MEDIEN- UND KOMMUNIKATIONSMANAGEMENT

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1 MASTER-STUDIENGANG (M.A.) MEDIEN- UND KOMMUNIKATIONSMANAGEMENT Wir machen Karrieren Persönlich.Professionell.Naheliegend. STAATLICH ANERKANNTE HOCHSCHULE

2 INHALTSVERZEICHNIS LIEBE LESERIN, LIEBER LESER, INHALT Das Riedlinger Modell 4 Studieninhalte in vier Kompetenzfeldern 6 Spezialisierungen 7 Module und Studieninhalte im Überblick 8 Auf einen Blick 12 Das gesamte Studienangebot der Hochschule 14 Die Vorteile eines Studiums an unserer Hochschule 15 Soweit in diesem Studienführer bei der Bezeichnung von Personen die männliche Form verwendet wird, ist damit immer auch die weibliche Form eingeschlossen. über Ihr Interesse an unserem Master-Studiengang Medienund Kommunikationsmanagement freue ich mich sehr. Dieses weiterbildende Studienangebot richtet sich an Absolventen eines Erststudiums der Betriebswirtschaftslehre, der Medienund Kommunikationswissenschaften sowie angrenzender Fachgebiete. Ebenso Quereinsteigern, die bereits im Arbeitsumfeld von Marketing, Werbung oder Öffentlichkeitsarbeit aktiv sind, bietet sich damit die Möglichkeit, Führungskompetenzen im Medien- und Kommunikationsbereich aufzubauen. Digitale Technologien treiben die dynamische Entwicklung der Medienbranche stetig an. Qualifizierte Fach- und Führungskräfte sind gefragt, die Themen jeder Art nach innen und außen auf allen Kommunikationskanälen wirkungsvoll präsentieren können. So eröffnen sich für die Absolventen dieses Master-Studiengangs attraktive Karriereperspektiven in Medienhäusern, Marketing- und Kommunikationsabteilungen von Unternehmen, Institutionen und Verbänden sowie in Agenturen. Dem digitalen Zeitalter entsprechend bietet die SRH FernHochschule Riedlingen den Master-Studiengang Medien- und Kommunikationsmanagement im Mobile-Learning-Konzept an. Das bewährte Konzept kommt den Bedürfnissen von Berufstätigen entgegen und stellt ebenso eine Alternative zu einem Präsenzstudium dar. Inhaltlich berücksichtigt das Studienangebot betriebswirtschaftliche, medien- und kommunikationsspezifische Aspekte gleichermaßen, damit sich die Absolventen sicher in Führungspositionen und medial geprägten Projekten bewegen können. Entsprechend ihrer Interessen und beruflichen Perspektiven können sie sich wahlweise im Bereich Marketing oder Kommunikation weiter spezialisieren. Der vorliegende Studienführer informiert über den Ablauf und die wichtigsten Inhalte des Master-Studiengangs Medienund Kommunikationsmanagement. Wenn Sie nach der Lektüre noch weiteren Informationsbedarf haben, steht Ihnen unser Hochschulteam selbstverständlich gerne auch für eine individuelle Studienberatung zur Verfügung. Rufen Sie uns an oder schicken Sie eine . Prof. Dr. Julia Sander Rektorin der SRH FernHochschule Riedlingen 2 3

3 Selbststudium Intranetbasiertes Kommunizieren und Lernen Spezialisierungen: DAS RIEDLINGER MODELL DAS RIEDLINGER MODELL DER ERFOLGREICHE WEG FÜR IHRE KARRIERE Riedlinger Modell Begleitveranstaltungen Marketing Kommunikation Akkreditierungen Die SRH FernHochschule Riedlingen ist institutionell durch den Wissenschaftsrat akkreditiert. Der Master-Studiengang Medien- und Kommunikationsmanagement ist durch die renommierte Agentur AHPGS programmakkreditiert. Multimediales Lernen Alle Studieninhalte stehen digital auf dem ipad zur Verfügung, das unsere Studierenden zu Beginn des Studiums erhalten. Sie lernen multimedial mit Texten, Podcasts und Videos wo immer sie sind und was immer sie gerade lernen möchten. Hier sind die prüfungsrelevanten Inhalte des jeweiligen Fachgebietes speziell für das Selbststudium