Wissenswertes, Hinweise und Tipps für Schüler und Schülerinnen, Auszubildende, Betriebe und Eltern.

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1 Schuljahr 2013/14 Kapitelüberschrift osz lotis Wissenswertes, Hinweise und Tipps für Schüler und Schülerinnen, Auszubildende, Betriebe und Eltern

2 Inhalt 3 Begrüßung 4 Unser Leitbild 4 Schulgeschichte und Logo 5 Bildungsgänge und Abschlüsse am OSZ Lotis 8 Los geht s! So melden Sie sich am OSZ Lotis an 2 9 So sind wir aufgestellt Unser Schulteam 10 Beratung am OSZ Lotis 13 Schul- und Hausordnung 16 Wichtig zu wissen: Fehlzeitenregelung 18 Ich hab da noch eine Frage 20 Hier vertreten Sie Ihre Interessen Die Gesamtschülervertretung GSV 21 Schule ohne Rassismus 23 Außerdem Auslandsausbildung, Reisen und AG s 26 Unsere Mensa 27 Daten und Fakten 27 Impressum Aktuelle Informationen: www. osz-lotis.de

3 Begrüßung Liebe Schülerinnen und Schüler, liebe Auszubildende und Ausbildende! Wir begrüßen Sie sehr herzlich zum Schuljahr 2013/2014. Diese Broschüre hilft Ihnen, sich im Schulalltag unseres großen und lebendigen Oberstufenzentrums zurechtzufinden. In unserer Schule finden Sie viele verschiedene Bildungsgänge unter einem Dach: Berufsausbildung in den Branchen Logistik, Touristik, Immobilien, Steuern oder Bürokommunikation. Berufliches Gymnasium Berufsoberschule Fachoberschule Berufsvorbereitung Unsere Sekretariate sind Ihr stets freundlicher und hilfsbereiter Ansprechpartner für alle Fragen im Schulalltag. Die Bibliothek, die Mensa und unser Open-Learning-Center mögen für Sie Orte zum Wohlfühlen, Innehalten oder Arbeiten sein. Seien Sie herzlich willkommen! 3 In dieser Broschüre erfahren Sie etwas über die einzelnen Bildungsangebote und Abschlüsse an unserem OSZ. Wer mehr Informationen über unsere attraktiven Bildungswege und unser vielfältiges Schulleben haben möchte, schaut auf unserer Homepage nach: Unsere Lehrerinnen und Lehrer möchten, dass Sie schulisch und beruflich weiterkommen und die Schule mit einem erfolgreichen Abschluss in der Tasche abschließen. Unser professionelles Beratungslehrerteam hat deshalb immer ein offenes Ohr für all Ihre kleineren und größeren Probleme in und außerhalb der Schule. StD Reimer Kuhlmann stellv. Schulleiter OStD in Vera Jaspers Schulleiterin

4 Das OSZ Lotis Unser Leitbild 4 1. Wir gehen respektvoll und wertschätzend miteinander um und schaffen eine tolerante, integrative, gewaltfreie Atmosphäre. 2. Wir gestalten eine verlässliche Schulumgebung von hoher funktionaler und ästhetischer Qualität. 3. Wir sind eine das Lernen fördernde Organisation, die mit breiter demokratischer Partizipation ihre Prozesse transparent und effizient gestaltet. 4. Wir entwickeln und fördern die eigenverantwortliche und handlungskompetente Persönlichkeit durch motivierenden, team-orientierten und lebensnahen Unterricht. 5. Wir praktizieren kooperative und kollegiale Arbeitsformen, die von Engagement und Konfliktfähigkeit geprägt sind. 6. Wir schaffen ein gesundheitsförderndes Arbeitsklima. Beschluss der Schulkonferenz vom Schulgeschichte und Logo Am 12.September 1979 übergab der damalige Schulsenator Rasch die ersten sechs berufsfeldbezogenen Oberstufenzentren ihrer Bestimmung. Eines davon war unsere Schule, das OSZ Verkehr, Wohnungswirtschaft, Steuern in Tempelhof. Im Laufe der Zeit wurden Branchen und Berufsbezeichnungen verändert - aus Grundstücks- und Wohnungswirtschaft wurde Immobilienwirtschaft, die Spediteure wurden zu Logistikern. Neue Berufe wie Kauffrau/Kaufmann für Touristik und Freizeit entstanden. Die Schulbezeichnung musste angepasst werden: aus den Anfangsbuchstaben unserer Berufsschwerpunkte Logistik, Touristik, Immobilien, Steuern wurde daher 2008 der Kunstbegriff Lotis abgeleitet. Bei der Wahl des Logos war uns wichtig, etwas Eigenständiges zu entwerfen, so dass eine Verwechslung mit Logos anderer Organisationen nicht möglich ist und unser Logo immer sofort mit dem OSZ Lotis assoziiert wird. Aufgrund der räumlichen Nähe zum Platz der Luftbrücke, aber auch aufgrund sachlicher Nähe zu dieser größten logistischen Meisterleistung ihrer Zeit haben wir ein stilisiertes Luftbrückendenkmal gewählt. Die drei kantigen Streben durchbrechen die Grenzen des quadratischen Hintergrundes und symbolisieren so Leistungswillen, Wohlstand und Freiheit im aufstrebenden Berlin. Als Brücke symbolisieren sie gleichzeitig Offenheit gegenüber und Verbindung zu unseren Partnern in aller Welt.

5 Bildungsgänge und Abschlüsse am OSZ Lotis Alles aus einer Hand alles unter einem Dach Duale Berufsausbildung Mit Ausbildungsvertrag mit einem Wirtschaftsunternehmen oder einem Bildungsträger Berufsschule: allgemeiner und berufstheoretischer Unterricht Vorbereitung auf Kammerprüfung Fachkraft für Lagerlogistik Fachlageristin/-ist Kauffrau/-mann für Verkehrsservice Kauffrau/-mann für Spedition und Logistik Tourismuskauffrau/-mann Kauffrau/-mann für Tourismus und Freizeit Immobilienkauffrau/-mann Steuerfachangestellte/-r Berufsbildungsreife und Mittlerer Schulabschluss (MSA) Ausbildungsvorbereitung 1 Jahr IBA (Integrierte Berufsausbildungsvorbereitung) Berufsbildungsreife oder Mittlerer Schulabschluss Berufsvorbereitung im Fach Wirtschaft Hochschulreife Wollen Sie beruflich weiterkommen und studieren? Berufliches Gymnasium (3 Jahre) Berufsoberschule (1 Jahr) Fachoberschule (1 Jahr) Allgemeine Hochschulreife (Abitur) Fachgebundene Hochschulreife Fachhochschulreife 5 Möglichkeit: Erwerb MSA Vollschulische Berufsausbildung Berufsausbildung mit Abitur Berufsausbildung mit Bachelor Ohne Ausbildungsvertrag mit einem Wirtschaftsunternehmen Mit MSA und Zugangsberechtigung zur gymnasialen Oberstufe Mit Hochschulzugangsberechtigung und Ausbildungsvertrag Berufsfachschule: dreijährig vollschulisch und Betriebspraktikum Doppelqualifizierung (4 Jahre) Doppelqualifizierung (3,5 Jahre) Kauffrau/-mann für Bürokommunikation Möglichkeit: Erwerb MSA Abitur Ausbildung zur/zum Steuerfachangestellten Ausbildung zur/zum Immobilienkauffrau/-mann Bachelor Ausbildung zur/zum Steuerfachangestellten

