h Untergrundvorbehandlung 1 1 Metallische Untergründe bearbeiten 2 Nichtmetallische Untergründe bearbeiten 3 Oberflächen und Objekte herstellen 20 5 Schutz- und Spezialbeschichtungen ausführen 20 6 Instandhaltungsmaßnahmen ausführen 20 Oberflächenbeschichtung 1 1 Metallische Untergründe bearbeiten 20 2 Nichtmetallische Untergründe 20 bearbeiten 3 Oberflächen und Objekte herstellen 7 Dämm-, Putz- und Montagearbeiten ausführen 20 8 Oberflächen und Objekte bearbeiten und gestalten Bautenschutz und 1 5 Schutz- und Spezialbeschichtungen Instandhaltung ausführen 6 Instandhaltungsmaßnahmen ausführen 7 Dämm-, Putz- und Montagearbeiten ausführen Objektgestaltung Oberflächen gestalten 8 Oberflächen und Objekte bearbeiten und gestalten Wirtschaftskunde Summen Stand: Seite 2 von 2
16 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IX Bauzeichner/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr Gesamt Religionslehre 120 Deutsch 120 Sozialkunde 120 Sport 120 Summen Berufsbezogener Lernbereich Schwerpunkt Architektur 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr Gesamt Bauplanung/Entwurf Massivbau Baueingabe Rohbau Ausbau Wirtschaftskunde 120 Summen Schwerpunkt Ingenieurbau 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr Gesamt Bauplanung/Entwurf Massivbau Grundbau Stahlbetonbau Holzbau/Stahlbau Wirtschaftskunde 120 Summen Stand: Seite 1 von 2
17 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IX Schwerpunkt Tief-, Straßen- und Landschaftsbau 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr Gesamt Bauplanung/Entwurf Massivbau Straßenbau Tiefbau Landschaftsbau Wirtschaftskunde Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Fach Umfang in U-h Bauplanung/Entwurf 320 Massivbau 2 Zuordnungstabelle Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr 1 Mitwirken bei der Bauplanung 2 Aufnehmen eines Bauwerkes 3 Erschließen eines Baugrundstückes 7 Konstruieren von Treppen 9 Entwerfen eines Dachtragwerkes 4 Planen einer Gründung 5 Planen eines Kellergeschosses 6 Konstruieren eines Stahlbetonbalkens 8 Planen einer Geschossdecke Wirtschaftskunde Schwerpunkt Architektur Baueingabe 10 Erstellen eines Bauantrages Rohbau Entwickeln einer Außenwand 12 Planen einer Halle Ausbau Konstruieren eines Dachaufbaues 14 Ausbauen eines Geschosses Wirtschaftskunde Schwerpunkt Ingenieurbau Grundbau 10 Sichern eines Bauwerkes Stahlbetonbau Entwickeln einer Außenwand 14 Entwerfen eines Stahlbetonbauwerkes Holzbau/Stahlbau Planen einer Halle 13 Konstruieren eines Daches Wirtschaftskunde Schwerpunkt Tief-, Straßen- und Landschaftsbau Straßenbau Ausarbeiten eines Straßenentwurfs 11 Konstruieren eines Straßenoberbaues Tiefbau Planen einer Wasserversorgung 13 Planen einer Wasserentsorgung Landschaftsbau 14 Planen einer Außenanlage Wirtschaftskunde Summen Stand: Seite 2 von 2
18 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IX Berufskraftfahrer/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr o. Jahr Religionslehre 120 Deutsch 120 Sozialkunde 120 Sport Summen - Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr. Jahr Betriebsorganisation, Kontrolle, Pflege und Wartung Fahrzeugtechnik 1 1 Güterverladung, Güter- und Personenbeförderung Routenplanung Wirtschaftskunde 120 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre (Grundstufe und Fachstufen) möglich. Stand: Seite 1 von 2
