MODULHANDBUCH Bachelor of Arts im Unterrichtsfach Latein Studienprofil: Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen

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1 013 Philosophische Fakultät der Universität zu Köln MODULHANDBUCH Bachelor of Arts im Unterrichtsfach Latein Studienprofil: Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen

2 Herausgeber: Inhalt/Redaktion: UNIVERSITÄT ZU KÖLN DEKANAT DER PHILOSOPHISCHEN FAKULTÄT Institut für Altertumskunde der Universität zu Köln/Klassische Philologie Adresse: Albertus-Magnus-Platz 5093 Köln Telefon: 01 / Stand: August 013 1

3 Inhalt 1. Inhalt und Studienziele. Studienvoraussetzungen 3. Studienaufbau und Übersicht über die Leistungspunkte 4. Studienberatung 5. Modulbeschreibungen 6. Berechnung der Unterrichtsfachnote 7. Bachelorarbeit 8. Musterstudienplan Legende AM Aufbaumodul BA Bachelor of Arts BM Basismodul EM Ergänzungsmodul GeR Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen K Kontaktzeit LP Leistungspunkte LV Lehrveranstaltung P Pflichtveranstaltung PO Prüfungsordnung SEM Semester SoSe Sommersemester SSt Selbststudium SWS Semesterwochenstunden W Wahlveranstaltung WiSe Wintersemester WP Wahlpflichtveranstaltung

4 1. Inhalt und Studienziele Gegenstand des Unterrichtsfaches Latein ist unter Berücksichtigung der kulturellen und historischen Zusammenhänge die lateinische Sprache und Literatur von ihren Anfängen bis zur Spätantike, ferner in angemessenem Umfang die griechische Literatur. Das Studium soll den Studierenden die erforderlichen fachlichen Kenntnisse, Fähigkeiten und Methoden so vermitteln, dass sie im Unterrichtsfach Latein zu wissenschaftlicher Arbeit, zu kritischer Einordnung der wissenschaftlichen Ergebnisse und zu verantwortlichem Umsetzen des Fachwissens befähigt werden und sich somit die wissenschaftlichen Voraussetzungen erwerben, die für das Unterrichten des Unterrichtsfaches Latein an Gymnasien und Gesamtschulen erforderlich sind.. Studienvoraussetzungen Sprachanforderungen: Es sind Englischkenntnisse auf dem Niveau von Stufe B nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen (GeR) sowie das Latinum und Graecum nachzuweisen. Die Überprüfung des Nachweises der Fremdsprachenkenntnisse in Englisch, des Latinums und des Graecums erfolgt bei der Anmeldung zur Bachelorarbeit. 3. Studienaufbau und Übersicht über die Leistungspunkte Im Bachelorstudium des Unterrichtsfachs Latein (Studienprofil Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen) sind fünf Basismodule, drei Aufbaumodule, ein Ergänzungsmodul sowie gegebenenfalls die Bachelorarbeit zu absolvieren. Für nähere Einzelheiten siehe die folgende Tabelle. SEM Modul SWS Gegenstand K SSt LP 1.-. BM 1 6 Einführung in die lateinische Literaturgeschichte.-3. BM 4 Einführung in die philologische Textarbeit 1.-. BM 3 1 Spracherwerb: Graecum BM 4 4 Sprachübungen Unterstufe BM 5 6 Fachdidaktik AM 1 Sprachübungen Mittelstufe lat.-dt AM Sprachübungen Mittelstufe dt.-lat AM 3 8 Epochen und Gattungen der lateinischen Literatur I EM 6 Nachbardisziplinen ohne Bachelorarbeit Bachelorarbeit mit Bachelorarbeit Studienberatung Obligatorisch ist die Teilnahme an einer Studienberatung zu Beginn des ersten Fachsemesters zur Organisation des Bachelorstudiums und der studienbegleitenden Prüfungen. Die Teilnahme wird bescheinigt. Diese Beratung kann auch fachübergreifend durchgeführt werden. Die Inanspruchnahme von weiteren individuellen Studienberatungen wird dringend empfohlen. 3

