Alle Seminare & Vorlesungen des Bachelor Studiums

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1 Alle Seminare & Vorlesungen des Bachelor Studiums WS2011/12 Kunstgeschichte Eine erste Moderne :Die niederländische Malerei des 15. Jahrhunderts Gohr G E1/2-1 Positionen zeitgenössischer Kunst Gohr GE 2-3 Rubens und die europäische Barockmalerei Mysokk G E1/2-2 Die Düsseldorfer Malerschule Myssok G E1/2-2 Einführung in die Kunstgeschichte Myssok GO1 Architopics Architektur der Moderne in der Kunst seit 1989 Lob der Malkunst oder Die Sichtbare Welt. Grundlagen und Themen der holländischen Malerei im 17. Jahrhundert Schumacher GE2-3 Schwarz GE2-2 Philosophie Einführung in die Wahrnehmungstheorie Schwarte GE6 Dimensionen der Architektur- Philosophie Schwarte GE6 Radikale Demokratie Schwarte BW1E1 Blockseminar: Interventionen im Öffentlichen Raum Filmemacher als Kritiker des Realen- Einführung in die Philosophie des Films Schwarte/ Grüny Kobow GE6 GE6 Didaktik der Bildenden Künste Film als Gegenstand fächerverbindenden Unterrichts Littke D E4

2 Blockseminar Räume wahrnehmen Räume gestalten Das Thema Raum im Kunstunterricht Pauls Blockseminar Kunstdidaktik: Grundlagen Rooch DO DE5 Pädagogik Erziehung und Zeitlichkeit Bilstein BW1 O1 Erlösung und Berufung: Spuren christlicher Mythologie im pädagogischen Denken Bilstein BW1 O1 Reformpädagogik Bilstein BW1 O1 Blockseminar/Kolloquium: Schulpraktische Übungen. & Blockseminar zu den schulpraktischen Übungen: Erfahrungen und theoretische Hintergründe Blockseminar: Schule als Organisation Becker/ Bilstein Ankel BW OP SoSe 2012 Das Künstlerselbstbildnis Darstellung, Allegorie, Inszenierung Kunstgeschichte Ghor GE3 Positionen zeitgenössischer Kunst Ghor GE2-3 Proseminar: Der Beginn der Renaissance: Malerei des 15. Jahrhunderts in Italien Myssok GO3 Die Kunst des Klassizismus ( ) Myssok GO2 Künstler und der Tod: Grabmäler vom 15. bis zum 19. Jahrhundert Myssok GE 3 GE2-1/2 Vorbesprechung Exkursionsseminar: Giambattista Myssok GE 5

3 Tiepolo und die venezianische 405 Malerei des 18. Jahrhunderts Adriaen de Vries. Bildhauer des europäischen Manierismus nördlich der Alpen Reuter GE2-1 Die figürliche Plastik in Deutschland von 1990 bis 1950 Reuter GO2 Exkursionsseminar zusammen mit dem Institut für Kunstgeschichte der Heinrich- Heine-Universität: Skulpturenpark Museum Middelheim in Antwerpen Blockseminar: Die Kunstszene in Paris zwischen 1945 und 1960 Barockes Neapel: von Giovan Battista Caracciolo bis Luca Giordano Sprechstunde Reuter Petersen Schwarz GE5 GE2-3 GE4 GE2-2 Philosophie Blockseminar: Hannah Arendt Vita Activa Schwarte BW1- E1 Blockseminar: Goodman, Danto und Rh 405 die Sprachen der Kunst Blockseminar: Schreiben mit Licht. Fototheorie Einführung in die Schwarte Wittmann GE6 GE6 Einführung in die Pädagogische Anthropologie Bilstein BW1O1 Pädagogik Gerechtigkeit als pädagogisches Problem Bilstein BW1 E3 Bildung und Ästhetik Bilstein BW1 E3 Blockseminar/Kolloquium: Schulpraktische Übungen. & Blockseminar zu den schulpraktischen Übungen: Erfahrungen und theoretische Hintergründe. Becker/ Bilstein BWOP

4 Didaktik der Bildenden Künste Bildkompetenz (III) Die Kunst des 15. bis 19. Jahrhunderts Die Kunst des 15. bis 19. Jahrhunderts in Vermittlungsprozessen Geschichte der Ästhetischen Bildung Bering Bering Bering D E1 D E2 Bilder über Bilder Künstlerische Auseinandersetzungen im Kunstunterricht Heimann DE5 Plastik im Kunstunterricht Pauls DE 5 Blockseminar: Architektur im Kunstunterricht Rooch DE 5 Poetik und künstlerische Ästhetik Die letzten Avantgarden (Die New York School der Dichter, das Umfeld der Malerei zwischen Abstraktem Expressionismus & Pop Art und ihre europäischen Vorläufer) Vom Atelier zur Ausstellung. Geschichte und Praxis des künstlerischen Felds Grünbein Fleck GE4 WS 12/13 Kunstgeschichte Proseminar: Deutsche Malerei des 19. Jahrhunderts. Von Caspar David Friedrich zu den Impressionisten Myssok GO3 Proseminar: Tintoretto Myssok GO3 Proseminar: Einführung in die Reuter GO1 Kunstgeschichte

5 Watteau, Boucher, Fragonard. Die Malerei des französischen Rokoko Deutsche Malerei der frühen Nachkriegszeit in den Museen an Rhein und Ruhr Reuter Reuter GE2-2 GE2-3 GE4 Exkursion mit Vorbesprechung: Besuch der Staatsgalerie Stuttgart anlässlich der Ausstellung Mythos Atelier (...) Blockseminar: New York um 1960: Der Durchbruch amerikanischer Kunst Seminar: Die Entwicklung der niederländischen Landschaftsmalerei von Joachim Patinir bis Jacob van Ruisdal Reuter GE5 GE2-3 Schwarz GE2-2 Philosophie Helmuth Plessner Schwarte GE6 Ästhesiologie der Sinne Georges Didi - Huberman Schwarte BW1E1 GE6 Ethik des Blicks Vorlesung: Die Wahrheitsfähigkeit der Bilder Schwarte GE6 Blockseminar: Theorien der Einbildungskraft Setton GE 6 Vorlesung: Die Biennale. Konjunktur eines globalen Formats Marchart GE4 GE7 Seminar: Die Biennale. Konjunktur eines globalen Formats Seminar: Soziologisches Praxisseminar: Ausstellungen analysieren Marchart GE 4 GE7 Marchart GE 4 GE 7 Pädagogik Blockseminar/Kolloquium: Schulpraktische Übungen. Persönliche Anmeldung und Einführungsveranstaltung & Becker Bilstein BW OP

6 Blockseminar zu den schulpraktischen Übungen: Erfahrungen und theoretische Hintergründe Didaktik Vorlesung: Bildkompetenz (IV) Die Kunst des 20. Jahrhunderts Die Kunst des 20. Jahrhunderts in Vermittlungsprozessen Bering DE 1 Bering DE 2 Was ist Romantik? Kunst in Kontexten Heimann DE 5 Vom 1. Lebensalter bis zum Jugendalter: Littke DE 3 Wie Kinder zeichnen und malen Gegenwartskunst im Kunstunterricht Pauls DE 5 Kunst und Öffentlichkeit Atelierbesuche in Düsseldorf mit Referaten zu den Künstlern und kritischen Diskussionen über Werk und Laufbahn Kritische Sichtung der Kunst des 20. Jahrhunderts anhand der Bestände der Kunstsammlung NRW Fleck GE 4 Fleck GE 4 SoSe 13 Kunstgeschichte Das Meisterwerk. Idee und Geschichte seit der Renaissance Positionen zeitgenössischer Kunst Diskussion von Künstlern, Ausstellungen, Literatur Gohr GE1/2-1,2,3 Gohr GE 2-3 GE4