19 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IX Berufskraftfahrer/-in - Fach Umfan g in U- h Betriebsorganisation, Kontrolle, Pflege Zuordnungstabelle Nr. - Lernfeld 1. Jahr 2. Jahr Den eigenen Betrieb repräsentieren 2 Nutzfahrzeuge pflegen und warten und Wartung 4 Betriebsbereitschaft des Motors und 120 der elektrischen Anlage überprüfen Fahrzeugtechnik 1 6 Antriebsstrang nutzen, Fahrgestell und Räder überprüfen 7 Funktion der Bremsanlage überprüfen 12 Elektronische Geräte einsetzen und bedienen Güterverladung, Güter- und Personenbeförderun g 3. Jahr 2 3 Güter verladen 8 Beförderungsablauf auftragsoptimiert gestalten 10 KOM im Linien- und Gelegenheitsverkehr einsetzen 11 Spezielle Güter transportieren Zielgebiete planen und durchführen 9 Routen und Touren in ausländische 120 Zielgebiete planen und durchführen Routenplanung Routen und Touren für inländische Wirtschaftskunde Stand: Seite 2 von 2
20 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IV Beton- und Stahlbetonbauer/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr Gesamt Religionslehre 120 Deutsch 120 Sozialkunde 120 Sport 120 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr Gesamt Tiefbau Hochbau Ausbau Druckbeanspruchte Bauteile Biegebeanspruchte Bauteile Wirtschaftskunde 120 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
21 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IV Beton- und Stahlbetonbauer/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr in U-h Tiefbau 1 Einrichten einer Baustelle 20 2 Erschließen und Gründen eines Bauwerkes Hochbau 2 3 Mauern eines einschaligen Baukörpers 50 4 Herstellen eines Stahlbetonbauteiles 50 9 Mauern einer einschaligen Wand 13 Herstellen einer gewendelten Treppe 14 Instandsetzen eines Stahlbetonbauteiles Ausbau Herstellen einer Holzkonstruktion 50 6 Beschichten und Bekleiden eines Bauteiles 50 Druckbeanspruchte Herstellen einer Stahlbetonstütze Bauteile 8 Herstellen einer Kelleraußenwand 15 Herstellen einer Stützwand Biegebeanspruchte Herstellen einer geraden Treppe - Bauteile 11 Herstellen einer Massivdecke - 12 Herstellen einer Fertigteildecke - 16 Herstellen eines Binders aus Spannbeton - Wirtschaftskunde 120 Summen Stand: Seite 2 von 2
22 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: VII,A Biologielaborant/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Religionslehre 20 1 Deutsch 20 1 Sozialkunde 20 1 Sport 20 1 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Labortechnische und analytische Grundlagen Mikrobiologie und Zellkulturtechnik 1 Molekularbiologie und Biochemie Versuchstierkunde und Zoologie Botanik und Pflanzenschutz 100 Pharmakologie 100 Wirtschaftskunde 20 1 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
23 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: VII,A Biologielaborant/-in Zuordnungstabelle Fach Labortechnische und analytische Grundlagen Mikrobiologie und Zellkulturtechnik Umfang in U-h Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr 1 Vereinigen von Stoffen 2 Trennen von Stoffsystemen 3 Struktur und Eigenschaften von Stoffen untersuchen 4 Stoffe fotometrisch und chromatografisch untersuchen 5 Mikrobiologische und zellkulturtechnische Arbeiten durchführen 11 Mikrobiologische, biotechnische und zellkulturtechnische Arbeiten durchführen Molekularbiologie und Biochemie Versuchstierkunde und Zoologie Botanik und Pflanzenschutz Biochemische und molekularbiologische Arbeiten durchführen 12 Immunologische, biochemische und diagnostische Arbeiten durchführen 13 Molekularbiologische Arbeiten durchführen 7 Zoologische und pharmakologische Arbeiten durchführen 8 Hämatologische und histologische Arbeiten durchführen 9 Botanische und phytomedizinische Arbeiten durchführen 8 Hämatologische und histologische Arbeiten durchführen Pharmakologie Pharmakologische, toxikologische und pharmakokinetische Arbeiten durchführen Wirtschaftskunde Summen Stand: Seite 2 von 2