aufbereitet. Selbstverständlich können die Studieninhalte auch über einen PC oder Laptop bearbeitet werden. Kompaktpräsenzveranstaltungen mit attraktivem Rahmenprogramm Am Ende jedes Semesters finden Kompaktpräsenzveranstaltungen (Blockwoche) im Studienzentrum Heidelberg statt. Mit angeleiteten Seminararbeiten, Gruppenarbeiten und Falldiskussionen werden die Lehrinhalte vertieft und angereichert. Im Rahmen dieser Veranstaltungen wird auch der überwiegende Anteil der Semesterprüfungen in Form von Präsentationen, Fallstudien, Hausarbeiten oder Klausuren abgenommen. Virtuelle Lehrangebote Die virtuellen Lehrangebote sollen die Studierenden beim Erlernen von fachlichen Inhalten unterstützen. Im Sinne eines virtuellen Coachings dienen diese modernen Methoden aber auch dazu, offene Fragen besonders im Rahmen der Forschungsprojekte und der Master-Thesis zeitnah, flexibel und persönlich zu klären. Denn die effiziente und intensive Arbeit in kleinen Gruppen sowie der enge Kontakt zu Professoren und Dozenten ist das Markenzeichen unserer Hochschule. Flexible Studiengestaltung durch Vollzeit- oder Teilzeitvariante Unsere Studierenden können in einer Vollzeit- oder einer Teilzeitvariante studieren. In jedem Fachsemester können sie neu entscheiden, ob sie es in einem oder zwei Zeitsemestern absolvieren möchten. Dementsprechend verlängert sich die gesamte Studienzeit. Auf die Gesamthöhe der Studiengebühren hat dies keine Auswirkungen. Kommunikation auf dem ecampus Auf dem ecampus der Hochschule finden nicht nur Online- Seminare und -Übungen statt. Unsere Studierenden erhalten hier jederzeit eine permanente Verbindung zu dem gesamten Hochschulteam sowie die Möglichkeit, sich mit ihren Kommilitonen auszutauschen, Lerngruppen zu bilden und Zusatzinformationen zu erhalten oder in Online-Bibliotheken zu recherchieren. Kompetentes und engagiertes Professorenteam Das Professorenteam der SRH FernHochschule Riedlingen garantiert eine gleichermaßen wissenschaftlich fundierte wie praxisorientierte Wissensvermittlung. Die Studierenden können ihre Professoren jederzeit persönlich ansprechen oder mit ihnen in -Kontakt treten. Eine schnelle Antwort ist selbstverständlich. Persönliche Betreuung Die Organisation des Fernstudiums nach dem Riedlinger Modell ist konsequent auf die Bedürfnisse von Studierenden ausgerichtet, die ihr Studium räumlich und zeitlich flexibel absolvieren möchten. Jeder Studierende hat von Beginn des Studiums an einen Mentor, der ihn betreut und jederzeit für ihn ansprechbar ist. Bei allen organisatorischen Fragen kann sich der Studierende an einen festen Betreuer in der Verwaltung wenden. Zum Studienstart erhalten unsere Studierenden einen detaillierten Studierendenleitfaden mit den wichtigsten Fragen zum Ablauf des Studiums. Noch Fragen? Wir beraten Sie gern telefonisch oder im persönlich vereinbarten Gespräch. Sie erreichen uns unter der Telefonnummer +49 (0) oder per unter 4 5

4 STUDIENINHALTE STUDIENINHALTE IN VIER KOMPETENZFELDERN SPEZIALISIERUNGEN Der Master-Studiengang Medien- und Kommunikationsmanagement bietet eine Kombination von betriebswirtschaftlichen und managementbezogenen Inhalten in Verbindung mit medien- und kommunikationsspezifischen Aspekten und unter Einbeziehung von Praxisbeispielen (Case Studies). In einer Spezialisierungsrichtung können die Studierenden ihr persönliches Profil weiter vertiefen. Die Studieninhalte sind in vier Kompetenzfelder geordnet: Medien Im Fokus dieses Kompetenzfeldes stehen die verschiedenen Medien als Träger einer Botschaft. Es werden medienspezifische Rahmenbedingungen sowie Produktionsprozesse herausgearbeitet, um die zu kommunizierenden