6 Bildungsgänge und Abschlüsse am OSZ Lotis Bildungsgänge in der Berufsschule 6 Die Berufsschulen sind das Herzstück der Oberstufenzentren. In der Berufsschule werden Schülerinnen und Schülern, die für den gewählten Beruf erforderlichen fachtheoretischen Kenntnisse vermittelt. Außerdem wird die Allgemeinbildung in Anknüpfung an die beruflich erworbenen Einsichten und Erfahrungen erweitert. Die Teilzeit-Bildungsgänge sind Bestandteil der Dualen Ausbildung, die an den beiden Lernorten Betrieb und Schule durchgeführt werden. In der ausbildungsbegleitenden Berufsschule werden in der Regel 8 bis 15 Stunden Unterricht an ein oder zwei Tagen in der Woche erteilt. Etwa 2/3 des Unterrichts entfallen auf die Fachtheorie, ca. 1/3 auf allgemeinbildende Fächer. Anstelle des Teilzeitunterrichts wird der Berufsschulunterricht in einigen Ausbildungsberufen auch in Form des Block-unterrichtes organisiert. Steuerfachangestellte/r mit Bachelor Betriebswirtschaftslehre studieren und gleichzeitig eine Ausbildung absolvieren In nur 3½ Jahren eine Berufsausbildung zur/ zum Steuerfachangestellten und ein Bachelorstudium der Betriebswirtschaftslehre zu absolvieren, diese Möglichkeit besteht seit September 2011 für Schülerinnen und Schüler des OSZ Lotis. Das Modell kombiniert eine Berufsausbildung zur/zum Steuerfachangestellten mit einem Bachelorstudium Betriebswirtschaftslehre an der Beuth-Hochschule. Steuerfachangestellte/r mit Abitur (Doppelqualifizierung) Steuerfachangestellte/r mit Abitur ist ein innovatives Ausbildungskonzept, das die betriebliche Berufsausbildung zum/zur Steuerfachangestellten mit dem gleichzeitigen Erwerb der allgemeinen Hochschulreife verbindet. Die Ausbildung dauert vier Jahre. Zielgruppe für die Doppelqualifizierung Steuerfachangestellte/r mit Abitur sind Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 10 von Gymnasien und ISS mit Gymnasialempfehlung und Interesse für den Beruf Steuerfachangestellte/r. Die Schüler, die somit nach der Jahrgangsstufe 10 eine Berufsausbildung beginnen wollen, können gleichzeitig die allgemeine Hochschulreife erlangen. Die Ausbildungszeit verlängert sich dabei lediglich um ein Jahr. Integrierte Berufsausbildungsvorbereitung (IBA) Die IBA ist ein Bildungsgang, der die bisherigen Bildungsgänge BQL und OBF in einem neuen Konzept zusammenfasst. Die IBA bereitet Schülerinnen und Schüler, die noch keinen Ausbildungsplatz bekommen haben, nach der 10. Klasse auf eine berufliche Erstausbildung im Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung vor. Die Vermittlung in ein Ausbildungsverhältnis ist das vorrangige Ziel dieses Bildungsgangs, daher wird mindestens ein Praktikum in einem geeigneten Betrieb absolviert. Zusätzlich können die Schüler/innen je nach ihren schulischen Voraussetzungen und Leistungen die Berufsbildungsreife, die erweiterte Berufsbildungsreife oder den MSA erwerben.

7 Bildungsgänge und Abschlüsse am OSZ Lotis Mehrjährige Berufsfachschule Die Berufsfachschule übernimmt als Vollzeitschule die Berufsausbildung der Jugendlichen. Sie vermittelt die für den gewählten Beruf erforderlichen praktischen Fertigkeiten und theoretischen Kenntnisse und erweitert die Allgemeinbildung der Schüler. Berufsfachschulen mit zwei- bis dreieinhalbjähriger Dauer führen entweder direkt zu Berufsoberschule Die Berufsoberschule vermittelt in einem einjährigen Vollzeitbildungsgang eine allgemeine und fachtheoretische Bildung. Sie führt zur fachgebundenen Hochschulreife und beim Nachweis der notwendigen Kenntnisse in einer zweiten Fremdsprache zur allgemeinen Hochschulreife. Aufnahmevoraussetzung für die Berufsoberschule ist der Der grundlegende Unterschied zur gymnasialen Oberstufe an herkömmlichen Gymnasien besteht darin, dass der Unterricht bereits in der Einführungsphase neben wichtigen allgemein bildenden Fächern einen wesentlichen Anteil Unterrichts mit einem wirtschaftswissenschaftlichen Schwerpunkt enthält. In der Qualifikationsphase ist für alle Schüler das zweite Leistungskursfach Wirtschaftswissenschaft verbindlich. 7 einem anerkannten Ausbildungsberuf nach dem Berufsbildungsgesetz mit anschließender Kammerprüfung oder zu einem staatlichen Ausbildungsabschluss. Fachoberschule Die Fachoberschule vermittelt die für das Studium an einer (Fach)Hochschule erforderliche Bildung (allgemeine Fachhochschulreife). mittlere Schulabschluss (Realschulabschluss) und eine mindestens zweijährige erfolgreich abgeschlossene kaufmännische Berufsausbildung oder eine fünfjährige einschlägige kaufmännische Berufstätigkeit. Berufliches Gymnasium Das Berufliche Gymnasium an einem Oberstufenzentrum gleicht in seiner Grundstruktur (Einführungsphase und anschließender Qualifikationsphase) der gymnasialen Oberstufe in Integrierten Sekundarschulen und führt in drei Jahren zur allgemeinen Hochschulreife, die bundesweit anerkannt wird.

8 Los geht s! So melden Sie sich am OSZ Lotis an 8 Im Sekretariat können Sie sich persönlich an unserer Schule anmelden. Voraussetzung für die Aufnahme in einem Bildungsgang der dualen Berufsausbildung ist der Abschluss eines Ausbildungsvertrages mit einem anerkannten Ausbildungsbetrieb. Dieser Vertrag muss nach Abschluss der zuständigen Stelle (IHK, StBK) zur Registrierung vorgelegt werden. Mit dem registrierten Vertrag melden Sie sich dann im Schülersekretariat an. Bei manchen Ausbildungsgängen ist auch eine Online- Anmeldung möglich. Das Sekretariat ist montags bis freitags zu den folgenden Zeiten geöffnet: 7:30 Uhr 8:30 Uhr 9:30 Uhr 10:00 Uhr 11:20 Uhr 12:00 Uhr 13:20 Uhr 15:00 Uhr Online-Anmeldung Die Online-Anmeldung am OSZ Lotis ist in vielen Berufen der Branchen Logistik, Touristik, Immobilien und Steuern möglich. Auf diese Weise können Ausbildungsbetriebe ihre Auszubildenden bequem am OSZ anmelden. Beginnen Sie mit der Online-Anmeldung zur Berufsschule auf unserer Homepage Aufnahme im Schülersekretariat Sie finden das Schülersekretariat gegenüber dem Haupteingang auf der Galerie in Raum Sie können sich mit allen Fragen an diese drei Mitarbeiterinnen wenden: Frau Janke Telefon Frau Weißmann Telefon Frau Schu Telefon (R ) Geben Sie zunächst Ihren Ausbildungsbetrieb als Partner des Ausbildungsvertrages an und drucken Sie zum Schluss Ihre Anmeldebestätigung aus. Anmeldeformulare zum Downloaden Sie können auch sämtliche Formulare für alle am OSZ Lotis angebotenen Ausbildungsgänge downloaden. Auf unserer Website www. osz-lotis.de finden Sie alle Formulare, die Sie ausdrucken können. Bringen Sie diese ausgefüllt zur Anmeldung mit.