24 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IV Brunnenbauer/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Religionslehre 120 Deutsch 120 Sozialkunde 120 Sport 120 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Tiefbau 1 Hochbau Ausbau Bohrungen und Brunnen Baugrund/Wasserversorgung Wirtschaftskunde 120 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
25 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IV Brunnenbauer/-in Zuordnungstabelle - Fach Umfang Nr. - Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr in U-h Tiefbau 1 1 Einrichten einer Baustelle 30 2 Erschließen und Gründen eines Bauwerkes Herstellen von Werkstücken Ausführen von Spezialtiefbauarbeiten 16 Bauen eines Brunnenabschlussbauwerkes Hochbau Mauern eines einschaligen Baukörpers 50 4 Herstellen eines Stahlbetonteiles 50 Ausbau Herstellen einer Holzkonstruktion 50 6 Beschichten und Bekleiden eines Bauteiles 50 Bohrungen und Brun Abteufen einer Bohrung - nen 10 Warten und Instandhalten von Bohrgeräten - 11 Herstellen einer Grundwassermessstelle - 14 Ausbauen eines Brunnens Entwickeln eines Brunnens - 17 Regenerieren und Sanieren eines Brunnens - Baugrund/ Wasserver- 1 7 Erkunden des Baugrundes sorgung 8 Einbauen einer Rohrleitung 18 Installieren einer Wasserversorgungsanlage Wirtschaftskunde 120 Summen Stand: Seite 2 von 2
26 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: VII,A Chemielaborant/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3 Jahr 4. Jahr Gesamt Religionslehre 20 1 Deutsch 20 1 Sozialkunde 20 1 Sport 20 1 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Labortechnische Grundlagen 1 1 Analysetechnik 1 1 Synthesetechnik Wahlpflichtbereich: *) Analysetechnik Vertiefung () () (Spektroskopie) Analysetechnik Vertiefung () () (Strukturaufklärung) Synthesetechnik - Vertiefung () () Prozessüberwachung () () Werkstoffprüfung () () 420 Mikrobiologie () () Elektrochemie () () Umweltanalytik () () Immunologische und enzymatische () () Analytik Biotechnologie **) () () Beschichtungstechnik ***) () () Elektrotechnik () () Wirtschaftskunde 20 1 Summen *) Im Wahlpflichtbereich sind entsprechend der Auswahlliste /Lernfelder im Umfang von 420 Unterrichtsstunden auszuwählen. Die Auswahlmöglichkeiten werden gemeinsam mit den Ausbildungsbetrieben festgelegt. **) Werden die Immunologische und enzymatische Analytik (Lernfeld 17) und/oder Biotechnologie (Lernfeld 18) ausgewählt, so ist das Fach Mikrobiologie (Lernfeld 14) zugrunde zu legen. ***Wird das Fach Beschichtungstechnik (Lernfeld 19) gewählt, so ist die Verbindung zu dem Fach Synthesetechnik Vertiefung (Lernfeld 11) herzustellen. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
27 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: VII,A Chemielaborant/-in Zuordnungstabelle Fach Labortechnische Grundlagen Umfang in U-h 1 Analysetechnik 1 Synthesetechnik 220 Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr 1 Vereinigen von Stoffen 2 Trennen von Stoffsystemen 3 Struktur und Eigenschaften von Stoffen untersuchen 4 Stoffe fotometrisch und chromatografisch untersuchen 7 Volumetrische und gravimetrische Analysen durchführen 8 Chromatographische Analysen durchführen 5 Präparative Arbeiten durchführen 6a Präparate unterschiedlicher Stoffklassen synthetisieren 6b Aromatische Präparate synthetisieren 100 Wahlpflichtbereich: *) Analysetechnik - Vertiefung (Spektroskopie) Analysetechnik Vertiefung (Strukturaufklärung) Synthesetechnik - Vertiefung Prozessüberwachun g () 9 Spektroskopische Analysen durchführen () 10 Strukturaufklärung organischer Verbindungen durchführen () () () () () 11 Synthesetechniken anwenden () () () 12 Produktionsprozesse überwachen () () Werkstoffprüfung () 13 Werkstoffeigenschaften bestimmen () () Mikrobiologie () 14 Mikroorganismen identifizieren und () () nutzen Elektrochemie () 15 Stoffe elektrochemisch untersuchen () () Umweltanalytik () 16 Umweltbezogene Arbeitstechniken () () anwenden Immunologische und enzymatische Analytik () 17 Immunologische und diagnostische Arbeiten durchführen () () Biotechnologie **) () 18 Biotechnische und zellkulturtechnische () () Arbeiten durchführen Beschichtungstechnik () 19 Beschichtungsstoffe herstellen und () () ***) prüfen Elektrotechnik () 20 Elektrotechnische Arbeiten () () durchführen Wirtschaftskunde Summen Stand: Seite 2 von 2
