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1 Termin Mittwoch, 17. Mai 2017, 09:30-15:00 Uhr Tagungsstätte zdi-schülerinnen und Schülerlabor experimint Fachhochschule Bielefeld Interaktion Bielefeld Anfahrt Hinweise zur Anfahrt finden Sie unter: Ausrichter Natur- und Umweltschutz-Akademie NRW Leitung und Moderation Team der Kampagne Schule der Zukunft im RB Detmold, NUA NRW Anmeldung bei der NUA online unter oder per an poststelle@nua.nrw.de; mit beiliegendem Anmeldebogen per Post oder per Fax an 02361/ bis zum Anmeldeschluss am 03. Mai Organisatorische Fragen werden beantwortet unter Tel / , -3040, Fachliche Fragen beantwortet Dr. Andreas Stockey, Tel.: 0521/ , Mobil: 0151/ , osk_schulederzukunft@uni-bielefeld.de Weitere Ansprechpartner zur Region finden Sie unter: Kosten Die Kosten betragen 25,-. Der Betrag ist in bar vor Ort zu entrichten. Für die angemeldeten Kampagneschulen, Kitas und Partner ist die Veranstaltung kostenfrei. Impressum Natur- und Umweltschutz-Akademie NRW Siemensstraße 5, Recklinghausen Postfach , Recklinghausen poststelle@nua.nrw.de Internet: Telefon: 02361/ 305-0, Telefax 02361/ Druck auf 100% Recycling-Papier, ausgezeichnet mit dem Blauen Umweltengel. Die NUA ist eingerichtet im Landesamt für Natur, Umwelt und Verbraucherschutz des Landes NRW (LANUV). Sie arbeitet in einem Kooperationsmodell mit den vier anerkannten Naturschutzverbänden zusammen (BUND, LNU, NABU, SDW). Landesamt für Natur, Umwelt und Verbraucherschutz Nordrhein-Westfalen Foto: NUA NRW Die Erde am Limit Gemeinsam Verantwortung übernehmen und Zukunft gestalten BNE-Modul zu BNE-Grundlagen 17. Mai 2017 Bielefeld Veranstaltung Nr

2 Zum Thema Die Erde ist am Limit wir sind alle gefragt, uns damit zu befassen, welche Veränderungen auf unserem Planeten stattfinden, was die Ursachen sind und wie wir damit umgehen können. Alles, was wir hier und heute tun, hat Auswirkungen für Menschen in anderen Weltregionen und für die kommenden Generationen. Bildung für nachhaltige Entwicklung ist ein Bildungskonzept, das darauf abzielt, soziale, wirtschaftliche und umweltrelevante Faktoren vernetzt und global zu betrachten. In diesem Modul werden Möglichkeiten aufgezeigt, wie im Rahmen der Kampagne die Themenvielfalt der BNE und die Verknüpfung der verschiedenen Aspekte differenziert nach Schulformen für die eigene Themenumsetzung genutzt werden kann. Auch die Förderung von Gestaltungskompetenz und Teilkompetenzen der BNE sowie die Partizipation von Schülerinnen und Schüler werden praxisnah vermittelt. Foto: Dr. Marco Fileccia, NUA NRW Programm 09:30 Uhr Anreise und Begrüßungskaffee 10:00 Uhr Begrüßung Team Kampagne Schule der Zukunft in der RB Detmold, NUA NRW Manuel Mai, Schülerlabor experimint, Fachhochschule Bielefeld 10:15 Uhr Mit dem 1x1 Nachhaltiger Entwicklung und den BNE Basics vom Wissen zum Handeln. Wie und wo kann BNE am Schulalltag anknüpfen? Jan Kern, Dipl.-Landschaftsökologe, Nachhaltigkeitspädagoge, Referent für Projekt- und Qualitätsmanagement, Lokale Aktionsgruppe Tecklenburger Land e. V. 11:00 Uhr Kaffeepause 11:15 Uhr BNE Starter Paket Impuls I: Grundlagen einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung Impuls II: Vom Wissen zur aktiven und nachhaltigen Gestaltung Impuls III: Die Kunst vernetzt zu denken Jan Kern, Dipl.-Landschaftsökologe, Nachhaltigkeitspädagoge, Referent für Projekt- und Qualitätsmanagement, Lokale Aktionsgruppe Tecklenburger Land e. V. 12:00 Uhr Gemeinsames Mittagessen 13:00 Uhr Workshops zur Umsetzung einer Bildung für nachhaltige Entwicklung im Schulalltag In den Workshops werden schulform- und altersstufenspezifisch zunächst allgemein Möglichkeiten vorgestellt, BNE in der Schule umzusetzen. Anhand der eigenen schulischen Projektidee werden dann Hilfestellungen gegeben, diese Projekte im Sinne einer BNE auszugestalten. Workshop 1: Kakao-Reise Methoden des Globalen Lernens am Beispiel Schoko-Expedition - ein Angebot für die Grund- und Förderschulen Anna-Lena Friebe, Mulitplikatorin für Globales Lernen, Welthaus Bielefeld e.v. Workshop 2: Regenerative Energien Das Thema Energie und Nachhaltigkeit in der Sekundarstufe I Manuel Mai, Lisa Münstermann & Silja Stark, Schülerlabor experimint, Fachhochschule Bielefeld Workshop 3: 17 Ziele für eine zukunftsfähige Welt ein Angebot für die Sekundarstufe II und Berufskolleg Georg Krämer, Fachpromotor für Globales Lernen in NRW, Welthaus Bielefeld Workshop 4: Das Leben ist gefährlich und endet meistens tödlich Risikoabschätzung und Risikobewertung im Kontext von Umweltproblemen im Unterricht der Sekundarstufe II Dr. Andreas Stockey, Oberstufen-Kolleg Bielefeld, NUA NRW Workshop 5: Vom Projekt zur Struktur ein Angebot für langjährige Kampagnenteilnehmer aus allen Schulstufen Jan Kern, Dipl.