Curriculum Vitae SANDRA HANDL. Beruflicher Werdegang

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1 Curriculum Vitae SANDRA HANDL Beruflicher Werdegang Seit November 2012 Oktober 2011 Oktober 2012 April 2005 September 2011 April 2001 März 2005 Oktober 2000 April 2001 Assistenzprofessorin, Englische Sprachwissenschaft, Institut für Anglistik, Universität Innsbruck Universitätsassistentin, Englische Sprachwissenschaft, Institut für Anglistik, Universität Innsbruck Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Moderne Englische Sprachwissenschaft, Department für Anglistik und Amerikanistik, Ludwig-Maximilians-Universität München Wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Englische Sprachwissenschaft, Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät, Universität Bayreuth Volontariat bei der Compact Verlag GmbH München Akademischer Werdegang Februar 2008 Promotion im Fach Englische Sprachwissenschaft, Ludwig- Maximilians-Universität München Thema der Dissertation: The conventionality of figurative language: A usage-based study (Betreuer: Prof. Dr. Hans-Jörg Schmid) Februar 2000 Magister Artium in Englischer Sprachwissenschaft (Nebenfächer: Englische Literaturwissenschaft, Deutsche und Vergleichende Volkskunde), Ludwig-Maximilians-Universität München Thema der Magisterarbeit: Das englische Lexikon: Motivation, Lexikalisierung und Institutionalisierung (Betreuer: Prof. Dr. Leonhard Lipka) Studium der Fächer Englische Sprachwissenschaft (Hauptfach), Englische Literaturwissenschaft, Deutsche und Vergleichende Volkskunde (Nebenfächer), Ludwig-Maximilians-Universität München Studium der Biologie (Diplomstudiengang), Ludwig-Maximilians- Universität München 1993 Abitur, Dom-Gymnasium Freising Monographie: Publikationen Handl, Sandra (2011), The conventionality of figurative language. A usage-based study (Language in Performance 46), Tübingen: Narr.

2 Curriculum Vitae / Handl Seite 2 von 7 Sammelband: Handl, Sandra and Hans-Jörg Schmid, eds. (2011), Windows to the mind. Metaphor, metonymy and conceptual blending (Cognitive Linguistics Research 48), Berlin New York: de Gruyter Mouton. Artikel: Handl, Sandra (to appear), Emotion-induced action in learner s dictionaries: Meaning descriptions of verbs of motion and verbs of saying, in Sprache verstehen, verwenden, übersetzen. Akten des 50. Linguistischen Kolloquiums in Innsbruck 2015 (Linguistik International), Frankfurt/M. etc.: Peter Lang. Handl, Sandra (to appear), Meaning is use, in Bernd Kortmann and Johannes Kabatek, eds., Theorien und Methoden der Sprachwissenschaft/Theories and methods in linguistics (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft [WSK]), Berlin New York: de Gruyter Mouton. Handl, Sandra (2016), Selling and buying, killing and wounding: (Un)Conventional metaphors from two different semantic fields, in Elisabetta Gola and Francesca Ervas, eds., Metaphor and Communication (Metaphor in Language, Cognition, and Communication 5), Amsterdam Philadelphia: John Benjamins, Handl, Sandra (2015), Visual rhetoric and cognitive semantics: The relevance of entrenched conceptual patterns for the reconstruction of visual and multimodal arguments, in Janina Wildfeuer, ed., Building bridges for multimodal research. International perspectives on theories and practices of multimodal analysis (Sprache Medien Innovationen 7), Frankfurt/M. etc.: Peter Lang, Handl, Sandra (2011), Salience and the conventionality of metonymies, in Sandra Handl and Hans-Jörg Schmid, eds., Windows to the mind. Metaphor, metonymy and conceptual blending (Cognitive Linguistics Research 48), Berlin New York: de Gruyter Mouton, Handl, Sandra and Hans-Jörg Schmid (2011), Introduction, in Sandra Handl and Hans-Jörg Schmid, eds., Windows to the mind. Metaphor, metonymy and conceptual blending (Cognitive Linguistics Research 48), Berlin New York: de Gruyter Mouton, Vorträge Emotion-induced action in learner s dictionaries: Meaning descriptions of verbs of motion and verbs of saying, 50. Linguistisches Kolloquium, Sprache verstehen, verwenden, übersetzen, Innsbruck University, Austria, 3 5 September Not good/not bad Tracing the meaning construction of not ADJ, Sixth International Conference of the German Cognitive Linguistics Association, University of Erlangen- Nuremberg, Germany, 30 September 2 October Dos and don ts in pictorial and multimodal consumer information: Visual rhetoric and/vs. cognitive semantics, Bridging the Gap Between Here and There. Combining Multimodal Analysis from International Perspectives. International Conference, Bremen University, Germany, September Metonymy between cognition and perception, Linguistic Research Colloquium, Catholic University Eichstätt-Ingolstadt, Germany, 17 June 2014 (invited guest lecture). Underspecified metonymies: Communication, cognition and linguistic theory, 39 th Austrian Linguistics Conference, Innsbruck University, Austria, October 2012.