28 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IV Dachdecker/-in Fachrichtung: Dach-, Wand- und Abdichtungstechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr Gesamt Religionslehre 120 Deutsch 120 Sozialkunde 120 Sport 120 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr Gesamt Dachdeckung Hochbau Ausbau Steildächer Flach geneigte Dächer Wirtschaftskunde 120 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
29 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IV Dachdecker/-in Fachrichtung: Dach-, Wand- und Abdichtungstechnik Zuordnungstabelle Fach Umfang Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr in U-h Dachdeckung Einrichten einer Baustelle 30 2 Decken eines geneigten Daches Hochbau 50 3 Mauern eines einschaligen Baukörpers 30 4 Herstellen eines Stahlbetonbauteiles 20 Ausbau Herstellen einer Holzkonstruktion 6 Beschichten und Bekleiden eines Bauteiles 7 Herstellen einer Holzdachkonstruktion Bekleiden einer Außenwand 17 Errichten von Blitzschutzanlagen und Einbauen von Energieumsetzern Warten und Reparieren eines Daches 20 Steildächer 2 8 Decken eines Steildaches mit Dachziegeln und Dachsteinen 9 Decken eines Steildaches mit Schiefer-/ Faserzementplatten und Schindeldeckungen 13 Ausbilden von Details bei Dachziegel- und Dachsteindeckungen 14 Ausbilden von Details bei Schiefer-/ Faserzementplatten und Schindeln Flach geneigte Dächer Fertigen eines Flachdaches 11 Ableiten von Oberflächenwasser 15 Herstellen einer Bauwerksabdichtung 16 Ausführen von Metalldeckungen Wirtschaftskunde 120 Summen Stand: Seite 2 von 2
30 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IV Drucker/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Religionslehre 120 Deutsch 120 Sozialkunde 120 Sport 120 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Wirtschaftskunde Vorstufentechnologie Drucktechnologie Weiterverarbeitungstechnologie 90 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
31 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IV Drucker/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr in U-h Vorstufentechnologie Gestaltungsgrundsätze analysieren und anwenden 1.3 Medienprodukte herstellen Hardwarekonfiguration und Speichermedien nutzen, Datenhandling Aufträge bearbeiten, Druck- und Buchbindereiprodukte herstellen Betriebliche Arbeitsabläufe organisieren Daten in der Druckvorstufe und der Druckformherstellung analysieren und verarbeiten 2.3 Druckprozess vorbereiten 2.5 Qualitätssicherung durch Messen und Prüfen Druckproduktion auftragsbezogen planen und vorbereiten 3.2 Produktionssysteme verfahrensspezifisch einsetzen 3.3 Druckqualität mit Mitteln des Qualitätsmanagement sichern 3.4 Druckprodukte herstellen (Projekt) Drucktechnologie Aufträge kaufmännisch bearbeiten Medienprodukte herstellen 1.4 Hardwarekonfiguration und Speichermedien nutzen, Datenhandling Aufträge bearbeiten, Druck- und Buchbindereiprodukte herstellen Betriebliche Arbeitsabläufe organisieren Druckprodukte herstellen 2.5 Qualitätssicherung durch Messen und Prüfen Produktionssysteme verfahrensspezifisch einsetzen 3.3 Druckqualität mit Mitteln des Qualitätsmanagement sichern 3.4 Druckprodukte herstellen (Projekt) Weiterverarbeitungstechnologie 1.1 Aufträge kaufmännisch bearbeiten Medienprodukte herstellen Hardwarekonfiguration und Speichermedien nutzen, Datenhandling Aufträge bearbeiten, Druck- und Buchbindereiprodukte herstellen 30 Wirtschaftskunde 120 Summen 9 Stand: Seite 2 von 2
