Kleinkindfibel 2016/2017. Wir sind erreichbar unter: Kindergarten Fridolin Pusteblume Hauptstr. 21 A Schonstett

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1 Kleinkindfibel 2016/2017 Wir sind erreichbar unter: Kindergarten Fridolin Pusteblume Hauptstr. 21 A Schonstett TELEFON 08055/8691 FAX 08055/ Homepage team@kiga-schonstett.de

2 Öffnungszeiten Montag: Dienstag: Mittwoch: Donnerstag: 07:00 Uhr Uhr Freitag: Kernzeit: (kein warmes Mittagessen) 08:15 Uhr 12:15 Uhr Die Kinder werden in der Mäusegruppe von Lena Niggl (Erzieherin), Martina Bauer (Erzieherin), Stephanie Rakowsky (Kinderpflegerin) betreut. Öffnung der Eingangstüre Unsere Eingangstüre kann mit dem Türöffner in der Bring- und Abholzeit geöffnet werden. Um 8:15 Uhr schließt dann die Anlage automatisch die Türe vollständig ab. Wir bitten Sie daher, Ihr Kind bis spätestens 8.15 Uhr in den Kindergarten zu bringen. Sollten Sie ausnahmsweise Ihr Kind später bringen, melden Sie dies bitte dem Kindergartenpersonal vorher kurz an, damit Ihnen dann die Türe geöffnet wird. Für den pädagogischen Ablauf ist es uns zudem wichtig, dass Ihr Kind rechtzeitig am Morgen im Kindergarten ist. Damit hat es genügend Zeit in der Gruppe anzukommen und im Morgenkreis den Tagesablauf zu erfahren. Achten Sie bitte auch darauf, dass Sie während der Bring- und Holzeiten die Eingangstüre immer geschlossen halten, damit Kinder, die noch nicht abgeholt sind, nicht unbemerkt den Kindergarten verlassen können. Ankommen und nach Hause gehen Beim Ankommen und Abholen ihres Kindes ist uns der Austausch mit Ihnen wichtig. Wann immer möglich, möchten wir uns dafür Zeit nehmen. Bitte bedenken sie dabei unsere Dienstzeiten, die von Mo.- Mi. um Uhr, Do. um Uhr und Fr. um14.30 Uhr enden und planen sie bitte dementsprechend Zeit für ihr Gespräch ein. Um unserer Aufsichtspflicht nachzukommen ist es erforderlich, dass Sie Ihr Kind einer unserer Mitarbeiterinnen übergeben und auch beim Abholen abmelden. Spielsachen Gerade während der Anfangszeit ist manchen Kindern ein Kuscheltier ein wichtiger Begleiter. Deshalb dürfen die Kinder gerne eines mitbringen. Wir bitten Sie nur darauf zu achten, dass nur maximal eines mitgebracht wird und keine Spielsachen! Für diese Dinge kann der Kindergarten keine Haftung übernehmen. Wir wünschen allen einen angenehmen Start in unserer Einrichtung und ein schönes gemeinsames Kindergartenjahr!

3 Geburtstage Am Geburtstag ihres Kindes (bzw. am nächstmöglichen Folgetag) feiern wir in der Gruppe mit einem speziellen Geburtstagsritual. Auch das Brotzeitmachen soll an diesem Tag etwas Besonderes sein und deshalb wäre es schön, wenn die Eltern eine Kleinigkeit zum Essen in die Kleinkindgruppe mitbringen. Als Speisen wären z.b. möglich: - Brezen und Butter - Würstchen - Kuchen - Aufgeschnittenes Obst oder Gemüse - usw.... Gerne können Sie das Essen vorher in der Gruppe mit uns absprechen. Krankheit Bitte benachrichtigen Sie uns sofort, wenn Ihr Kind erkrankt ist. Bei ansteckenden Krankheiten besteht für uns die Meldepflicht beim Gesundheitsamt (anonym). Lassen Sie Ihr Kind bis zur vollständigen Genesung zu Hause. Bei ansteckenden Krankheiten kann der Kindergarten ein ärztliches Attest verlangen. Checkliste für Sie: Ihr Kind benötigt für die Kleinkindgruppe folgende Dinge: Hausschuhe mit weicher Sohle, auch zum Turnen geeignet Brotzeittasche und Getränkeflasche DIN A4 Ordner mit Klarsichtfolie (ca. 20 Stück) für Fotos/Portfolioordner Wechselkleidung immer passend der Jahreszeit und komplette Ausstattung Wickelsachen: - Wickelunterlage z.b. Handtuch - genügend Windeln, Feuchttücher oder Einmalwaschlappen, Creme Übergangsobjekt ( Lieblingsstofftier oder Lieblingsspielzeug, Schnuller ) Lätzchen und Waschlappen Kleidung für den Garten: - im Sommer: Sonnenhut, leichte Kleidung - für unbeständiges Wetter: Regenbekleidung, Gummistiefel, Mütze - für den Winter: warme Kleidung, die trocken hält, passende Handschuhe und Mütze Jedes Mäusekind bekommt vom Personal eine Box, in der es die Wechselwäsche und Windeln aufbewahren kann. Bitte sehen Sie täglich nach, ob noch alles in Ordnung bzw. sauber ist. Wichtig: Die Sachen sollten bitte alle mit Namen beschriftet sein! Familienhaus: Wir bitten Sie, ein Haus mit Fotos der Familienmitglieder für den Garderobenplatz ihres Kindes zu basteln.