5 5. Modulbeschreibungen Basismodul 1: Einführung in die lateinische Literaturgeschichte BM 1 Workload 10 Leistungspunkte 7 Studiensemester 1. bis. Häufigkeit des Angebots s. Modultabelle Dauer Semester 1 Lehrveranstaltungen Vorlesung Prosaautor oder -gattung, Vorlesung Dichter oder poetische Gattung Vorlesung "Einführung in das Studium der Klassischen Philologie" Kontaktzeit 90 Std. Selbststudium 10 Std. geplante Gruppengröße Vorlesung: 100 Lernergebnisse / Kompetenzen Verfügen über grundlegende Kenntnisse von Inhalten und Methoden der Latinistik, insbesondere der lateinischen Literaturgeschichte. 3 Inhalte Das Modul dient der allgemeinen methodischen Einführung in das Studium der Latinistik. In diesem Modul soll, zusammen mit BM, exemplarisch der literaturwissenschaftliche Umgang mit Formen lateinischer Poesie und Prosa unter Berücksichtigung ihrer kulturellen und historischen Zusammenhänge erlernt und eingeübt werden. Die Lehrveranstaltungen sollen in den Basismodulen 1 + nach den Möglichkeiten des Lehrangebots so gewählt werden, dass von den Hauptformen lateinischer Poesie und Prosa (z.b. Epos, Elegie, Satire, Drama bzw. Philosophie [einschl. Fachliteratur], Geschichtsschreibung, Rede, Epistolographie etc.) jeweils wenigstens zwei erfasst sind. Begleitend zu den Vorlesungen soll Lektüre nach der Leseliste, s. Anlage, erfolgen. 4 Lehr- und Lernformen Vorlesung; regelmäßige und aktive Teilnahme 5 Teilnahmevoraussetzungen Keine 6 Prüfungsformen Klausur 7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten Besuch von drei Vorlesungen; aktive Teilnahme, erfolgreiche Klausur; für weitere Einzelheiten siehe die nachfolgende Modultabelle. Die Note der Klausur bildet die Modulnote. 8 Verwendung des Moduls Pflichtmodul 9 Stellenwert der Note für die Unterrichtsfachnote Die Modulnote geht nicht in die Unterrichtsfachnote ein. 10 Modulbeauftragte/r Professur Latinistik 11 Sonstige Informationen 4

6 SEM LV u. Turnus SWS Gegenstand Prüfung / Leistung K SST LP Einführung in das 1. Vorlesung* Studium der Aktive Teilnahme, WiSe Klassischen Klausur Philologie 1. Vorlesung Prosaautor oder - Aktive Teilnahme Vorlesung gattung Dichter oder poetische Gattung Aktive Teilnahme Σ * Wird Latein in Kombination mit Griechisch studiert, kann die für beide Unterrichtsfächer geltende Einführungsveranstaltung nur einmal angerechnet werden. Als Ausgleich ist ein weiterer Lektürekurs (Prosa oder Poesie) mit Leistungsnachweis zu besuchen. 5