32 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IV Eisenbahner/-in im Betriebsdienst Fachrichtung Lokführer und Transport und Fachrichtung Fahrweg Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr gesamt Religionslehre 120 Deutsch 120 Sozialkunde 120 Sport 120 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr gesamt Grundlagen des Bahnbetriebes 120 Leitung des Fahrdienstes Fahrzeugtechnik Fahrbetrieb Bahnverkehr Wirtschaftskunde 120 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
33 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IV Eisenbahner/-in im Betriebsdienst Fachrichtung Lokführer und Transport und Fachrichtung Fahrweg Fach Grundlagen des Bahnbetriebes Leitung des Fahrdienstes Umfang in U-h Fahrzeugtechnik 2 Fahrbetrieb 220 Zuordnungstabelle Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 1 Infrastruktur eines Bahnbetriebes zur Erbringung von Verkehrsleistungen nutzen 7 Züge bilden 2 Fahrten im Bahnhof sichern 3 Fahrten auf der Strecke sichern 9 Züge im Regelbetrieb leiten 12 Züge bei betrieblichen und technischen Abweichungen leiten 4 Fahrzeuge auf Verwendbarkeit und Sicherheit prüfen 5 Bremseinrichtungen von Fahrzeugen prüfen 10 Triebfahrzeuge prüfen und bedienen 13 Triebfahrzeuge führen 6 Rangierfahrten durchführen 8 Zugfahrten durchführen 11 Zugfahrten bei Abweichungen vom Regelbetrieb durchführen 14 Maßnahmen bei gefährlichen Ereignissen im Bahnbetrieb einleiten Bahnverkehr 15 Verkehrsleistungen planen, durchführen und bewerten Wirtschaftskunde 120 Summen Stand: Seite 2 von 2
34 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroanlagenmonteur/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Religionslehre 120 Deutsch 120 Sozialkunde 120 Sport 120 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr*) 2. Jahr 3. Jahr Gesamt Elektrische Systeme Steuerungs- und Automatisierungstechnik Elektrische Anlagen Wirtschaftskunde 120 Summen *) In der Grundstufe gelten die Lernfelder des Berufgrundbildungsjahres, Berufsfeld Elektrotechnik. Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
35 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroanlagenmonteur/-in Zuordnungstabelle Umfang in U-h Elektrische Systeme 320 Steuerungsund Automatisierungstechnik 230 Elektrische Anlagen 290 Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1*) Elektrotechnische Systeme analysieren und Funktionen prüfen 2*) Elektrische Installationen planen und ausführen 2 Elektrische Energie erzeugen und anpassen 3 Elektrische Energie übertragen und verteilen 3*) Steuerungen analysieren und anpassen Jahresstunden 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 1 Aufträge bearbeiten 6 Arbeiten in Anlagen mit Automatisierungseinrichtungen 4*) Informationstechnische Systeme bereitstellen 4 Arbeiten in gebäudetechnischen Anlagen 5 Arbeiten in Anlagen mit Elektrischen Antrieben Wirtschaftskunde 120 Summen *) In der Grundstufe gelten die Lernfelder des Berufsgrundbildungsjahres, Berufsfeld Elektrotechnik. Stand: Seite 2 von 2
36 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in Fachrichtung: Automatisierungstechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Religionslehre 20 1 Deutsch 20 1 Sozialkunde 20 1 Sport 20 1 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Elektrische Systeme und Anlagen Steuerungs- und Automatisierungstechnik Geräte- und Betriebstechnik Wirtschaftskunde 20 1 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
