Erzéiongs- a Familljeberodung afp-services a.s.b.l.

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1 Erzéiongs- a Familljeberodung afp-services a.s.b.l. In Kooperation mit dem Ministère de la Famille et de l Intégration bietet die Erzéiongs- a Familljeberodung die praxis- und bedürfnisorientierte Weiterbildung an Reflektiertes erzieherisches Handeln im pädagogischen Alltag von Kindertageseinrichtungen (Maisons Relais, Foyers de Jour, Crèches) Pädagogische Zielsetzung des bedarfsorientierten Weiterbildungsangebots Das Angebot der Kindertageseinrichtungen hat sich in den letzten Jahren stark ausgeweitet und diese werden verstärkt von Eltern (die unter anderem häufiger berufstätig und/oder allein erziehend sind) genutzt. Im Alltag der Kindertageseinrichtungen führt dies zu einer großen Anzahl an Kindern in den einzelnen Gruppen, was ein erhöhtes Risiko von konfliktbehafteten Situationen mit sich bringt. Die Anforderungen an die erzieherischen MitarbeiterInnen sind hoch, da sie sich den vielfältigen Herausforderungen stellen müssen. Unterschiedliche kulturelle Lebenskonzepte (Sprache, Werte, Einstellungen ), unterschiedliche familiäre Strukturen, unterschiedliche finanzielle/soziale Absicherung sowie Mehrfachbelastungen haben großen Einfluss auf den Alltag in der Kindertageseinrichtung. Die Kinder bringen sehr verschiedene Erfahrungen des Familienlebens mit und andere Voraussetzungen für die Entwicklung eigener Interessen sowie der Fähigkeiten, positive Interaktionen mit anderen gestalten zu können. Diese Vielzahl an unterschiedlichen und zum Teil erschwerten Bedingungen verdeutlicht den Bedarf an Aus- und Weiterbildung von kompetentem Betreuungspersonal, um den Kindern eine angenehme Atmosphäre in der Gruppe bieten und sie in ihrer Entwicklung optimal unterstützen zu können. Mit dieser Weiterbildung richten wir uns sowohl an diplomierte erzieherisch-pädagogische Fachkräfte als auch an MitarbeiterInnen von Kindertageseinrichtungen ohne offiziell anerkannte Diplome.

2 Unsere Praxiserfahrungen innerhalb der Kollaborationen mit verschiedenen Kindertageseinrichtungen sowie der beraterischtherapeutischen Arbeit mit Familien, Eltern und Kindern unterstreichen die Bedeutung und Wirksamkeit der verschiedenen Module. Die Zusammenstellung und Kombination der verschiedenen Module basiert auf den Grundthemen des pädagogischen Alltags und ergänzt sich, gleichwohl sind wir offen gegenüber spezifischen Bedürfnissen teilnehmender Institutionen. So besteht grundsätzlich die Möglichkeit für Variationen hinsichtlich der verschiedenen Module. Besonders hilfreich, um die Übertragung der vermittelten Informationen in den erzieherischen Alltag bestmöglich zu gewährleisten und so die Weiterbildungsinhalte zu einem tatsächlichen Mehrwert in der Einrichtung werden zu lassen, ist es, wenn möglichst viele (im Idealfall alle) MitarbeiterInnen einer Institution teilnehmen. Bei einer ausreichenden Anzahl von TeilnehmerInnen einer Einrichtung bieten wir die Weiterbildung gerne auch vor Ort als In-House-Formation an. Im Rahmen der Qualitätssicherung ist es uns ein besonderes Anliegen, die Weiterbildung durch MitarbeiterInnen der Erzéiongs- a Familljeberodung zu garantieren, um so deren umfassende Kenntnisse und Erfahrungen optimal zu nutzen und Kontinuität auch im Bereich der Fortbildung zu gewährleisten. Beginn: Januar 2013 Dauer: 1 Jahr MindestteilnehmerInnenzahl: 15 pro Gruppe Fortbildungseinheiten: insgesamt 124 Ort: möglichst im Wechsel in den Einrichtungen der TeilnehmerInnen Teilnahmegebühr: 1.180,-

