Zertifikatsübergabe Hochschullehre Prof. Dr. Karl-Dieter Grüske Vizepräsidentin Prof. Johanna Haberer
|
|
- Susanne Steinmann
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Zertifikatsübergabe Hochschullehre 26. Mai 2010 Im Erlangener Schloss durch den Präsidenten der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Prof. Dr. Karl-Dieter Grüske und Vizepräsidentin Prof. Johanna Haberer Bilder Zertifikatsübergabe 26. Ma i2010. Fotos: Georg Stippler / Fortbildungszentrum Hochschullehre (FBZHL), Lange Gasse 20, Nürnberg, fbzhl@wiso.uni-erlangen.de
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28 Gabriele Kunnes (Leiterin Referat L1 Qualitätsmanagement und Rechtsangelegenheiten) Bilder Zertifikatsübergabe 26. Ma i2010. Fotos: Georg Stippler / Fortbildungszentrum Hochschullehre (FBZHL), Lange Gasse 20, Nürnberg, fbzhl@wiso.uni-erlangen.de Prof. Dr. Jörg Stender (Universitätsbeauftragter für Hochschullehre)
29
30
31
32
33
34
35
36
37
Problemorientiertes Lernen durch Experimententwicklung
Problemorientiertes Lernen durch Experimententwicklung Seminar Experimentelle Ökonomie und Vertrauen Hochschuldidaktische Kurzinfos 4.2013 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des
Mehr3. In 2 Abs. 1 Satz 2 werden das Wort gleichwertige durch die Worte nicht wesentlich unterschiedliche und die Zahl 34 durch die Zahl 35 ersetzt.
Zweite Satzung zur Änderung der Fachstudien und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Theater und wissenschaft an der Philosophischen Fakultät und Fachbereich Theologie der FriedrichAlexander Universität
MehrI. Teil: Allgemeine Bestimmungen
Der Text dieser Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare, im offiziellen
MehrTalente fördern. Das Deutschlandstipendium an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg.
Talente fördern Das Deutschlandstipendium an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg www.deutschland-stipendium.fau.de VorWort präsident Liebe Freunde und Förderer, sehr geehrte Damen und
MehrErstinformationen für neu zugelassene ausländische Studierende und Teilnehmer der DSH-Kurse. Incomin Student. www.fau.
Erstinformationen für neu zugelassene ausländische Studierende und Teilnehmer der DSH-Kurse Incomin g Student s www.fau.de/internationales Inhalt 1 Struktur der Universität 4 2 Ansprechpartner 4 2.1. Allgemeine
MehrFachstudien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Arbeitsmarkt und Personal der Rechts- und Wirtschaftswissenschaftlichen
Fachstudien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Arbeitsmarkt und Personal der Rechts- und Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Universität Erlangen- Nürnberg - FPOAuP - Vom 17. Juli 2009
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 50.2016 Vertiefung
MehrErfassung der Lehrkompetenz mit dem Fragebogen LeKo
Erfassung der Lehrkompetenz mit dem Fragebogen LeKo Hochschuldidaktische Kurzinfos 9.2014 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität
MehrFokusgruppen als Form hochschuldidaktischer Weiterbildung
Fokusgruppen als Form hochschuldidaktischer Weiterbildung Hochschuldidaktische Kurzinfos 28.2015 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität
MehrDie Visualisierung didaktischer Konzepte mit der Storyboarding-Methode
Die Visualisierung didaktischer Konzepte mit der Storyboarding-Methode Hochschuldidaktische Kurzinfos 27.2015 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre
MehrQualitätsmanagement und Evaluation von Lehre und Studium Steffi Hammer (evalag) Werner Knapp (PHW)
Qualitätsmanagement und Evaluation von Lehre und Studium Steffi Hammer (evalag) Werner Knapp (PHW) PH Weingarten, 06.04.2011 Referent: Prof. Dr. Mustermann Folie 1 Erfahrungen mit Lehrevaluation Unzufriedenheit
MehrFörderung der Studierfähigkeit durch Coaching von und für Studierende
Förderung der Studierfähigkeit durch Coaching von und für Studierende Hochschuldidaktische Kurzinfos 3.2013 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre
Mehr34 Geltungsbereich. 36 Masterstudiengang, Regelstudienzeit, Studienbeginn (wird durch Änderungssatzung eingefügt)
Der Text dieser Fachprüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare Text. Fachprüfungsordnung
MehrVom 29. November 2011
