Zertifizierte Zusatzqualifikation. für Professionelle mit Hunden in pädagogischen Berufsfeldern hundegestützte Pädagogik

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1 Zertifizierte Zusatzqualifikation für Professionelle mit Hunden in pädagogischen Berufsfeldern hundegestützte Pädagogik Dass der Hund gut für den Menschen ist, belegen zahlreiche Erfahrungen und wissenschaftliche Studien. In seiner Rolle als positiver Sozialpartner in der Beziehung zum Mensch gewinnt er zunehmend auch an Bedeutung als wertvoller Begleiter in den Berufsfeldern der Pädagogik und Therapie. Hier zeigen sich gute und nachhaltige Erfolge für den Klienten nicht als reines Zufallsprodukt, sondern sind das Ergebnis einer zielorientierten Arbeit durch speziell dafür ausgebildete Professionelle gemeinsam mit ihren Hunden. Nach 17 jähriger Erfahrung in tiergestützter Pädagogik und Therapie bietet die Fondation Lëtzebuerger Kannerduerf in Kooperation mit dem in Luxemburg und Deutschland anerkannten Dogtrainingcenter Muppenhaff eine fundierte Weiterbildung für den luxemburgischen Sozialsektor der AEF an. Die Inhalte der Weiterbildung vermitteln sowohl das hierzu notwendige Fachwissen über Methodik und Didaktik der hundegestützten Pädagogik als auch die rechtlichen, ethischen und hygienisch/medizinischen Anforderungen. Die zertifizierte Qualifizierung erfolgt über einen Zeitraum von 24 Monaten mit einem Stundenkontingent von 145 Stunden und schliesst mit einer Zertifizierung je nach erfolgreicher Teilnahme der einzelnen Module ab. Der Teilnehmer entwickelt bis zum Ende der WB ein passendes hundegestütztes Praxisprojekt für sein pädagogisches Wirkungsfeld und hält dies in einer schriftlichen Facharbeit fest. Seite 1

2 Zielgruppe: Die Weiterbildung richtet sich prioritär an Berufsgruppen der Tätigkeitsbereiche der Kinder- und Jugendhilfe (AIDE À L ENFANCE ET À LA FAMILLE). Zugangsvoraussetzungen: Um eine hohe Qualität der Weiterbildung zu gewährleisten, beträgt die Teilnehmerzahl maximal 18; davon 12 Teilnehmer mit Hunden und 6 ohne Hund. - Berufsausbildung/Studium im sozialen, pädagogischen oder therapeutischen/psychologischen Bereich - 2 jährige Berufserfahrung - Klienten Zielgruppe nicht unter 4 Jahren aufgrund der Risikofaktoren - Hunde: guter Alltagsgrundgehorsam, sozialverträglich mit Artgenossen, kommt ohne Stress mit freilaufenden Hunden zurecht, nimmt gerne und freiwillig Kontakt zu fremden Menschen auf - Erfolgreicher Eignungstest mit dem Hund ( durchgeführt durch das Dogtrainingcenter Muppenhaff) - Mindestalter des Hundes nach Abschluss 18 Monate - Teilnahme ohne Hund-> Kostenanpassung (praktische Arbeit mit dem Hund kann nachgeholt werden) Kosten: inkl. Unterlagen, ohne Verpflegung Mit Hund Fälligkeit Eignungstest Hund, Dogtrainingcenter Muppenhaff Teilrate (verbindl. Anmeldung) Teilrate Teilrate Ohne Hund 1. Teilrate (verbindl. Anmeldung) Teilrate Seite 2

3 Aufbau: Modul 1. Eignungstest Mensch mit Hund 2. Theoretischer/praktischer Unterricht 3. Schriftlicher Abschlusstest 4. Praxisüberprüfung Azubi Mensch mit Hund auf dem Gelände und in der Umgebung der Hundeschule 5. Schriftliche Facharbeit/Praxisprojekt 6. Praxisüberprüfung Profi Mensch und Hund im Beruf (4 Monate nach Abschluss der Praxisüberprüfung Azubi ) Ohne Hund Mit Hund Std Std (incl. 116 Std (incl. Unterlagen) Unterlagen) 2 Std. - 2 Std ,5-3 Std Std Std Std Std. 145 Std. Methoden: Vorträge, Gruppenarbeit, Selbsterfahrung, Rollenspiele, Erfahrungsaustausch, Diskussionen,, praktische Arbeit mit dem Hund, Trainings- Hausaufgaben mit dem Hund Sprache: Luxemburgisch Theoretische und praktische Inhalte der Weiterbildung: Erfolgreiche Mensch-Hund Interaktionen im professionellen Kontext zeichnen sich durch gut reflektierte Fachkräfte aus, die über folgendes, angewandtes Fachwissen verfügen in Begleitung eines qualifizierten Hundes: Seite 3