7 Albrecht Dürer: Die Graphik Myssok GE2-1 Die Malerei der Frührenaissance in Italien II: Botticelli, Verrocchio,Ghirlandaio, Signorelli Giovanni Bellini und die Malerei der Renaissance in Venedig Schönheit und Revolution: Die Kunst des Klassizismus ( ) Hauptseminar zur Ausstellung: Die Bildhauer (im Museum K20). Plastik im 20. Jahrhundert:Von der Abstraktion zur Gegenstandslosigkeit Proseminar: Adolf von Menzel und die deutsche Malerei des 19. Jahrhunderts Myssok Myssok GO3 GE2-1 GE2-1 Myssok GO 3 GE2-2 Reuter Reuter Reuter GE2-3 GE 3 G E3 G E1-3 GO3 Stilfragen: Barock und Rokoko Reuter GE2-2 New York und Los Angeles um 1970: Der Durchbruch der amerikanischen Kunst Teil 2 Die Caravaggisten: schlichte Nachahmer oder kreative Nachfolger Petersen G E2-3 GE4 Schwarz Philosophie GE2-1 Im Reich der Zeichen. Ein Weg in die Semiotik Grüny G E6 Kunst und Zeit Grüny G E6 Politische Kunst? Grüny G E6 Medienphilosophie des Reenactment Muhle G E6 Soziologie Die Verhältnisse zum Tanzen bringen. Aktuelle Kunstpraktiken zwischen Performance, Tanz und Politik Marchart G E7

8 Begleitseminar zur Vorlesung Die Verhältnisse zum Tanzen bringen. Die Verhältnisse zum Tanzen bringen. Aktuelle Kunstpraktiken zwischen Performance, Tanz und Politik Lektüreseminar: Was ist Kritik? Lektüren zu Michel Foucault Marchart Marchart G E7 BW1 E2 Pädagogik Anthropologische Grundbedingungen pädagogischen Handelns: Liebe Bilstein BW1 O1 BW1 E Bildung und Geld Bilstein BW1 E Bildung und Gewalt Bilstein BW1 E Blockseminar/Kolloquium Schulpraktische Übungen Persönliche Anmeldung und Einführungsveranstaltung (obligatorisch!) Becker Bilstein Diskurse des Lernens Gansen BW2E Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen Gansen BW2 E Didaktik der Bildenden Künste Architektur - Urbanität Globalisierung. Raum- und Zeichensysteme in historischen Kontexten Didaktik der Bildenden Künste Architektur - Urbanität Globalisierung. Raum- und Zeichensysteme in historischen Kontexten Methoden der Werkbetrachtung als Basis kunstdidaktischen Handelns Bering Bering Didaktik BW OP Einführung + Blockseminar D E1 D E2 Bering DE 2 Fotografie als Gegenstand im Kunstunterricht Littke D E4 Bildhauerei im Kunstunterricht Pauls D E5 Blockseminar: Einführung in die Kunstdidaktik Rooch D O

9 Atelierbesuche in Düsseldorf mit Referaten zu den Künstlern und kritischen Diskussionen über Werk und Laufbahn Kunst und Öffentlichkeit Fleck G E2-3 Die Figur des Künstlers Fleck G E4 Ausstellungsinstitutionen in Düsseldorf mit Referaten zu den laufenden Ausstellungen/Ausstellungsaufbau Fleck G E4 WS 13/14 Kunstgeschichte Die Interpretation Ghor GEO Positionen und Probleme in der zeitgenössischen Kunst Unschärfe: Form und Bedeutung in Malerei und Fotografie Proseminar: Wilhelm Lehmbruck. Der Erfinder der modernen Bildhauerei in Deutschland Ghor GE 2-3 Reuter Reuter GE3 GE2-3 GE 3 Einführung in die Kunstgeschichte Reuter GO1 Blockseminar (Proseminar/Hauptseminar): Stilfragen: 1850 bis 1918 Blockseminar: Amerikanische und britische Bildhauer um 1980 Das Porträt in der holländischen Malerei des 17. Jahrhunderts Reuter Petersen Schwarz GE2-2 GE2-3 GE2-3 GE3 GE2-2 GE3

10 GE5 Philosophie Grundfragen der Kunstphilosophie Schwarte GE 6 Medien und Macht Schwarte GE 6 BW1E1 Richard Wollheim: Objekte der Kunst Schwarte GE 6 Giorgio Agamben. Ästhetische Schriften Massalongo GE 6 Soziologie Kunst und Kollektivität Marchart GE7 Begleitseminar zur Vorlesung Kunst und Kollektivität Lektüreseminar: Was heißt Handeln? Lektüreseminar zu Texten von Marx, Arendt, Foucault u.a. When art becomes political - Fallbeispiele partizipatorischer und interventionistischer Kunst Marchart Marchart GE7 BW1E2 Krenn GE 7 Pädagogik Geschichte der Kindheit Bilstein BW1O1 Leiblichkeit und Bildung Bilstein BW1O1 BW1E3 Pädagogische Utopien -Utopien der Pädagogik Blockseminar/Kolloquium Schulpraktische Übungen Persönliche Anmeldung und Einführungsveranstaltung Bilstein Becker/ Bilstein BW1E3 BWOP Schulkindheit Gansen BW1E3

11 Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen Blockseminar: Erfolgsbedingungen von Bildung in der Schule. Gansen Ankel BW1E3 BW2E Didaktik Vorlesung :Bildkompetenz I.Kunst in der Antike - Rezeption in der Gegenwart Bildkompetenz I Kunst in der Antike - Rezeption in der Gegenwart Bering Bering DE1 DE2 Geschichte der ästhetischen Bildung Bering DO DE3 Picasso reloaded. Zur Relevanz seiner Kunst im Kunstunterricht Werk und Betrachter als Thema im Kunstunterricht Raum. Gestaltung - Wahrnehmung Wirklichkeitskonstruktion Atelierbesuche bei künstlerisch Lehrenden an der Kunstakademie Das Bild. Kunst der Gegenwart und die Entwicklung des Bildes seit 1800.Fotografie/Malerei/Skulptur/Video/Film. Das audio-visuelle Bild Heimann Pauls DO DE5 DE5 Rooch DE 3 DE 5 Fleck Fleck Kunst und Öffentlichkeit GE4 GE4 Praxisseminar Ausstellungsorganisation Fleck GE4 SoSe 2014

12 Albrecht Dürer Der Mensch. Die Zeit. Die Wirkung Gohr Kunstgeschichte Erfindungen in der bildenden Kunst Gohr GE0 Die Skulptur der Neuzeit. Eine systematische Vorlesung Die venezianische Malerei der Hochrenaissance: Tizian und Giorgione Seminar mit Exkursion: Kunst im Umbruch: Florenz im 14. Und 15. Jahrhundert. Myssok Myssok Das Porträt in der Kunst von 1960 bis heute. Reuter Myssok, Reuter GE1-1 GE2-1 GO2/GO3 GE0 GE1-1/GE1-2 GE3 GO2 GE2-1 GO3 GE5 GE2-1 GO3 GE2-3 GE3 Rembrandt als Maler Reuter GE0 GE2-2 GO3 Geschichte und Theorie der Fotografie Reuter GE3 Stilfragen. Renaissance und Manierismus Reuter GE2-1 Malerei, Skulptur, Multimedia ab 1990, politische Ereignisse wie das Ende des kalten Krieges und die neuen Medien (Documenta 1992) Petersen GE2-3 GE3 Das Portrait in der Frühen Neuzeit Schwarz GE2-1 GE3 Draw a distinction! Form, Rahmen und Institution Grüny Philosophie GE6 BW1E1 Blockseminar: Philosophie des Scheiterns Lagaay GE6 BW1E1 Soziologie Was heißt Macht? Lektüreseminar Marchat BW1E2 Kunst und Urbanität Marchat GE7 Streitopern, Streitarbeit, Avatare und Aminde GE 7