Inhalte in der Medienlandschaft platzieren zu können. Kreativität und gestalterisches Arbeiten sind hier genauso Thema wie die relevanten Informationstechnologien und Medienproduktionstechniken. Kommunikation Die Studierenden lernen in diesem Kompetenzfeld die Grundlagen und den Stellenwert der Kommunikation für ein Unternehmen kennen. In Bezug auf die Funktionen des Managements werden strategische Ziele und Instrumente vermittelt sowie die Bedeutung interkultureller Kommunikation aufgezeigt. Darüber hinaus wird das journalistische Handwerk erarbeitet, die unterschiedlichen Aufgaben der Kommunikation in den Funktionsbereichen Marketing und Öffentlichkeitsarbeit dargestellt und die Relevanz der Medienwirkungsforschung für die Kommunikationsarbeit bewertet. Betriebswirtschaft und Unternehmensführung In diesem Kompetenzfeld werden die Grundlagen der Managementlehre und Betriebswirtschaft vermittelt. Darüber hinaus erwerben die Studierenden unerlässliche Kompetenzen für eine erfolgreiche Akquise und eine zielgerichtete Verhandlungsführung. Im Ergebnis sollen die Studierenden für die Aufgaben der Unternehmensführung gerüstet werden. Spezialisierung Im Kompetenzfeld Spezialisierung wird das zuvor vermittelte Wissen in einem medienwirtschaftlichen Fachgebiet vertieft. Zur Wahl stehen die Spezialisierungsrichtungen Marketing und Kommunikation. Im Sinne eines anwendungsorientierten Studienabschlusses erarbeiten die Studierenden in diesem Rahmen ein Praxisprojekt aus dem Medienbereich sowie die abschließende Master-Thesis. In dieser wissenschaftlichen Arbeit besteht auch die Möglichkeit, ein medienbezogenes Themenfeld theoretisch zu erschließen, um Fragestellungen und eigene Ansätze fundiert weiterzuentwickeln. Der Master-Studiengang Medien- und Kommunikationsmanagement bietet den Studierenden die Möglichkeit, ihr fachliches Profil in einer Spezialisierungsrichtung zu vertiefen. Sie können ihre Fachkompetenz auf das Marketing ausrichten oder sich auf die Kommunikation mit ihren unterschiedlichen Facetten spezialisieren. Von dieser Wahl unabhängig bleibt die zentrale Praxisorientierung, welche die Studierenden für kommende Herausforderungen im Berufsalltag qualifiziert. Marketing Die Spezialisierungsrichtung Marketing lenkt den Blick auf markt- und werbepsychologische Aspekte ebenso wie auf die werbliche Kommunikation in ihren unterschiedlichen Ausprägungen. Mit diesen Kenntnissen können die Studierenden konkrete Ableitungen für die operative Gestaltung der Werbung sowie der unternehmerischen Marketingkommunikation treffen. Zudem werden aktuelle Marketingoptionen aus dem Eventmarketing und Erkenntnisse des Neuromarketings aufgegriffen. Kommunikation In dieser Spezialisierung erhalten die Studierenden detaillierte Einblicke in allgemeine sowie unternehmensspezifische Aspekte der Kommunikation. Sie lernen, wichtige kommunikationspsychologische Zusammenhänge sowie situative Rahmenbedingungen zu berücksichtigen. Neben den strategischen Aufgaben der Unternehmenskommunikation werden die Besonderheiten und Entwicklungen des New Media Managements und der Audiovisuellen Kommunikation behandelt. 6 7