Zweite Satzung zur Änderung der Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Geschichte im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander- Universität Erlangen-Nürnberg Vom 29. November 2011 Aufgrund
MehrLernen durch Lehren als handlungsorientiertes Lernkonzept
Lernen durch Lehren als handlungsorientiertes Lernkonzept am Beispiel eines von Studierenden durchgeführten SchülerInnensymposiums Hochschuldidaktische Kurzinfos 5.2014 Schriften zur Hochschuldidaktik
MehrMitglieder der Sektion
Mitglieder der Sektion Wer nicht mehr Mitglied ist oder nicht mehr sein will oder wer nicht auf der Mitgliederliste erscheinen möchte, bitte beim Vorstand melden! Ebenfalls falls es Änderungen gibt! Alexander
MehrFachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Sozialkunde im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Sozialkunde im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Vom 30. März 2009 Auf Grund von Art. 13 Abs. 1 Satz 2, Art. 58
MehrVom 14. Oktober wird wie folgt geändert: a) Abs. 1 erhält folgende Fassung:
Neunte Satzung zur Änderung der Fachstudien- Prüfungsordnung für das Fach Kunstgeschichte im Zwei-Fach-Bachelorstudiengang an der Philosophischen Fakultät Fachbereich Theologie der Friedrich-Alexander-
MehrDiversität und Neue Medien als didaktisches Prinzip
Diversität und Neue Medien als didaktisches Prinzip Einsatz eines E- Learning- Tools im Rahmen eines interkulturellen Mentorings Hochschuldidaktische Kurzinfos 6.2014 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge
MehrKörperliche Aktivierung von bewegungsarmen Erwachsenen. Deutsche Nicht-Beweger Studie
1. Wer sind die Nichtbeweger? Körperliche Aktivierung von bewegungsarmen Erwachsenen Deutsche Nicht-Beweger Studie in Zusammenarbeit mit der BARMER und der Gesellschaft für Konsumforschung (GfK) 1. Wer
MehrPräambel: Geltungsbereich
Der Text dieser Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare, im offiziellen
MehrVom 9. Oktober 2014. a) Das Wort Basismodulen wird durch das Wort Modulen ersetzt.
Vierte Satzung zur Änderung der Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Latein im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander- Universität Erlangen-Nürnberg Vom 9. Oktober 04 Aufgrund von Art.
MehrE i n f ü h r u n g s t a g u n g. für. F o r s c h u n g s s t i p e n d i a t e n Februar E r l a n g e n
A L E X A N D E R V O N H U M B O L D T - S T I F T U N G E i n f ü h r u n g s t a g u n g für F o r s c h u n g s s t i p e n d i a t e n 13. 15. Februar 2006 E r l a n g e n Alexander von Humboldt-Stiftung
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 43.2015 Studierende
MehrZielvereinbarung zur Erlangung des Grundzertifikats zum audit familiengerechte hochschule
zur Erlangung des Grundzertifikats zum audit familiengerechte hochschule Hochschule: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg auditierter Bereich: gesamt Auditor: Dr. Michael Fillié Datum: 18.03.08
Mehr4. Fähigkeit zu interdisziplinärer Verknüpfung.
Der Text dieser Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare, im offiziellen
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 42.2015 Förderung
MehrPromotionsordnung der Rechts- und Wirtschaftswissenschaftlichen
Der Text dieser Promotionsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Promotionsamt einsehbare, im offiziellen
MehrVom 11. August Die endgültige Entscheidung für eine
Fünfte Satzung zur Änderung der Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach English and American Studies im Zwei-Fach-Bachelorstudiengang an der Philosophischen Fakultät und Fachbereich Theologie der
MehrVom 27. Februar erhält folgende Fassung:
Zweite Satzung zur Änderung der Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach Wirtschaftswissenschaften im Lehramtsstudiengang an der Friedrich- Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Vom 7. Februar 0
MehrJahreskonferenz 2018
Jahreskonferenz 2018 Internationalisierung auf dem Prüfstand: Aktuelle Herausforderungen, neue Perspektiven Dossier: Ergebnisse der Workshops am 6. Dezember 2018 Weitere Informationen zu den Workshops
Mehrgeändert durch Satzung vom 31. März 2010
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrFassung für den Masterstudiengang Theater- und Medienwissenschaft.