13 Angriffe auf das Wir. Soziale Versuchsanordnungen zur Rolle der Kunst Pädagogik Meister und Schüler Bilstein BW1O1 Kulturelle Bildung Modelle und Tradition Bilstein BW1O1 BW1E3 KulturKritik, Lebensformen, Reformpädagogik - Erziehung um 1900 schulpraktische Übungen (Orientierungspraktikum) philosophieren mit Kindern und Jugendlichen pädagogische Anthropologie Symbolische Formen Vorlesung: Bild Kompetenz 2 Kunst des Mittelalters Bilstein Becker / Bilstein Gansen Gansen BW1E3 BWOP BW2 E (BW1E3) BW2 E (BW1E3) Didaktik Bering DE 1 Bildkompetenz 2 Mittelalter Bering DE 2 Aktuelle Konzeptionen der Kunst Didaktik Bering DE 3 Architektur im Kunstunterricht- am Beispiel des modernen Wohnbau Littke DE 5 Wege der Abstraktion im Kunstunterricht Pauls DE5 Einführung in die Kunstdidaktik Scheffler DO Kunst und Öffentlichkeit Der Künstler und sein Umfeld : Sammlung, Galerien, Ausstellungen, Museen, Kritik Fleck GE4 Atelierbesuche bei jungen Künstlern Fleck GE4

14 Neue Formen der Kunstkritik Fleck GE4 WS 2014/15 Kunstgeschichte Einführung in die Kunstgeschichte Myssok GO1 Die Malerei der Altniederländer Myssok GEO GE2-1 GE5 Zeit in Film und Fotografie Reuter/ Wittmann GE3 G V3 Zwischen Malerei und Skulptur: Das Relief in der italienischen Renaissance Die Entwicklung des Deckengemäldes in der Malerei der Neuzeit Blockseminar mit Exkursion: Skulptur und Zeit Monochromie in der- Kunst :Das Primat der Farbe Marcel Duchamp - Aufbruch in die Postmoderne Gender & Körper: Nackte ( ) oder Akte ( ) in der Kunst seit 1945 Grenzgänge:Wieviel Freiheit braucht Kunst heute? Reuter Reuter Reuter B.A. GE0 GE2-1 GE3 GO2 GE1-1 GE3 GE0 GE5 GE3 Oettl G E3 / G E1-3 Oettl G O3 / GE2-3 Oettl G E3 / G E2-3 Oettl GE4 GE6 Blockseminar: Fotografie wird Kunst. Petersen G E2-3 G E3 G V5 G V2-1 GV2-1 GV1-1 GV3 G V5 G V3 G V3 G V1-3 G V2-3 G V3 / G V2-3 G V2-3 G V3 M.A.

15 Gilles Deleuze:Das Bewegungs-Bild und das Zeit- Bild Philosophie Schwarte G E6 G V6 Philosophien der Malerei Schwarte G E6 G V6 Eine Philosophie der Kunst Schwarte G E6 G V6 Politique des émotions/ Politik der Emotionen Politique des émotions/ Politik der Emotionen Die Grenzen der Kunst - zu Arthur C. Dantos Kunstphilosophie Brainstorm. Masse und Macht im Zombiefilm Lektüreseminar :Was ist (noch) Demokratie? Schwarte/ Didi- Huberman Schwarte/ Didi- Huberman G E6 BW1E1 G E6 BW1 E1 G V6 GV6 Bahlmann G E6 GV6 Soziologie Marchart G E7 G V7 Marchart BW1 E2 BW1 V3 Kolloquium :zu Kunst und Gesellschaft Marchart G E7 G V7 Kontrolle, Konflikt, Protest - Der Kampf um die Stadt in Zeiten der Krise Heindl BW1 E2 BW1 V3 Pädagogik Erziehung und Freundschaft Bilstein BW1O1 BW1 V2/3 Bildung und Leiblichkeit Bilstein BW1 E3 BW2 E Aufklärung: Begriff und Problem Bilstein BW2 E BW1 E3 Blockseminar/Kolloquium: Schulpraktische Übungen Becker/ Bilstein BWOP BW1 V2/3 BW V1

16 Blockseminar zu den schulpraktischen Übungen Becker/ Bilstein BWOP Blockseminar: Schule und Inklusion Ankel BW2 V3 BW2 V2 Bildkompetenz III Die Kunst des 15. bis 19. Jahrhunderts Bildkompetenz III Die Kunst des 15. bis 19. Jahrhunderts in Vermittlungsprozessen Raum und Fläche: Kategorien der Ästhetischen Bildung Wie Kinder malen und zeichnen: Von den ersten Kritzelspuren bis zu Bildern in der Adoleszenz Didaktik der Bildenden Künste Bering D E1 D V1 Bering D E2 D V2 Bering D E2 D E5 Littke D E3 Blockseminar: Kunstdidaktik. Grundlagen. Rooch D O Kunst und Öffentlichkeit D V2 D V3 Wie zeigt die bildende Kunst das Leben? Aktuelle Kunst von 1800 bis heute Atelierbesuche und Besuche bei Betrieben im Umfeld der Künstler: Gießereien, Rahmenmacher, Labors, Galerien usw. Praxisseminar Ausstellungsorganisation mit Mitarbeit an der Frühjahrsausstellung der Akademie-Galerie zum Thema Sammlungen. SoSe 2015 Kunstgeschichte Fleck G E4 G V4 Fleck G E4 G V4 Fleck G E4 G V4 B.A. M.A.

17 Kolloquium Texte zur Kunst des 20. Und Dobbe 21. Jahrhunderts Proseminar : Henri Matisse Dobbe G E2-3, G E0 Konzepte der Zeichnung seit den 1960er Jahren Dobbe/ Gründler G E2-3, G E3 G V2-3, G V3 Skulpturaler Film und Kinematographische Dobbe/ Fürnkäs G E3 G V3 Installation Michelangelo und die Folgen: Die Skulptur Des 16.Jahrhundertsin Italien Seminar mit Exkursion: Kunst in Rom im 17. Und 18. Jahrhundert (mit Exkursion) Historie, Porträt, Genre, Stillleben, Landschaft Die Entwicklung der Gattungen in der Malerei der Neuzeit Sandro Botticelli und die dritte Generation der Renaissancemaler in Florenz Blockseminar: Stilfragen: Vom Klassizismus bis zum Impressionismus Bildhauertechniken und Materialien Eine Einführung in die Techniken, Materialien und Werkzeuge der Bildhauerkunst im chronologischen Überblick von der Antike bis zur Gegenwart an ausgewählten Beispielen und mit Übungen vor Originalen. Blockseminar: Die Amerikanische Pop-Art an ausgewählten Beispielen vor den Originalen in den Museen in Düsseldorf und Köln Myssok G O2, G E0 GE1-1, G E3 Myssok/ Reuter Reuter G E5, G E2 2 GE3 G E0 G V1-1, G V3 G V5, GV2 2 G V3 Reuter G E2-1 G V2-1 Reuter Kozyr Fedotov G O2 G O3 G O3 G E3 Petersen G E2-3 G E3 G V3 G V2-3 G V3

