Verwendung der Studienbeiträge im Institut für Philosophie zur Verbesserung der Qualität der Lehre

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1 2007 Wintersemester 2007/ ½ WM-Stelle, E 13 TV-L, zunächst befristet für zwei Jahre verlängert auf insgesamt 4 Jahre Mitwirkung an der Lehre im Basiscurriculum, Projekt Schreiben-Lernen unterstützende Tätigkeit zur Verbesserung der Qualität der Lehre Durchsicht von Essays und Sitzungsausarbeitungen Reduzierung der übervollen Seminare Kauf eines Laptops Verbesserung der technischen Ausstattung in der Fachschaft Philosophie Tutorien, durchgeführt von 9 Personen, verteilt auf die Monate April bis August 2007 Kauf eines PCs + Flachbildschirm + Zubehör Tutorien, durchgeführt von 11 Personen, 2007 bis Februar 2008 Tutorien, durchgeführt von 10 Personen, verteilt auf die Monate April bis September 2008 begleitende Tutorien zur zentralen Einführungsveranstaltung Verbesserung der technischen Ausstattung in der Fachschaft Philosophie Verbesserung der Kommunikation und des Beratungsangebotes für Studierende über StudIP begleitende Tutorien für die zentralen Einführungsveranstaltungen im Basismodul Theoretische Philosophie und im Basismodul Logik Hilfe bei den Übungsaufgaben im BM 3 Logik begleitende Tutorien für die zentrale Einführungsveranstaltung im Basismodul Praktische Philosophie ca ,00 ca. 800,00 ca ,00 ca ,00 ca ,00 ca ,00 Wintersemester 2008/2009 ½ Stelle WM, E 13 TV-L, 2 Jahre, beginnend 10/2008 Unterstützung der Lehre im Lehrbereich Praktische Philosophie Innovationen in der Konzeptionierung vom Basismodul Praktische Philosophie und Aufbaumodul Praktische Philosophie Ethik, Recht, Gesellschaft ca ,00 1

2 Wintersemester 2008/2009 Einstellung einer Studiengangskoordinatorin, ½ E 13 TV-L, Exkursion nach Vechta im Rahmen des Seminars Vernunft und Glaube, gemeinsame Tagung mit dem Institut für Kath. Theologie und dem Institut für Ev. Theologie der Universität Essen, Übernachtungsund Verpflegungskosten von je 60 für 12 Teilnehmer/innen Tutorien, durchgeführt von 14 Personen, 2008 Februar 2009 Ansprechperson und Beraterin für die Studierenden und Lehrenden in allen Fragen der Studiengänge bzw. des Studiums fachliche Beratung Bereitstellung, Koordinierung und Veröffentlichung von Studieninformationen Pflege der Website Organisation von Einführungsveranstaltungen in der Studieneingangsphase interuniversitäre Kooperation für Studierende der Universitäten Oldenburg und Essen begleitendes Tutorium für zentrale Einführungsveranstaltungen und Hilfe bei den Übungsaufgaben (Logik) ca ,00 720,00 ca ,00 Mitfinanzierung der Weimeraner Luther-Ausgabe, gemeinsam mit den Instituten für Germanistik, Ev. Theologie und Geschichte Verbesserung in der Lehre mit Themen zur frühen Neuzeit, zum Frühneuhochdeutschen, zu theologischen und philosophischen Fragestellungen 500, Tutorien, durchgeführt von 13 Personen, verteilt auf die Monate April Juli 2009 begleitendes Tutorium für zentrale Einführungsveranstaltungen und Hilfe bei den Übungsaufgaben ca ,00 2

3 Wintersemester 2009/2010 Tutorien im Rahmen der Basismodule BM 1 Einführung in die theoretische Philosophie und BM 3 Einführung in die Logik, durchgeführt von 18 Personen, verteilt auf die Monate Oktober 2009 Februar 2010 ½ WM-Stelle, E 13 TV-L, zunächst befristet für 4 Jahre, zum Oktober 2009 entfristet (sh. Erstantrag im 2007) gemäß Freigabeantrag begleitendes Tutorium für zentrale Einführungsveranstaltungen Mitwirkung an der Lehre im Basiscurriculum unterstützende Tätigkeit zur Verbesserung der Qualität der Lehre Durchsicht von Essays und Sitzungsausarbeitungen Reduzierung der übervollen Seminare ca ,00 ca ,00 jährlich 2010 Tutorien, durchgeführt von 13 Personen, verteilt auf die Monate April August 2010 ½ unbefristete WM-Stelle, E 13 TV- L, für das Professionalisierungsprogramm Aufstockung zweier 0,5 E 13 TV-L- Stellen auf 1,0 E 13 TV-L für je einen Monat Freigabeantrag ans Präsidium gestellt Tutorien im Rahmen des Basismoduls BM 2 Einführung in die praktische Philosophie begleitendes Tutorium zur zentralen Einführungsveranstaltung Fortführung und Weiterentwicklung des Professionalisierungsprogramms Philosophie und Gesellschaft Verbesserung der Studienbedingungen im Professionalisierungsbereich erhöhter Arbeitsanfalls im PB 11 (mehr als 300 Studierende in dem PB-Modul) ca ,00 ca ,00 jährlich ca ,00 3

