Musik studieren schnupperkurse

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1 Musik studieren schnupperkurse Unterricht bei Dozierenden der

2 Berufsmusiker zu werden ist der Traum vieler junger Künstler. Wer aber Musik studieren möchte, muss hochbegabt, belastbar und den vielfältigen Anforderungen einer professionellen Ausbildung gewachsen sein. Bin ich begabt genug? Wie kann ich meine Technik vervollkommnen? Welches Studienfach ist das richtige für mich? Welche Berufsper s pektiven gibt es nach einem Musik studium? Eine Orientierung bieten die Schnupperkurse der Musikhochschule Lübeck (MHL): Für junge Instrumentalisten, Sänger, Komponisten und Kirchenmusiker, die ein künstlerisch-praktisches Studium anstreben, bieten die Schnupperkurse Musikpraxis, Gesang und Kirchen musik Gelegenheit sich auszuprobieren. Der Schnupperkurs Musik Vermitteln richtet sich mit seinen Angeboten aus den künstlerischen Bereichen, der Popularmusik und der Musikpädagogik an Interessierte mit dem Berufsziel Musiklehrer an Gymnasien. Bei allen Schnupperkursen stehen Hochschuldozenten als Ansprechpartner für individuelle Beratung zur Verfügung und geben Studieninteressierten mit Unterrichtsstunden Einblicke in die professionelle und praxisnahe Lübecker Musikausbildung.

3 01 bis 02 / okt / 16 Schnupperkurs Musikpraxis Prof. Angela Firkins Querflöte / Prof. Diethelm Jonas Oboe Prof. Rico Gubler, Stefan Kuchel Saxophon / Prof. Manfred Aust, Prof. Konstanze Eickhorst, Prof. Konrad Elser Klavier Elise Neumann Gitarre (klassisch) / Prof. Gesine Dreyer Harfe Prof. Elisabeth Weber Violine / Prof. Barbara Westphal Viola Prof. Ulf Tischbirek Violoncello / Prof. Jörg Linowitzki Kontrabass Prof. Hans-Jürgen Schnoor Ensemble Alte Musik Prof. Sascha Lino Lemke Musiktheorie Schnupperkurs Musik Vermitteln Studieninformationstage für Interessierte mit dem Berufsziel Musiklehrer an Gymnasien: Alle klassischen Instrumentalfächer (s.o.) / Claas Ueberschär Trompete Jazz/Pop / Stefan Kuchel Saxophon Jazz/Pop / Oliver Sonntag Drum-Set / Uli Kringler E-Gitarre / Bernd Ruf Improvisation, Popchor, Jazzensemble sowie Workshop- und Informationsangebote der Erziehungswissenschaft und Musikpädagogik: Prof. Dr. Gaja von Sychowski, Prof. Dr. Jens Knigge, Dr. Michael Pabst-Krueger und Markus Rollwage. Hinzu kommt ein Workshop zur Elementaren Musikpädagogik (EMP): Prof. Marno Schulze erprobt gemeinsam mit den Teilnehmern Inhalte und Arbeitsweisen der EMP. Das Zusammenwirken von Musik und Bewegung, das Spiel auf Orff-Instrumenten sowie auch freie und gebundene Improvisationen sind charakteristisch für dieses Fach. EMP richtet sich an unterschiedliche Zielgruppen: Von Kleinkindern über Schüler, Jugendliche, Erwachsene bis hin zu Senioren arbeiten die Absolventen eines EMP-Studiums mit Menschen aller Altersgruppen.