37 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in Fachrichtung: Automatisierungstechnik Elektrische Systeme und Anlagen Steuerungsund Automatisierungstechnik Geräte- und Betriebstechnik Umfang in U-h Zuordnungstabelle Nr. Lernfelder 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr 1 Elektrotechnische Systeme analysieren und Funktionen prüfen 2 Elektrische Installationen planen und ausführen 5 Elektroenergieversorgung und Sicherheit von Betriebsmitteln gewährleisten 6 Anlagen und Geräte anlaysieren und prüfen 10A Automatisierungssysteme installieren und in Betrieb nehmen 11A Automatisierungssysteme in Stand halten und Fehler beseitigen 13A Automatisierungssysteme realisieren 3 Steuerungen analysieren und anpassen 7 Steuerungen für Anlagen programmieren und realisieren 9A Steuerungs- und Kommunikationssysteme integrieren 12A Automatisierungssysteme planen 4 Informationstechnische Systeme bereitstellen 8A Antriebssysteme auswählen und integrieren 11A Automatisierungssysteme in Stand halten und Fehler beseitigen 12A Automatisierungssysteme planen Wirtschaftskunde 1 20 Summen Stand: Seite 2 von 2
38 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in Fachrichtung: Energie- und Gebäudetechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Unterrichtstunden in 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Religionslehre 20 1 Deutsch 20 1 Sozialkunde 20 1 Sport 20 1 Summen Berufsbezogener Lernbereich Unterrichtstunden in 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Elektrische Systeme und Anlagen Steuerungs- und Automatisierungstechnik Geräte- und Betriebstechnik Wirtschaftskunde 20 1 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betreffenden Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
39 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in Fachrichtung: Energie- und Gebäudetechnik Zuordnungstabelle Fach Elektrische Systeme und Anlagen Steuerungs- und Automatisierungstech nik Geräte- und Betriebstechnik Umfang in U-h Nr. Lernfelder 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr 1 Elektrotechnische Systeme analysieren und Funktionen prüfen 2 Elektrische Installationen planen und ausführen 5 Elektroenergieversorgung und Sicherheit von Betriebsmitteln gewährleisten 8 EG Antriebssysteme auswählen und integrieren 10 EG Elektrische Anlagen der Haustechnik in Betrieb nehmen und in Stand halten 12 EG Energie- und gebäudetech-nische Anlagen planen und realisieren 3 Steuerungen analysieren und anpassen 7 Steuerungen für Anlagen programmieren und realisieren 9 EG Kommunikationssysteme in Wohnund Zweckbauten planen und realisieren 13 EG Energie- und gebäudetech-nische Anlagen in Stand halten und ändern 4 Informationstechnische Systeme bereitstellen 6 Anlagen und Geräte analysieren und prüfen 11 EG Energietechnische Anlagen errichten, in Betrieb nehmen und in Stand setzen 13 EG Energie- und gebäudetech-nische Anlagen in Stand halten und ändern Wirtschaftskunde 1 20 Summen Stand: Seite 2 von 2
40 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2.Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Religionslehre 20 1 Deutsch 20 1 Sozialkunde 20 1 Sport 20 1 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Elektrische Systeme und Anlagen Steuerungs- und Automatisierungstechnik Geräte- und Betriebstechnik Wirtschaftskunde 20 1 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern - Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