5 MODULE UND LEHRINHALTE IM ÜBERBLICK 2. SEMESTER Betriebswirtschaft und Unternehmensführung Akquise- und Verhandlungsführung P 6 Grundlagen Besonderheiten bei Professional Services Reputation und Kundenbeziehungen Akquise-Strategien und deren Umsetzung Verkaufssituationen: direktes Kundengespräch, Sonderformen (Pitch usw.) Analyse des Entscheidungsverhaltens und verhaltenspsychologische Aspekte Spieltheorie Besonderheiten von distributiven bzw. integrativen Verhandlungen Einsatz von Drittparteien (Mediation, Arbitration usw.) Verhandlungen mit mehreren Parteien (Abstimmung, Koalitionen, soziale Dilemmata usw.) Kommunikation Marketing- und Markenmanagement F 6 Konzeptionelle Grundlagen des Marketings Informationsgrundlagen und Situationsanalyse Marketingstrategien Operatives Marketing im Rahmen des Marketing-Mixes Mixübergreifendes Marketingmanagement Marketingkoordination STUDIENINHALTE 1. SEMESTER Betriebswirtschaft und Unternehmensführung Betriebswirtschaft- und Managementlehre K 6 Betriebswirtschaftslehre als Wissenschaft Theoretische Ansätze der Betriebswirtschaftslehre Betriebswirtschaftslehre als Managementlehre Betriebliche Entscheidungen Von der Langfristplanung zur strategischen Führung Strategisches und normatives Management eine Abgrenzung Der Strategieprozess Medien Mediensystem Deutschland H 6 Entwicklung und Geschichte der Medien in Deutschland Stellenwert von Medien in der Gesellschaft Medienwirkungsforschung Medienzugang und -umgang Medienunternehmen, Medienprodukte und ihre Märkte Medien in verschiedenen Kontexten: wirtschaftlich, technologisch, gesellschaftlich-kulturell sowie politisch-rechtlich Medienrecht K 6 Internet- und Medienrecht, Presserecht Datenschutz und Persönlichkeitsrechte Urheber-, Nutzungs-, Marken-, Werbe- und Lizenzrecht Wettbewerbsrecht ecommerce, Online-Vertragsrecht Telemediengesetz Kommunikation Unternehmenskommunikation P 6 Corporate Identity: Corporate Design, Corporate Behavior (Corporate Language), Corporate Communication Kommunikationsperspektiven (intern / extern) Strategische Unternehmenskommunikation Interkulturelle Unternehmenskommunikation Kommunikationskonzepte Journalistisches Texten / Corporate Media K 6 Elementare Fähigkeiten des journalistischen Textens Journalistische Textsorten und ihre Verwendung Unterschiede zwischen Medienrhetorik und Vorträgen bzw. Präsentationen Schreiben für Printmedien, Blogs und Webseiten Hörfunk und Fernsehen: für das Hören schreiben Radio- und Fernsehbeiträge sprechen Moderation von Radio- und TV-Sendungen Rhetorik und Auftreten bei Pressekonferenzen Kritische Sprachbetrachtung durch relevante Analyse- Werkzeuge Medien Medienplanung K 6 Mediaforschung als Basis für die Mediaplanung Mediagattungen und Intermediavergleich Mediaplanung und -controlling Arbeit der Mediaagenturen Crossmediale Produktion und Gestaltung K 6 Mediengestaltung für Digital- und Printmedien Kreativität und gestalterisches Arbeiten Grundlagen der gängigen Layout-Programme Entwicklung von medialen Inhalten Informationstechnologien und Medientechniken Medienproduktion für Print, Funk, TV, Internet, Multimedia und mobile Endgeräte Produktionsprozess: Pre-Produktion, Produktion, Post-Produktion, Distribution PR: Möglichkeiten und Perspektiven H 6 Grundkenntnisse der Öffentlichkeitsarbeit / PR Handwerkliche Grundregeln der PR Öffentlichkeitsarbeit für unterschiedliche Anspruchsgruppen Organisatorische Rahmenbedingungen der PR Online-Kommunikation Krisen-Kommunikation PR-Erfolgskontrolle Struktur des Berufsfelds der Öffentlichkeitsarbeit in Unternehmen, Organisationen und Verbänden F = Fallstudie H = Hausarbeit K = Klausur P = Präsentation 8 9

