Begleitmaterial zum Buch. erstellt von Mag. Doris Ulrich-Hinterecker

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Teresa Schmitz
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1 Begleitmaterial zum Buch erstellt von Mag. Doris Ulrich-Hinterecker

Klassenaktivitäten Themen Reiten, Pferde Ausgeschlossen sein sich in einer fremden Gruppe integrieren Alleingestellt sein Trennung vom Elternhaus Pferdewettrennen Die Klasse sitzt oder kniet in einem

2 Klassenaktivitäten Themen Reiten, Pferde Ausgeschlossen sein sich in einer fremden Gruppe integrieren Alleingestellt sein Trennung vom Elternhaus Pferdewettrennen Die Klasse sitzt oder kniet in einem Kreis. Die Lehrerin, der Lehrer spielt eine Reporterin, einen Reporter eines Pferdewettrennens und dazu werden von allen Kindern passende Bewegungen gemacht. Start klatschen Die Pferde rennen mit den Händen auf die Oberschenkel paschen Rechtskurve alle beugen sich nach rechts Linkskurve alle beugen sich nach links Sprung über ein Hindernis alle heben die Arme Weiters: Applaus des Publikums, Sturz, Aufrappeln, Endspurt, Sieg... der Fantasie sind keine Grenzen gesetzt. Schreibanlass/Sprechanlass: z.b. Bild von Anita, Judith und Marci beim Abendessen (Anita durchschaut, dass Judith Marci in der Nacht erschreckt hat) Kinder haben Sprechblasen. Siehe Karte Ich habe dich durchschaut!.

3 Wie gut kennst du das Buch? 1 1) Wohin darf Marci fahren? 2) Welches Pferd gefällt Marci gleich, als sie ankommt? 3) Wo wird Marci schlafen? 4) Welchen Spitznamen geben die anderen Kinder Marci? 5) Gibt es noch andere Kinder in Marcis Alter? 6) Mit wem schläft Marci im Zelt? 7) Warum fürchtet sich Marci in der ersten Nacht im Zelt? 8) Warum hat Marci Heimweh? 9) Wer verletzt sich beim Reiten? 10) Warum weiß Anita, dass Judith Marci in der Nacht erschreckt hat? 11) Wo wird Marci von nun an schlafen?

12) Marci wird von den anderen Kindern nicht mehr ausgeschlossen. Was macht sie nun alles zusammen mit den anderen Kindern? 13) Was steht auf dem Zettel, den Thomas Marci zusteckt?

4 12) Marci wird von den anderen Kindern nicht mehr ausgeschlossen. Was macht sie nun alles zusammen mit den anderen Kindern? 13) Was steht auf dem Zettel, den Thomas Marci zusteckt? 14) Was machen die Reitschüler am letzten Tag? 15) Marci fällt der Abschied nicht leicht. Besonders mit Thomas und mit Anita hat sie sich angefreundet. Warum verspürt sie Thomas gegenüber ein leichtes Kribbeln? Warum bedankt sich Marci bei Anita? 2

5 Reimen mit dem eigenen Namen Im dritten Kapitel reimen Marci, Anita und Judith das folgende Kindergedicht um. Sie setzen andere Wörter statt Pferd und Gerd ein. Auf dem Pferd sitzt der Gerd. Das Pferd bleibt steh n, mag nicht mehr geh n. Das Pferd spielt nicht mehr mit, tut keinen einz gen Schritt. Setze deinen eigenen Namen oder den eines Freundes/einer Freundin ein und finde weitere Verse! Deine Version darf aber nicht verletzend sein! Lest eurer Klasse eure Gedichte vor!

6 Fachwortschatz Beschrifte das Pferd: Huf, Blesse, Nüster, Mähne, Sprunggelenk, Kruppe, Schweif, Fessel, Flanke.

7 Wörter finden 1 In diesem Suchrätsel sind 16 Wörter versteckt, die mit Pferden zu tun haben. Finde sie und schreibe sie auf!

8 Wörter finden 2 Such dir eines der im Rätsel gefundenen Wörter aus und erkläre es deinen Mitschülern, ohne das Wort auszusprechen! Deine Mitschüler müssen erraten, was du meinst. Zum Beispiel: Was ist das? Pferde trinken daraus.

9 Ich habe dich durchschaut! Was denken sich Judith und Marci? Schreibe Stichwörter in die Denk blasen, suche dir ein Mädchen aus und formuliere die Gedanken aus!

10 Ausgeschlossen sein Am Beginn ihrer Ferien geht es Marci nicht besonders gut. Sie hat keine Freundin, niemand will mit ihr zusammen im Zelt schlafen, die anderen lassen sie beim Schwimmen nicht mitmachen. Überlegt euch in Gruppen die folgenden drei Fragen. Besprecht sie anschließend in der Klasse! o Wie fühlt sich jemand, der ausgeschlossen wird? o Warum ist es wichtig, niemanden auszuschließen? o Welche drei Regeln kann man aufstellen, um das Ausschließen zu verhindern?

11 Satzteile ordnen Im ersten Kapitel werden Marcis Familie, das Pferd Max sowie die Reitstallbesitzerin vorgestellt. Zu wem passen die folgenden Satzteile? Es kann auch mehr als ein Satzteil pro Person sein. Marci Gerd Marcis Mama Marcis Papa Die Reitstallbesitzerin Max spricht ungarisch achteinhalb Jahre Ilona Fritz Marcis Bruder gutes Zeugnis Haflinger Frau Helga Hoffmann Baby

12 Wörter und Satzteile ordnen Versuche die Wörter und Satzteile, die zusammenpassen, zu finden. Schreibe sie untereinander auf! Finde anschließend geeignete Überschriften für jede Spalte! Reithosen, die Fersen hinunterdrücken, Reiterhelm, Hufe auskratzen, gerade sitzen, Zaumzeug, Sattel, Steigbügel, die Bewegung des Pferdes mitmachen, Reitstiefel, striegeln, füttern

13 Namen In dem Buch Max und Mazipan kommen viele Menschen und Tiere vor. Schreib alle Namen auf! Marcis Familie: Kinder, die auf dem Reiterhof Ferien machen: Besitzerin des Reitstalles und ihre Tochter: Pferde: Wer kommt noch vor?

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