PC-Führerschein für GS. Grundkurs

Transkript

1 PC-Führerschein für GS Grundkurs

2 Das bedeuten die Zeichen: Grundkurs J Bitte arbeite allein! JJ Bitte arbeite mit einem Partner! JJJ Bitte arbeitet in einer Gruppe! 2

3 Stichwortverzeichnis Grundkurs Stichwort Seite Browser 16 Buchstabenblock 8 CD oder DVD 5 DVD(CD)-Laufwerk 5 Computergehäuse 5 Cursor 8 Drucken 15 Entfernungstaste 8 Farbig schreiben 14 Festplatte 5 Fettschrift 13 Firefox 16 Funktionstasten 8 Großumschaltung 8 Hardware 5 Hauptplatine 5 Internet 16 Internet Explorer 16 Internetadresse eingeben 17 Kursivschrift 13 Lautsprecher 5 Leertaste 8 Link 17 Löschen rechts bzw. links 8 Maus 5 Monitor 5 Numerischer Block 8 Scanner 5 Schriftgröße 15 Sicherheitstipps Internet 18 Tastatur 8 USB-Stick 5 Windows-Taste 8 3

4 Fit für den Grundkurs - Arbeitsplan Name: Nr. Titel fertig kontrolliert 1 Der Computer 2a Woraus besteht der Computer? 2b Welche Geräte sind gemeint? 3 Wie sieht unsere Tastatur aus? 4 Was können wir mit der Tastatur machen? 5 Wie kann ich mit einem Schreibprogramm einen Text eingeben und gestalten? 6 Den Browser bedienen und sich auf einer Homepage zurechtfinden 7 Sicherheitstipps für das Internet 4

5 1 J Der Computer Sieh dir die Bilder an und lies genau! Das brauchst du für die nächste Seite. Dies ist eine CD oder eine DVD. Mit einem DVD/CD-Laufwerk kann man (meistens) auf geeignete Scheiben zum Beispiel Texte oder Bilder speichern. Auf diesem kleinen USB-S tick kannst du Texte, Bilder oder Musik abspeichern. Ein Stick gehört zur Hardware. Klar, das ist die Tastatur. Damit kannst du Texte und Befehle an den Computer weitergeben. Damit kannst du Texte und Bilder vom Bildschirm auf das Papier bringen: Der Drucker! Im Computergehäuse befindet sich das Herzstück deines Computers. Hier sind die aller-wichtigsten Teile untergebracht. Diese gehören zur Hardware. Erkannt? Das ist ein Monitor! Mit seiner Hilfe kannst du deine gespeicherten Texte und Bilder anschauen. Das ist die Maus. Sie mag allerdings keinen Käse. Damit können der Rechner und seine Programme gesteuert werden. Dieses Laufwerk ist für DVDs und CDs mit Musik Texten, Spielen, Filmen usw. Das nächste Teil wirst du wahrscheinlich niemals sehen. Oder baust du deinen Computer auseinander? Es ist eine Festplatte (Gehäuse offen), auf der Programme und Daten gespeichert werden. Dies ist ein Scanner. Damit kannst du Bilder oder Texte (aus Buch oder Zeitung) in deinen PC übertragen. Was ist das wohl? Das brauchen wir doch wohl nicht zu erklären!? Wenn du es nicht weißt. Rückwärts gelesen ist es: rehcerpstual Dieses wichtige Bauteil des Computers ist die Hauptplatine (Motherboard) und steckt im Computergehäuse. Die Hauptplatine sorgt für die Verbindung zwischen den Computerteilen. 5

6 2a J Woraus besteht der Computer? 1 USB-Stick Maus, Lautsprecher, Drucker, Hauptplatine, USB-Stick, Tastatur, Festplatte, DVD/CD, Monitor, Computergehäuse, 6