9 So sind wir aufgestellt Personen Organigramm des OSZ Lotis Verwaltungsleitung Büroleitung nichtpäd. Personal Bewirtschaftung Kornelia Götze Schulsekretariat Schulleitung Personal Post, Vermittlung Heike Schu Schulleiterin Gesamtverantwortung Außenvertretung Schulentwicklung Personal / Forbildung Vera Jaspers Stellv. Schulleiter OSZ Koordination Organisation Statistik / Controlling Haushalt / Finanzen Reimer Kuhlmann Qualitätsbeauftragte Schulentwicklung Regine Welde Europabeauftragte Internationale Beziehungen Cornelia Fabel 9 IT-Administration Michael Strempel Richard Haertel Hajo Hartwig Peter Koch Sebastian Riks Hausmeister-Team Carsten Lehmann Jens Hahnelt Mediothek (Med) Surapong Bhibulyavej Abteilungssekretariat Abteilungsangelegenheiten Schülerangelegenheiten Anmeldung Steffi Janke Christine Weißmann (Heike Schu) Abteilung 1 (Steuern, Berufsvorbereitung) Abteilungsleiter Dr. Stephan Krebs Abteilung 2 (Logistik, Touristik) Abteilungsleiter Marietta Wittig (komm.) Mathias Kluge Abteilungskoordinatorin Renate Ils (komm.) Abteilungskoordinatorin Heike Küsel (komm.) Abteilung 3 (Immobilien, Berufsfachschule) Abteilungsleiterin Andrea Kruschke Abteilungskoordinatorin Christina Kunze Abteilung 4 (Berufliches Gymnasium, Berufs-/Fachoberschule)) Abteilungsleiterin Abteilungskoordinator Barbara Auth Peter Ellinghausen

10 Beratung am OSZ Lotis Beratungsteam am OSZ Lotis Schwerpunkte unseres Beratungsangebots Zusätzliche Angebote 10 Sozialpädagogin Beratungslehrer/innen Kontaktlehrer/in für Suchtprophylaxe Schullaufbahnberater Wir stehen allen Schülerinnen, Schülern, Auszubildenden, Eltern, Lehrerinnen und Lehrern an unserer Schule als Ansprechpartner zur Verfügung. Wir beraten und unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler. Gemeinsam entwickeln wir Ideen und suchen nach Lösungsmöglichkeiten. Wir finden bei Bedarf außerschulische kompetente Ansprechpartner/innen wie Familien- und Schuldnerberatung, IHK etc. Schulische/betriebliche Schwierigkeiten Umgang mit Leistungsdruck/Noten Versagensangst/Prüfungsangst Legasthenie/Dyskalkulie (Nachteilsausgleich bei Prüfungen) Schul-/Ausbildungsabruch Mobbing/Gewaltvorfälle Persönliche/familiäre Schwierigkeiten Krankheit/depressive Verstimmung Belastungen in der Familie Suchtprobleme Finanzielle Probleme Coming-out Schullaufbahnberatung Schulabschlüsse/Berechtigungen Bildungsgänge an OSZ und beruflichen Schulen in Berlin Mediation Die Schülerinnenn und Schüler werden zu Streitschlichterinnen und Streitschlichtern ausgebildet. Mit Hilfe der Mediation besteht die Möglichkeit, Konflikte innerhalb der Klasse miteinander zu lösen. Klassenrat Die Schülerinnenn und Schüler erhalten Unterstützung bei der Verbesserung des Gruppenprozesses in der Klasse. Krisenberatung Die Sozialpädagogin bietet Beratung in Krisenzeiten und nach belastenden Ereignissen an. Wir helfen beim Ausfüllen von Anträgen. Durch entsprechende Zusatzqualifikation können wir fachkompetent beraten und helfen. Alle Gespräche werden vertraulich und in geschützter Atmosphäre geführt. Die Beratungsgespräche unterliegen der Schweigepflicht/Verschwiegenheitspflicht. Veränderungen begleiten unser Leben und sind Chancen, Neues zu entdecken.

11 Beratung am OSZ Lotis Schwerpunkte des Beratungsangebots Schulische/betriebliche Schwierigkeiten (z.b. Umgang mit Leitungsdruck, Noten, Probleme mit Lehrern, Versagensängste ). Persönliche/familiäre Schwierigkeiten (z.b. Krankheit, Schulden, Überforderung in der Familie, Depressivität, Passivität, Sucht ). Fragen der Schulbahnberatung (Schulabschlüsse, Berufsaus- und Weiterbildung an beruflichen Schulen in Berlin). 11 Susanne Reckwell Schulsozialpädagogin Tel Raum Susanne Scheel Kontaktlehrerin für Suchtprophylaxe Raum Wolfgang Niedrich Mediator / Beratungslehrer Raum Anne Wittgrebe Kontaktlehrerin für Suchtprophylaxe Raum Jürgen Urbanek Schullaufbahnberater Tel Raum Albana Palmieri Beratungslehrerin, Mediatorin Raum Ihr Kontakt zur Beratung: Beratungsraum: beratung@osz-lotis.de

12 Beratung am OSZ Lotis Bildungspaket nutzen Was bringt das Bildungspaket? 12 Seit dem 1. April 2011 können Jugendliche bis 25 Jahre, die aus einkommensschwachen Familien kommen, Leistungen aus dem Bildungs- und Teilhabepaket der Bundesregierung erhalten. Wer hat Ansprüche aus dem Bildungspaket? Alle jungen Menschen bis 25 Jahre aus Familien, die Arbeitslosengeld II, Sozialgeld, Sozialhilfe, Kinderzuschlag, Wohngeld oder Leistungen nach dem Asylbewerberleistungsgesetz beziehen (Ausnahme: Auszubildende, die eine Ausbildungsvergütung beziehen und Schüler, die BAföG beziehen). Berlinpass beantragen! Der Berlinpass spielt bei der Umsetzung des Bildungs- und Teilhabepakets eine wichtige Rolle. Man kann ihn bei der entsprechenden Stelle (Jobcenter, Sozialamt, Wohngeldamt) beantragen. Der Berlinpass gilt als Nachweis, dass man Anspruch auf Leistungen aus dem Bildungspaket hat. Wenn Sie zum Kreis der Anspruchsberechtigten gehören, können Sie: in der Schulmensa jeden Tag für 1 ein Mittagessen einnehmen; 100 jährlich für Schulbedarf erhalten; bis zum 18. Lebensjahr Unterstützung i.h.v. 10 monatlich für Kultur, Sport und Freizeit bekommen; die Kosten für Klassenfahrten und Klassenausflüge übernehmen lassen; unentgeltlich Nachhilfeunterricht in Anspruch nehmen; einen Zuschuss zur BVG-Monatskarte erhalten. Hilfe in allen Fragen erhalten Sie bei Frau Reckwell und den Beratungslehrkräften. Weitere Informationen und Antragsformulare unter: www. osz-lotis.de