18 Philosophie 12 Positionen der zeitgenössischen Schwarte G E6 G V6 Ästhetik Über die Malerei Schwarte G E6 G V6 Atelier für freies Denken Schwarte Anthropologie der Künste Schwarte/ Bilstein G E6 G V6 BW1E1/ BW1 V3 E3 Theorien der Partizipation Schwarte/Marchart BW1 E1 G V6 E2 BW1 V3 Kunst, Welt, Wahrheit Hilgers G E6 G V6 BW1 V3 Soziologie Der demokratische Horizont. Politik und Marchart BW1 E2 BW1 V3 Ethik radikaler Demokratie Theorien der Partizipation Marchart/Schwarte BW1 E1/ E2 G V6 BW1 V3 Blockseminar Grenzen der Repräsentation Marchart G E7 G V7 in Kunst, Theater und Politik (mit Exkursion) BW1 E2 Blockseminar Das documenta Prinzip Die Marchart G E5 G V7 documenta Ausstellungen DX bis d13 im Kontext der Entwicklung des Kunstfelds (mit Exkursion Blockseminar Staatsfeinde Marchart G E7 G V7 Innenansichten der Souveränität in Film und Text zu Wilhelm Reich, Whistleblowers, Murat Kurnaz, B. Traven et al. BW1 E2 Pädagogik Geschichte der Kindheit Bilstein BW1 O1 BW1 E1 BW1 V2/3, BW2 V1 Anthropologie der Künste Bilstein/Schwarte G E6 BW1 E1/ E3 G V6 BW1 V3 Identität: Begriff und Problem Bilstein BW1 E3, BW1

19 Blockseminar/Kolloquium Schulpraktische Übungen: Erfahrungen und theoretische Hintergründe BW2 E V1/V2/3 Becker/ Bilstein BWOP Blockseminar: Schule und Armut Ankel BW2 E BW2 V3 Blockseminar/Praxissemester Theoretische Vorbereitung und Begleitung. Jörgens BW2 V2 BW2 PS Didaktik Bildkompetenz IV Die Kunst des 20. und 21. Bering D E1 D V1 Jahrhunderts Bildkompetenz IV Die Kunst der Gegenwart Bering D E2 D V2 in Vermittlungsprozessen Geschichte der Ästhetischen Bildung Bering DO D V3 D E5 Blockseminar: Projektseminar Hölscher/ Pauls DPS Praxissemester Kunstdidaktik Blockseminar: Räume als Gegenstand des Kunstunterrichts Wohnen und die Ästhetisierung der Alltagswelt Rooch D O D E3 Bildwelten, Materialerkundung, Zeitgeschehen - Die Kinderzeichnung als Sammlungsanlass, Dokument und Erinnerung Scheffler Poetik und künstlerische Ästhetik D E3 D E4 Die andere Seite. Kunst der Außenseiter (Eine Parallelgeschichte der Kunst im 20. Jahrhundert) Was ist gute Kunst? Der Künstler als Agent und Autor Besuche bei Künstlern (Ateliers) und ihren Partnern (Galerien, Museen, Unternehmen) Ausstellungmachen. Gemeinsame Erarbeitung der Ausstellung der Akademie- Galerie für das Wintersemester 2015/16 Grünbein Fleck G E4 G V4 Fleck G E4 G V4 Fleck G E4 G V4

20 WS 2015/ 16 Kunstgeschichte V/ BA MA S S Einführung in die Kunstgeschichte/ Dobbe GO1 V Geschichte(n) in Bildern. Das Dobbe G E3 G V1-3 Historienbild in Moderne und Gegenwart G E1-3 G O2 Kolloquium: Texte zur Kunst des 20. Dobbe und 21. Jahrhunderts S Exkursion: Kunst in Venedig - gestern und heute Dobbe/Myssok G E5 G E4 G V5 G V4 S Blockseminar: Performance und Kühn G E3 G V3 Aktionskunst in Osteuropa S Der Schatten der Avantgarde: Nichtakademische Wolf G E2-3 G V2-3 Künstler in der Moderne. Mit Exkursionen zur Ausstellung im Museum Folkwang Essen S Die Kunst des Manierismus in Florenz Myssok G E2-1 G V2-1 G E0 S Das Landschaftsgemälde. Von Claude Reuter G E3 G V3 Lorrain bis Herbert Brandl S Abstrakte Malerei von 1945 bis 1960in Europa und Nordamerika S Blockseminar: Meisterwerke des 17. bis 20. Jahrhunderts in Museen NRWs S S S Seminar mit Exkursion Die holländische Kunst des17. Jahrhunderts in Amsterdam und Haarlem Blockseminar: Joseph Beuys Künstler, Schamane, Gesellschaftsreformer Blockseminar: Von Edouard Manet bis Andy Warhol.Die Geschichte der G E2 2-3 Reuter G E2-3 G E3 Reuter G O3 G E4 G E2 2-3 Reuter G E2-2 G E5 G V2 2-3 G V2-3 G V3 G V4 G V2 2-3 G V2-2 G V5 Paust G E2-3 G V2-3 Petersen G E2-3 G O3 G V2-3

21 Modernen Kunst Philosophie S Marquis de Sade. Aufklärung mit der Schwarte/Grünbein G E6 G V6 Peitsche S Spartakistischer Realismus II: Schwarte/Hermann G E6 G V6 Stillstand/Aufstand K Kolloquium: Atelier für freies Denken Schwarte V Gegenwärtigung, Zeitgenossenschaft, Schwarte G E6 G V6 Zukunft - Zur Ästhetik der Zeit S Theorien des Video Schwarte G E6 G V6 S Grundseminar: Feministische Theorie Raimondi G E6 G V6 S Technologien des Selbst(für Raimondi G E6 G V6 Fortgeschrittene) S Blockseminar: Gefühle in Bildern Weber-Guskar G E6 BW1 E1 G V6 Soziologie V/ S S K S Blockveranstaltung: Der Glanz der Wirklichkeit. Filmische Darstellungen sozialer Realität und ihrer glamourösen Bewältigung. Blockveranstaltung: Die Krise performen. Politische, soziale und ökonomische Krisenanalysen im Medium des Theaters Blockveranstaltung: Kolloquium Kunst und Gesellschaft Blockseminar: Eine Perspektive der Kämpfe :Posthumanistischer Urbanismus in künstlerischer Praxis und kritischer Theorie Marchart G E7 BW1 E2 G V7 BW1 V3 Marchart G E7 G V7 Marchart G E7 G V7 BW1 E2 BW1 V3 Amir G E7 G V7 Pädagogik V Raum als pädagogische Kategorie Bilstein BW2 E BW1 V2/3 S Erziehung in der Familie Bilstein BW1O1 BW1 V2/3