7 2b J Welche Geräte sind gemeint? Schreibe die richtigen Wörter dahinter! 1) Ohne dieses Teil siehst du gar nichts! 2) Damit kann man schreiben oder Befehle eingeben. 3) Damit können der Rechner und seine Programme bedient werden. 4) Wer ist zuständig für Töne (z.b. Erklärungen bei Lernprogrammen, Musik)? 5) Dieses Gerät druckt fertige Texte und Bilder. 6) Damit kannst du (gemalte) Bilder oder Texte (Zeitungsausschnitte) auf deinen Computer übertragen. 7) Damit kann man CDs und DVDs abspielen und Daten auf diesen abspeichern. 8) Hierin befindet sich das Herzstück deines Computers. 9) Es ist klein, darauf kann man Texte, Bilder oder Musik speichern und auch auf fremden PCs aufrufen. 10) Hier wird alles Wichtige gespeichert, wenn du weder USB-Stick noch CD/DVD benutzt. 7

8 Steuerung Windows-Taste Leertaste Steuerung Steuerungsblock (Cursor-Steuerung) Ziffernblock (Numerischer Block) Escape (Abbrechen) F1=Hilfetaste Alternate - Computerbildung für Grundschulen Funktionstasten Eingabetaste (Enter/Return) Buchstabenblock Alternate Graphic dritte Tastenbelegung Entfernen-Taste (Löschen rechts) 3a Wie sieht die Tastatur aus? 8 Großumschaltung Tabulatortaste

9 3b Dies ist die Aufteilung der Tastatur in 4 Blöcke. Schneide sie aus und klebe sie auf die Vorlage der nächsten Seite. 9

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11 3c Klebe die Tastaturblöcke hier auf! Funktionstastenblock Buchstabenblock Steuerungsblock Ziffernblock 11

12 4 J Was können wir mit der Tastatur machen? Suche die Tasten auf der abgebildeten Tastatur. Schreibe in das Kästchen, wie diese Taste heißt. Mit dieser Taste setzt du einen Zwischenraum bei Wörtern oder Zeichen. Mit dieser Taste bestätigst du Eingaben. Bei einem Textprogramm gelangst du damit in eine neue Zeile. Diese Taste gibt es zweimal. Wenn du sie gedrückt hältst, kannst du in Großbuchstaben schreiben. Wenn du diese Taste gedrückt hast, werden alle Buchstaben groß geschrieben. Welche Taste musst du drücken, um wieder klein zu schreiben? - Probiere aus! Mit diesen Tasten kannst du Zahlen eingeben und Berechnungen machen. Mit dieser Taste kannst du Zeichen rechts vom Cursor löschen. Mit diesen Tasten kannst du den Cursor (die Eingabemarkierung) auf dem Bildschirm bewegen. 12

13 5 J Wie kann ich mit einem Schreibprogramm einen Text eingeben und gestalten? Öffne dein Schreibprogramm (z.b. Word oder Writer) Wenn du noch nicht weißt, wie das geht, wird dir der Experte dabei helfen. 5.1) Fettschrift 1) Schreibe folgenden Satz: Im Teich schwimmen fette Fische. 2) Markiere den Text, indem du a) mit der linken Maustaste hinter den letzten Buchstaben des Textes klickst b) die linke Maustaste gedrückt hältst und den Mauszeiger über den ganzentext ziehst. c) die Maustaste wieder los lässt. Dein Text sieht nun so aus: 3) Suche auf einer Symbolleiste das Zeichen für Fettschrift z.b.: und klicke es einmal mit der linken Maustaste an, anschließend auf eine freie Stelle im Text. Jetzt erscheint der Text fett: Im Teich schwimmen fette Fische. 5.2) Kursivschrift 1) Schreibe folgenden Satz: 2) Markiere den Text Fridolin ist der fetteste Fisch im Teich. 3) Klicke das Symbol für Kursivschrift (K bzw. das schräggestellte I oder A) einmal mit der linken Maustaste an und dann auf eine freie Stelle im Text. Jetzt erscheint der Satz kursiv (in Schrägschrift): 13

