Die Umsetzung der Neuordnung des Elektroniker für Automatisierungstechnik in der Praxis (Lernträger Rolltor)

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1 Die Umsetzung der Neuordnung des Elektroniker für Automatisierungstechnik in der Praxis (Lernträger Rolltor) Entwicklung Kern- Fachqualifikationen Einsatz Ausblick Erstellt D. Boddin und F. Mettke

2 Die Neuordnung stellt deutschlandweit die Ausbildungsbetriebe vor die Aufgabe, ihre Ausbildung umzustrukturieren. Ziel sollte sein, eine betriebsnahe, projektorientierte Ausbildung, unter Berücksichtigung des selbstständigen Planen, Durchführen und Kontrollieren, zu realisieren. Um dies umzusetzen, wurde in der Volkswagen CG Kassel als Lernträger ein Rolltor entwickelt. 2

3 Inhaltliche Anforderungen Nachbildung eines im Betrieb vorhandenen Objekts Integration verschiedener Technologiebereiche in einem Lernträger Einbindung verschiedener Kern- und Fachqualifikationen Qualifizierung des Auszubildenden vom Anfänger zum Experten Abbildung betrieblicher Realität ohne Transferverluste 3

4 Technologieschema Aktorikmodell 4

5 Technologiebereiche Schütztechnik SPS Simatic S7 Elektronik } 5

6 Technologiebereiche } Kraftanlagen Sensorik Pneumatik Mechanik 6

7 Inhalte aus dem Ausbildungsberufsbild Instandhaltung und Optimieren von Automatisierungssystemen Montieren und Anschließen elektrischer Betriebsmittel Messen und Analysieren von elektrischen Funktionen und Systemen Errichten von Einrichtungen der Automatisierungstechnik Prüfen und Inbetriebnehmen von Automatisierungssystemen Konfigurieren und Programmieren von Automatisierungssystemen 7

8 Inhalte aus dem Ausbildungsberufsbild betriebliche und technische Kommunikation Planen und Organisieren der Arbeit Bewerten der Arbeitsergebnisse Beurteilen der Sicherheit von elektrischen Anlagen und Betriebsmitteln technische Auftragsanalyse und Lösungsentwicklung 8

9 Als ganzheitliches Projekt zur produktionsnahen, handlungsorienterten Ausbildung in der Automatisierungstechnik Projektarbeit für die mechatronische Ausbildung/ Abschlussprüfung Fehlersuche in der elektrotechnischen Ausbildung 9

10 Jetzt als kompletter Materialsatz erhältlich mit abgestimmten Lehr- und Lernunterlagen, zum Lernträger Rolltor Abb. Platine vergrößert Diese im Hause der Volkswagen Coaching GmbH entwickelte handlungsorientierte Projektarbeit vermittelt Ihren Auszubildenden eingehende Kenntnisse in den Technologiebereichen Schütztechnik SPS Simatic Elektronik Kraftanlagen Sensorik Pneumatik Mechanik Weitere Aufbauten in Planung Die Aufgabe ist der automatische Betrieb eines Rolltores, das durch einen Drehstromgetriebemotor angetrieben wird. Die Steuerung erfolgt über Lichtschranken, die beiderseits des Tores angebracht sind. Das Tor wird zusätzlich über Indexzylinder verriegelt. In Abhängigkeit von der Außentemperatur wird durch einen Gebläsemotor ein Luftvorhang erzeugt, der über eine zylindergesteuerte Luftklappensteuerung geregelt wird. Die Anzahl der Toröffnungen bei kalter und warmer Außentemperatur wird gezählt. Der Schaltschrank und die Bauteile des Aktorikmodells sind für weitere Aufbauten einsetzbar. Abbildung ähnlich 10

11 Lernziele Schütztechnik: Schutzmaßnahmen anwenden und prüfen Unfallverhütungsvorschriften beachten und anwenden Elektrische Betriebsmittel zusammenbauen und verbinden Technische Unterlagen erstellen und anwenden Schaltung und Anlage in Betrieb nehmen und kontrollieren Fehlersuche und behebung an elektrischen Steuerungen durchführen SPS Simatic S7: DIN und VDI kennen und anwenden Binäre und digitale Operationen programmieren Hardware konfigurieren Programme dokumentieren, sichern und archivieren Bausteine und Symbolik editieren Automatisierungssysteme montieren und warten Hardware in Betrieb nehmen Elektronik: Löttechniken anwenden Bauelemente der Optoelektronik anwenden Digital- und Analogtechnik anwenden Passive und aktive Bauelemente dimensionieren und auswählen Komplexe elektronische Schaltungen in Betrieb nehmen Systematische Fehlersuche an komplexen elektronischen Schaltungen durchführen Kraftanlagen: Schutz- und Sicherheitsmaßnahmen Grundlagen der Drehstromtechnik Motorschaltungen verdrahten und in Betrieb nehmen Prüf- und Messverfahren anwenden Aufbau und Betriebseigenschaften von elektrischen Maschinen Sensorik: Grundlagen Sensorarten Aufbau Sensoren als Element von Steuerungen fachgerecht montieren Besonderheiten Pneumatik: Pläne lesen Physikalische Grundlagen Aufbau und Funktion von Bauelementen Schaltungen aufbauen und in Betrieb nehmen Mechanik: Technische Zeichnungen lesen Grundlagen der Metallverarbeitung Mechanische Verbindungen herstellen Mechanische Bauteile und Baugruppen anfertigen Werkzeuge, Maschinen und Betriebsmittel auswählen und handhaben Unterlagen für den Ausbilder Best.-Nr EUR 198, Unterlagen für den Auszubildenden Best.-Nr EUR 98, Fragen zum Produkt? Dann berät Sie gerne Christian Ott unter Telefon Abbildung ähnlich Materialsatz Komplett bestehend aus - Schaltschrank - Adapterplatine - Sensorplatine - Elektronikplatine - Rolltor - Mechanik - Pneumatik Best.-Nr EUR 5.555, Best.-Nr

12 Entwicklungsteam Dirk Boddin Berufsausbildung für Elektroniker Volkswagen Coaching GmbH Niederlassung Kassel Postfach 1451 D Baunatal Frank Mettke Berufsausbildung für Elektroniker Volkswagen Coaching GmbH Niederlassung Kassel Postfach 1451 D Baunatal 1

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