22 BW1 E3 S Pädagogische Utopien Bilstein BW1E3 BW1V1 K Kolloquium für Doktoranden und Prüfungskandidaten Bilstein Prüfungsvorbereitung K Blockseminar/Kolloquium: Becker/Bilstein BWOP Schulpraktische Übungen. S Blockseminar zu den schulpraktischen Übungen: Erfahrungen und theoretische Hintergründe Becker/Bilstein BWOP Orientierung spraktikum S S Vorbesprechung Berufsfeldpraktikum Bilstein BW BFP Einführungsveranstaltung: Wer stört Ankel BW2E BW2 V1 hier eigentlich wen? - BW2 V2 Unterrichtsstörungen, ihre Ursachen und Möglichkeiten der Prävention und Intervention Blockseminar/Praxissemester: Theoretische Vorbereitung und Begleitung. Jörgens BW2 V2 BW2 PS Didaktik der Bildenden Künste V Bildkompetenz I:Die Kunst der Antike Bering D E1 D V1 S Bildkompetenz I:Die Kunst der Antike Bering D E2 D V2 im Kunstunterricht D E5 S Konzeptionen der Kunstdidaktik Bering DO D V3 K Kolloquium für Doktoranden und Bering D V4 Examenskandidaten S Blockseminar Projektseminar Pauls DPS Praxissemester - Kunstdidaktik (Vorbereitung) S Blockseminar: Projektseminar Pauls DPS Praxissemester - Kunstdidaktik (Begleitung) - Persönliche Anmeldung und Littke Einführungsveranstaltung zum Schulpraktikum für das Staatsexamen - Ü Schwerpunkt Sek. II Littke

23 Kompetenzorientierung im Kunstunterricht der Qualifikationsphase Schulpraktikum Staatsexamen) - Schwerpunkt Sek. II Interdependenz von Theorie und Praxis im Kunstunterricht der Sekundarstufe I S Der Film im Kunstunterricht - Rezeption und Produktion S Empathie, Einfühlung und Werkerlebnis -Kunstunterricht und Werkerlebnis Littke - - Littke Scheffler Poetik und künstlerische Ästhetik D E3 D E4 D E5 D E5 DO V/ S S Positionen extremer Aufklärung Rousseau, De Sade, Nietzsche Oder: Das selbstherrliche Subjekt und die Künste Marquis de Sade. Aufklärung mit der Peitsche Grünbein Grünbein/Schwarte Kunst und Öffentlichkeit S Atelierbesuche bei ausgewählten Fleck G E4 G V4 Künstlern in Düsseldorf und Umgebung V Historische Modelle der Kunst. Fleck G E4 G V4 Eine Entwicklungsgeschichte der modernen und zeitgenössischen Kunst S Praxisseminar: Ausstellungmachen Fleck G E4 G V4 und Ausstellungskatalog K Kolloquien und Einzelgespräche Fleck

24 BA/MA Kennungen für das Sommersemester 2016 Kunstgeschichte / Kunstwissenschaft Beginn Mi S Werkanalysen: Skulptur der Moderne Dobbe Mi Uhr und der Gegenwart Rh 104 BA G O 3 G E 0 G E 2-3 G E 3 MA G V 2-3 G V 3 Beginn Do V Bildnis und Bild. Dobbe Do Uhr Perspektiven des Porträts aus der Sicht HS von Moderne und Gegenwart (Bildgattungen II) Hinweis: Wegen einer Dienstreise fällt die Vorlesung am aus. G O 2 G E 1-3 G V 1-3 Beginn Do K Texte zur Kunst des Dobbe Do Uhr 20. und 21. Jahrhunderts Rh 104 G E 1-3 G V 1-3 Fr / Fr S Blockseminar: Dobbe/Bosbach Uhr Fluxus und Happening im Rheinland Rh 405 Sa / Sa Sa jeweils Uhr G O 3 G E 2-3 G V 2-3 Beginn Di S Ausstellungen: Schneider Di Uhr Bedeutungsverschiebungen zwischen Rh 405 Kunstwerk, Künstler, Kurator und Publikum G E 4 G V 4 Beginn Di P/S Die Renaissance. Epoche und Projekt Myssok Di Uhr Rh 104 G O 3 G E 2-1 G V 2-1

25 Beginn Mi H/S Alles beginnt und endet mit Rodin? Myssok Mi Uhr Die Französische Skulptur Rh 104 des 19. Jahrhunderts G E 2-3 G E 3 G V 2-3 G V 3 Beginn Mo S Italienische Zeichnungen des Brink Mo Uhr 15. bis 16. Jahrhunderts aus der Sprechstunde Sammlung der Kunstakademie Düsseldorf. jeweils im Anschluss Die Veranstaltungen finden in der an die Lehrveranstaltung Graphischen Sammlung des Museums Kunstpalast, Ehrenhof 4-5, Düsseldorf (Eingang Sammlungsflügel) statt. Beginn Mo S Mal-, Zeichen- und Druckgraphik- Kozyr-Fedotov Mo Uhr techniken im chronologischen Überblick Rh 104 von der Antike bis zur Gegenwart an ausgewählten Beispielen und mit Übungen vor Originalen Sprechstunde nach Vereinbarung G O 3 G E 2-1 G E 3 G E 3 G E G V 2-1 G V 3 G V 3 G V Do S Blockseminar: Petersen bis Uhr Ausgewählte Positionen der Modernen Rh 405 und Zeitgenössischen Kunst von Pablo Picasso bis Damien Hirst Sprechstunde Termine: nach Vereinbarung 12./13.05., bis Uhr Rh /03.06., bis Uhr Rh 405 vorab per Mail: joachimpetersen@gmx.de G O 3 G E 2-3 G V 2-3 Philosophie

26 Beginn Di S Dada und die Philosophie Schwarte/Grünbein Di Uhr des Nonsens tägig G E 6 G V 6 Beginn Di Ü Badiou-Lesegruppe Schwarte Di Uhr Rh tägig - - Beginn Di S Gilles Deleuze: Schwarte/Raimondi Di Uhr Differenz und Wiederholung Rh 104 G E 6 BW1 E 1 G V 6 BW1 V 3 Beginn Di K Atelier für freies Denken Schwarte Di Uhr (Nach persönlicher Anmeldung) Rh 104 Beginn Mi V Epistemologie der Farben Schwarte Mi Uhr Rh 405 G E 6 G V 6 Beginn Mi S Judith Butler: Schwarte Mi Uhr Hass spricht Rh 104 Zur Politik des Performativen G E 6 BW1 E 1 G V 6 BW1 V 3 Beginn Di S Gilles Deleuze: Raimondi/Schwarte Di Uhr Differenz und Wiederholung Rh 104 G E 6 BW1 E 1 G V 6 BW1 V 3 Beginn Mi S Feminismus 2 Raimondi Mi Uhr Rh 405 G E 6 BW1 E 1 G V 6 BW1 V 3 Beginn Mo K Theorie-Praxis Raimondi Mo Uhr 14tägig Rh

27 S Blockseminar: Kupczyk/Warsen Uhr Kulturtechnik Malen Rh 405 Voranmeldung bis zum unter kulturtechnik-malen@gmx.de Sprechstunde nach Vereinbarung G E 6 BW1 E 1 G V 6 BW1 V 3 Soziologie Beginn Do Heidenreich Uhr S Geld, Markt, Kunst HS G E 7 BW1 E 2 G V 7 BW1 V 3 Beginn Fr V Post-Internet, Spekulation und HS Uhr (Anti-) Realismus Uhr S Bedienungsanleitung für HS kommende Automaten Termine: G E 7 G E 7 BW1 E 2 G V 7 BW1 V 3 G V 7 BW1 V 3 Pädagogik Beginn Di V Menschenbilder Bilstein Di Uhr HS Beginn Di S Bildung und Geld Bilstein Di Uhr Rh 104 BW2 E BW1 E 3 BW1 V 1 BW1 V 2 BW1 V 3 BW1 V 1