6 3. SEMESTER 4. SEMESTER STUDIENINHALTE Vertiefungsrichtung I: Marketing Markt- und Werbepsychologie Psychologie des Angebots: Produkt, Marke, Preis Psychologie der Distribution und des Verkaufs Qualitative und quantitative Marktforschungsverfahren Psychologie der Nachfrage: Käufermotivation, Kaufentscheidung, Einflüsse der Gruppe und der Kultur Psychologische Funktionen von Werbung Werbewirkung und Kaufverhalten Werbekommunikation Grundlagen der Werbung Werbewirkung Planungsprozess der Werbung Instrumente der Werbung Werbeerfolgskontrolle Typologie von Kaufentscheidungen Methoden zur Analyse von Kaufentscheidungen Lebens- und Konsumstile Eventmarketing Eventmarketing als Kommunikationsinstrument Typologisierung von Marketing-Events Gründe für den Einsatz von Eventmarketing Strategisches Event-Marketing / Planungsprozess Veranstaltungskonzeption und -controlling Markeninszenierung im Rahmen von Events Vertiefungsrichtung II: Kommunikation Kommunikationspsychologie K 6 Menschliche Wahrnehmungsprozesse Soziale Einflüsse auf die Kommunikation Wahrnehmungen beeinflussen / Kommunikation gestalten Systematische Ansätze zur Analyse von Kommunikation und Kommunikationsprozessen Kommunikationsmodelle Prozesse im Kontext krisenhafter Kommunikation Medienarbeit und -wirkungsforschung P 6 Akteure, Strukturen und Leistungen im Journalismus Mediennutzung Nachrichtenselektion im Rahmen journalistischer Prozesse Wirkungen von Massenkommunikation Bedeutung der Medienwirkungsforschung für die unternehmerische Medienarbeit Elektronischer Journalismus Konvergente Medienarbeit New Media Management H 6 Grundlagen des digitalen Medienmanagements E-Kommunikation (intern / extern) Strategisches und operatives New Media Management New Media Technologien Media-Controlling: Online Research, Data Mining & Web Mining, Web- & Social-Media-Monitoring, Press Clipping Praxisprojekt Das Modul dient der Anwendung theoretischer Ansätze und Konzepte im Kontext berufspraktischer Aufgaben und Problemstellungen, insbesondere im Rahmen der gewählten Spezialisierung. Mit Abschluss des Praxisprojektes kennen die Studierenden ausgewählte gestaltende und steuernde Aufgaben in (Medien-) Unternehmen bzw. im medialen Kontext und die damit verbundenen Probleme. Die Projektbearbeitung umfasst die Darstellung der Ausgangslage, die Analyse der Problemstellung, die Beschaffung, Aufbereitung und Interpretation relevanter Informationen, die Erörterung der damit verbundenen Prozesse und Systemzusammenhänge sowie die Erarbeitung von Lösungsvorschlägen, kurz: den Transfer betriebswirtschaftlicher Methoden und Instrumente auf konkrete Problemstellungen der Praxis. F 12 Vertiefungsrichtung I: Marketing Neuromarketing Anatomie des Zentralnervensystems Aufbau und Funktion des Neurons Verfahren zur Messung der Hirnaktivität Biopsychologie von Kognition, Emotion, Motivation und Volition Gehirn und Kaufentscheidung Gehirn und Produktgestaltung Gehirn und Markenwahrnehmung Gehirn und unbewusste Verarbeitungsprozesse (implizites Lernen, implizite Einstellungen) Implikationen für den Marketing-Management-Prozess Betriebswirtschaft und Unternehmensführung Unternehmensführung Die Entwicklung der strategischen Unternehmensführung in Theorie und Praxis Grundverständnis eines strategischen Managements Die Gestaltung des Strategieprozesses in Unternehmen Operative Unternehmensführung: Eine integrierte Sicht der Unternehmensführung Projektplanung und -kontrolle Investitionsobjektplanung und -kontrolle Mitarbeiterbezogene Planung und Kontrolle Operative Planung und Kontrolle mit unterschiedlicher Fristigkeit Die Führung von Unternehmen Vertiefungsrichtung II: Kommunikation Audiovisuelle Kommunikation K 6 Kurze Geschichte des Films und Ausblick auf die Entwicklung Grundlagen Film als Komposition Hirnforschung und Filmkomposition Evolutionär-anthropologische Medienanalyse Produktion Filmsprache Erfolgreich Filme machen / machen lassen Wissenschaftliche Abschlussarbeit und Master-Kolloquium Die Master-Thesis ist eine Prüfungsarbeit, die zusammen mit dem Master-Kolloquium den berufsqualifizierenden