7 Basismodul : Einführung in die philologische Textarbeit BM Workload 180 Leistungspunkte 6 Studiensemester. bis 3. Häufigkeit des Angebots s. Modultabelle Dauer Semester 1 Lehrveranstaltungen Proseminar Prosaautor oder -gattung, Proseminar Dichter oder poetische Gattung Kontaktzeit 60 Std. Selbststudium 10 Std. geplante Gruppengröße Seminare: 30 Lernergebnisse / Kompetenzen Verfügen über grundlegende Kenntnisse der Literaturwissenschaft und ihrer Anwendung bei der Textarbeit 3 Inhalte In diesem Modul soll exemplarisch auf der Grundlage ausreichender sprachlicher Kompetenz der literaturwissenschaftliche Umgang mit Formen lateinischer Poesie und Prosa unter Berücksichtigung ihrer kulturellen und historischen Zusammenhänge erlernt und eingeübt werden. Die Lehrveranstaltungen sollen in den Basismodulen 1 + nach den Möglichkeiten des Lehrangebots so gewählt werden, dass von den Hauptformen lateinischer Poesie und Prosa (z.b. Epos, Elegie, Satire, Drama bzw. Philosophie [einschl. Fachliteratur], Geschichtsschreibung, Rede, Epistolographie etc.) wenigstens zwei erfasst sind. 4 Lehr- und Lernformen Proseminar; regelmäßige und aktive Teilnahme 5 Teilnahmevoraussetzungen Latinum 6 Prüfungsformen Hausarbeit oder Klausur 7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten Besuch von zwei Proseminaren, aktive Teilnahme; erfolgreiche Hausarbeit oder erfolgreiche Klausur; für weitere Einzelheiten siehe die nachfolgende Modultabelle. Die Note der Hausarbeit bzw. der Klausur bildet die Modulnote. 8 Verwendung des Moduls Pflichtmodul 9 Stellenwert der Note für die Unterrichtsfachnote Die Modulnote geht nicht in die Unterrichtsfachnote ein 10 Modulbeauftragte/r Professur Latinistik 11 Sonstige Informationen 6

8 SEM LV u. Turnus SWS Gegenstand Prüfung / Leistung K SST LP Aktive Teilnahme, /3. Hausarbeit oder Proseminar Prosaautor oder Klausur* -gattung oder aktive Teilnahme* /3. Proseminar Dichter oder poetische Gattung Aktive Teilnahme, Hausarbeit oder Klausur* oder aktive Teilnahme* Σ * In einem der beiden Proseminare ist eine Hausarbeit oder eine Klausur zu schreiben (4 LP), im anderen Proseminar genügt die aktive Teilnahme ( LP)

9 Basismodul 3: Spracherwerb: Graecum BM 3 Workload 360 Leistungspunkte 1 Studiensemester 1. bis. Häufigkeit des Angebots s. Modultabelle Dauer Semester 1 Lehrveranstaltungen Übungen Griech I-III Kontaktzeit 180 Std. Selbststudium 180 Std. geplante Gruppengröße Seminare: 60 Lernergebnisse / Kompetenzen Verfügen über Grundkenntnisse der griechischen Sprache 3 Inhalte Das Modul dient dem Erwerb von Grundkenntnissen der griechischen Sprache und schafft die Voraussetzungen für die Ablegung der Graecumsprüfung. 4 Lehr- und Lernformen Übung; regelmäßige und aktive Teilnahme 5 Teilnahmevoraussetzungen Keine 6 Prüfungsformen Graecumsprüfung (Klausur + mündliche Prüfung) bei der Bezirksregierung 7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten Besuch von drei Lehrveranstaltungen, aktive Teilnahme, erfolgreiche Graecumsprüfung; für weitere Einzelheiten siehe die nachfolgende Modultabelle. Die Note der Graecumsprüfung bildet die Modulnote. 8 Verwendung des Moduls Pflichtmodul 9 Stellenwert der Note für die Unterrichtsfachnote Die Modulnote geht nicht in die Unterrichtsfachnote ein. 10 Modulbeauftragte/r Akademische Ratsstelle Sprachkurse/Griechische Epigraphik 11 Sonstige Informationen Liegt das Graecum bereits bei Studienbeginn vor, wird BM 3 erlassen. Modulübersicht SEM LV u. Turnus SWS Gegenstand Prüfung / Leistung K SST LP Übung 1. 5 Griechisch I Aktive Teilnahme (vorlesung sfreie Zeit). Übung Übung 5 Griechisch II Aktive Teilnahme Griechisch III Aktive Teilnahme, Klausur und mdl. Prüfung bei der Bezirksregierung Σ