28 Beginn Mi S Aufklärung: Bilstein Mi Uhr Begriff und Problem Rh 104 Beginn Di K Kolloquium für Doktoranden Bilstein Di und Prüfungskandidaten Rh 302 BW1 E 3 - BW1 V 2 BW1 V 3 BW2 V 3 BW1 V 1 BW1 V 2 BW1 V 3 optional Mi K Blockseminar/Kolloquium: Becker/Bilstein Uhr Schulpraktische Übungen. Rh 302 Persönliche Anmeldung und Einführungsveranstaltung (obligatorisch!) BW OP - Mo S Blockseminar zu den schulpraktischen Becker/Bilstein Uhr Übungen: Erfahrungen und theoretische Rh 302 Mi Hintergründe (obligatorisch!) Uhr Sprechstunde nach Vereinbarung BW OP - Vorbesprechung Vorbesprechung Berufsfeldpraktikum Bilstein Di Rh Uhr BW BFP - Mo S Einführungsveranstaltung: Ankel Uhr Übergänge - Bildungslaufbahnen und Rh 104 Sprechstunde Lebenschancen von Jugendlichen nach Vereinbarung BW1 O 1 BW2 E BW2 V 1 BW2 V 2

29 Die Veranstaltung findet als Blockseminar an drei Samstagen statt. Die Termine werden in der Einführungsveranstaltung bekannt gegeben. Literaturverzeichnis in der Einführungsveranstaltung. BW2 V 3 Die Studierenden werden gebeten, sich bis zum unverbindlich anzumelden: e.ankel@t-online.de Einführung S Blockseminar/Praxissemester: Jörgens Fr Theoretische Vorbereitung und Rh Uhr Begleitung. Verbindliche Teilnahme an der Sprechstunde Einführungsveranstaltung am nach Vereinbarung Blockseminartermine: Jörgens Fr Rh 104 Fr Fr jeweils Uhr - BW2 V 2 BW2 PS Didaktik der Bildenden Künste Fr S Blockseminar: Pauls Uhr Projektseminar Praxissemester - Rh 104 Fr Kunstdidaktik (Vorbereitung) Uhr Uhr Fr S Blockseminar: Pauls Fr Projektseminar Praxissemester - Rh D PS

30 Fr Fr Fr Uhr Kunstdidaktik (Begleitung) - D PS Di (einmalig) Persönliche Anmeldung Littke Uhr und Einführungsveranstaltung zum Rh 405 Schulpraktikum für das Staatsexamen Do Ü Schwerpunkt Sek. II Littke Do Uhr Interdependenz von Theorie Raum wird und Praxis, Stufe Q1 bekanntgegeben (Schulpraktikum Staatsexamen) Do Ü Schwerpunkt Sek. I Littke Do Uhr Individuelle Förderung Raum wird im Kunstunterricht, Klasse 7 bekanntgegeben (Schulpraktikum Staatsexamen) Di S Wie Kinder und Jugendliche malen Littke Di Uhr Untersuchungen an historischen Rh 405 Sprechstunde Originalen aus dem Archiv der nach Vereinbarung Kunstakademie und aktuellen Werken aus Kindergarten, Schule und Freizeit D E 3 D E 5 D V 3 Einführung S Blockseminar: Rooch Fr Grundlagen der Kunstdidaktik - Rh Uhr am Beispiel der Moderne Uhr Do Block 1 Rh Uhr Uhr D O D E 3 D E 4 D V 3

31 Fr Rh Uhr Uhr Uhr Uhr Do Block 2 Rh Uhr Uhr Fr Rh Uhr Uhr Uhr Uhr Kunst und Öffentlichkeit Beginn Mo S Atelierbesuche Fleck Mo Uhr bei ausgewählten Künstlern HS/ wechselnde Orte Beginn Mo V Entwicklungsgeschichte der Fleck Mo Uhr modernen und zeitgenössischen HS Kunst II: Global History, Genderforschung, Postkolonialismus Beginn Di S Ausstellungmachen Fleck Di Uhr Akademie-Galerie Beginn Mo Einzelgespräche Fleck Mo Uhr 001.5/ wechselnde Orte G E 4 G E 4 G E 4 G V 4 G V 4 G V 4

32 Beginn Di Einzelgespräche Fleck Di Uhr wechselnde Orte BA/MA Kennungen für das Wintersemester 2016/17 Siehe Aushang / Ringvorlesung Dobbe/Raimondi Homepage Wiederholung und Serialität: HS dienstags Revisited Uhr (in Verbindung mit Raimondi/Dobbe Double Trouble Wiederholung und Serialität als Phänomene der zeitgenössischen Kunst als Hauptseminar anrechenbar) BA MA Kunstgeschichte / Kunstwissenschaft Beginn Do V Landschaft. Geschichte und Dobbe Do Uhr Aktualität einer Bild(er)findung HS (Bildgattungen III) Beginn Mi S Werkanalysen: Edouard Manet Dobbe Mi Uhr Rh 104 Beginn Di S Double Trouble Dobbe/Raimondi Di Uhr Wiederholung und Serialität als Rh 104 Phänomene der zeitgenössischen Kunst Hinweis: Die Vorträge der Ringvorlesung sind Teil des Seminars. Teilnehmer_innen des Seminars sollten auch die Termine der Ringvorlesung (di Uhr) in ihre Semesterplanung integrieren. G O2 G E3 G E1 G E0 G E2-2 G E2-3 G V1 G V2-2 G V2-3

33 Fr S Blockseminar: Dobbe/Barrenechea Uhr Fotografie im Kontext dokumentarischer Rh 104 Speicherung, künstlerischer Produktion und musealer Präsentation Termine: Fr , Uhr Sa , Uhr Fr , Uhr Sa , Uhr Fr S Blockseminar: Kühn Uhr Alltägliche Gesten und Alltagspraktiken Rh 405 in der Performance- und Aktionskunst ab 1960 Termine: Sa , Uhr Sa , Uhr Sa , Uhr sowie ein Exkursionstermin nach Absprache Beginn Mi S Peter Paul Rubens Myssok Mi Uhr Rh 104 S Seminar mit Exkursion: Myssok/Reuter Spanische und europäische Kunst des 16. bis 18. Jahrhunderts in Madrid (alle Plätze wurden bereits im Sommersemester vergeben) Beginn Di H Deutsche Bildhauer des 19. Jahrhunderts Reuter G E3 G E4 G E2-3 G E3 G E2-2 G E2-2 G E5 G E2-2 G V3 G V4 G V2-3 G V3 G V2-2 G V2-2 G V5 G V2-2

34 Di Uhr Rh 405 Beginn Mi S Einführung in die Kunstgeschichte Reuter Mi Uhr HS Vorbesprechung S Blockseminar Reuter , Uhr Stilfragen zur Niederländischen Kunst Rh 405 des späten 16. bis ausgehenden 17. Jahrhundert (gemeinsames Seminar mit dem Institut für Kunstgeschichte der Heinrich-Heine-Universität) Die Termine werden in der Vorbesprechung bekannt gegeben. S Seminar mit Exkursion: Reuter/Myssok Spanische und europäische Kunst des 16. bis 18. Jahrhunderts in Madrid (alle Plätze wurden bereits im Sommersemester vergeben) Beginn Do S Wolke & Kristall. Müller-Schareck Do Uhr Die Sammlung Dorothee Sprechstunde und Konrad Fischer. nach Vereinbarung Über Künstler, Werke und das Ausstellen von Minimal und Concept Art. Die Veranstaltungen finden im Studio 1, K20 Kunstsammlung Nordrhein-Westfalen (gegenüber des Haupteingangs) statt. Beschränkte Teilnehmerzahl von 15 Personen. Anmeldung unter: mueller@kunstsammlung.de Termine: 20./27.10., 03./10./17./24.11., 01./08./15.12., 05./12./19./26.01., G O1 G O3 G E2-2 G E5 G E2-2 G E2-3 G E4 G V2-2 G V5 G V2-3 G V4