13 Schul- und Hausordnung Für ein gutes Miteinander 13 Unsere Schul- und Hausordnung ist von Schülerinnen/Schülern und Lehrkräften gemeinsam in der Schulkonferenz, dem höchsten Gremium des OSZ Lotis, ausgehandelt und beschlossen worden. Sie soll den Rahmen für das Zusammenleben in der Schulgemeinschaft geben. Die Schul- und Hausordnung wird von Zeit zu Zeit an veränderte Anforderungen angepasst. 1. Das OSZ Lotis ist eine Schule ohne Rassismus Schule mit Courage. Dies ist für uns Anspruch und Verpflichtung, über Ausgrenzung und Rassismus aufzuklären und regelmäßig Schüler- Projekte zu dem Thema zu veranstalten. a. Niemand darf wegen seiner/ihrer Herkunft, seines/ihres Geschlechts, seiner/ ihrer Hautfarbe, religiösen Überzeugung, Behinderung oder insbesondere seiner/ ihrer sexuellen Orientierung (z.b. Homosexualität, Bisexualität, Transsexualität) diskriminiert werden. b. Es ist jedem/r am OSZ verboten, rechtsextreme, rassistische, antisemitische oder sexistische Äußerungen, Texte oder Kennzeichen zu verwenden oder zu verbreiten. c. Wir fordern alle Schüler/innen, Lehrer/innen und weiteren Beschäftigten des OSZ zu Zivilcourage auf. 2. Das Schulgebäude ist ab 07:30 Uhr geöffnet. Der Unterricht beginnt um 08:00 Uhr. Schulfremde Personen müssen sich in der Verwaltung melden. Unterrichtszeiten: bis Uhr 1. / 2. Stunde bis Uhr 3. / 4. Stunde bis Uhr 5. / 6. Stunde bis Uhr 7. / 8. Stunde Pausenzeiten: bis Uhr (20 Minuten) bis Uhr (30 Minuten) bis Uhr (15 Minuten)

14 Schul- und Hausordnung Falls zehn Minuten nach Stundenbeginn keine Lehrkraft zum Unterricht erschienen ist, informiert eine Klassensprecherin/ein Klassensprecher das Sekretariat für Schülerangelegenheiten (Raum ). 4. Bei Wechsel des Unterrichtsraumes ist das bisherige Klassenzimmer unverzüglich bei Pausenbeginn zu räumen. Findet der Unterricht in Fachräumen statt, versammeln sich die betreffenden Schülerinnen und Schüler dort rechtzeitig vor Unterrichtsbeginn. Bei Verlassen des Unterrichtsraumes wenn es keine nachfolgende Klasse gibt sind die Fenster zu schließen die Stühle hochzustellen das Licht auszuschalten Abfälle und Verschmutzungen zu beseitigen die Türen abzuschließen. 5. Der Aufenthalt auf Sportanlagen außerhalb des Unterrichts ist nicht gestattet. 6. Für das Verlassen des Schulgeländes während der Unterrichtszeit gelten die entsprechenden Ausführungsvorschriften. Danach fallen im Allgemeinen Unfälle nach Verlassen des Schulgeländes während der Unterrichtszeit nicht unter den Versicherungsschutz. 7. Es wird der Schülerin/dem Schüler freigestellt, den von ihr/ihm benutzten Garderobenschrank durch ein mitgebrachtes Schloss zu sichern. Zum Schuljahresende sind die Garderobenschränke zu räumen; dann noch verschlossene Schränke werden durch die Hausverwaltung zwangsweise geöffnet. Schulfremde Gegenstände sind Fundsachen. Der Schulträger haftet nicht für abhandengekommene Gegenstände. 8. Die in der Cafeteria gekauften Nahrungsmittel und Getränke müssen entweder dort oder auf dem Pausenhof verzehrt werden. Die Tische sind wieder abzuräumen. 9. Jeder hat auf Sauberkeit im Schulgebäude, auf dem Pausenhof und auf den Schulparkplätzen zu achten. Leere Flaschen, Becher und Abfälle gehören in die dafür aufgestellten Behälter. Für Sauberkeit und Ordnung ist jede Klasse

15 Schul- und Hausordnung müssen frei bleiben. Deshalb werden die Schülerinnen und Schüler nach Verlassen des Gebäudes sofort auf das erhöhte Freizeitgelände (Südseite) geführt. 15. Die Schule duldet weder Gewalt noch Drogen. Der Genuss von alkoholischen Getränken ist untersagt. Das Rauchen ist nur außerhalb des Schulgeländes möglich. Das Mitbringen von Waffen und waffenähnlichen Gegenständen ist verboten. Es sind jederzeit Verdachtskontrollen unter Beachtung der Rechtslage möglich. 15 selbst verantwortlich. Am Ende der letzten Unterrichtsstunde sind die Fenster zu schließen, die Jalousien hochzudrehen und die Stühle hochzustellen; der Unterrichtsraum ist durch die dort zuletzt unterrichtende Lehrkraft abzuschließen. 10. Das Eigentum der Schule ist sorgfältig zu behandeln. Bei mutwilliger oder grob fahrlässiger Beschädigung des Mobiliars, der Wände, der Teppichböden und sonstiger Einrichtungen und Geräte werden Schadensersatzansprüche gestellt. 11. Jede/jeder ist verpflichtet, von ihr/ihm verursachte oder festgestellte Schäden unverzüglich dem Hausmeister zu melden. 12. Fundsachen sind beim Hausmeister oder im Sekretariat abzugeben. 13. Jeder Unfall einer Schülerin/eines Schülers auf dem Schulweg oder im Schulbereich (auch ohne sofort sichtbare Folgen) ist zur Aufrechterhaltung des gesetzlichen Versicherungsanspruchs dem Sekretariat zu melden. 14. Bei Feueralarm ist das Schulgebäude unverzüglich über eine der fünf zum Hof führenden Treppen zu verlassen. Die Lehrkräfte achten darauf, dass keine Schülerin/kein Schüler im Klassenraum bleibt und die Fenster und Türen geschlossen (nicht verschlossen) werden. Die Anfahrtswege für die Feuerwehr 16. Der Schülerausweis ist ständig bei sich zu führen und auf Verlangen dem Personal vorzuzeigen. 17. Mobiltelefone und elektronische Unterhaltungsgeräte dürfen nur während der Pausen benutzt werden, soweit keine Belästigung der Umgebung erfolgt. 18. Zuwiderhandlungen gegen die Hausordnung haben Ordnungsmaßnahmen zur Folge. Beschluss der Schulkonferenz (zuletzt geändert am )

16 Wichtig zu wissen Fehlzeiten 16 Für ein erfolgreiches Lernen ist eine regelmäßige Teilnahme am Unterricht wichtig. Ihre Anwesenheit wird daher im Klassenbuch registriert und erscheint auf Ihren Halbjahreszeugnissen. Wir unterscheiden am OSZ Lotis: entschuldigte Fehlzeiten (tageweise oder stundenweise) unentschuldigte Fehlzeiten (tageweise oder stundenweise) Verspätungen (Fehlzeiten von weniger als einer Unterrichtsstunde) Verfahren zur Anerkennung von Fehlzeiten 1. Erkrankung oder anderer unvorhersehbarer Grund der Verhinderung einer Teilnahme am Unterricht. Bitte rufen Sie nicht in der Schule an. Sobald Sie den Schulbesuch wieder aufnehmen, spätestens aber am dritten Schultag Ihrer Abwesenheit, informieren Sie Ihre Klassenlehrerin/Ihren Klassenlehrer mit einer schriftlichen Entschuldigung. Wichtig: Geht das Schreiben später zu, kann die Fehlzeit als unentschuldigt gewertet werden. Bei einer Krankschreibung genügt die Kopie der ärztlichen Bescheinigung, auf der Sie bitte deutlich Klasse und Klassenlehrer vermerken. Bei häufigen Krankmeldungen oder wenn der Verdacht besteht, dass es sich nicht um Fernbleiben aus Krankheitsgründen handelt, bitten wir Sie, sich dem Amtsarzt vorzustellen. Für Schüler und Schülerinnen der Berufsschule gelten lt. Beschluss der Schulkonferenz vom folgende Regelungen: Bei Fehlzeiten wegen Erkrankung oder sonstiger unvorhergesehener Gründe muss die Schülerin/der Schüler spätestens am dritten Berufsschultag nach dem ersten Fehltag eine schriftliche Entschuldigung mit dokumentierter Kenntnisnahme des Ausbildungsbetriebes der Klassenleitung vorlegen, andernfalls gilt die Fehlzeit als unentschuldigt. Im begründeten Einzelfall liegt es im Ermessen der Klassenleitung a. eine einmalige mündliche Nachfrist zu setzen oder b. den Ausbildungsbetrieb schriftlich über Fehlzeit und fehlende Entschuldigung zu informieren.