14 5.3) Ausprobieren Schreibe und markiere den folgenden Text: Susi ist der kleinste Fisch im Teich. Was passiert, wenn du auf das Symbol für Fettdruck und auf U (oder A) klickst? Antwort: 5.4) Farbig schreiben Du kannst auch farbig schreiben. Das geht ganz leicht! 1) Schreibe folgenden Satz: Susi freut sich, wenn der Teich aufgetaut ist. 2) Markiere den Text 3) Klicke auf das kleine Dreieck, rechts neben dem dick unterstrichenen A, Z.B.: Es erscheint ein Fenster mit vielen Farben. Suche dir deine Lieblingsfarbe aus, indem du sie mit der linken Maustaste anklickst. Die ausgewählte Farbe erscheint unter dem A und der gesamte Text erscheint in deiner Lieblingsfarbe (z.b. rot): Susi freut sich, wenn der Teich aufgetaut ist. 14

15 5.5) Schriftgröße 1) Schreibe folgenden Satz: Susi spielt mit ihren Freundinnen Fangen. 2) Markiere den Text 3) Wenn du die Größe der Schrift verändern möchtest, klicke das kleine Dreieck rechts neben der Zahl an: Es erscheint ein Fenster mit vielen Zahlen. Wähle die Schriftgröße 16. Hier ist das Ergebnis: Susi spielt mit ihren Freundinnen Fangen. 5.6) Übung Schreibe deinen Namen in verschiedenen Schriftgrößen. Beispiel: AntonAnton Anton 5.7) Speichern Bevor du deine geschriebenen Texte ausdrucken kannst, solltest du sie abspeichern. Dazu wähle über den Menüpunkt Datei und den Unterpunkt Speichern unter einen Speicherort und einen geeigneten Namen für deine Textdatei. Der Name sollte immer einen Bezug zum Inhalt der Datei haben (z.b.: Textgestaltung) und möglichst nur Buchstaben, Zahlen und die Sonderzeichen - (Bindestrich) oder _ (Unterstrich) enthalten. Deutsche Sonderzeichen wie Ä, Ü oder ß können auf Computern im Ausland zu Problemen führen! 5.8) Drucken Wenn du deine geschriebenen Sätze ausdrucken möchtest, frage vorher den Experten um Erlaubnis! Vor dem Ausdruck solltest du immer in der Seitenansicht kontrollieren, ob alles so aussieht, wie du es dir vorstellst. Im Textprogramm Writer erreichst du die Seitenansicht über das Symbol mit der Lupe oder über den Menüpunkt Datei und den Unterpunkt Seitenansicht. Wenn alles in Ordnung ist, starte den Druckvorgang über den Menüpunkt Datei und den Unterpunkt Drucken... Dort hast du noch die Möglichkeit, verschiedene Einstellungen (zum Beispiel den richtigen Drucker auswählen) vorzunehmen. 15

16 6JJ Den Browser bedienen und sich auf einer Homepage zurechtfinden Den Browser (ein Programm) brauchst du, um im Internet zu stöbern. Es gibt verschiedene Browser. Das Wort kommt von to browse = stöbern. Dieses Programm ermöglicht erst das Suchen und Finden im Netz. Wenn du ins Internet möchtest, kannst du zum Beispiel das blaue e (Internet Explorer) oder die Weltkugel mit dem Fuchs (Firefox) suchen: Das sind die Startsymbole für zwei weit verbreitete Browser. Klicke mit der linken Maustaste zweimal schnell hintereinander ( Doppelklick ) auf eines dieser beiden Symbole, um die Programme zu starten. Das nächste Bild zeigt dir die Bedienoberfläche eines Browsers. Wichtige Möglichkeiten des Browsers sind beschriftet. Diese findest du so oder ähnlich in deinem Programm. Blättern in gerade besuchten Seiten vor und zurück Aufruf der eingestellten Startseite Eingabe- und Suchfeld für Internet-Adressen Angezeigte Seite neu aufrufen (aktualisieren) Aufruf von Suchmaschinen 16