-Landschaftsökologe, Nachhaltigkeitspädagoge, Referent für Projekt- und Qualitätsmanagement, Lokale Aktionsgruppe Tecklenburger Land e. V. 14:30 Uhr Das nehme ich für meine Schule mit! Workshop-Reflexion und Ausblick Team Kampagne Schule der Zukunft im RB Detmold, NUA NRW 15:00 Uhr Ausklang und Verabschiedung

3 Zusatzinformationen zu den Workshops der Veranstaltung Die Erde am Limit Gemeinsam Verantwortung übernehmen und Zukunft gestalten BNE-Modul zu BNE-Grundlagen (077-17) am 17. Mai 2017 in Bielefeld Jede Lehrerin/ jeder Lehrer hat die Möglichkeit, an einem der folgenden Workshops teilzunehmen. Bitte wählen Sie mit der Anmeldung einen Workshop aus. Workshop 1: Kakao-Reise - Methoden des Globalen Lernens am Beispiel Schoko-Expedition! Ein Angebot für die Grund- und Förderschule Leitung: Anna-Lena Friebe, Multiplikatorin für Globales Lernen, Welthaus Bielefeld e.v. Wächst Kakao eigentlich auch auf unserer Fensterbank? Diese und andere Fragen beantworten wir gemeinsam während einer handlungsorientierten Kakaoreise. Das Material der Schoko-Expedition bringt uns das Konzept des Globalen Lernens näher und veranschaulicht, wie Kopf, Herz und Hand der SuS gleichermaßen im Unterricht berücksichtigt werden können. Wir werden einige Stationen der Schoko-Expedition in der Gruppe durchführen und verwandeln uns in Schoko-Expertinnen und -Experten. Der Workshop soll auch Anreiz für den eigenen Unterricht geben und bietet Raum für Fragen und Austausch sowie eine theoretische Annäherung an das Globale Lernen. Vorgestellt werden Bausteine aus dem gleichnamigen "Bildungsbag" und der zugehörigen Broschüre in aktualisierter Neuauflage 2014, in der die 15 Module zum Thema Kakao/Schokolade zusammengestellt wurden. Viele Vorschläge und methodischen Ideen davon sind auch ohne Bildungsbag im Grundschulunterricht einsetzbar. Die Kinder erhalten spannende Einblicke in die globalisierte Produktion am Beispiel von Kakao und Schokolade und in den Fairen Handel und werden dabei selbst zu kleinen Chocolatiers. Das neunjährige Mädchen Naki aus Ghana begleitet die Kinder auf dieser Reise. Workshop 2: Regenerative Energien - Das Thema Energie und Nachhaltigkeit in der Sekundarstufe I Leitung: Manuel Mai, Lisa Münstermann, Silja Stark, Schülerlabor experimint, Fachhochschule Bielefeld Die Bedeutung von Energie für uns Menschen und die dringliche Notwendigkeit, regenerative und umweltschonende Alternativen zu fossilen Brennstoffen zu finden, treibt die Energiewende in Deutschland an. Am Fachbereich Ingenieurwissenschaften und Mathematik der Fachhochschule Bielefeld wurden Fach- und Praxiskompetenzen genutzt, um im Bereich Erzeugung, Verteilung und effektive Nutzung elektrischer Energie für die Sek I geeignete praktische Untersuchungen im Kontext regenerativer Energien zu erproben. Das Schülerlabor experimint der Fachhochschule Bielefeld, das seit 2011 existiert, bietet in Workshops Experimente, die zum Thema Energie und Erneuerbare Energie an. Ziel des Labors ist es, die ingenieurwissenschaftlichen Zusammenhänge im Kontext Erneuerbare Energien für Kinder und Jugendliche begreifbar und fassbar zu machen. Die Workshopbausteine werden je nach Altersstufe angepasst. Geht es in der Grundschule eher noch darum zu begreifen, was z.b. Stromkreise überhaupt sind oder welche Stoffe leiten, werden bei älteren Schülern mehr und mehr Themen der Erneuerbaren Energien in den Mittelpunkt gerückt. Experimente zur Solarenergie gehören hierbei ebenso zum Repertoire wie der Nachbau von Wind-, Wasserrädern oder Elektro-Mobilität. Im Rahmen des Workshops werden den Teilnehmerinnen und Teilnehmern nicht nur verschiedene Experimente und Projekte des Schülerlabors zum Thema (Regenerative) Energien vorgestellt, sie werden auch zum Mitmachen eingeladen.