4 Elterngespräch/Eingewöhnung Um Ihrem Kind den Einstieg in die Kleinkindgruppe zu erleichtern und um Sie über das Vorgehen der Eingewöhnung zu informieren, vereinbaren wir schon im Juli mit Ihnen einen Gesprächstermin zum gegenseitigen Austausch. Wir möchten Sie herzlich dazu einladen im Verlauf des Jahres bei Fragen, Problemen oder anderen Anliegen einen Gesprächstermin mit uns zu vereinbaren. Bitte planen Sie für die Eingewöhnungsphase Ihres Kindes genügend Zeit ein, um es in den ersten Wochen zu begleiten. Eingangsbereich Elterninformation: Wir informieren Sie über Feste, besondere Ereignisse, Wochengeschehnisse und vieles mehr in Elternbriefen oder durch Aushänge. Die Aushänge sind in folgende Bereiche eingeteilt: Krankheiten: aktuelle Informationen über Krankheiten, die momentan im Kindergarten auftreten Aktuelles: Infos vom Kindergarten bezüglich Schließungen, Ausflüge der Kinder, was die Kinder mitbringen sollen, Elternbeiratsinfos etc. Allgemeine Informationen: Interessante Artikel, Umfragenauswertung, etc. Schwarzes Brett von Eltern für Eltern: Eltern können Informationen für andere Eltern aushängen. Bitte vorher beim Kindergartenpersonal anfragen. Die Elternbriefe finden Sie in den Postkästen bei den Garderoben. Tagesablauf - Bringzeit: Uhr Während der Bringzeit ist uns die persönliche Übergabe von der Bezugsperson (Mama, Papa, ) in den Kindergarten sehr wichtig. Wir nehmen die Kinder in Empfang und begleiten sie beim Ankommen. - Freispielzeit evtl. gezielte Angebote: Wir stellen den Kindern Raum und Material zur Verfügung, um sie Kr in ihrem jeweiligen Entwicklungsstand zu fördern, in ihrer Selbstständigkeit zu unterstützen und Basiskompetenzen zu erlernen. - Gemeinsames Aufräumen ca Uhr: Alle Kinder helfen mit, für unseren gemeinsamen Morgenkreis das Gruppen immer aufzuräumen. Dabei wird das Zusammenhörigkeitsgefühl gefördert und die Kinder übernehmen Verantwortung. - Morgenkreis: Zu Beginn unseres Sitzkreises singen wir ein Begrüßungslied. Dann führen wir unsere Anwesenheitsliste und überlegen gemeinsam, wer heute fehlt. Im Anschluss folgen gezielte Angebote: je nach Thema verschiedene Bewegungs-, Sing- oder Fingerspiele oder andere Inhalte. - Gem. Händewaschen: Nach dem Morgenkreis gehen wir gemeinsam zur Toilette und zum Händewaschen - Gemeinsame Brotzeit: Jedes Kind sucht sich seinen Platz an den Brotzeittischen und nimmt selbständig Teller und Besteck mit. Sobald alle sitzen, wünschen wir uns einen guten Appettit. Die Kinder dürfen aus den vorbereiteten Speisen auswählen und beim Herrichten helfen. Sobald alle Kinder fertig sind, pusten wir die Kerzen aus und jeder hift beim Aufräumen.

5 - Spielen im Garten oder Turnraum ca Uhr: Je nach Witterung gehen wir anschließend in den Garten oder in die Turnhalle. Das Aus- und Anziehen sehen wir als motorisches Training und Förderung der Selbstständigkeit. Die Kinder versuchen es alleine, wir unterstützen sie dabei. Wie lange wir im Garten bleiben, varrieirt je nach Witterung. Die Kinder ziehen sich wieder aus und waschen sich die Hände. - Mittagessen oder Freispielzeit um Uhr: Die Mittagssessenskinder essen gemeinsam mit den anderen Gruppen. Für alle anderen Kinder besteht jetzt noch einmal die Möglichkeit, ihr Spiel frei zu wählen.. - Abholzeit für alle die nicht Mittagessen Uhr: - Ruhephase evtl. Schlafenszeit von Uhr - Gruppenübergreifende Betreuung Brotzeit Wir haben die Erfahrung gemacht, dass die jüngeren Kinder, besser in Gemeinschaft essen und auch aufgeschlossener gegenüber neuen (gesunden) Speisen sind. Eine Woche zuvor, hängen wir eine Liste mit gewünschten Speisen aus, in der sich die Eltern eintragen dürfen. Bitte bringen sie die Lebensmittel immer am Anfang der Woche mit. Wir achten auf eine ausgewogene und gesunde Ernährung. Der strukturierte Tagesablauf ist ein fester Bestandteil. Er gibt gerade unseren Mäusen Sicherheit und Orientierung. Ansonsten versuchen wir auf die Bedürfnisse unserer Kinder einzugehen und arbeiten gruppenübergreifend im Haus. -Wickeln nach Bedarf -individuelle, flexible Schlaf-und Ruhezeiten