10 Basismodul 4: Sprachübungen Unterstufe BM 4 Workload 10 Leistungspunkte 7 Studiensemester. bis 3. Häufigkeit des Angebots s. Modultabelle Dauer Semester 1 Lehrveranstaltungen Übung Repetitorium der Grammatik Unterstufe I, Übung Repetitorium der Grammatik Unterstufe II Kontaktzeit 60 Std. Selbststudium 150 Std. geplante Gruppengröße Seminare: 30 Lernergebnisse / Kompetenzen Es sollen einfachere Texte ins Lateinische übersetzt werden können. 3 Inhalte Das Modul dient der Ausbildung der aktiven (Grammatik, Übersetzen ins Lateinische) Sprachbeherrschung. Dadurch werden die Basismodule 1 und in sprachpraktischer und sprachreflektorischer Hinsicht ergänzt. 4 Lehr- und Lernformen Übung; regelmäßige und aktive Teilnahme 5 Teilnahmevoraussetzungen Latinum 6 Prüfungsformen Klausur 7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten Besuch von zwei Übungen, aktive Teilnahme, erfolgreiche Klausur; für weitere Einzelheiten siehe die nachfolgende Modultabelle. Die Note der Klausur bildet die Modulnote. 8 Verwendung des Moduls Pflichtmodul 9 Stellenwert der Note für die Unterrichtsfachnote Die Modulnote geht nicht in die Unterrichtsfachnote ein. 10 Modulbeauftragte/r Professur Latinistik 11 Sonstige Informationen Modulübersicht SEM LV u. Turnus SWS Gegenstand Prüfung / Leistung K SST LP Repetitorium der Übung. Grammatik Aktive Teilnahme Unterstufe I 3. Übung Repetitorium der Grammatik Unterstufe II Aktive Teilnahme, Klausur Σ

11 Basismodul 5: Fachdidaktik BM 5 Workload 40 Leistungspunkte 8 Studiensemester 3. bis 4. Häufigkeit des Angebots s. Modultabelle Dauer Semester 1 Lehrveranstaltungen Übung Erarbeitung lateinischer Prosatexte und ihre fachdidaktische Vermittlung, Übung Erarbeitung lateinischer Dichtungstexte und ihre fachdidaktische Vermittlung, Übung Einführung in lateinische Verstechnik und Prosodie und ihre fachdidaktische Vermittlung Kontaktzeit 90 Std. Selbststudium 150 Std. geplante Gruppengröße Seminare: 30 Lernergebnisse / Kompetenzen Fähigkeit zur Texterschließung und ihrer Vermittlung an Lernende. 3 Inhalte Auf der Grundlage gefestigter Sprachkompetenz werden Texte unter dem Aspekt der Vermittlung an Lernende erarbeitet: Antizipation möglicher Schwierigkeiten, Formulierung thematischer Zugriffe, Texterschließungsmethoden und Übersetzungsebenen, Einbeziehung von Rezeptionsdokumenten und Vermittlung der für diese Fähigkeiten nötigen Kenntnisse der lateinischen Prosodie und Metrik. 4 Lehr- und Lernformen Übung; regelmäßige und aktive Teilnahme 5 Teilnahmevoraussetzungen Latinum 6 Prüfungsformen Zwei Klausuren 7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten Besuch von drei Übungen, aktive Teilnahme, zwei erfolgreiche Klausuren; für weitere Einzelheiten siehe die nachfolgende Modultabelle. Die Klausurnoten bilden je zur Hälfte die Modulnote. 8 Verwendung des Moduls Pflichtmodul 9 Stellenwert der Note für die Unterrichtsfachnote 10% 10 Modulbeauftragte/r Professur Latinistik 11 Sonstige Informationen 10

12 SEM LV u. Turnus SWS Gegenstand Prüfung / Leistung K SST LP Erarbeitung lateinischer Prosatexte und Aktive Teilnahme, Ü 3. jedes ihre fachdidaktische Klausur Semester Vermittlung Ü jedes Semester Ü jedes Semester Einführung in lateinische Verstechnik und Prosodie und ihre fachdidaktische Vermittlung Erarbeitung lateinischer Dichtungstexte und ihre fachdidaktische Vermittlung Aktive Teilnahme Aktive Teilnahme, Klausur Σ