4 Workshop 3: 17 Ziele für eine zukunftsfähige Welt - Ein Angebot für die Sekundarstufe II & Berufskollegs Leitung: Georg Krämer, Fachpromotor für Globales Lernen in NRW, Welthaus Bielefeld Die 17 nachhaltigen Entwicklungsziele werden als neuer globaler Orientierungsrahmen vorgestellt. Im Herbst 2015 haben alle Staaten der Erde eine Agenda 2030 beschlossen, ein umfassendes Programm für eine Transformation der Weltgesellschaft hin zu einer sozial und ökologisch nachhaltigen Entwicklung. Unser Workshop möchte mit diesen Nachhaltigkeitszielen der UN bekannt machen und gleichzeitig geeignete didaktische Materialien und Medien vorstellen, diese Sustainable Development Goals zum Thema im Unterricht zu machen. Vorgestellt werden passende Materialien wie z.b. das farbige Schülerheft mit zahlreichen Bildern und kurzen Texten zu den Nachhaltigkeitszielen und den notwendigen Folgerungen für die internationale und für die deutsche Politik. Auch gibt es ein Lehrerheft, als Begleitheft zum Magazin, das Hintergrundinformationen, didaktische Vorschläge zur Vertiefung der Themen im Unterricht und Hinweise und Links auf weitere Informationsquellen beinhaltet. Workshop 4: Das Leben ist gefährlich und endet meistens tödlich - Risikoabschätzung und Risikobewertung im Kontext von Umweltproblemen im Unterricht der Sekundarstufe II Leitung: Dr. Andreas Stockey, Oberstufen-Kolleg Bielefeld Im Kontext von BNE spielt das Verhältnis von naturwissenschaftlich-empirischer Untersuchung und ethischnormativer Beurteilung in einem für den mündigen Bürger transparenten, sachlich fundiertem politischen Entscheidungsprozess über abzuwehrende bzw. zu vermeidende Umweltrisiken eine entscheidende Rolle. Am Beispiel der Untersuchung der Toxizität und der Beurteilung des damit verbundenen Umweltrisikos von mehr oder weniger toxischen Substanzen, die durch ihre Verwendung in Industrie und Landwirtschaft in der Umwelt einen abzuschätzenden Schaden anrichten können, wird eine für den Unterricht der Sekundarstufe II ausgearbeitete Unterrichtseinheit zum Thema Umweltrisiko Untersuchung Abschätzung Bewertung, die in Fächern der Natur- oder Sozialwissenschaften eingesetzt werden kann, vorgestellt. Workshop 5: Vom Projekt zur Struktur - Ein Angebot für langjährige Kampagnenteilnehmerinnen aus allen Schulstufen Leitung: Jan Kern, Dipl.-Landschaftsökologe, Nachhaltigkeitspädagoge,Referent für Projekt- und Qualitätsmanagement, Lokale Aktionsgruppe Tecklenburger Land e. V. Wie gelingt Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Schule langfristig? In diesem Zusammenhang ist die Kunst, vernetzt zu denken, von Bedeutung und erfordert einen bewussten Perspektivwechsel. Dieses ermöglicht die Nutzung von Synergien zwischen Fächern und zwischen Schule und Umfeld und lässt sich nutzen, um Bildung für nachhaltige Entwicklung zu verstetigen. In diesem Workshop geht es darum, im kollegialen Austausch zu erarbeiten, wie schulische BNE-Arbeit langfristig verstetigt werden kann und wie schulische (Einzel-)Projekte zum Bestandteil des Schulprofils werden können. Welche Strukturen unterstützen die Durchführung schulischer BNE- Projekte und sind Voraussetzung für die verschiedenen Auszeichnungsstufen der Kampagne? Dieser Workshop ist geeignet für langjährige Kampagnenteilnehmer und die, die es werden wollen.