4 Thema Std Datum mit 1. Evolutionäre Hintergründe der Mensch-Hund Beziehung, Erklärungsansätze für die hundegestützte Pädagogik/Therapie Ort Hund Mersch 2. Beschwichtigungssignale/Stressmanagement des Hundes Mersch 3. Lernverhalten/inner- und zwischenartliche Mersch Kommunikation des Hundes 4. Gemeinsame Aktivitäten (Spaziergang X Körrig Zusammenführung, damit die Hunde sich vorab kennen und einschätzen lernen) 5. Die sichere Bindung Mensch/Hund und ihre Bedeutung, Mersch eigene Bindungsmuster und Übertragungsphänomene (Typisierung der eigenen Beziehung zum Hund) 6 Hundebegegnungen/menschliche Körpersprache und die X Körrig innere Haltung 7. Positive Auswirkungen der Mensch-Hund Interaktionen/ Mersch Mögliche psychosomatische Erkrankungen und Verhaltensauffälligkeiten 8. Basisarbeit (Praktisches Arbeiten mit dem Hund) X Körrig 9. Basisarbeit (Praktisches Arbeiten mit dem Hund) X Körrig 10. Rassedisposition und arteigene Bedürfnisse des Hundes/ Mersch Umgangsregeln für den Klienten mit dem Hund 11. Transfer der positiven Mensch/Hund Erfahrungen auf Mersch zwischenmenschliche Beziehungen und Welten 12. Zielgerichtete praktische Arbeit mit dem Hund mit X Körrig 13. Der Hund in der Einrichtung Ziele, Qualitätsstandards Mersch und Qualitätssicherung/ Konzeptaufbau und Einführung 14. Rechtliche Grundlagen (Tierschutz, Versicherung, Mersch medizinische Vorschriften, Aufsichtspflicht) Hygienepläne (Gesundheitsvorsorge, Zoonosen, Ernährung, tierärztlicher Gesundheitscheck des Hundes) 15. Clickertraining X Körrig 16. Zielgerichtete praktische Arbeit mit dem Hund mit X Körrig 17. Parcoursarbeit X Körrig 18. Konditionierte Entspannungsmöglichkeiten für den Hund X Körrig und Ausgleichsmassnahmen in der Freizeit 19. Zielgerichtete praktische Arbeit mit dem Hund mit X Körrig 20. Zielgerichtete praktische Arbeit mit dem Hund mit X Körrig 21. Schriftlicher Abschlusstest 2? Mersch Seite 4

5 Referentinnen: Carole Kemp-Rasquin Seit 17 Jahren Leiterin der deutsch-luxemburgischen Hundeschule Dogtrainingcenter Muppenhaff in D-Körrig (8 km zur luxemburgischen Grenze) Studien und Ausbildungen: langjährig praktizierende Krankenschwester, von der Tierärztekammer Rheinland-Pfalz zertifizierte Hundetrainerin, staatlich anerkannte Expertin im Hundewesen für Luxemburg (expert en cynotechnie), Hundetrainerin nach den Leitideen des animal-learn Konzeptes und dem eigenen Label Faires Miteinander unter dem sie Therapiebegleithunde und Schulhunde ausbildet, Zusatzausbildungen mit dem Schwerpunkt Aggressionsverhalten und Therapie von verhaltensauffälligen Hunden. Karin Kiesendahl Pädagogische Direktorin der SOS Kinderdorf Einrichtungen in Luxemburg. Studien und Ausbildungen: Heilpädagogin, Traumapädagogin, Fachkraft für tiergestützte Pädagogik, Therapie und Fördermassnahmen,klinische Hypnose nach Milton Erikson, Grundlagen der Neurobiologie, Psychosomatik, systemischen Familientherapie, Kinesiologie/energetische Psychotherapie, Dozentin am Institut für soziales Lernen mit Tieren in Lindwedel/Hannover, seit 17 Jahren entwickelt sie ambulante und stationäre Projekte in der tiergestützten Pädagogik und Therapie mit Haus-, Hof- und Nutztieren. Seite 5

6 Anmeldung: Anmeldungsfrist ist der Kontakt: Kontaktperson Sekretariat Fondation Lëtzebuerger Kannerduerf: Bei Interesse senden Sie eine an die Kontaktperson und Sie erhalten ein unverbindliches Anmeldeformular. Nach Eingang des ausgefüllten Formulars werden Sie umgehend kontaktiert um gegebenenfalls einen Termin zum Eignungstest des Hundes zu vereinbaren. Die definitive Teilnahme kann erst garantiert werden mit der Überweisung der 1. Teilrate bis zum auf untenstehendes Konto mit dem Vermerk hundegestützte Pädagogik WB nach erfolgreichem Eignungstest des Hundes. Die Teilnehmerzahl ist begrenzt. Bei weiteren Fragen wenden Sie sich bitte an: Tel oder Carole Kemp-Rasquin Tel (0) Kontoverbindung: Fondation Lëtzebuerger Kannerduerf L-7534 Mersch CCPL LU Vermerk: hundegestützte Pädagogik WB Seite 6