17 Wichtig zu wissen Sollte nach Ablauf der Frist (Fall a) oder bis zum dritten Berufsschultag nach Versand der Mitteilung (Fall b) keine schriftliche Entschuldigung vorliegen, gilt die Fehlzeit als unentschuldigt. Beurlaubungen bis zu drei Tagen kann Ihre Klassenlehrerin/Ihr Klassenlehrer genehmigen. Bei mehr als drei Tagen entscheidet die Abteilungsleitung. Bleibt ein/e Schüler/in an mehr als drei aufeinander folgenden Berufsschultagen unentschuldigt dem Unterricht fern, ist seitens der Klassenleitung mit dem Ausbildungsbetrieb Kontakt aufzunehmen. Für die Blockklassen der Immobilienwirtschaft gelten gesonderte Regelungen. 2. Selbst zu vertretende Fehlzeiten Fehlzeiten, die Sie selbst zu vertreten haben, z.b. Verschlafen, können nicht entschuldigt werden. Verspätungen erscheinen gesondert auf dem Zeugnis. 3. Vorhersehbare Fehlzeiten Sollte der Anlass für Ihr Fernbleiben vorhersehbar sein, so stellen Sie rechtzeitig vor dem Ereignis einen Antrag auf Beurlaubung. Beachten Sie: Nachträgliche oder verspätete Beurlaubungsanträge führen ggf. zu unentschuldigten Fehlzeiten. Die Beurlaubungsgründe ergeben sich aus den Ausführungsvorschriften Schulpflicht des Landes Berlin. Solche können sein: religiöse Grunde betriebliche Gründe private Gründe Bitte beachten Sie Dies sind die allgemeinen Regelungen zu Fehlzeiten. Im Einzelfall können Sonderregelungen gelten. Bitte wenden Sie sich bei Fehlzeiten immer an Ihre Klassenlehrerin/ Ihren Klassenlehrer. Unentschuldigte Fehlzeiten auf dem Zeugnis, aber auch allzu hohe entschuldigte Fehlzeiten gelten bei einer späteren Bewerbung häufig als Zeichen von Unzuverlässigkeit und mangelnder Belastbarkeit. Sie können auch bei guten Leistungen zur Aussonderung aus dem Bewerberkreis führen. Unentschuldigtes Fernbleiben vom Unterricht kann bei Auszubildenden zur Kündigung führen und bei Vollzeitschülern zum Ausschluss vom Schulbesuch. Daher ist es von großer Bedeutung, Sorgfalt bei der Entschuldigung walten zu lassen. Machen Sie sich von Anfang an mit dem oben dargestellten Verfahren vertraut und beachten Sie auch das Merkblatt Schulversäumnisse der Senatsverwaltung für Bildung. 17

18 Ich hab da noch eine Frage Antworten auf die häufigsten Fragen rund um das OSZ Lotis Wie bekomme ich meinen Schülerausweis? Ihre Klassenlehrerin/Ihr Klassenlehrer stellt Ihnen einen Schülerausweis aus, wenn Sie gleich zum Schulanfang ein Passbild mitbringen. Bitte tragen Sie Ihren Schülerausweis bei sich und zeigen ihn auf Verlangen vor. 2. Wie komme ich an mein BVG-Monatsticket? Als Auszubildende/r erhalten Sie ein Azubi-Ticket. Sie legen dazu der BVG eine Ausbildungsbescheinigung Ihres Betriebes vor. Als Vollzeitschüler erhalten Sie einen Schülerausweis I oder eine Schulbescheinigung. Dieses Dokument und der Personalausweis reichen aus, um ein Schülerticket bei der BVG zu beantragen. Klasse frei. Bitte sauber und aufgeräumt hinterlassen Sie lernen selbst auch lieber in einem schönen Raum. Räume mit teuren und empfindlichen Einrichtungen sind während der Pause nicht zugänglich. 4. Ist das Rauchen wirklich überall verboten? Ja. Das Rauchen ist an allen Berliner Schulen nicht nur im Gebäude, sondern auch auf dem Schulgelände verboten. Das OSZ Lotis ist also eine rauchfreie Schule. Als Raucherin oder Raucher müssen Sie das Schulgelände verlassen, wenn Sie rauchen wollen. 5. Darf ich Besucher mit in die Schule nehmen? Besucher dürfen Sie nur außerhalb des Schulgeländes empfangen. Schulfremde dürfen sich grundsätzlich nicht im Schulgebäude oder auf dem Schulgelände aufhalten. Ausnahme: Der Besuch ist in unserer Verwaltung angemeldet und genehmigt worden. 6. Wie verhalte ich mich bei Feueralarm? Bleiben Sie ruhig und verlassen Sie ohne Hast das Gebäude auf den ausgeschilderten Fluchtwegen. Wir führen jährlich an drei Tagen einen Probealarm durch, so dass jede/r Schüler/in das Verhalten im Brandfall mindestens einmal einüben kann. 3. Darf ich in der Pause im Unterrichtsraum bleiben? Frische Luft schnappen, einige Schritte gehen, den Kopf freibekommen der Aufenthalt im Pausenhof macht Sinn. Als Oberstufenschüler sind Sie alt genug, selbst zu entscheiden. Daher dürfen Sie sich in der Pause auch im Gebäude aufhalten. Das gilt - mit Ausnahmen - auch für den Raum, in dem Sie anschließend Unterricht haben. Wird der Raum nach der Unterrichtsstunde gewechselt, machen Sie bitte zum Pausenbeginn den Unterrichtsraum für die nachfolgende