41 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in für Automatisierungstechnik Fach Elektrische Systeme und Anlagen Steuerungs- und Automatisierungstechnik Geräte- und Betriebstechnik Umfang in U-h Zuordnungstabelle Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr 1 Elektrotechnische Systeme analysieren und Funktionen prüfen 2 Elektrische Installationen planen und ausführen 5 Elektroenergieversorgung und Sicherheit von Betriebsmitteln gewährleisten 6 Anlagen analysieren und deren Sicherheit prüfen 9 Steuerungssysteme und Kommunikationssysteme integrieren 10 Automatisierungssysteme in Betrieb nehmen und übergeben 11 Automatisierungssysteme in Stand halten und optimieren 13 Automatisierungssysteme realisieren 3 Steuerungen analysieren und anpassen 7 Steuerungen für Anlagen programmieren und realisieren 9 Steuerungssysteme und Kommunikationssysteme integrieren 12 Automatisierungssysteme planen 4 Informationstechnische Systeme bereitstellen 8 Antriebssysteme auswählen und integrieren 11 Automatisierungssysteme in Stand halten und optimieren 12 Automatisierungssysteme planen Wirtschaftskunde 1 20 Summen Stand: Seite 2 von 2
42 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in für Betriebstechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich Unterrichtstunden in 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Religionslehre 20 1 Deutsch 20 1 Sozialkunde 20 1 Sport 20 1 Summen Berufsbezogener Lernbereich Unterrichtstunden in 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Elektrische Systeme und Anlagen Steuerungs- und Automatisierungstechnik Geräte- und Betriebstechnik Wirtschaftskunde 20 1 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betreffenden Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
43 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in für Betriebstechnik Zuordnungstabelle Fach Elektrische Systeme und Anlagen Steuerungs- und Automatisierungstechnik Geräte- und Betriebstechnik Umfang in U-h Nr. Lernfelder 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr 1 Elektrotechnische Systeme analysieren und Funktionen prüfen 2 Elektrische Installationen planen und ausführen 5 Elektroenergieversorgung und Sicherheit von Betriebsmitteln gewährleisten 8 Antriebssysteme auswählen und integrieren 10 Energietechnische Anlagen errichten und in Stand halten 12 Elektrotechnische Anlagen planen und realisieren 3 Steuerungen analysieren und anpassen 7 Steuerungen für Anlagen programmieren und realisieren 11 Automatisierte Anlagen in Betrieb nehmen und in Stand halten 13 Elektrotechnische Anlagen in Stand halten und ändern 4 Informationstechnische Systeme bereitstellen 6 Geräte und Baugruppen in Anlagen analysieren und prüfen 9 Gebäudetechnische Anlagen ausführen und in Betrieb nehmen 13 Elektrotechnische Anlagen in Stand halten und ändern Wirtschaftskunde 1 20 Summen Stand: Seite 2 von 2
44 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in für Geräte und Systeme Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Religionslehre 20 1 Deutsch 20 1 Sozialkunde 20 1 Sport 20 1 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Elektrische Systeme und Anlagen 1 3 Prüf- und Steuerungstechnik Geräte- und Betriebstechnik Wirtschaftskunde 20 1 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
45 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in für Geräte und Systeme Zuordnungstabelle Elektrische Systeme und Anlagen Prüf- und Steuerungstechnik Geräte- und Betriebstechnik Umfang in U-h Nr. Lernfelder 1 Elektrotechnische Systeme analysieren und Funktionen prüfen 2 Elektrische Installationen planen und ausführen 5 Elektroenergieversorgung für Geräte und Systeme realisieren und deren Sicherheit gewährleisten 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr 10 Fertigungssysteme einrichten 12 Geräte und Systeme planen und realisieren 3 Steuerungen analysieren und anpassen 7 Baugruppen hard- und softwareseitig konfigurieren 11 Prüfsysteme einrichten und Anwenden 13 Fertigungs- und Prüfsysteme in Stand halten 4 Informationstechnische Systeme bereitstellen 6 Elektronische Baugruppen von Geräten konzipieren, herstellen und prüfen 8 Geräte herstellen und prüfen 9 Geräte und Systeme in Stand halten 13 Fertigungs- und Prüfsysteme in Stand halten Wirtschaftskunde 1 20 Summen Stand: Seite 2 von 2