Abschluss des Studiengangs bildet. Diese Arbeit soll zeigen, dass die Studierenden innerhalb einer vorgegebenen Frist ein fachliches Problem selbständig nach wissenschaftlichen Methoden bearbeiten können. Dazu gehört die Fähigkeit, die Vorgehensweise klar zu strukturieren und geeignete Methoden auszuwählen und anzuwenden. Ferner sind die Studierenden aufgefordert, das bisher Gelernte interdisziplinär zu verarbeiten und auf eine für sie neue oder ggf. innovative Fragestellung anzuwenden mit eingehender Recherche und kritischer Sichtung der hierfür nötigen Fachinformationen sowie wissenschaftlich exakter Verarbeitung und Darstellung der Ergebnisse. Das Master- Kolloquium dient dem Nachweis, dass die Studierenden in der Lage sind, die Inhalte der Master-Thesis kompetent zu präsentieren und zu verteidigen. F = Fallstudie H = Hausarbeit K = Klausur P = Präsentation MT = Master-Thesis Pro Modul erreichen die Studierenden jeweils sechs Credit Points, für das Praxisprojekt werden zwölf und für die Masterarbeit inklusive Kolloquium 18 Credit Points vergeben. F 6 MT

7 MEDIEN- UND KOMMUNIKATIONSMANAGEMENT (M.A.) Semesterbeginn 1. September und 1. März Bewerbungsschluss 31. Juli oder 31. Januar AUF EINEN BLICK Zulassungsvoraussetzungen Abgeschlossenes Hochschulstudium oder ein gleichgestellter Abschluss (mindestens Bachelor-Grad mit 180 Credit Points) Ausreichende Kenntnisse der englischen Sprache Betriebswirtschaftliches Grundverständnis Mindestens einjährige einschlägige Praxis- beziehungsweise Berufserfahrung Präsenzort Studienzentrum Heidelberg Studiengebühren Die Studiengebühren betragen 520 Euro pro Monat, in der Teilzeitvariante die Hälfte (Gesamtkosten in beiden Fällen Euro) zuzüglich einer einmaligen Immatrikulationsgebühr von 300 Euro. Darin enthalten sind: ipad Sämtliche Unterrichts- und Selbststudienmaterialien Teilnahme an den Präsenzveranstaltungen Online-Seminare und -Übungen sowie elearning-einheiten Zugang zu den Online-Bibliotheken Prüfungsgebühren Nutzung des hochschuleigenen Intranets Persönliche Beratung und Betreuung Die Kosten für ein berufsbegleitendes Studium sind steuerlich absetzbar. Informieren Sie sich über die Möglichkeiten der Studienfinanzierung, das Stipendienmodell unserer Hochschule sowie das Deutschlandstipendium. Präsenzunterricht Am Ende jedes Semesters finden Kompaktpräsenzveranstaltungen (Blockwoche) im Studienzentrum Heidelberg statt. Mit angeleiteten Seminararbeiten, Gruppenarbeiten und Falldiskussionen werden die Lehrinhalte vertieft und angereichert. Darüber hinaus werden mehrere Online- Veranstaltungen jeweils am Abend im hochschuleigenen Intranet angeboten. Dauer Das Vollzeitstudium zum Master of Arts (M.A.) umfasst vier Fachsemester, die jeweils sechs Monate dauern. Diese sind inhaltlich und organisatorisch so aufgebaut, dass sie berufsbegleitend absolviert werden können. Zu Beginn eines jeden Fachsemesters können die Studierenden neu entscheiden, ob sie dieses in einem oder zwei Zeitsemestern absolvieren möchten (Teilzeitvariante), so dass sich die Studiendauer entsprechend verlängert. Auf die Gesamthöhe der Gebühren hat die mögliche Entscheidung für die Teilzeitvariante keine Auswirkungen. Credit Points Die erbrachten Studienleistungen werden nach dem international vereinbarten European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) bewertet. Damit sind sie international vergleichbar und auf Studiengänge an anderen Hochschulen anrechenbar. Für den erfolgreichen Abschluss des Studiums werden insgesamt 120 Credit Points benötigt. Prüfungsleistungen Die Prüfungsleistungen werden in Hausarbeiten, Klausuren, Fallstudien, Präsentationen sowie der Master-Thesis und dem Master-Kolloquium erbracht. Frühere Studienleistungen können bei Gleichwertigkeit auf Antrag angerechnet werden. Abschluss Nach erfolgreichem Abschluss des Studiums verleiht die Hochschule den akademischen Grad Master of Arts (M.A.). Zusammen mit dem Abschlusszeugnis erhalten die Absolventen das Diploma Supplement mit Angaben zur Person sowie zu Niveau und Inhalt der erworbenen Qualifikation in englischer Sprache. Leiter des Studiengangs Prof. Dr. Alfred-Joachim Hermanni 12 13