19 Ich hab da noch eine Frage 7. Was mache ich bei Konflikten oder Gewalt? Seien Sie wachsam und sensibel gegenüber Aggressivität und Bedrohung! Holen Sie in akuten Fällen Hilfe bei Lehrkräften und Schulleitung, auch wenn Sie nicht persönlich betroffen sind. Wirken Sie mäßigend auf die an einem Konflikt Beteiligten ein. Nutzen Sie die Konfliktberatung unseres Mediationsteams. Sie können sich auch selbst zum Streitschlichter ausbilden lassen. Hilfe im Notfall leisten auch unsere Sozialarbeiterin und die Beratungslehrkräfte. 8. Was passiert mit mir, wenn ich gegen die Regeln der Schulgemeinschaft verstoße? Grundsätzlich gilt bei uns: Wiedergutmachung geht vor Strafe. Wobei es Natürlich auf die Schwere des Verstoßes ankommt. Haben Sie gegen die Regeln der Schulgemeinschaft verstoßen, vereinbaren wir mit Ihnen in der Regel eine angemessene gemeinschaftsdienliche Tätigkeit. Das bedeutet zum Beispiel: Sie verschmutzen einen Raum Sie putzen ihn anschließend. Sie werfen Kippen auf den Schulhof Sie sammeln Kippen auf dem Schulhof ein. Verstößt eine Schülerin/ ein Schüler mehrmals gegen die Regeln, greifen so genannte Ordnungsmaßnahmen nach dem Schulgesetz. Handelt es sich jedoch um eine Straftat, rufen wir die Polizei. 9. Was mache ich bei einem Unfall? Kommt bei einem Unfall eine Person zu Schaden, melden Sie dies bitte im Sekretariat. Wir holen dann ggf. einen Krankenwagen und/oder die Polizei. Sind Sie selbst Unfallopfer, müssen Sie eine Unfallmeldung für die Versicherung ausfüllen. Sind Sie Zeuge eines Unfalls, hinterlassen Sie bitte im Sekretariat Ihren Namen und Ihre Anschrift. 19 Verwaltungsleiterin Frau Götze Raum Schulsekretariat Frau Weißmann, Frau Janke Raum Schulleitungssekretariat: Frau Schu Raum

20 Hier vertreten Sie Ihre Interessen Die Gesamtschülervertretung (GSV) am OSZ Lotis 20 Über die Gesamtschülervertretung werden die Schülerinnen und Schüler an den Entscheidungsprozessen der Schule beteiligt. An unserem Oberstufenzentrum setzt sich die GSV aus vier Abteilungsschülersprecherinnen bzw. -sprechern und deren Vertreterinnen bzw. Vertretern zusammen. Die Gesamtschülervertretung wählt aus ihrer Mitte 1. eine Schulsprecherin oder einen Schulsprecher und bis zu drei Stellvertreterinnen oder Stellvertreter, 2. für jede Abteilung eine Vertreterin oder einen Vertreter für die Schulkonferenz und 3. eine Vertreterin oder einen Vertreter für den Schülerausschuss Berufliche Schulen. (Schulgesetz für Berlin in der Fassung vom 28. Juni 2010, 86 Absatz 2) Kontaktlehrer/innen unterstützen die GSV besonders in organisatorischer Hinsicht. Im laufenden Schuljahr finden pro Halbjahr in der Regel zwei Gesamtschülerversammlungen statt, die dazu dienen, aktuelle Belange und Vorhaben zu besprechen und zu planen. Aufgaben der GSV Die GSV vertritt die Interessen der Schülerinnen und Schüler in der Schule und vermittelt diese über die Teilnahme an den verschiedenen schulischen Gremien (z.b. Abteilungskonferenzen, Gesamtkonferenz, Schulkonferenz). Sie leitet die Organisation der Schülerinteressen und unterstützt die Kommunikation zwischen Schulleitung, Abteilungsleitungen, Kollegium und Eltern. Die Themen, Anliegen und Vorschläge der Schülerinnen und Schüler gelangen über die Schülervertretungen der vier Abteilungen in die GSV. Kontakt:

21 Schule ohne Rassismus Schule mit Courage Schule ohne Rassismus Schule mit Courage Vertreter der GSV nehmen an den Sitzungen der Schülergremien auf regionaler und auch auf Landesebene teil, um dort schulübergreifende Aktionen zu koordinieren und die Vertretung der Schülerinteressen auf den jeweiligen Ebenen weiter zu führen. Für ein gutes Schulleben Die GSV organisiert verschiedene Aktivitäten und Veranstaltungen, die das Schulleben bereichern. Sie ist auch Ansprechpartnerin für Schülerinnen und Schüler bei Konflikten und Problemen. Bei der Vielfalt unserer Auszubildenden und Schüler/innen am OSZ Lotis ist gegenseitiger Respekt eine besondere Herausforderung. Ohne Zivilcourage, ohne den Mut aktiv einzutreten für Gleichberechtigung und gegen Ausgrenzung oder Diskriminierung, von wem auch immer sie ausgehen, ist Respekt nicht zu haben. Am OSZ Lotis leisten vor allem unsere Schülerinnen und Schüler, aber auch Chronik des Projekts am OSZ Lotis Lehrkräfte und unsere Sozialarbeiterin zum Teil seit vielen Jahren wichtige Beiträge zu einem respektvollen und gegen Diskriminierung ausgerichtetem Miteinander (siehe Schmetterling ). Das heißt nicht, dass es bei uns keine Ausgrenzung gibt, aber wir haben uns vorgenommen, besser darauf zu achten und wenn es nötig ist, unser eigenes Verhalten und das des Anderen anzusprechen. September 2008 Die ersten Projekttage Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage am OSZ Lotis mit ca Schülern/innen aus 36 Klassen bzw. Kursen aus allen vier Abteilungen. Wir diskutieren in den Klassen, den Schülervertretungen (GSV, Abteilungs-SV) über verschieden Arten von Ausgrenzung und Rassismus bei uns an der Schule und in der Gesellschaft und darüber, wie Zivilcourage aussehen kann. Januar 2008 bis Juli 2009 Schüler/innen und Auszubildenden haben seit Anfang 2008 in über 120 Klassen und Kursen fast 1900 Unterschriften für SOR-SMC gesammelt. Wir verpflichten uns, uns aktiv gegen Ausgrenzung und Diskriminierung im Schulalltag sowie gegen Rassismus zu wenden. 21

22 Schule ohne Rassismus Schule mit Courage 22 Juli 2009 Titelverleihung: OSZ Lotis wird Schule ohne Rassismus Schule mit Courage (SOR-SMC) Bei der Festveranstaltung sprechen Sanem Kleff, die Bundesvorsitzende von SOR-SMC, die (damalige) Senatorin für Integration, Arbeit und Soziales, Frau Dr. Heidi Knake-Werner und der Musiker Johnny Strange M. Lwanga (Culcha Candela), Pate des OSZ Lotis. November 2010 Das OSZ Lotis gewinnt bei dem Wettbewerb Respekt gewinnt 2010 des Berliner Ratschlags für Demokratie den Sonderpreis der BSR (siehe Foto). April Juli 2011 Projekttag Schule ohne Rassismus und mit Courage in die Hausordnung?! mit 33 Klassen- und Kurssprecher und Diskussionen mit ca. 300 Schülern und Schülerinnen. Die Schulkonferenz nimmt den Passus Das OSZ Lotis ist eine Schule ohne Rassismus Schule mit Courage. Dies ist für uns Anspruch und Verpflichtung. als 1 in die Hausordnung des OSZ Lotis auf. Februar 2012 Wir stellen unser Projekt Schule ohne Rassismus Schule mit Courage in dem dm-markt im S-Bhf. Südkreuz den Besuchern vor und nehmen an einer Kassieraktion teil. März 2012 Auf dem kleinen Projekttag zum Thema Hinter der Mauer Leben in Palästina mit dem Berliner Arzt Dr. Andreas Grüneisen diskutieren wir über die Lebenssituation der Palästinenser und Chancen für einen Frieden in der Region. November 2012 Schule ohne Rassismus Schule mit Courage -Projekttag für Klassensprecher/innen aller Abteilungen. Sie informieren ihre Klassen und Kursen über das Projekt. Auszubildende und Schüler/innen am OSZ Lotis Diskriminierung und Ausgrenzung erleben und wie man sich damit auseinandersetzen kann. März 2013 Dritter Projekttag Männliche und weibliche Vorbilder zur Lebensgestaltung mit Fatma Bläser, Ahmad Mansour, Yilmaz Atmaca und Jugendliche des Projekts HEROES - gegen Unterdrückung im Namen der Ehre. Unsere Gäste sprechen mit den Schülerinnen und Schülern über Fragen der Selbständigkeit, der Gewalt, über Ehrenmord und Gleichberechtigung auf Augenhöhe. Gemeinsam diskutieren sie über Handlungsstrategien. Juni 2013 Schule ohne Rassismus -Filmtage am OSZ Lotis mit den Filmen: Almanya, Romeos, Kriegerin und Das Schwein von Gaza. Und in Zukunft? Um weiterhin SOR-SMC zu bleiben, haben wir uns vorgenommen auch im kommenden Schuljahr mehrere interessante Veranstaltungen oder Schüler-Projekte durchzuführen. Jeder, der Interesse hat sich zu engagieren, ist in unserem SOR-Team herzlich willkommen. Im Herbst laden wir alle Interessierte zu einem Seminartag Was wollen wir als Schule ohne Rassismus am OSZ Lotis ein. Aktuelle Informationen zu Aktivitäten des SOR-Team unter: www. osz-lotis.de