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrFörderung überfachlicher Kompetenzen durch studentische Praktika
Förderung überfachlicher Kompetenzen durch studentische Praktika Ein Drei- Phasen- Konzept (3- K- P) Hochschuldidaktische Kurzinfos 1.2013 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des
MehrPortale: Content & Redaktion. Prof. Dr. Karl Wilbers Input für den Workshop Bildungsportale am Institut für Wissensmedien Tübingen, 7.
Portale: Content & Redaktion Input für den Workshop Bildungsportale am Institut für Wissensmedien Tübingen, 7. Dezember 2006 Agenda 1. Aktueller Hintergrund der Portal-Diskussion: Web 2.0 1 2. Einfaches
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 63.2016 Welche Kompetenzen
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 56.2016 Vorlesungen
MehrWelche Medienbildung brauchen wir? 5. Medienforum der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern (ELKB)
Welche Medienbildung brauchen wir? 5. Medienforum der Evangelisch-Lutherischen Kirche in Bayern (ELKB) 15./16. November 2017 in der Evangelischen Akademie in Tutzing Rasant und gravierend verändern Medien
MehrProgramm. Universities of Applied Sciences GO Europe. Mit freundlicher Unterstützung der Vertretung des Freistaates Bayern bei der EU
Programm Universities of Applied Sciences GO Europe Mit freundlicher Unterstützung der Modul 1: München Dienstag, 15. Mai 2012 Haus der Forschung, Prinzregentenstraße 52, 80538 München 09:30 Uhr Anmeldung
MehrVom 8. Juni Qualifikation zum Masterstudium, Nachweise und Zugangsvoraussetzungen
Fachstudien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Mittelalter- und Renaissancestudien an der Philosophischen Fakultät und Fachbereich Theologie der Universität Erlangen-Nürnberg - FPOMiRe - Vom
MehrZentrale Universitätsverwaltung Kanzler Zentrale Universitätsverwaltung - ohne Zuordnung -
1005000000 Zentrale Universitätsverwaltung 1005010000 Kanzler 1005090000 Zentrale Universitätsverwaltung - ohne Zuordnung - 1005110000 Büro für Präsidium und Hochschulrat - H 1005110100 Abteilung S - Stabsabteilung,
MehrKlausurorte der Fakultät KSW SS 2015
Stand: 12. August 2015 Klausurorte der Fakultät KSW SS 2015 Alle Klausuren finden von 14.00 18.00 Uhr statt (außer BSc Psy Modul 6a: 14.00-16.00 Uhr, BSc Psy Modul 6b: 16.30-18.30 Uhr). Berlin Bochum Frankfurt
MehrVom 29. September 2010
Zweite Satzung zur Änderung der Prüfungsordnung für die Bachelor- und Masterstudiengänge Molekulare Medizin an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Vom 29. September 2010 Aufgrund von
MehrStudienordnung für den Studiengang Lebensmittelchemie an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg
Studienordnung für den Studiengang Lebensmittelchemie an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Vom 27. Juli 2010 Aufgrund von Art. 13 Abs. 1 in Verbindung mit Art. 58 Abs. 1 des Bayerischen
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 65.2016 Formatives
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 58.2016 Lernen durch
MehrTeambasiertes Lernen in der Medizinethik
Teambasiertes Lernen in der Medizinethik Hochschuldidaktische Kurzinfos 29.2015 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität
Mehr2. Im Grundmodul II ist einer der zwei Teilbereiche Neuere oder Neueste Geschichte
Fachstudien- und Prüfungsordnung für den Masterstudiengang Geschichte an der Philosophischen Fakultät und Fachbereich Theologie der Universität Erlangen-Nürnberg - FPOGeschi - Vom 8. Juni 010 Auf Grund
MehrVorteile und Herausforderungen IT-gestützter Compliance-Erfüllung
Wirtschafts- und Sozialwissenschaftliche Fakultät der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Vorteile und Herausforderungen IT-gestützter Compliance-Erfüllung (Wirtschaftlichkeit von IT-Risk-Management-Lösungen
MehrIdentifikation von Erfolgsfaktoren und Ableitung von Handlungsempfehlungen für die Implementierung eines Qualitätsmanagementsystems in der Apotheke
Identifikation von Erfolgsfaktoren und Ableitung von Handlungsempfehlungen für die Implementierung eines Qualitätsmanagementsystems in der Apotheke Inaugural-Dissertation zur Erlangung des akademischen
MehrVom 24. Februar In 7a Abs. 1 Satz 3 wird folgende neue Ziffer 2 eingefügt:
Achte Satzung zur Änderung der Prüfungsordnung für die Bachelorstudiengänge des Fachbereichs Wirtschaftswissenschaften an der Rechts- und Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät an der Friedrich- Alexander-Universität
MehrFORUM. Kontakt. Das Kompetenznetzwerk für Versicherungen
Kontakt Für weitere Informationen und/oder Fragen zu den Aus- und Weiterbildungsangeboten zu Forschungsprojekten und Studienanfragen zu Veranstaltungen sowie zur Mitgliedschaft Nordbayerisches Institut
MehrVom 11. August wird wie folgt geändert:
Zweite Satzung zur Änderung der Prüfungsordnung für den berufsbegleitenden Weiterbildungs-Masterstudiengang Multimedia-Didaktik an der Universität Erlangen-Nürnberg Vom 11. August 010 Aufgrund von Art.