46 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in für Maschinen- und Antriebstechnik Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1. Jahr 2.Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Religionslehre 20 1 Deutsch 20 1 Sozialkunde 20 1 Sport 20 1 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1. Jahr 2.Jahr 3. Jahr 4. Jahr Gesamt Elektrische Systeme und Anlagen Steuerungs- und Regelungstechnik Geräte- und Betriebstechnik Wirtschaftskunde 20 1 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern - Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
47 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: III Elektroniker/-in für Maschinen- und Antriebstechnik Fach Elektrische Systeme und Anlagen Steuerungs- und Regelungstechnik Geräte- und Betriebstechnik Umfang in U-h Zuordnungstabelle Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1. Jahr 2. Jahr 3. Jahr 4. Jahr 1 Elektrotechnische Systeme analysieren und Funktionen prüfen 2 Elektrische Installationen planen und ausführen 5 Elektroenergieversorgung und Sicherheit von Betriebsmitteln gewährleisten 6 Elektrische Maschinen herstellen und prüfen 9 Elektrische Maschinen in Stand setzen 10 Steuerungen und Regelungen für elektrische Maschinen auswählen und anpassen 11 Elektrische Maschinen in technische Systeme integrieren 13 Antriebssysteme anpassen und optimieren 3 Steuerungen analysieren und anpassen 7 Betriebsverhalten elektrischer Maschinen analysieren 10 Steuerungen und Regelungen für elektrische Maschinen auswählen und anpassen 12 Antriebssysteme in Stand halten 4 Informationstechnische Systeme bereitstellen 8 Elektrische Maschinen und mechanische Komponenten integrieren 9 Elektrische Maschinen in Stand setzen 12 Antriebssysteme in Stand halten Wirtschaftskunde 1 20 Summen Stand: Seite 2 von 2
48 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IV Estrichleger/-in Stundentafel Allgemeiner Lernbereich 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr Gesamt Religionslehre 120 Deutsch 120 Sozialkunde 120 Sport 120 Summen Berufsbezogener Lernbereich 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr Gesamt Tiefbau Hochbau Ausbau Estriche Bodenbeläge 1 Wirtschaftskunde 120 Summen Im Rahmen der Gesamtstundenzahl eines Faches sind - je nach organisatorischen und/oder curricularen Erfordernissen und in Absprache mit den betroffenen Ausbildungsbetrieben und zuständigen Kammern Abweichungen in der Verteilung der Unterrichtsstunden auf die Ausbildungsjahre () möglich. Stand: Seite 1 von 2
49 Stundentafel und zuordnung Berufsfeld: IV Estrichleger/-in Zuordnungstabelle Fach Umfang Nr. Lernfeld/Lerngebiet 1.Jahr 2.Jahr 3.Jahr in U-h Tiefbau 1 Einrichten einer Baustelle 30 2 Erschließen und Gründen eines 50 Bauwerkes Hochbau Mauern eines einschaligen Baukörpers 50 4 Herstellen eines Stahlbetonbauteiles 50 Ausbau 2 5 Herstellen einer Holzkonstruktion 50 6 Beschichten und Bekleiden eines Bauteiles 50 7 Vorbereiten des Untergrundes für - Estricharbeiten 12 Prüfen von Estrichen Instandsetzen eines Fußbodens - Estriche 2 8 Herstellen eines Verbundestrichs - 9 Herstellen eines Estrichs auf Trennschicht - 10 Herstellen eines schwimmenden Estrichs - 13 Herstellen eines Fußbodens im Industriebau - 14 Herstellen eines Fußbodens im - Wohnungsbau Bodenbeläge 1 11 Einbauen von Bodenbelägen im - Innenbereich 15 Vergüten von Fußböden - Wirtschaftskunde 120 Summen Stand: Seite 2 von 2
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