35 Do S Blockseminar: Petersen bis Uhr Moderne und zeitgenössische Skulptur: Rh 104 Spektakel im Raum oder Revolution? Sprechstunde Termine: nach Vereinbarung , bis Uhr Rh , bis Uhr HS , bis Uhr Rh , bis Uhr HS vorab per Mail: joachimpetersen@gmx.de Beginn Fr S Macchiaioli oder Impressionisten - Schwarz Fr Uhr eine europäische Künstlerbewegung in Rh 104 der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts? Sprechstunde nach Vereinbarung G O3 G E2-3 G O3 G E2-2 G V2-3 G V2-2 Philosophie Beginn Mi V Farbe und Illusion Schwarte Mi Uhr Rh 405 Beginn Di S Nullpunkte, Leerstellen, Schwarte/Grünbein Di Uhr Neuanfänge tägig Zu einer Poetik der Diskontinuität. Beginn Mi S Th. W. Adorno: Schwarte Mi Uhr Negative Dialektik Rh 106 Beginn Mi S Cornelius Castoriadis: Schwarte G E6 G E6 G E6 BW1 E1 G E6 BW1 E1 BW1 V3 G V6 G V6 BW1 V3 G V6 BW1 V3

36 Mi Uhr Gesellschaft als imaginäre Institution Rh 104 Beginn Di K Atelier für freies Denken Schwarte Di Uhr (Nach persönlicher Anmeldung) Rh 104 Beginn Di S Double Trouble Raimondi/Dobbe Di Uhr Wiederholung und Serialität als Rh 104 Phänomene der zeitgenössischen Kunst Hinweis: Die Vorträge der Ringvorlesung sind Teil des Seminars. Teilnehmer_innen des Seminars sollten auch die Termine der Ringvorlesung (di Uhr) in ihre Semesterplanung integrieren. Beginn Mi S Walter Benjamin Raimondi Mi Uhr Die Revolution der Wahrnehmung Rh 405 G E6 G E6 BW1 E1 G V6 G V6 BW1 V3 Beginn Mo K Theorie und Praxis Raimondi/Hermann Mo Uhr Sparta G E6 G V S Blockseminar: Bulucz/Herzhoff Uhr Was tun? Rh 405 Politik und Poetik bei Jean-Luc Nancy Sprechstunde nach Vereinbarung Soziologie Beginn Do K Rollenspiele: Demand Uhr Künstlerbilder im Film Rh 405 Beginn Do V Bilder des Krieges: Demand G E7 G E7 BW1 V3 G V7

37 Uhr Von den Mauern Trojas zum Rh 405 Gefängnis von Abu Ghraib Beginn Fr S Verblendung und Verfall: Demand Uhr Ein kulturkritisches Panoptikum HS Beginn Fr Ü Schreiben über Kunst: Demand Uhr Eine Kritik der Kritik der Kritik HS BW1 E2 BW1 V3 Pädagogik Blocktermine: Do Fr Do Fr Do Fr Do Fr Do Fr Do Fr Do Fr BW2 E BW1 V2 BW1 V3 BW2 V3 Beginn Di V Rituale und Ritualisierungen Bilstein Di Uhr HS Beginn Di S Pädagogik in der Romantik Bilstein Di Uhr Rh 104 Beginn Mi S Ästhetische Praktiken Bilstein Mi Uhr im Lebenslauf Rh 104 Projektseminar: Bilstein Kulturelle Bildung (zwei Semester) Rh 302 Mi Persönliche Anmeldung und Uhr Einführungsveranstaltung (obligatorisch!) BW1 E3 BW1 E3 BW1 E3 BW1 V1 BW1 V2 BW1 V3 BW2 V1 BW1 V2 BW1 V3 BW1 V1 BW1 V2 BW1 V3 BW2 V1

38 Mi S Blockseminar Uhr Kulturelle Bildung I: Blockseminar/Kolloquium: Henze/Bilstein Schulpraktische Übungen Rh 302 Mi Persönliche Anmeldung und Uhr Einführungsveranstaltung (obligatorisch!) Di S Blockseminar zu den Henze/Bilstein Uhr Schulpraktischen Übungen: Rh 302 Mi Erfahrungen und theoretische Hintergründe Uhr (obligatorisch!) Beginn Di K Kolloquium für Doktoranden Bilstein Di und Prüfungskandidaten Rh 302 Vorbesprechung Vorbesprechung Berufsfeldpraktikum Bilstein Di Rh Uhr Di S Einführungsveranstaltung: Ankel Uhr Lehren in der Schule als Bestandteil Rh 106 pädagogischer Professionalität Sprechstunde nach Vereinbarung Die Veranstaltung findet als Blockseminar an drei Samstagen statt. Die Termine werden in der Einführungsveranstaltung bekannt gegeben. Literaturverzeichnis in der Einführungsveranstaltung. Die Studierenden werden gebeten, sich unverbindlich anzumelden: e.ankel@t-online.de BW EOP BW EOP BW BFP BW1 O1 BW1 E3 optional BW2 V1 BW2 V3 BW2 V1 BW2 V2 Einführung S Bildungsprozesse in Kindheit, Jörgens Fr Jugend und Schule Rh Uhr (Verbindliche Teilnahme an

39 Sprechstunde Einführungsveranstaltung am ) nach Vereinbarung Blockseminartermine: Fr Fr Fr jeweils Uhr Didaktik der Bildenden Künste Beginn Di V Bildkompetenz II: Bering Di Uhr Die Kunst des Mittelalters HS Beginn Di S Die Kunst des Mittelalters Bering Di Uhr im Kunstunterricht Rh 405 Beginn Do S Geschichte der Ästhetischen Bildung Bering Do Uhr Rh 104 Beginn Do K Kolloquium Bering Do Uhr zur Prüfungsvorbereitung Rh 104 (Promotion, Staatsexamen, BA/MA) Mi S Kunstpädagogische Grundbegriffe Pauls Mi Uhr und Kontexte Rh 405 Fr S Blockseminar: Pauls Fr Projektseminar Praxissemester - Rh 405 Fr Kunstdidaktik (Vorbereitung) Uhr Beginn Do S Bildanalyse - ein Sammelbegriff, Scheffler Do Uhr Klassiker und großer Unbekannter Rh 405 in der Kunstvermittlung D E1 D E2 D E3 DO D E4 D E5 D O D E5 D V1 D V2 D V3 D V4 D V3 D PS D V3

40 Sprechstunde nach Vereinbarung unter: Mo (einmalig) Persönliche Anmeldung Littke Uhr und Einführungsveranstaltung zum Rh 405 Schulpraktikum für das Staatsexamen Mo Ü Schwerpunkt Sek. II Littke Mo Uhr Kunstunterricht und Zentralabitur Raum wird (Schulpraktikum Staatsexamen) bekanntgegeben Mo Ü Schwerpunkt Sek. I Littke Mo Uhr Bildkompetenz und Medienkonsum Raum wird (Schulpraktikum Staatsexamen) bekanntgegeben Sprechstunde nach Vereinbarung Einführung S Blockseminar: Rooch Do Moderne Postmoderne Rh Uhr Begriffe, Beispiele, Uhr kunstdidaktische Perspektiven Do Block 1 Rh Uhr Uhr Fr Rh Uhr Uhr Uhr Uhr Do Block 2 Rh Uhr Uhr D O D E3 D E4 D V3