MehrDouble Master s Degree in cooperation with the University of Alcalá de Henares
Lehrstuhl für Industrielles Management Prof. Dr. Kai-Ingo Voigt Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät Double Master s Degree in cooperation
MehrPräsentation des Masterstudiengangs
Präsentation des Masterstudiengangs Medical Process Management (M.Sc.) Stand: 13.05.2013 Erlangen als optimaler Standort für ein Studium mit Medizinbezug Standort Vorteile Erlangen ca. 105.000 Einwohner
MehrStudiengänge nach 13b WPO
www.wpk.de/nachwuchs/examen/hochschulen/#c1826 Studiengänge nach 13b WPO Stand: 1. April 2015 Hinweise Die nachfolgende Liste gibt einen Überblick über die Hochschulen, denen die Prüfungsstelle bestätigt
MehrVom 28. März In 27 Abs. 1 Satz 1 wird der erste Halbsatz wie folgt ersetzt:
Zweite Satzung zur Änderung der Studien- und Prüfungsordnung für die Modulprüfungen im Rahmen der Ersten Lehramtsprüfung an der Universität Erlangen-Nürnberg - LAPO - Vom 28. März 2011 Aufgrund von Art.
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 67.2016 Integration
MehrBachelor- und Masterstudiengang ANGELEGENHEITEN. Wissen was geht. Allgemeine Informationen für die Teilnehmer der DSH-Kurse. www.fau.
Bachelor- und Masterstudiengang ANGELEGENHEITEN Wissen was geht Allgemeine Informationen für die Teilnehmer der DSH-Kurse www.fau.de Liebe Teilnehmer und Teilnehmerinnen der DSH-Kurse, mit dieser Broschüre
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 69.2016 Teamarbeit
MehrIndividuelle Bewertungen in Gruppenarbeiten: gegenseitige Rückmeldungen unter Studierenden mit Reflexionsbögen
Individuelle Bewertungen in Gruppenarbeiten: gegenseitige Rückmeldungen unter Studierenden mit Reflexionsbögen Hochschuldidaktische Kurzinfos 35.2015 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen
MehrEnde der Vorlesungszeit. Sommersemester. Amberg-Weiden 31.07.2015 01.10.2015. Augsburg 09.07.2015 01.10.2015. Bamberg 18.07.2015 12.10.
Semesterferien 2015 Manfred Stradinger TK Lexikon Arbeitsrecht 12. Juni 2015 Bayern 2015 LI5959006 Dokument in Textverarbeitung übernehmen Sommersemester 2015 Ende der Vorlesungszeit Beginn der Hochschule/
MehrWissenschaftliches Schreiben in die Lehre integrieren
Wissenschaftliches Schreiben in die Lehre integrieren Hochschuldidaktische Kurzinfos 22.2014 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität
MehrStudiengebühren. Versammlung aller Studierenden der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg am 23. November 2010 im Audimax Erlangen
1 Rahmenbedingungen Urteil des Bundesverfassungsgerichts 2005 ermöglichte die Einführung von Erhebung seit SoSe 2007 auf Grundlage BayHSchG Zwischen 300 bis 500 pro Semester Die Studienbeiträge dienen
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 70.2016 Die Kombination
MehrVom 18. September 2015
Dritte Satzung zur Änderung der Fachstudien- und Prüfungsordnung für das Fach im Lehramtsstudiengang an der Friedrich-Alexander- Universität Erlangen-Nürnberg Vom 8. September 205 Aufgrund von Art. 3 Abs.