3 Curriculum Vitae / Handl Seite 3 von 7 From FOR to AND: Metonymic underspecification as a test case for linguistic theory, Researching and Applying Metaphor Conference 9, Lancaster University, United Kingdom, 4 7 July Negated adjectives: Meaning construction between context and (inter)subjectivity, Research Day, Department of English, Innsbruck University, Austria, 14 November Underspecified metonymic meanings: A matter of processing or perception?, The Stockholm 2011 Metaphor Festival, Stockholm, Sweden, 8 10 September Selling and buying, killing and dying: (Un)conventional metaphors from two different semantic fields, Metaphor and Communication. International Conference, Cagliari, Italy, May The conventionality of metonymies: Corpus evidence and conceptual prerequisites, 5th ICCLS Symposium on Figurative language creativity, entrenchment, conventionality, Munich, Germany, January The entrenchment of metonymic mappings: Frequency and conceptual structure, Third International Conference of the German Cognitive Linguistics Association, Leipzig, Germany, September The conventionality of metonymies: Salience, aptness, and emergence, Second International Conference of the German Cognitive Linguistics Association, Munich, Germany, 5 7 October Organisation/Moderation von Tagungen, Kolloquien etc Moderation der Themensektion Individual metaphors and domains, Researching and Applying Metaphor Conference 9, Lancaster University, United Kingdom, 4 7 July 2012 Wintersemester 2009/10 Sommersemester 2010 Mitorganisation/Moderation der regelmäßigen Vortragsreihe des Linguistischen Kolloquiums (LK; an der Ludwig-Maximilians-Universität München 2008/09 Mitorganisation des 5. ICCLS Symposiums zu Figurative language creativity, entrenchment, conventionality, Munich, January Organisation/Moderation der Themensektion Conceptual blending, Second International Conference of the German Cognitive Linguistics Association, Munich, 5 7 October 2006 (zusammen mit Prof. Dr. Hans-Jörg Schmid) 2006 Mitglied des Organisationskomitees der Second International Conference of the German Cognitive Linguistics Association, Munich, 5 7 October 2006 Wintersemester 2005/06 Wintersemester 2009/10 Organisation des Modern English Linguistics Colloquium am Institut für Englische Philologie der Ludwig-Maximilians- Universität München

4 Curriculum Vitae / Handl Seite 4 von 7 Weitere Forschungstätigkeiten Koordination der interdisziplinären English Neologisms Research Group am Lehrstuhl für Moderne Englische Sprachwissenschaft der Ludwig-Maximilians-Universität München (in Kooperation mit dem Oxford English Dictionary) Mitarbeit an der Erstellung des Bayreuth UCL Morphology Corpus/BUMC; später umbenannt in Munich UCL Morphology Corpus/MUMC (in Zusammenarbeit mit dem Survey of English Usage, University College, London) Seit 2014 Gutachtertätigkeit Peer Reviewer für die Zeitschrift Literary and Linguistic Computing (LLC) 2012 Mitglied des wissenschaftlichen Ausschusses (Begutachtung von Beitragsvorschlägen) der RaAM 9 Conference (Researching and Applying Metaphor 9), Lancaster, United Kingdom, 4 7 July Mitglied des wissenschaftlichen Ausschusses (Begutachtung von Beitragsvorschlägen) der LingO 2007 The second Oxford Postgraduate Linguistics Conference, Oxford, United Kingdom, September Mitglied des wissenschaftlichen Ausschusses (Begutachtung von Beitragsvorschlägen) der Second International Conference of the German Cognitive Linguistics Association, Munich, 5 7 October 2006 Akademische Selbstverwaltung/Kommissionstätigkeit Sommersemester 2014 Wintersemester 2014/15 Seit Januar 2014 Wintersemester 2013/14 Wintersemester 2010/11 Mitglied des Arbeitskreises zur Weiterentwicklung der Curricula anglistischer Studiengänge an der Universität Innsbruck (B.A. Anglistik und Amerikanistik, M.A. Anglistik und Amerikanistik) bzw. im Rahmen des Entwicklungsverbundes West (Lehramt Unterrichtsfach Englisch neu; in Zusammenarbeit mit der KPH Edith Stein, der PH Tirol und der PH Vorarlberg) Gewähltes Ersatzmitglied des Fakultätsrates der Philologisch- Kulturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Innsbruck Wahlleitung für die Gruppe des Mittelbaus bei der Fakultätsratswahl der Philologisch-Kulturwissenschaftlichen Fakultät der Universität Innsbruck Wahlhelferin bei den Hochschulwahlen an der Ludwig- Maximilians-Universität München Mitglied der Berufungskommission W3-Professur für Englische Sprachwissenschaft und Literatur des Mittelalters an der Ludwig-Maximilians-Universität München