8 DAS STUDIENANGEBOT DAS GESAMTE STUDIENANGEBOT DER SRH FERNHOCHSCHULE RIEDLINGEN Studiengänge mit Bachelor-Abschluss Betriebswirtschaft und Management (B.A.) Medien- und Kommunikationsmanagement (B.A.) Wirtschaftspsychologie (B.Sc.) Prävention und Gesundheitspsychologie (B.A.) Gesundheitsmanagement (B.A.) Sozialmanagement (B.A.) Lebensmittelmanagement und -technologie (B.Sc.) Pharmamanagement und -technologie (B.Sc.) Studiengänge mit Master-Abschluss Business Administration (MBA) Corporate Management & Governance (M.A.) Medien- und Kommunikationsmanagement (M.A.) Wirtschaftspsychologie, Leadership & Management (M.A.) Wirtschaftspsychologie & Change Management (M.Sc.) Health Care Management (M.A.) Weiterbildungsangebote Betriebswirtschaft (SRH) Gesundheitsökonomie für Mediziner (SRH / HB) Individuelle Seminarangebote für Unternehmen DIE VORTEILE EINES STUDIUMS AN UNSERER HOCHSCHULE Das Riedlinger Fernstudienkonzept weist gegenüber anderen Bildungsangeboten eine Reihe von Vorzügen auf: Sie absolvieren ein vollwertiges und international anerkanntes akademisches Studium neben dem Beruf, parallel zur Ausbildung oder anstelle eines Präsenzstudiums. Sie studieren mit nachgewiesener Qualität: Unsere Hochschule ist vom Wissenschaftsrat institutionell akkreditiert und vom baden-württembergischen Wissenschaftsministerium staatlich anerkannt. Alle Studiengänge sind fachlich akkreditiert und von der Zentralstelle für Fernunterricht (ZFU) zertifiziert. Sie haben gute Karrierechancen: Die Absolventen unserer Hochschule werden bei Arbeitgebern nachweislich hoch geschätzt. Sie studieren anwendungsorientiert: Neu erworbenes theoretisches Wissen kann unmittelbar in Beruf und Ausbildung umgesetzt werden. Sie studieren effizient, zeitlich und räumlich flexibel, in kleinen Gruppen und engem Austausch mit Ihren Professoren elearning und Präsenzunterricht unterstützen Ihren Lernerfolg. Sie studieren gut betreut, weil Sie immer in engem Kontakt mit Ihren Professoren und der Hochschulverwaltung stehen. Ein Professor ist Ihr persönlicher Mentor in allen Fragen zum Studium und Ihr persönlicher Betreuer in der Verwaltung ist bei allen organisatorischen Fragen für Sie da. Diese intensive Betreuung hat an unserer Hochschule eine überdurchschnittlich hohe Erfolgsquote zur Folge. Sie studieren an einer international vernetzten Hochschule: Kooperationen mit Partnerhochschulen weltweit und das ERASMUS-Programm ermöglichen Ihnen das Studieren im Ausland. Wir bieten Ihnen höchste Flexibilität und optimalen Service: Der Studieninhalt steht Ihnen jederzeit digital auf dem ipad zur Verfügung. Unseren ecampus und unsere Online- Bibliotheken können Sie rund um die Uhr und weltweit nutzen. Wir pflegen einen fairen Umgang: Sie wissen bereits bei Aufnahme des Studiums, welche Kosten auf Sie zukommen. Auch bei Verlängerung, Urlaubssemester oder Wiederholungen fallen keine weiteren Gebühren an. Die Studiengebühr bleibt während der Gesamtdauer Ihres Studiums unverändert. Stipendien und Finanzierungsmodelle erleichtern den Zugang zum Studium

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