13 Aufbaumodul 1: Sprachübungen Mittelstufe lat.-dt. AM 1 Workload 180 Leistungspunkte 6 Studiensemester 4. Häufigkeit des Angebots s. Modultabelle Dauer 1 Semester 1 Lehrveranstaltungen Übersetzungsübungen Mittelstufe (lat.-dt.) Kontaktzeit 30 Std. Selbststudium 150 Std. geplante Gruppengröße Seminare: 30 Lernergebnisse / Kompetenzen Es sollen Texte mittleren Schwierigkeitsgrades aus dem Lateinischen übersetzt werden können. 3 Inhalte Das Modul dient der Vertiefung der passiven Sprachbeherrschung (Übersetzen aus dem Lateinischen). Dadurch werden die Basismodule 1 und in sprachpraktischer und sprachreflektorischer Hinsicht ergänzt. Begleitend zu der Veranstaltung soll Lektüre nach der Leseliste, s. Anlage, erfolgen. 4 Lehr- und Lernformen Übung; regelmäßige und aktive Teilnahme 5 Teilnahmevoraussetzungen Erfolgreicher Abschluss von Basismodul 4. 6 Prüfungsformen Klausur 7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten Besuch einer Übung, aktive Teilnahme, erfolgreiche Abschlussklausur; für weitere Einzelheiten siehe die nachfolgende Modultabelle. Die Note der Klausur bildet die Modulnote. 8 Verwendung des Moduls Pflichtmodul 9 Stellenwert der Note für die Unterrichtsfachnote 30% 10 Modulbeauftragte/r Professur Latinistik 11 Sonstige Informationen SEM LV u. Turnus SWS Gegenstand Prüfung / Leistung K SST LP 4. Übersetzungsübungen Mittelstufe Übung Aktive Teilnahme, Klausur (lat.-dt.) Σ

14 Aufbaumodul : Sprachübungen Mittelstufe dt.-lat AM Workload 180 Leistungspunkte 6 Studiensemester 4. Häufigkeit des Angebots s. Modultabelle Dauer 1 Semester 1 Lehrveranstaltungen Übersetzungsübungen Mittelstufe (dt.-lat.) Kontaktzeit 30 Std. Selbststudium 150 Std. geplante Gruppengröße Seminare: 30 Lernergebnisse / Kompetenzen Es sollen Texte mittleren Schwierigkeitsgrades ins Lateinische übersetzt werden können. 3 Inhalte Das Modul dient der Vertiefung der aktiven Sprachbeherrschung (Grammatik, Übersetzen ins Lateinische), wodurch BM 4 fortgeführt wird. Dadurch werden die Basismodule 1 und in sprachpraktischer und sprachreflektorischer Hinsicht ergänzt. 4 Lehr- und Lernformen Übung; regelmäßige und aktive Teilnahme 5 Teilnahmevoraussetzungen Erfolgreicher Abschluss von Basismodul 4. 6 Prüfungsformen Klausur 7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten Besuch einer Übung, aktive Teilnahme, erfolgreiche Abschlussklausur; für weitere Einzelheiten siehe die nachfolgende Modultabelle. Die Note der Klausur bildet die Modulnote. 8 Verwendung des Moduls Pflichtmodul 9 Stellenwert der Note für die Unterrichtsfachnote 30% 10 Modulbeauftragte/r Professur Latinistik 11 Sonstige Informationen SEM LV u. Turnus SWS Gegenstand Prüfung / Leistung K SST LP 4. Übersetzungsübungen Mittelstufe Übung Aktive Teilnahme, Klausur (dt.-lat.) Σ