23 Außerdem 23 Ab ins Ausland - wie funktioniert das? Kontakt SOR-SMC: Susanne Reckwell, Raum reckwell@osz-lotis.de und Jörg Zimmermann, Raum Seit Jahren besteht die Zusammenarbeit unserer Schule mit dem European College of Business and Management in Londo. Im Rahmen von Leonardo da Vinci-Mobilitätsprojekten können Auszubildende im dualen System einen Teil ihrer Ausbildung an den Colleges in Großbritannien (Immobilienwirtschaft) und Spanien (Touristik) absolvieren. Für Kaufleute der Bürokommunikation besteht auch die Möglichkeit, in die Türkei zu gehen. Das Comenius-Projekt Eutopia-Lust auf Europa arbeitet Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen Jugendlichen verschiedener Herkunft heraus. Schülerinnen und Schüler aus verschiedenen Gebieten Europas lernen die Lebensstile in den Partnerländern kennen. Kontakt Auslandspraktikum: Frau Fabel, Raum fabel@osz-lotis.de Informationen zum Touristik-Workshop 2013 in Spanien unter: www. osz-lotis.de

24 Außerdem Abwechslung nach der Schule: unsere Arbeitsgemeinschaften 24 I speak English very well. Das OSZ Lotis bietet den Auszubildenden speziell auf ihren Beruf zugeschnittene Fremdsprachenprüfungen der Kultusministerkonferenz an. In Anlehnung an den Europäischen Referenzrahmen können Englischprüfungen in verschiedenen Berufsgruppen abgelegt werden. Die Absolventen der entsprechenden Ausbildungsgänge erhalten eine europaweit anerkannte Zertifizierung ihrer fachsprachlichen Englischkenntnisse. Kontakt Englischprüfung: Herr Böhlke, Raum Unser OSZ bietet ganz unterschiedliche Arbeitsgemeinschaften an, die laufend der Nachfrage angepasst werden. Erkundigen Sie sich auf der Homepage de oder im Aushang nach den aktuellen Angeboten Japanisch AG Diese AG gibt es bei uns schon seit einigen Jahren. Sie findet einmal pro Woche statt. Die Sprache ist das eine das moderne Japan, seine Kultur, seine Geschichte finden wir genauso wichtig. Viele Schülerinnen und Schüler nutzen die Japanisch AG als intensive Vorbereitung auf ein ganz besonderes Event: In Kooperation mit dem OSZ Banken und Versicherungen kann man an einer zweiwöchigen Studienfahrt nach Japan teilnehmen! Kontakt Japanisch AG: Frau Auth, Raum auth@osz-lotis.de Paartanz AG Übers Tanzparkett fliegen und das im Rahmen des Sportunterrichts als Wahlpflichtfach oder als AG. Hier können Sie die Grundlagen des gesellschaftlichen Welttanzprogramms erlernen. Integration, Rücksicht und Toleranz werden in dieser AG überzeugend gelebt. Sprachliche Probleme kennen wir hier nicht es geht um Bewegung zur Musik, und das funktioniert interkulturell! Das Angebot ist für alle Schülerinnen und Schüler unseres Hauses offen, unabhängig vom jeweiligen Bildungsgang. Kontakt Paartanz AG: Frau Prillwitz, Raum prillwitz@osz-lotis.de

25 Außerdem Fußball - AG Der Schulverein So sehen Sieger aus! Bundeswettbewerb der Schulen Landesfinale der Berliner Schulen, Jungen-Wettkampf 0 (1988 und älter) 1. Platz: OSZ Lotis Erfolge der letzten Jahre Wettkampf 0 (ohne Altersbegrenzung) Berliner Meister: 1993, 1995, 1997, 2002, 2006, 2011, 2012, 2013; Wettkampf I (Sekundarstufe II), Berliner Meister: 1993, 1998; Berliner Hallenmeisterschaft für Oberstufenzentren, Berliner Meister: 1994, 1997, 2001, 2005, Gottlob Munsinger Turnier, (Turnier für Schüler des 11. Jahrganges in berufsvorbereitenden Klassen), Sieger: 2004, 2005, Trainingszeiten für die Mannschaften finden nach Absprache statt! Unser Schulverein sorgt seit über 10 Jahren dafür, dass unser Schulleben bunt, interessant und unverwechselbar bleibt. Durch die Mitgliedsbeiträge, Spenden und den stetigen Eifer bei der Umsetzung neuer Projekte konnte der Schulverein am OSZ Lotis bereits eine Menge bewirken: z.b. die Ausstattung mit Projektoren und anderen modernen Medien oder die Einrichtung und Ausstattung der Schulbibliothek. Im Schulverein engagieren sich Ausbildungsbetriebe, Lehrkräfte, Eltern, Schülerinnen und Schüler und auch Ehemalige. Machen Sie auch mit! Einfach das Formular auf unserer Website de ausfüllen. 25 Kontakt zum Schulverein: Frau Ils, Raum ils@osz-lotis.de Kontakt zur Fußball AG: Herr Wagenfeldt Raum Aktuelle Informationen zu Arbeitsgemeinschaften unter: www. osz-lotis.de

26 Unsere Mensa Wie lecker ist das denn! 26 Das war das Motto einer bundesweiten Aktion der Vernetzungsstellen Schulverpflegung, die im Oktober 2011 auch in Berlin durchgeführt wurde. Das OSZ ist Mitglied der Berliner Vernetzungsstelle und damit ist es auch für uns Ansporn und Verpflichtung, dass wir Sie jeden Tag mit abwechslungsreichen und bezahlbaren Speisen und Getränken versorgen. Wir, dass sind Fiona Rotter und ihr Team, die seit dem 1. August 2011 die neu gestaltete Mensa gepachtet haben. Essen und Trinken hält gesund und fördert Leistung und Wohlbefinden. Wir freuen uns darauf, Sie als unsere Gäste mit einem reichhaltigen Frühstücksangebot, kleinen Pausensnacks, hausgemachtem Mittagessen sowie warmen und kalten Getränken durch den Tag zu begleiten. Speisenplan Check? Über die Homepage des OSZ ( de) ist der Speisenplan für die laufende Woche abrufbar. Essen und Trinken ist Kommunikation. Wir bringen jeden Tag vollen Einsatz, damit Sie in einem netten Ambiente mit Ihren Mitschülern die Pausen verbringen können und haben zusammen mit der Mensakommission immer ein offenes Ohr für Ihre Anregungen und Wünsche. Auf den Geschmack gekommen? Wir laden Sie ein! W E R T B O N 2 für 1 Kaffee Bei Kauf einer Kaffeespezialität Ihrer Wahl erhalten Sie ein zweites identisches Produkt kostenlos! Einlösbar bis zum:

27 Daten und Kontakte Feiertage, Ferien Kontakte Impressum Gesetzliche Feiertage (für alle Schülerinnen und Schüler frei) Do., Tag der deutschen Einheit Mi, 25./Do, Weihnachten Mi, Neujahr Fr, Karfreitag Mo, Ostermontag Do, Tag der Arbeit Do, Himmelfahrt Mo, Pfingsten Katholische Feiertage (auf Antrag für katholische Schülerinnen und Schüler frei) Fr, Allerheiligen Mo, Hl. drei Könige Do, Fronleichnam Schulferien im Schuljahr 2013/14 Mo, Sa, Herbstferien Mo, Fr, Weihnachtsferien Mo, Sa, Winterferien Mo, Sa, Osterferien Mi, Fr, Sommerferien Unterrichtsfreie Tage Fr, Fr, Alle Angaben ohne Gewähr. Schulleitung Sekretariat Frau Schu Tel ; Fax - 15 Verwaltungsleitung Frau Götze Tel ; Fax - 15 Schülersekretariat und Schülerangelegenheiten Hochschulreife Tel ; Fax - 79 Berufsausbildung dual Tel ; Fax - 79 Berufsausbildung vollschulisch Tel ; Fax - 79 Ausbildungsreife Tel ; Fax - 79 Oberstufenzentrum Logistik, Touristik, Immobilien, Steuern Dudenstr. 35/ Berlin leitung@osz-lotis.de Homepage: Vertretungsberechtigt Schulleiterin: OStD in Vera Jaspers Redaktion: StD Reimer Kuhlmann Ein Dankeschön an alle Kollegen und Kolleginnen, die zur Realisierung der Schulbroschüre beigetragen haben. Gestaltung: Fred-Michael Sauer Druck: Prototyp Print GmbH, Berlin Fotos: S. 7: Andrey Kiselev/Fotolia. com, S. 16: Matthias Balzer/Pixelio.de, S. 18 Dirk Sanne/Markus Hein/Pixelio. de, S.23: Montage Fred-Michael Sauer, S. 24: Gabi Eder/Pixelio.de, S. 24: Haymo Joseph/Fotolia.com, alle anderen OSZ Lotis Redaktionsschluss: 25. Juni 2013 Auflage: Evangelische Feiertage (auf Antrag für evangelische Schülerinnen und Schüler frei) Mi, Buß- und Bettag Do, Reformationstag Muslimische Feiertage (auf Antrag für muslimische Schülerinnen und Schüler frei) Do, Tag des Ramadan-Festes Di, Tag des Opferfestes Jüdische Feiertage (auf Antrag für jüdische Schülerinnen und Schüler frei) Do, Fr, Neujahr Sa, Versöhnungstag Do, Mi, Laubhüttenfest Do, Schlussfest Fr, Fest der Gesetzesfreude Di Di, Pessach Mi, Do, Wochenfest Sozialarbeit Frau Reckwell Raum Tel Hausmeister-Team Herr Lehmann, Herr Hanelt Tel Schülervertretung gsv@osz-lotis.de Anfahrt U-Bahn: U 6 Platz der Luftbrücke, Bus: 104, 140, 184, PKW: A100, Ausfahrt 20 Tempelhofer Damm

28 Hauptüberschrift Zwischenüberschrift Weit hinten, hinter den Wortbergen, fern der Länder Vokalien und Konsonantien leben die Blindtexte. Abgeschieden wohnen Sie in Buchstabhausen an der Küste des Semantik, eines großen Sprachozeans. Ein kleines Bächlein namens Duden fließt durch ihren Ort und versorgt sie mit den nötigen Regelialien. Es ist ein paradiesmatisches Land, in dem einem gebratene Satzteile in den Mund fliegen. Nicht einmal von der allmächtigen Interpunktion werden die Blindtexte beherrscht - ein geradezu unorthographisches Leben. Eines Tages aber beschloß eine kleine Zeile Blindtext, ihr Name war Lorem Ipsum, hinaus zu gehen in die weite Grammatik. Der große Oxmox riet ihr davon ab, da es dort wimmele von bösen Kommata, wilden Fragezeichen und hinterhältigen Semikoli, doch das Blindtextchen ließ sich nicht beirren. Es packte seine sieben Versalien, schob sich sein Initial in den Gürtel und machte sich auf den Weg. Als es die ersten Hügel des Kursivgebirges erklommen hatte, warf es einen letzten Blick zurück auf die Skyline seiner Heimatstadt Buchstabhausen, die Headline von Alphabetdorf und die Subline seiner eigenen Straße, der Zeilengasse. Wehmütig lief ihm eine rethorische Frage über die Wange, dann setzte es seinen Weg fort. Unterwegs traf es eine Copy. Die Copy warnte das Blindtextchen, da, wo sie herkäme wäre sie zigmal umgeschrieben worden und alles, was von ihrem Ursprung noch übrig wäre, sei das Wort und und das Blindtextchen solle umkehren und wieder in sein eigenes, sicheres Land zurückkehren. Doch alles Gutzureden konnte es nicht überzeugen und so dauerte es nicht lange, bis ihm ein paar heimtückische Werbetexter auflauerten, es mit Longe und Parole betrunken machten und es dann in ihre Agentur schleppten, wo sie es für ihre Projekte wieder und wieder mißbrauchten. Und wenn es nicht umgeschrieben wurde, dann benutzen Sie es immernoch. Ort und versorgt sie mit den nötigen Regelialien. Es ist ein paradiesmatisches Land, in dem einem gebratene Satzteile in den Mund fliegen. Nicht einmal von der allmächtigen Interpunktion werden die Blindtexte beherrscht - ein geradezu unorthographisches Leben. Eines Tages aber beschloß eine kleine Zeile Blindtext, ihr Name war Lorem Ipsum, hinaus zu gehen in die weite Grammatik. Der große Oxmox riet ihr davon ab, da es dort wimmele von bösen Kommata, wilden Fragezeichen und hinterhältigen Semikoli, doch das Blindtextchen ließ sich nicht beirren. Es packte seine sieben Versalien, schob sich sein Initial in den Gürtel und machte sich auf den Weg. Als es die ersten Hügel des Kursivgebirges erklommen hatte, warf es einen letzten Blick zurück auf die Skyline seiner Heimatstadt Buchstabhausen, die Headline von Alphabetdorf und die Subline seiner eigenen Straße, der Zeilengasse. Wehmütig lief ihm eine rethorische Frage über die Wange, dann setzte es seinen Weg fort. Unterwegs traf es eine Copy. Die Copy warnte das Blindtextchen, da, wo sie herkäme wäre sie zigmal umgeschrieben worden und alles, was von ihrem Ursprung noch übrig wäre, sei das Wort und und das Blindtextchen solle umkehren und wieder in sein eigenes, sicheres Land zurückkehren. Doch alles Gutzureden konnte es nicht überzeugen und so dauerte es nicht lange, bis ihm ein paar heimtückische Werbetexter auflauerten, es mit Longe und Parole betrunken machten und es dann in ihre Agentur schleppten, wo sie es für ihre Projekte wieder und wieder mißbrauchten. Und wenn es nicht umgeschrieben wurde, dann benutzen Sie es immernoch.