Rechtschreibung und Wortkunde
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- Dörte Förstner
- vor 7 Jahren
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1 Kopiervorlagen Schülerduden Rechtschreibung und Wortkunde Lernspiele zu allen wichtigen Themen 5. bis 10. Für den Deutschunterricht an Gymnasium, Realschule und Gesamtschule
2 Teekesselchen Ihr braucht: ein Wörterbuch Zwei Mitspieler gehen vor die Tür und überlegen sich ein Wort mit zwei Bedeutungen oder zwei gleichlautende Wörter mit verschiedener Bedeutung, beispielsweise Ball. Jeder übernimmt eine Bedeutung. Wenn sie wieder hereinkommen, beschreiben sie ihr Ding. Beispiel: Der oder die Erste: Mit meinem Teekesselchen kann man spielen. Der oder die andere: Bei meinem Teekesselchen macht man sich schick. Die übrigen Mitspieler müssen raten, worum es sich handelt. Wenn sie es nicht wissen, gibt es weitere Hilfen: Beispiel: Der oder die Erste: Mein Teekesselchen ist rund. Der oder die andere: Bei meinem Teekesselchen wird getanzt. Wer das Teekesselchen erraten hat, darf sich einen Partner aussuchen und das nächste Rätsel aufgeben. Ihr könnt das Spiel auch mit mehreren Mannschaften spielen: Jeweils eine Mannschaft überlegt sich ein Teekesselchen, das die andere Mannschaft erraten muss. Die Mannschaft, die ein Teekesselchen beim ersten Hinweis errät, erhält 5 Punkte, wird es beim zweiten Hinweis erraten, gibt es 4 Punkte usw. Wer zuerst 20 Punkte erreicht, hat gewonnen Aufgepasst! Es gilt die Spielregel, dass auch gebeugte Wortformen (z. B. Plural) zulässig sind und dass die beiden Wörter in der Groß- und Kleinschreibung nicht übereinzustimmen brauchen
3 Wortfeld gesucht! Ihr braucht: 1 Spielleiter Bildet Gruppen von zwei bis vier Mitspielern. Der Spielleiter beschreibt ein Wortfeld und gibt ein Beispielwort vor. Jede Gruppe versucht möglichst viele inhaltlich ähnliche Wörter zu finden. Findet Wörter zu folgenden Wortfeldern: Fortbewegung viel Geld staunen Wetter Für jedes Wort gibt es 1 Punkt. Die Entscheidung, ob ein Wort zu dem entsprechenden Wortfeld gehört, trifft die Spielleitung. 13
4 Wortfeld gesucht! Ihr braucht: 1 Spielleiter Bildet Gruppen von zwei bis vier Mitspielern. Der Spielleiter beschreibt ein Wortfeld und gibt ein Beispielwort vor. Jede Gruppe versucht möglichst viele inhaltlich ähnliche Wörter zu finden. Findet Wörter zu folgenden Wortfeldern: Freund schlafen Geschirr Betrug schön Für jedes Wort gibt es 1 Punkt. Die Entscheidung, ob ein Wort zu dem entsprechenden Wortfeld gehört, trifft die Spielleitung. 14
5 Wortfeld gesucht! Ihr braucht: 1 Spielleiter Bildet Gruppen von zwei bis vier Mitspielern. Der Spielleiter beschreibt ein Wortfeld und gibt ein Beispielwort vor. Jede Gruppe versucht möglichst viele inhaltlich ähnliche Wörter zu finden. Findet Wörter zu folgenden Wortfeldern: Hexe Regenwetter Sitzmöbel Problem Buch Für jedes Wort gibt es 1 Punkt. Die Entscheidung, ob ein Wort zu dem entsprechenden Wortfeld gehört, trifft die Spielleitung. 15
6 Lösungsvorschläge zu den Lernspielen Hinweis: In den Lösungen wird von Nomen, Nominalisierung usw. gesprochen. Nomen ist gleichbedeutend mit Substantiv, Nominalisierung gleichbedeutend mit Substantivierung. Seite 9: Schreibtisch, Praxis oder Werkstatt? Beispielsätze: Willst du vor allem körperlich oder am Schreibtisch arbeiten? Willst du mit Menschen, Tieren oder Pflanzen zu tun haben? Hilfst, erklärst oder betreust du gerne? Willst du dich mit Problemen, Streit und Rechtsfragen auseinandersetzen? Kannst du gut handeln, verkaufen und beraten? Hast du Freude am Essen, Kochen und Backen? Tüftelst, forschst und experimentierst du oft? Hast du Interesse an Computern, Elektronik oder Technik? Macht es dir Spaß, zu fotografieren und Bilder sowie Filme zu bearbeiten? Malst, zeichnest oder gestaltest du gerne in deiner Freizeit? Willst du in deinem Beruf bauen, herstellen und werken? Reparierst, montierst und baust du gerne Dinge ein? Willst du täglich mit Geld und Zahlen beziehungsweise Daten umgehen? Seite 10: Teekesselchen Lösungsvorschlag: Bank: Sitzmöbel oder Geldinstitut Bremse: Teil eines Fahrzeugs oder ein Tier Decke: Bettauflage oder oberer Teil der Wände Flur: Teil des Hauses oder Wiesen und Felder Geist: Intellekt oder übernatürliches Wesen Gericht: Essen oder Rechtsbehörde Kiefer: Baum oder Teil des Schädels Mal: Zeitpunkt oder Zeichen (Muttermal) Mutter: Frau mit Kindern oder Teil der Schraube Nagel: Fingernagel oder Stift zum Nageln Pass: Ausweisdokument oder Berghöhe Pfeife: zum Trillern oder zum Rauchen Pflaster: Wundauflage oder Straßenbelag Reif: Ring oder Eiskristalle Schimmel: weißes Pferd oder Pilzbefall Schloss: Bauwerk oder Schließanlage Steuer: Lenkvorrichtung oder Abgabe an Staat Stimme: Sprachfähigkeit oder Wahlstimme Strauß: Vogel oder Blumengebinde Strom: Fluss oder fließende Elektrizität Tau: Niederschlag oder Seil Ton: Klang oder Werkstoff 16
Rechtschreibung und Wortkunde
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