MehrDie Kombination von Vorlesungen und Gruppenlernphasen ( Interteaching )
Die Kombination von Vorlesungen und Gruppenlernphasen ( Interteaching ) Hochschuldidaktische Kurzinfos 36.2015 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre
MehrDie virtuelle Forschungsumgebung WissKI
Die virtuelle Forschungsumgebung WissKI Georg Hohmann Deutsches Museum g.hohmann@deutsches-museum.de Das Projekt WissKI = Abk. Wissenschaftliche KommunikationsInfrastruktur Projektpartner Friedrich-Alexander-Universität
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 54.2016 Bewertung
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 71.2016 Pop Quizzes
MehrHeterogene Informationssysteme
Arbeitsberichte des Instituts für Informatik Friedrich-Alexander-Universität Erlangen Nürnberg Band 35 Nummer 4 September 2002 Lutz Schlesinger, Wolfgang Hummer, Andreas Bauer (Hrsg.) Heterogene Informationssysteme
MehrDas Millionenshow- Prinzip als multimediale und interaktive Methode für die Hochschuldidaktik
Das Millionenshow- Prinzip als multimediale und interaktive Methode für die Hochschuldidaktik Hochschuldidaktische Kurzinfos 15.2014 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums
MehrDie professionelle Begleitung des Studienbeginns mithilfe eines webbasierten Einführungsprogramms (Freshers Week)
Die professionelle Begleitung des Studienbeginns mithilfe eines webbasierten Einführungsprogramms (Freshers Week) Hochschuldidaktische Kurzinfos 31.2015 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen
MehrKenntnisse und Fähigkeiten werden mit dem Bachelorabschluss nachgewiesen.
Der Text dieser Fachstudien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare
MehrDoppel-Masterprogramm
Lehrstuhl für Industriebetriebslehre Prof. Dr. Kai-Ingo Voigt Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Rechts- und Wirtschaftswissenschaftliche Fakultät International Day am 9. November 2010 Doppel-Masterprogramm
MehrNürnberg: Medizin und Gesundheit
Nürnberg: Medizin und Gesundheit Das Kompetenzfeld im Überblick Ausgewählte Namen, Kontakte, Infos, Links Unternehmen Novartis Deutschland: Auf Biotechnologie- und Pharma spezialisiert, ist Novartis das
MehrI. Teil: Allgemeine Bestimmungen. 35 Geltungsbereich
Der Text dieser Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare, im offiziellen
MehrEine Checkliste für Studierende zum Verfassen wissenschaftlicher Texte
Eine Checkliste für Studierende zum Verfassen wissenschaftlicher Texte Hochschuldidaktische Kurzinfos 37.2015 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre
MehrVorlesungen ein Anachronismus? Teil 1: Ablaufmodell einer Vorlesung
Vorlesungen ein Anachronismus? Teil 1: Ablaufmodell einer Vorlesung Hochschuldidaktische Berichte 1.2013 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre
Mehrzusätzlich anhand ihres Praktikums als weiterem gleichrangigem Kriterium
Der Text dieser Studien- und Prüfungsordnung ist nach dem aktuellen Stand sorgfältig erstellt; gleichwohl ist ein Irrtum nicht ausgeschlossen. Verbindlich ist der amtliche, beim Prüfungsamt einsehbare,
Mehrelearning-elemente in Vorlesungen
elearning-elemente in Vorlesungen Erstellung eines gemeinsamen Lexikons unter Nutzung von Informationstechnologien Hochschuldidaktische Kurzinfos 12.2014 Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen
MehrWeg führt Leipzig Gleich anmelden Exklusive Einladung Teilnehmerzahl begrenzt! 9. CNE LeadershipTage Leipzig, 20. bis 21.
Ihr führt über Weg Leipzig! Exklusive Einladung Gleich anmelden Teilnehmerzahl begrenzt! 9. CNE LeadershipTage Leipzig, 20. bis 21. September 2018 Ihr Etappen-Plan Donnerstag, 20. September 2018 09:30
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 53.2016 WebQuests:
MehrFreie Berufe in Bayern im vergleichenden Zahlenbild
Freie Berufe in Bayern im vergleichenden Zahlenbild Erwerbstätige und Selbstständige in Freien Berufen in Bayern im Vergleich mit anderen Wirtschaftsbereichen im Jahr 2004 Dr. Willi Oberlander Kerstin
MehrOrdnung für das Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) Präambel 1 Rechtsstellung und Ziele 2 Aufgaben
Ordnung für das Zentrum für Lehrerinnen- und Lehrerbildung (ZfL) Vom 23.07.2014, geändert durch Beschluss der Universitätsleitung vom 04.05.2016 Präambel Die universitären Lehramtsstudiengänge, die Schul-,
MehrEinladung. Forschung zu sexuellem Missbrauch Vom Tabu zur gesamtgesellschaftlichen Aufgabe. Donnerstag, 18. Juni 2015, Uhr.
