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Reinhardt Glöckner
vor 7 Jahren
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3 Umweltschutz Oppgåve 1 Was machen Sie persönlich, um die Umwelt zu schützen? Schreiben Sie einen kurzen Text (3 5 Sätze) auf Deutsch. Oppgåve 2 Les teksten «Wir tun, was wir können» (vedlegget). Bruk teksten til å vurdere om utsegnene under er sanne eller usanne. Grunngi svaret ditt ved kort å vise til kva som står i teksten. Skriv på norsk. a) Storbedrifter må ta mest ansvar for miljøvernet. b) Charlotte meiner det er nok å skru ned varmen for å spare energi. c) Å shoppe er miljøfiendtleg, meiner Charlotte. d) Leander meiner at unge i dag ikkje tek miljøproblema på alvor. e) Det er den daglege innsatsen som tel mest for miljøet. Oppgåve 3 Anna und Anders (18) planen einen Urlaub in der Schweiz und möchten nachhaltig reisen. Sie wollen nicht in ein Hotel gehen, sondern Couchsurfing* machen. Im Internet haben sie eine Gastgeberin in Zürich gefunden. Sie schreiben ihr eine , und fragen, ob sie bei ihr übernachten können. Die enthält folgende Punkte: * Couchsurfing = bei Fremden kostenlos auf dem Sofa übernachten FSP5122/PSP5069/FSP5125 Tysk nivå II/I+II Side 3 av 12

4 - Anna und Anders stellen sich kurz vor: Name, Alter, Wohnort. - Sie erzählen etwas von ihren aktuellen Reiseplänen. - Sie informieren über die An- und Abreise: das Datum und die Uhrzeit. - Sie erfragen von der Gastgeberin die genaue Adresse und die Telefonnummer. Schreiben Sie diese auf Deutsch an Frau Andrea Meier. Unterschreiben Sie mit «Anna und Anders». Oppgåve 4 Wählen Sie eine Aufgabe, und schreiben Sie einen zusammenhängenden Text auf Deutsch. a) Anna und Anders machen Couchsurfing und wohnen drei Tage bei einer Familie in Basel in der Schweiz. Wählen Sie eine von den folgenden Überschriften und erzählen Sie von dem Aufenthalt: «Drei fantastische Tage bei der Familie Keller in Basel» oder «Drei furchtbare Tage bei der Familie Keller in Basel». b) Hoher Konsum belastet die Umwelt, meinen Umweltschützer. Was meinen Sie? Sind Sie bereit, weniger zu shoppen, um die Umwelt zu schützen? Geben Sie Beispiele dafür, wie Sie weniger konsumieren können. Finden Sie eine passende Überschrift für Ihren Text. c) Der Wald ist eine Freude für die Menschen, aber er ist auch die Heimat von vielen Tieren. Schreiben Sie ein Märchen von einem Tier, das sich im Wald von Menschen bedroht fühlt. Fangen Sie den Text mit «Es war einmal» an. FSP5122/PSP5069/FSP5125 Tysk nivå II/I+II Side 4 av 12

5 Blank side FSP5122/PSP5069/FSP5125 Tysk nivå II/I+II Side 5 av 12

7 Umweltschutz Oppgave 1 Was machen Sie persönlich, um die Umwelt zu schützen? Schreiben Sie einen kurzen Text (3 5 Sätze) auf Deutsch. Oppgave 2 Les teksten «Wir tun, was wir können» (vedlegget). Bruk teksten til å vurdere om utsagnene nedenfor er sanne eller usanne. Begrunn svaret ditt ved kort å vise til hva som står i teksten. Skriv på norsk. a) Storbedrifter må ta mest ansvar for miljøvernet. b) Charlotte mener det er nok å skru ned varmen for å spare energi. c) Å shoppe er miljøfiendtlig, mener Charlotte. d) Leander mener at dagens unge ikke tar miljøproblemene på alvor. e) Det er den daglige innsatsen som teller mest for miljøet. Oppgave 3 Anna und Anders (18) planen einen Urlaub in der Schweiz und möchten nachhaltig reisen. Sie wollen nicht in ein Hotel gehen, sondern Couchsurfing* machen. Im Internet haben sie eine Gastgeberin in Zürich gefunden. Sie schreiben ihr eine und fragen, ob sie bei ihr übernachten können. Die enthält folgende Punkte: * Couchsurfing = bei Fremden kostenlos auf dem Sofa übernachten FSP5122/PSP5069/FSP5125 Tysk nivå II/I+II Side 7 av 12