4 Winter-semester 2010/2011 ½ WM-Stelle, E 13 TV-L, für 3 Jahre, beginnend Oktober 2010 Tutorien, durchgeführt von 22 Personen, 2010 März 2011 im Rahmen der Basismodule BM 1 Einführung in die theoretische Philosophie und ihre Vermittlung und BM 3 Einführung in die Logik Einstellung einer Studiengangskoordinatorin, ½ E 13 TV-L, befristet für 3 Jahre Unterstützung der Lehre im Lehrbereich Praktische Philosophie Innovationen in der Konzeptionierung von Basismodul Praktische Philosophie und Aufbaumodul Praktische Philosophie Ethik, Recht, Gesellschaft Ansprechperson und Beraterin für die Studierenden und Lehrenden in allen Fragen der Studiengänge bzw. des Studiums fachliche Beratung, Bereitstellung, Koordinierung und Veröffentlichung von Studieninformationen Pflege der Website Organisation von Einführungsveranstaltungen in der Studieneingangsphase ca ,00 ca ,00 ca ,00 jährlich 2011 Tutorien, durchgeführt von 17 Personen, verteilt auf die Monate April 2011 Juli 2011 im Rahmen der Veranstaltung Einführung in die Praktische Philosophie und ihre Vermittlung ca ,00 Wintersemester 2011/2012 Tutorien, durchgeführt von 24 Personen, verteilt auf die Monate November 2011 März 2012 im Rahmen der Veranstaltungen Theoretische Philosophie und Logik ca ,00 4

5 2012 Zuschuss für Studierende zu einer Exkursion zum XXIX. Internationalen Hegel-Kongress in Istanbul vom Tutorien durchgeführt von 17 Personen, verteilt auf die Monate April - September 2012 im Rahmen der Veranstaltung Einführung in die Praktische Philosophie und ihre Vermittlung Die Exkursion ist offen ausgeschrieben für 10 Fachmasterstudierende und fortgeschrittene Studierende des Studiengangs Philosophie/Werte und Normen. Pro Person entstehen Kosten von Während des Kongresses werden in parallelen Sektionen Vorträge zu diversen Aspekten des Hegelschen Systems gehalten. Oldenburger Studierende sollen Einblicke in die aktuelle internationale Hegelforschung bekommen und zugleich ermuntert werden, in Zukunft selbstständig auch aktiv an Kongressen und Tagungen teilzunehmen ,00 ca ,00 Wintersemester 2012/2013 Aufstockung der Studiengangskoordinationsstelle um 9,9 Std./Woche, E 13 TV-L, bis Tutorien, durchgeführt von 24 Personen, 2012 März 2013, im Rahmen der Veranstaltungen Einführung in die Logik und Logik erhöhte Studierendenzahlen aufgrund des doppelten Abiturjahrgangs wachsender Beratungs- und Koordinierungsbedarf, ca , , Tutorien, durchgeführt von 14 Personen, verteilt auf die Monate April 2013 Juli 2013, im Rahmen des Basismoduls BM 2 Einführung in die praktische Philosophie und ihre Vermittlung ,00 5

6 2013 Wintersemester 2013/2014 ¾ WM-Stelle, E13 TV-L, 2 Jahre Unterstützung der Lehre im Bereich der Studieneingangsphase Innovation in der Konzeptionierung der Basismodule, insbesondere für die Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten Mitarbeit am und Koordination des Forschungs- und Entwicklungspraktikums (FEP) ½ WM-Stelle, E13 TV-L, 2 Jahre Verbesserung der Lehrqualität im Basiscurriculum des BA- Studiengangs Philosophie/Werte und Normen Mitwirkung am Projekt Schreiben lernen und an der Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten Mitwirkung an der Lehre in der Studieneingangsphase und an der Konzeptionierung der Basismodule Einbringung eigener Forschungsarbeiten als Impuls für die Innovation von Lehre und Studium Kauf von Filmrechten in Kooperation mit dem Cine-K + Miete für den Kinoraum Tutorien für die Module phil110 und phil130, durchgeführt von 26 Personen, vom , Std. gesamt überfachliches Angebot der Fachschaft Philosophie an Studierende, Filme mit gesellschaftskritischen oder psychoanalytischen Inhalten zu sehen und im Rahmen des Seminars Film und Philosophie zu reflektieren ca ,00 ca , , , Exkursion zum XXX. Internationalen Hegel-Kongress in Wien, Aufstockung einer WM-Stelle von 0,75 E13 TV-L auf 1,0 E13 TV-L, Zuschuss für 10 Studierende à 370,00. Den Studierenden werden Einblicke in die aktuelle internationale Hegelforschung gegeben. Sie stellen eigene Vorträge einem internationalen Fachpublikum vor und werden ermutigt, künftig selbstständig an Tagungen und Kongressen teilzunehmen. Bereicherung des Oldenburger Forschungsschwerpunktes Klassische Deutsche Philosophie 3.700,00 erhöhte Arbeitsbelastung im Bereich Fachstudienberatung ,00 6

7 2014 Exkursion zum XXX. Internationalen Hegel-Kongress in Wien, Tutorien für das Modul BM 2, durchgeführt von 15 Personen, vom , Std. gesamt Nachmeldung eines weiteren Studierenden 370, ,05 7