Einladung Forschung zu sexuellem Missbrauch Vom Tabu zur gesamtgesellschaftlichen Aufgabe Donnerstag, 18. Juni 2015, 10.00 Uhr Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften, Eingang MarkgrafenstraSSe
MehrVom 28. November 2006
Fachprüfungsordnung für die Diplomhauptprüfung im Teilstudiengang Systeme der Informations- und Multimediatechnik (SIM) des Elitenetzwerks Bayern der Technischen Fakultät an der Universität Erlangen-Nürnberg
MehrDie virtuelle Forschungsumgebung WissKI Museumsdokumentation im Semantic Web. Georg Hohmann Germanisches Nationalmuseum g.hohmann@gnm.
Die virtuelle Forschungsumgebung WissKI Museumsdokumentation im Semantic Web Georg Hohmann Germanisches Nationalmuseum g.hohmann@gnm.de WissKI Das Projekt WissKI = Abk. Wissenschaftliche KommunikationsInfrastruktur
MehrEinwohnergemeinde Meinisberg. Telefon- und Adressverzeichnis für die Legislatur
Einwohnergemeinde Meinisberg Telefon- und Adressverzeichnis für die Legislatur 2018-2021 Gemeindeverwaltung Meinisberg Öffnungszeiten Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag 14.00-17.00 Uhr 14.00-17.00
MehrEvaluationen an der Naturwissenschaftlichen Fakultät zum Qualitätsmanagement in Lehre und Studium
Evaluationen an der Naturwissenschaftlichen Fakultät zum Qualitätsmanagement in Lehre und Studium 08 www.nat.fau.de Referent für Qualitätsmanagement in Lehre und Studium an der Naturwissenschaftlichen
MehrAnforderungen an laterale Führung in der Mitte von Hochschulen
Anforderungen an laterale Führung in der Mitte von Hochschulen Prof. Dr. Karl Wilbers Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Fortbildungszentrum Hochschullehre Dr. Franziska Zellweger Pädagogische
MehrDokumentation in der Physiotherapie. Dipl.-Kfm. Dr. Peer H. Medau 20. ISPG FachtagBremen, 23.01.2015
Dokumentation in der Physiotherapie Dipl.-Kfm. Dr. Peer H. Medau 20. ISPG FachtagBremen, 23.01.2015 Grundlage Dissertation zum Thema Qualitätsmanagement und Dokumentation in der Physiotherapie Friedrich-Alexander-Universität
MehrVom 9. Juli In der Überschrift wird nach den Worten Erlangen-Nürnberg folgender Klammerzusatz angefügt: (FPO Zwei-Fach KdC).
Neunte Satzung zur Änderung der Fachstudien und Prüfungsordnung für das Fach Kulturgeschichte des Christentums im ZweiFachBachelorstudiengang an der Philosophischen Fakultät und Fachbereich Theologie der
MehrSchriften zur Hochschuldidaktik
Schriften zur Hochschuldidaktik Beiträge und Empfehlungen des Fortbildungszentrums Hochschullehre der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg Hochschuldidaktische Kurzinfos 52.2016 Lehrstudien
MehrStephan Lobodda GRUNDIG AKADEMIE
08 Gewinnermentalität - Wie kommt eine Organisation weg von einer defizitorientierten Kultur? Greenovative GmbH Stephan Lobodda GRUNDIG AKADEMIE 12. BVMW Pecha Kucha Nacht 26. November 2013 Vineria Nürnberg
MehrWAGAS EMN Weiterbildung im Bereich AAL: Von der Theorie zur Praxis
WAGAS EMN Weiterbildung im Bereich AAL: Von der Theorie zur Praxis Eisenreich S 1, Hübsch F 1, Schöffski O 1, Norgall T 2 1: Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, 2: Fraunhofer Institut für
MehrInterdisziplinärer Lehrgang der PARACELSUS Medizinischen Privatuniversität Salzburg für Führungskräfte im Medizinisch-Technischen Dienst
Interdisziplinärer Lehrgang der PARACELSUS Medizinischen Privatuniversität Salzburg für Führungskräfte im Medizinisch-Technischen Dienst Zielgruppe Führungskräfte im Medizinisch-Technischen Dienst (RTA,
Mehr