5 Fax: 02361/ An die Natur- und Umweltschutz-Akademie des Landes Nordrhein-Westfalen (NUA) Postfach Recklinghausen Veranstaltung Nr Die Erde am Limit Gemeinsam Verantwortung übernehmen und Zukunft gestalten BNE-Modul zu BNE-Grundlagen am 17. Mai 2017 in Bielefeld Hiermit melde ich mich verbindlich zur o.g. Veranstaltung an. Die Kosten betragen 25,-. Der Betrag ist bar vor Ort zu entrichten. Für die Teilnehmer der Kampagne Schule der Zukunft ist die Veranstaltung kostenfrei. Wir sind angemeldete Kita/Schule/Partner für den Zeitraum Für die Workshopphase wählen Sie bitte einen Workshop aus. Dankeschön. WS 1: Kakao-Reise Methoden des Globalen Lernens am Beispiel Schoko-Expedition (Grund- und Förderschulen) WS 2: Regenerative Energien Das Thema Energie und Nachhaltigkeit (Sekundarstufe I) WS 3: 17 Ziele für eine zukunftsfähige Welt (Sekundarstufe II und Berufskollegs) WS 4: Das Leben ist gefährlich und endet meist tödlich Risikoabschätzung und Risikobewertung im Kontext von Umweltproblemen (Sekundarstufe II) WS 5: Vom Projekt zur Struktur (langjährige Kampagne-Teilnehmer aus allen Schulstufen) Sollten Sie nach fester Anmeldung an einer Teilnahme gehindert sein, bitten wir um sofortige Nachricht. Ein Rücktritt ist nur bis 14 Tage vor Veranstaltungsbeginn möglich. Selbstverständlich können Sie eine Ersatzperson benennen (s. Rückseite). Name dienstlich: Dienststelle Vorname Straße, Haus-Nr. Straße, Haus-Nr. PLZ Ort PLZ Ort Tel.: Fax: Tel.: (Durchwahl) Fax: Mit der Weitergabe meiner Adressdaten im Rahmen der Teilnehmerliste bin ich einverstanden bin ich nicht einverstanden Datum: Unterschrift:

6 Anmeldeverfahren Organisatorisches bei NUA-Veranstaltungen Die Veranstaltungen der NUA sind offen für alle Personen, sofern im Programmausdruck der Teilnehmerkreis nicht gesondert geregelt ist. Für Ihre verbindliche Anmeldung zu Veranstaltungen verwenden Sie bitte das entsprechende Anmeldeformular der Veranstaltung. Sie erhalten seitens der NUA eine Eingangsbestätigung. Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge des Eingangs berücksichtigt. 14 Tage vor Veranstaltungsbeginn erhalten Sie eine verbindliche Zu- oder Absage Änderungen des Programms und die Möglichkeit der Absage von Veranstaltungen, insbesondere bei nicht ausreichender Zahl eingegangener Anmeldungen, bleiben dem Ausrichter vorbehalten. Teilnahmebeiträge Für die Teilnahme an einer Fortbildungsveranstaltung der NUA wird im Regelfall ein Teilnahmebeitrag erhoben. Die Kosten für Unterbringung und Verpflegung sind in der Regel von den Teilnehmerinnen und Teilnehmern selbst zu tragen. Bei einzelnen Veranstaltungen sind diese Kosten im Teilnahmebeitrag enthalten. Angaben dazu, ob Verpflegung im Teilnahmebeitrag enthalten ist, entnehmen Sie dem jeweiligen Programmflyer. Der Teilnahmebeitrag ist vor Ort bar zu entrichten. Sollten Sie an einer Veranstaltung, zu der Sie sich angemeldet haben, nicht teilnehmen können, bitten wir um rechtzeitige schriftliche Absage bis spätestens 14 Tage vor dem Veranstaltungstermin. In diesem Fall ist die Absage kostenfrei. Wir bitten um Verständnis, dass bei späterer Abmeldung der volle Teilnahmebeitrag in Rechnung gestellt werden muss. Wenn wir keine schriftliche Abmeldung erhalten, müssen wir ebenfalls den Teilnahmebeitrag in Rechnung stellen. Selbstverständlich können Sie in solchen Fällen auch eine Ersatzperson benennen. Teilnahmebescheinigung Sie erhalten eine Teilnahmebescheinigung für die von Ihnen besuchten Veranstaltungen. Datenschutz/Versicherungsschutz Mit der Veranstaltungsanmeldung wird der Verarbeitung der personenbezogenen Daten mittels ADV zugestimmt. Die Daten werden zum Zwecke der Veranstaltungsorganisation auf der Grundlage des Datenschutzgesetzes NRW vom verarbeitet. Eine Weitergabe von personenbezogenen Daten an Dritte erfolgt nur im Rahmen der Liste des Teilnehmerkreises. Bei organisatorischen Rückfragen wenden Sie sich bitte direkt an die im Programm genannten Ansprechpartnerinnen oder -partner.