17 Eine Internet-Adresse eingeben und die Vor- und Rücktaste benutzen 1. Schreibe die folgende Adresse in die Adresszeile des Browsers: Drücke die Eingabetaste (siehe Seite 8!) 2. Betrachte die Internetseite und fahre mit der Maus über den Bildschirm. Immer wenn die Maus zum Händchen wird, handelt es sich um eine Verknüpfung (Link). Hinter einem Link verbirgt sich eine andere Seite. Mit einem Klick der linken Maustaste öffnest du die Seiten, die dich interessieren. 3. Gehe, nachdem du dich etwas umgesehen hast, mit der Zurück-Taste des Browsers bist. so lange zurück, bis du wieder auf der Anfangsseite der Homepage Solltest du einmal zu weit zurückgegangen sein, kannst du auch die Vor-Taste benutzen: 17

18 7 J Sicherheitstipps für das Internet 1 Lies den Text genau! Bevor du im Profikurs mehr über das Internet erfährst, möchten wir dir ein paar sehr wichtige Tipps geben: Im Internet kannst du dich über alle möglichen Themen informieren und eine Menge Spaß haben. Man kann auch neue Freundschaften schließen, aber Vorsicht: Es gibt auch falsche Freunde, die nicht immer die Wahrheit sagen und dich ausnutzen wollen. Daher ist es wichtig, dass du folgende Regeln einhälst: Gib im Internet nie deinen vollständigen Namen oder deine Adresse ein! Triff dich niemals allein mit jemandem, den du im Internet kennen gelernt hast! Sprich mit deinen Eltern oder deiner Lehrerin, wenn dir etwas merkwürdig vorkommt oder unangenehm ist! Verschicke nie ein Bild von dir an Fremde! Halte deine Passwörter immer geheim! Kreuze die richtige Lösung an! Jemand bittet dich im Internet freundlich um ein Foto von dir. Ich muss erst mit meinem besten Freund darüber sprechen. Ich schicke das Foto, weil ich ja freundlich darum gebeten wurde. Ich verschicke grundsätzlich keine Fotos, ohne meine Eltern zu fragen. Jemand fragt dich nach Dingen, die für dich unangenehm sind. Ich behalte es für mich, denn es mir peinlich. Ich gehe damit zu meinen Eltern oder erzähle es meinem Lehrer. Ich antworte nur das, was ich auch meinen Freunden erzähle. Du hast eine Brieffreundin im Internet kennen gelernt. Diese möchte sich mit dir verabreden. Erst nach den Hausaufgaben treffe ich mich mit ihr. Meine Eltern sind nicht da, deshalb schreibe ich auf, wo ich mich mit meiner neuen Brieffreundin treffe. Ich erzähle meinen Eltern davon, Fremde oder neue Freunde treffe ich nie ohne meine Eltern

19 Du bist jetzt mit dem Grundkurs fertig und kannst dir deinen ersten Führerschein unterschreiben lassen! Herzlichen Glückwunsch!!! Computerführerschein Vorname: Der Inhaber dieses Passes hat umfangreiche Comuterkenntnisse nachgewiesen im Nachname: Klasse: Hier Foto einkleben Grundkurs Erweiterungskurs Ausgestellt durch den/die Lehrer/in der Grundschule: Straße / Ort: am: Eigenhändige Unterschrift Datum - Unterschrift - Stempel 19

20 Impressum Autoren: Herausgeber: Alexa von Saucken, Manfred Glase und Josef Vogt Kompetenzteam Bergische Region Stadtbetrieb Schulen, Wuppertal 1. Auflage 2015: 1500 Exemplare / Hausdruckerei Stadt Wuppertal Stand: Juni