5 Curriculum Vitae / Handl Seite 5 von 7 Sommersemester 2010 Wintersemester 2009/10 Sommersemester 2010 Sommersemester 2009 Wintersemester 2005/06 Wintersemester 2005/06 Sommersemester 2005 Sommersemester 2008 Sommersemester 2002 Wintersemester 2004/05 Sommersemester 2001 Wintersemester 2004/05 Mitglied des Arbeitskreises Vermeidung von Plagiaten der Fakultät 13 der Ludwig-Maximilians-Universität München (Erstellung eines Leitfadens für Lehrende und Studierende zum Umgang mit Plagiaten [ _plagiaten.pdf]) Mitglied der Berufungskommission Professur W3 für Linguistik der englischen Gegenwartssprache an der Ludwig- Maximilians-Universität München Stellvertretende Frauenbeauftragte der Fakultät 13 der Ludwig-Maximilians-Universität München Bibliotheksbeauftragte der Institutsbibliothek für Englische Sprachwissenschaft an der Ludwig-Maximilians-Universität München (Koordination der Bestellungen, Verwaltung des Etats) Mitwirkung an Informationsveranstaltungen für Erstsemester anglistischer Studiengänge an der Ludwig-Maximilians- Universität München (Vorstellung der Inhalte des Fachs Moderne Englische Sprachwissenschaft und Beratung zur Planung des Studiums) Regelmäßige Fachstudienberatung für anglistische Lehramtssowie Magisterstudiengänge an der Ludwig-Maximilians- Universität München Planung und Koordination des Lehrangebots der Englischen Sprachwissenschaft an der Universität Bayreuth Mitglied der Fachgruppe Anglistik an der Universität Bayreuth Übersicht der bisherigen Lehrveranstaltungen Universität Innsbruck Wintersemester 15/16 Sommersemester 15 Wintersemester 14/15 Sommersemester 14 Wintersemester 13/14 Sommersemester 13 Wintersemester 12/13 AG: English linguistics (2st.) PS: Principles of verbal (and visual) communication (2st.) PS: Morphology and word-formation (2st.) PS: Contrastive linguistics (2st.) PS: Communication and cognition (2st.) PS: Text and discourse analysis (2st.) PS: Nonliteral language (2st.) PS: English lexicography (2st.) PS: English lexicology (2st.) PS: Analyzing English texts (2st.) PS: English morphology and word-formation (2st.) PS: Principles of pragmatics (2st.) PS: Contrastive linguistics (2st.) PS: Cognitive linguistics (2st.)

6 Curriculum Vitae / Handl Seite 6 von 7 Sommersemester 12 Wintersemester 11/12 PS: Language and the mind (2st.) AG: English linguistics Regularities and deviations (2st.) PS: Approaches to meaning (2st.) PS: Text and discourse analysis (2st.) Ludwig-Maximilians-Universität München Sommersemester 11 Wintersemester 10/11 Sommersemester 10 Wintersemester 09/10 Sommersemester 09 Wintersemester 08/09 Sommersemester 08 Wintersemester 07/08 Sommersemester 07 Wintersemester 06/07 Sommersemester 06 Wintersemester 05/06 Sommersemester 05 PS/S: Morphology and word-formation (2st.) PS/S: Psycholinguistics (2st.) HS: Language and cognition (2st.) PS: The English lexicon (2st.) PS: Analyzing English texts (2st.) WÜ: Introduction to linguistics (zwei Parallelkurse, jew. 3st.) PS: Nonliteral language (2st.) PS: Language in context: Users, uses and functions (2st.) WÜ: Introduction to linguistics (zwei Parallelkurse, jew. 3st.) PS: Lexicography (2st.) PS: Cognitive linguistics (2st.) PS: Semantics and lexicology (2st.) PS: Motivation and conventionality (2st.) PS: Text linguistics (2st.) PS: Brain, mind and language (2st.) PS: Pragmatics and conversation analysis (2st.) Universität Bayreuth Wintersemester 04/05 Sommersemester 04 Wintersemester 03/04 Sommersemester 03 Wintersemester 02/03 PS: Motivation, conventionalization and salience (2st.) PS: Language in context: Users, uses and functions (2st.) PS: Text typology and text linguistics of English (2st.) PS: Lexicology and lexicography (2st.) Ü: Introduction to English linguistics II (2st.) PS: Pragmatics and conversation analysis (2st.) PS: Contrastive linguistics (2st.)

7 Curriculum Vitae / Handl Seite 7 von 7 Sommersemester 02 Wintersemester 01/02 Sommersemester 01 Ü: Introduction to English linguistics II (2st.) PS: Semantics (2st.) PS: Speech acts and conversational principles (2st.) Ü: Introduction to English linguistics II (2st.) PS: Text linguistics (2st.)