3 Modul 1: Beobachten, Begleiten und Dokumentieren mittels Marte Meo Marte Meo Basic (für Personal ohne fachliche Vorausbildung im pädagogischen Bereich) Marte Meo Practitioner (für Personal mit fachlicher Vorausbildung im pädagogischen Bereich) je 10 Termine à 3 Zeitstunden Modul 2: Inklusion durch darstellende Kunst und Bewegung mittels DanceAbility in der Arbeit mit einer heterogenen Gruppe von Kindern (für alle TeilnehmerInnen) DanceAbility & Marte Meo Elemente: 4 Termine à 3 Zeitstunden Modul 3: Sozial kompetentes Verhalten bei Kindern (für alle TeilnehmerInnen) Aggressives Verhalten bei den Kindern verstehen, professionell damit umgehen und sozial kompetente Verhaltensweisen unterstützen lernen: 4 Termine à 3 Zeitstunden Modul 4: Kommunikation (für alle TeilnehmerInnen) Zuhören, Sprechen & Begegnen: 2 Termine à 3 Zeitstunden Probleme lösen / Strategien der Problemlösung kennenlernen und anwenden können: 2 Termine à 3 Zeitstunden Stressbewältigung / Methoden der Stressbewältigung kennenlernen: 3 Termine à 3 Zeitstunden Modul 5: Zusammenarbeit mit den Eltern: Elternkontakte (für alle TeilnehmerInnen) Gesprächsführung, Informationsweitergabe, Wertschätzung: 2 Termine à 3 Zeitstunden Supervision: nach Abschluss der Weiterbildung 4 Termine à 3 Zeitstunden (in 2014) (für alle TeilnehmerInnen) Das ausführliche Fortbildungskonzept sowie weitere Informationen erhalten Sie bei der Erzéiongs- a Familljeberodung

4 Anmeldung: 1. Ich melde mich verbindlich zur Fortbildung an. (Mit der Einschreibung verpflichten Sie sich, an der gesamten Qualifizierung teilzunehmen.) 2. Ich verpflichte mich zur Zahlung von Euro (spätestens bis ). Für die Finanzierung besteht, gemäß einer Vereinbarung mit dem Familienministerium, die Möglichkeit, Absprachen zur Übernahme der Kosten mit den Trägern und dem Familienministerium zu treffen. Beachten Sie bitte, dass diese Anmeldung erst verbindlich wird mit Eingang der Zahlung auf das Konto: afp-services IBAN LU BIC CCPLLULL Kennwort Kinder VORNAME: BERUF: ARBEITGEBER: ADRESSE : PRIVAT: TEL. / HANDY : (tagsüber erreichbar) Datum : Unterschrift : Senden Sie die Anmeldung zusammen mit der ausgefüllten Veranstaltungsübersicht sowie einer Einverständniserklärung des Arbeitgebers bis zum zurück an die: NAME : Erzéiongs- a Familljeberodung 39 bd GD Charlotte L-1331 Luxembourg Fax

5 Veranstaltungsübersicht Modul 1: Beobachten, Begleiten und Dokumentieren mittels Marte Meo (Gruppenzuteilung aufgrund der Ausbildung) Marte Meo Practitioner (für Personal mit fachlicher Vorausbildung im pädagogischen Bereich): Theorie + Videoauswertung Marte Meo Basic (für Personal ohne fachliche Vorausbildung im pädagogischen Bereich): 14., 15., 28., & 4., 5., 18., & 4., , Uhr 14., 15., 28., & 4., 5., 18., & 4., , Theorie + Videoauswertung Uhr Modul 2: Inklusion durch darstellende Kunst und Bewegung mittels DanceAbility in der Arbeit mit einer heterogenen Gruppe von Kindern (für alle TeilnehmerInnen) DanceAbility & Marte Meo Elemente 09. & , 07. & dienstags, Uhr Modul 3: Sozial kompetentes Verhalten bei Kindern (für alle TeilnehmerInnen, bevorzugte Gruppe auswählen) X Aggressives Verhalten bei den Kindern verstehen, professionell damit umgehen und sozial kompetente Verhaltensweisen unterstützen lernen Modul 4: Kommunikation (für alle TeilnehmerInnen, bevorzugte Gruppe auswählen) 03., 10., 17., montags, Uhr 04., 11., 18., dienstags, Uhr Zuhören, Sprechen & Begegnen 1. & Uhr X Probleme lösen / Strategien der Problemlösung kennenlernen und anwenden können & montags, Uhr Stressbewältigung / Methoden der Stressbewältigung kennenlernen: Modul 5: Zusammenarbeit mit den Eltern: Elternkontakte 01. & dienstags, Uhr 14., 21. & montags, Uhr 15., 22. & dienstags, Uhr Gesprächsführung, Informationsweitergabe, Wertschätzung 4. & , Uhr X Supervision: 4 x 3 Zeitstunden in 2014 X