8 - Anna und Anders stellen sich kurz vor: Name, Alter, Wohnort. - Sie erzählen etwas von ihren aktuellen Reiseplänen. - Sie informieren über die An- und Abreise: das Datum und die Uhrzeit. - Sie erfragen von der Gastgeberin die genaue Adresse und die Telefonnummer. Schreiben Sie diese auf Deutsch an Frau Andrea Meier. Unterschreiben Sie mit «Anna und Anders». Oppgave 4 Wählen Sie eine Aufgabe, und schreiben Sie einen zusammenhängenden Text auf Deutsch. a) Anna und Anders machen Couchsurfing und wohnen drei Tage bei einer Familie in Basel in der Schweiz. Wählen Sie eine von den folgenden Überschriften und erzählen Sie von dem Aufenthalt: «Drei fantastische Tage bei der Familie Keller in Basel» oder «Drei furchtbare Tage bei der Familie Keller in Basel». b) Hoher Konsum belastet die Umwelt, meinen Umweltschützer. Was meinen Sie? Sind Sie bereit, weniger zu shoppen, um die Umwelt zu schützen? Geben Sie Beispiele dafür, wie Sie weniger konsumieren können. Finden Sie eine passende Überschrift für Ihren Text. c) Der Wald ist eine Freude für die Menschen, aber er ist auch die Heimat von vielen Tieren. Schreiben Sie ein Märchen von einem Tier, das sich im Wald von Menschen bedroht fühlt. Fangen Sie den Text mit «Es war einmal» an. FSP5122/PSP5069/FSP5125 Tysk nivå II/I+II Side 8 av 12

9 VEDLEGG FSP5122/PSP5069/FSP5125 H15 Wir tun, was wir können Zwei Jugendliche erzählen, wie sie sich im Alltag für die Umwelt stark machen. Keinen Müll in den Wald werfen, Strom sparen oder einen Teil vom Taschengeld spenden es sind nicht die großen Gesten, die zählen, sondern das, was wir täglich tun und entscheiden. Wirklich einschränken muss sich dabei keiner. Schließlich sparen wir Geld, wenn wir weniger Strom verbrauchen und nicht so viel heizen müssen. Wir werden fit, wenn wir mehr Fahrrad fahren. Vielleicht muss man sich manchmal klarmachen, dass wir alle Verantwortung haben und dass es nicht immer die großen Konzerne sind, die umdenken müssen. Es kommt auf jeden einzelnen an, jeden Tag. Charlotte, 17: An meiner Schule dreht sich viel um den Umweltschutz sie ist eine von etwa 30 Umweltschulen in Europa. Diesen Titel haben wir bisher jedes Jahr verliehen bekommen. Es geht zum Beispiel darum, so viel CO2 wie möglich einzusparen und die Schüler über Umweltthemen zu informieren. Das hat mir von Anfang an gut gefallen. Vier Jahre lang war ich Energiebeauftragte. Ich habe dabei geholfen, die Mülltrennung zu optimieren, die Klassen über Umweltverschmutzung aufzuklären und Recycling-Schulhefte zu verkaufen. Nach dem Unterricht am Ende des Schultags habe ich kontrolliert, ob das Licht in den Klassenzimmern ausgemacht war und ob die Heizungen herunter gedreht und die Fenster geschlossen waren. Viele kleine Aktionen, die in der Summe aber viel ausmachen. Viele Jugendliche haben Shopping als Lieblingsbeschäftigung. Das ist aber umweltfeindlich. Wenn Menschen ständig neue Dinge kaufen, statt zu teilen und zu leihen, muss immer mehr hergestellt werden. Das verschwendet Rohstoffe und Energie und ist nicht nachhaltig. Leander, 18: Wegschauen und die Probleme unserer Erde ausblenden darin sind die meisten Leute in meinem Alter ziemlich gut. So leicht darf man es sich aber nicht machen, finde ich. Ich will hinschauen und diese Konfrontation aushalten. Seit drei Monaten mache ich mein freiwilliges ökologisches Jahr beim Umweltinstitut München. Ich habe gelernt, dass unsere täglichen Entscheidungen den Unterschied machen. Brauche ich diese Plastiktüte? Muss ich wirklich das Auto nehmen? Schmeckt mir nicht auch ein vegetarisches Gericht? Wer sich diese Fragen stellt, ist aus meiner Sicht schon auf dem richtigen Weg. (Teksten er redigert av Utdanningsdirektoratet) FSP5122/PSP5069/FSP5125 Tysk nivå II/I+II Side 9 av 12

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11 Kjelder/Kilder: Nedlasting: FSP5122/PSP5069/FSP5125 Tysk nivå II/I+II Side 11 av 12

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