15 Aufbaumodul 3: Epochen und Gattungen der lateinischen Literatur I AM 3 Workload 330 Leistungspunkte 11 Studiensemester Häufigkeit des Angebots s. Modultabelle Dauer Semester 1 Lehrveranstaltungen Vorlesung Prosaautor oder -gattung, Vorlesung Dichter oder poetische Gattung Hauptseminar Prosaautor oder -gattung, Hauptseminar Dichter oder poetische Gattung Kontaktzeit 10 Std. Selbststudium 10 Std. geplante Gruppengröße Vorlesung: 100 Seminare: 30 Lernergebnisse / Kompetenzen Verfügen über vertiefte Kenntnisse der Literaturwissenschaft und der lateinischen Literaturgeschichte unter Berücksichtigung der kulturellen und historischen Zusammenhänge und ihre Anwendung bei der Textarbeit. 3 Inhalte Die Ziele der Basismodule 1 und werden vertieft und ergänzt weiterverfolgt. Nach den Möglichkeiten des Lehrangebots sollen inhaltlich die Bereiche der Poesie bzw. Prosa gewählt werden, die in den Basismodulen 1 und noch nicht erfasst waren. In die Fachlehrveranstaltungen geht auch der Gesichtspunkt der Vermittlung ein. Begleitend zu den Vorlesungen soll die Lektüre nach der Leseliste, s. Anlage, erfolgen. 4 Lehr- und Lernformen Vorlesung, Hauptseminar; regelmäßige und aktive Teilnahme 5 Teilnahmevoraussetzungen Erfolgreicher Abschluss sämtlicher Basismodule und der Aufbaumodule 1 und. 6 Prüfungsformen Hausarbeit 7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten Besuch von vier Lehrveranstaltungen, aktive Teilnahme, erfolgreiche Hausarbeit; für weitere Einzelheiten siehe die nachfolgende Modultabelle. Die Note der Hausarbeit bildet die Modulnote. 8 Verwendung des Moduls Pflichtmodul 9 Stellenwert der Note für die Unterrichtsfachnote 30% 10 Modulbeauftragte/r Professur Latinistik 11 Sonstige Informationen Bei den Vorlesungen und Hauptseminaren müssen jeweils die Bereiche Poesie und Prosa abgedeckt werden. Das Hauptseminar, in dem nicht die Hausarbeit geschrieben wird, kann auch in Mittellateinischer Philologie besucht werden. Eine der beiden in AM 3 und MM 4 zu verfassenden Hausarbeiten muss den Bereich Poesie, die andere den Bereich Prosa abdecken. 14

16 Modulübersicht SEM LV u. Turnus SWS Gegenstand Prüfung / Leistung K SST LP Prosaautor oder - 5. Vorlesung gattung bzw. Dichter oder poetische Gattung Aktive Teilnahme Hauptseminar Vorlesung Hauptseminar Prosaautor oder - gattung bzw. Dichter oder poetische Gattung Prosaautor oder - gattung bzw. Dichter oder poetische Gattung Prosaautor oder - gattung bzw. Dichter oder poetische Gattung Aktive Teilnahme, Hausarbeit Aktive Teilnahme Aktive Teilnahme Σ

17 Ergänzungsmodul: Nachbardisziplinen EM Workload 10 Leistungspunkte 7 Studiensemester Häufigkeit des Angebots s. Modultabelle Dauer Semester 1 Lehrveranstaltungen Übung oder Proseminar zur Historisch-Vergleichenden Sprachwissenschaft, Vorlesung, Übung oder Proseminar in den Nachbardisziplinen, Proseminar Griechische Philologie Kontaktzeit 90 Std. Selbststudium 10 Std. geplante Gruppengröße Vorlesung: 150 Seminare/Übun gen: 30 Lernergebnisse / Kompetenzen Verfügen über grundlegende Kenntnisse in den Nachbardisziplinen. 3 Inhalte Ergänzend zum AM 3 sollen Kenntnisse in den Nachbarsdisziplinen erworben und somit das Verständnis der kulturellen und historischen Zusammenhänge der lateinischen Literatur weiter vertieft werden. Anhand des griechischen Proseminars werden die vielfältigen Wechselwirkungen zwischen griechischer und lateinischer Literatur thematisiert. Im Bereich der Sprachwissenschaft wird je nach Angebot die Einführung in die Historisch-Vergleichende Sprachwissenschaft oder eine Veranstaltung zur lateinischen Sprachgeschichte besucht, bei der die Fähigkeit der sprachgeschichtlichen Einordnung und selbstständigen Erschließung dialektalischer Phänomene erworben wird. In einer weiteren Veranstaltung in den Nachbardisziplinen (Papyrologie, Epigraphik, Numismatik, Alte Geschichte, Archäologie, Antike Philosophie) werden die Kenntnisse über die römische Antike sinnvoll ergänzt. 4 Lehr- und Lernformen Vorlesung, Proseminar, Übung; regelmäßige und aktive Teilnahme 5 Teilnahmevoraussetzungen Für den Besuch des Proseminars Griechisch und ggf. der Lehrveranstaltung zur griechischen Papyrologie/Epigraphik: Graecum Für den Besuch der übrigen Lehrveranstaltungen: Keine 6 Prüfungsformen Klausur oder mündliche Prüfung 7 Voraussetzungen für die Vergabe von Leistungspunkten Besuch von drei Lehrveranstaltungen, aktive Teilnahme, erfolgreiche Klausur oder erfolgreiche mündliche Prüfung; für weitere Einzelheiten siehe die nachfolgende Modultabelle. Die Note der Klausur bzw. mündlichen Prüfung bildet die Modulnote 8 Verwendung des Moduls Pflichtmodul 9 Stellenwert der Note für die Unterrichtsfachnote Die Modulnote geht nicht in die Unterrichtsfachnote ein. 10 Modulbeauftragte/r Professur Latinistik 11 Sonstige Informationen 16