4 30 SEP BIS 02 OKT / 16 Schnupperkurs Kirchenmusik Kerstin Behnke, Prof. Franz Danksagmüller, Michael Fuerst, Prof. Arvid Gast, KMD Hans-Martin Petersen, Prof. Hartmut Rohmeyer, Prof. Hans-Jürgen Schnoor, Dr. Bernd Schwarze, Sergej Tcherepanov, Andrea Hess Zielsetzungen Bessere Selbsteinschätzung der Teilnehmer vor Bewerbung an einer Hochschule / Einblick in die Ausbildung / Vorbereitung auf ein Musikstudium / Kennenlernen der Dozenten. Inhalt Einzelunterricht / Intensive persönliche Beratung durch die jeweiligen Dozenten über Leistung, Aussichten und Perspektiven des Berufes / Informationen über die Struktur des Musikstudiums. Zielgruppe Studieninteressierte Schülerinnen und Schüler an allgemeinbildenden Schulen ab 16 Jahren mit fortgeschrittenen musikalischen Fähigkeiten. Anzahl Teilnehmer Unterrichtet werden jeweils bis zu sechs Teilnehmer. Unterrichtszeiten Die Unterrichtseinteilung erfolgt am ersten Kurstag. Unterrichtskosten Der Unterricht ist kostenfrei, mit der Teil nahmebestätigung wird eine Anmeldegebühr von 50 Euro erhoben. Übernachtung Kursteilnehmer organisieren und finanzieren die Übernachtung selbst. Hinweise dafür gibt die MHL nach erfolgter Zusage. Anmeldung Die Anmeldung erfolgt schriftlich, bitte den neben stehenden Coupon sowie einen musikalischen Lebenslauf einsenden. Nach erfolgreicher Anmeldung erhalten alle Kursteilnehmer eine Teilnahmebestätigung und weitere Kursinformationen.

5 Studieren an der Eignungsprüfung bestanden! Wer das schafft, fühlt sich bald wie zu Hause und studiert an einer der schönsten Musikhochschulen Deutschlands. Sie liegt direkt am Wasser in Lübecks historischer Altstadt. Hier widmen sich die Studierenden intensiv ihrer künstlerischen Entwicklung. Ob sie später Musik vermitteln wollen, als Musiker arbeiten oder beides im Mittelpunkt steht immer die persönliche künstlerische Entwicklung. Sie wird unterstützt durch die individuell zugeschnittenen, modularen Studiengänge Musikpraxis und Musik Vermitteln. Sie bieten für viele musikalische Berufsfelder optimale Voraussetzungen. Die Atmosphäre ist familiär und weltoffen. 170 Dozenten unterrichten rund 450 junge Musiker überwiegend im Einzelunterricht. Studierende aus über 40 Nationen lernen und üben hier. Sie treffen sich auf den Gängen, Treppen und Innenhöfen der 22 alten Kaufmannshäuser. Nur ein paar Schritte weiter liegen die Holstentorhalle und die Orgeln in Lübecks Kirchen, in denen das Üben weitergeht. Das Brahms- Institut der Hochschule lädt mit seiner einzigartigen Sammlung und mit seinen Ausstellungen dazu ein, Johannes Brahms neu zu entdecken. Weitere Infos zum Studium unter

6 ANMELDUNG bis 15. August Ich möchte am Schnupperkurs Musikpraxis /Gesang Musik Vermitteln für angehende Musiklehrer teilnehmen. Vorname, Name Geschlecht Straße, Nr. PLZ, Ort Geburtsdatum, Alter Telefon Mail Instrument Unterricht bei (Institution) Bisherige/r Lehrer/in Unterricht seit bitte wenden

7 Preise/Auszeichnungen Musikalische Vorbildung/Orchestererfahrung Vorbereitete Werke Mein musikalischer Lebenslauf liegt bei. Datum, Unterschrift der/des Erziehungsberechtigten Bitte diesen Coupon ausschneiden und senden an: Stichwort Schnupperkurs Große Petersgrube Lübeck Germany

8 Herausgeber Große Petersgrube Lübeck Germany T: F: Mail: info@mh-luebeck.de Weitere Informationen Ansprechpartner: Carsten Borkowski T: F: Mail: schnupperkurse@mh-luebeck.de

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