18 Modulübersicht SEM LV u. Turnus SWS Gegenstand Prüfung / Leistung K SST LP 5. Vorlesung/ Historisch- Aktive Teilnahme, Übung/ Vergleichende Klausur oder Proseminar Sprachwissenschaft mündliche Prüfung Proseminar Vorlesung/ Übung/ Proseminar PS Griechische Philologie: Prosaautor oder -gattung bzw. Dichter o. poetische Gattung Nachbardisziplinen: Papyrologie, Epigraphik, Numismatik, Alte Geschichte, Archäologie, Antike Philosophie Aktive Teilnahme Aktive Teilnahme Σ

19 6. Berechnung der Unterrichtsfachnote Die Note im Unterrichtsfach Latein errechnet sich aus den Noten der im Folgenden genannten Module gemäß der angegebenen prozentualen Gewichtung: BM 5: 10 Prozent; AM 1: 30 Prozent; AM : 30 Prozent; AM 3: 30 Prozent. 7. Bachelorarbeit Die Bachelorarbeit wird in Verbindung mit Aufbaumodul 3 verfasst. Ihre Bearbeitungszeit beträgt 10 Wochen; sie wird mit 1 LP kreditiert. Zur Bachelorarbeit kann zugelassen werden, wer im Unterrichtsfach Latein sämtliche Basismodule erfolgreich abgeschlossen und die Studienvoraussetzungen nachgewiesen hat. Darüber hinaus muss die Hausarbeit in Aufbaumodul 3 eingereicht sein.

20 8. Musterstudienplan Latein, Studienprofil Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen (Bachelor) SEM BM 1 Einf. i.d. lat. Literaturgesch. (7) 1 Einführung VL (3) VL Prosa () VL Poesie BM Einf. i.d phil. Textarbeit (6) BM 3 Spracherwerb: Graecum (1) Griech I (4) Griech II (4) BM 4 Sprachübungen Unterstufe (7) BM 5 Fachdidaktik (8) AM 1 Sprachübungen Mittelstuf e lat.-dt. (6) AM Sprachübungen Mittelstuf e dt.-lat. (6) AM 3 Epochen und Gattungen d. lat. Lit (11) EM Nachbardisziplinen (7) BA-Arbeit (1) PS () Griech 3 (4) Rep. I (3) 11 () 3 PS (4) Rep. II (4) Erarbeitung lat. Pros. (3) Metrik und Prosodie () 4 Erarbeitung lat. Poes. (3) Übersetzungsübungen Mittelstuf e (lat.-dt.) (6) Übersetzungsübungen Mittelstufe (dt.-lat.) (6) 5 HS (5) VL Prosa () 6 HS () VL Poesie () PS Gr () Hist.-Vgl. Sprachwiss enschaft (3) VL/PS/Ü Nachbardis z. () Bachelorarb eit (1) Σ LP Σ LP