41 Fr Rh Uhr Uhr Uhr Uhr Sprechstunde nach Vereinbarung Poetik und künstlerische Ästhetik Beginn Mo / V/S Nullpunkte, Leerstellen, Grünbein Di Neuanfänge jeweils Zu einer Poetik der Diskontinuität Uhr (unter besonderer Berücksichtigung Uhr der Textexperimente der Wiener Gruppe: Mo. und Di. 14tägig Konrad Beyer, H.C. Artmann, Oswald Wiener, Ernst Jandl u.a.) Beginn Di S Nullpunkte, Leerstellen, Grünbein/Schwarte Di Uhr Neuanfänge tägig Zu einer Poetik der Diskontinuität Die meisten Veranstaltungen sind nach Vereinbarung für Gasthörer_innen offen. Kunst und Öffentlichkeit Beginn Mo S Atelierbesuche Fleck Mo Uhr bei ausgewählten Künstlern HS/ wechselnde Orte Beginn Mo V Eine Entwicklungsgeschichte der Fleck Mo Uhr modernen und zeitgenössischen HS Kunst III: Wie die Künstler die Kunstgeschichte (um)schreiben. Vom Einfluss der Künstler auf die Kunstwissenschaft. G E4 G E4 G V4

42 Beginn Di S Ausstellungmachen Fleck Di Uhr (Vorbereitung und Durchführung Akademie-Galerie der Frühjahrsausstellung in der Akademie-Galerie) Beginn Mo Einzelgespräche Fleck Mo Uhr 001.5/ wechselnde Orte Beginn Di Einzelgespräche Fleck Di Uhr wechselnde Orte G E4 G V4 BA/MA Kennungen für das Sommersemester 2017 Kunstgeschichte / Kunstwissenschaft Beginn Do V (Ab)Bilder vom täglichen Leben. Dobbe Do Uhr Genre und Intérieur (Bildgattungen IV) HS Hinweis: Die Vorlesung fällt am wegen auswärtiger Verpflichtungen aus. Beginn Di S (Kunst)Theorie der Skulptur Dobbe/Reuter Di Uhr Rh 405 BA G O2 G E1 G O3 G E0 G E3 G E2-2/3 MA G V1 G V3 G V2-2/3

43 Beginn Di S Blockseminar mit Exkursion: Dobbe Geschichte der Documenta Rh 104 Di., , Uhr (verbindliche Festlegung der Teilnehmerliste) Fr., , Uhr So., bis Di., (Termin der Exkursion nach Kassel) Do K Kolloquium: Texte zur Kunst Dobbe Do Uhr Rh 405 Hinweis: Die Vorlesung fällt am wegen auswärtiger Verpflichtungen aus. G E4 G E5 G E1-3 G V4 G V5 G V1-3 Fr S Blockseminar: Schaffer Imag(in)ing Citizenship. Rh 104 Das Fotografische als Reflexionsraum von Identität, Staat und Migration. Termine: Fr., , Uhr Fr., , Uhr Rh 106 Sa , Uhr Sa , Uhr Fr S Blockseminar: Gruendler (Retr)Aktion: Tschechoslowakische Rh 104 Kunst im internationalen Kontext Termine: Fr., , Uhr G E3 G E2-3 G E2-3 G V3 G V2-3 G V2-3

44 Sa., , Uhr Fr., , Uhr Sa , Uhr Beginn Di S (Kunst)Theorie der Skulptur Reuter/Dobbe Di Uhr Rh 405 G O3 G E0 G E3 G E2-2/3 G V3 G V2-2/3 Beginn Mi S Proseminar: Reuter Mi Uhr Bilder nach Bildern - Rh 405 Kopie und/oder Neuinterpretation? Vorbesprechung S Blockseminar: Reuter/Kozyr-Fedotov , Uhr Deutsche Skulptur des Rh und 18. Jahrhunderts. Werkprozess - Materialfragen - Erscheinungsbilder Termine: Rh 405 Fr ganztägig Sa ganztägig Mo ganztägig G E0 G O3 G E2-1/2/3 G O3 G E2-2 G E3 G V2-1/2/3 G V2-2 G V3 Vorbesprechung S Seminar mit Exkursion: Reuter , Uhr Frans Hals und die Niederländischen Rh 405 Porträtisten des 17. Jahrhunderts (Exkursion nach Amsterdam und Haarlem; die Exkursion findet höchstwahrscheinlich G E5 G V5

45 Ende Juni statt). Anmeldung per bis an Mi S Moderne Ikonen in 3D Abend Mi bis Uhr HS G E2-3 G E3 G V2-3 G V3 Beginn Mo S Blockseminar: Valentini Uhr Der Ausstellungskatalog: Rh 104 zwischen Epistemologie und künstlerischer Praxis. Sprechstunde nach Vereinbarung Termine: Rh 104 Mo , Uhr Mo , Uhr Mo , Uhr G E3 G E 2-3 G V3 G V 2-3 Philosophie Beginn Mi V Denken in Farbe: Schwarte Mi Uhr Philosophie der Malerei Rh 405 G E6 BW1 V3 Beginn Mi S Theodor W. Adorno Schwarte/Raimondi Mi Uhr Ästhetische Theorie Rh 104 G E6 BW1 E1 G V6 BW1 V3 Beginn Di S Theorie der Subversion Schwarte/Grünbein Di Uhr tägig G E6 G V6

46 Beginn Di S Der Öffentliche Raum. Schwarte Di Uhr Architektur, Medium, Erscheinung Rh 405 G E6 BW1 E1 G V6 BW1 V3 Beginn Di K Atelier für freies Denken Schwarte Di Uhr (Nach persönlicher Anmeldung) Rh Beginn Di S Strategien des Widerstandes Raimondi Di Uhr Di Rh 106 ab Di immer Rh 104 Beginn Mi S Theodor W. Adorno Raimondi/Schwarte Mi Uhr Ästhetische Theorie Rh 104 G E6 BW1 E1 G E6 BW1 E1 G V6 BW1 V3 G V6 BW1 V3 Beginn Di K Filmreihe und Diskussion Raimondi Di Uhr (Einzeltermine) HS - - Beginn Do S Was ist die Zeit? Hilgers Do Uhr Was ist unsere Zeit? Rh tägig Was ist nach der Zeit? Eine Einführung in die Philosophie und Theorie der Zeit Sprechstunde nach Vereinbarung G E6 G V6 Pädagogik Beginn Di V Die Bildung der Sinne Bilstein BW2 E BW1 V2

47 Di Uhr HS BW1 V3 BW2 V3 Beginn Di S Bildungspolitik Bilstein Di Uhr Rh 104 BW1 O1 BW1 E3 BW1 V1 BW1 V2 BW1 V3 BW2 V1 Beginn Mi S Dilettantismus: Bilstein Mi Uhr Begriff und Problem Rh 104 BW1 E3 BW1 V1 BW1 V2 BW1 V3 BW2 V1 Mi S Projektseminar: Bilstein Uhr Kulturelle Bildung (zwei Semester) Rh 302 Blockseminar II: Kulturelle Bildung BW1 E3 BW1 V1 BW1 V2 BW1 V3 BW2 V1 Mi Blockseminar/Kolloquium: Henze/Bilstein Schulpraktische Übungen Rh 302 Persönliche Anmeldung und BW EOP

48 Uhr Einführungsveranstaltung (obligatorisch!) Di S Blockseminar zu den Henze/Bilstein Uhr Schulpraktischen Übungen: Rh 302 Mi Erfahrungen und theoretische Hintergründe Uhr (obligatorisch!) Beginn Di K Kolloquium für Doktoranden Bilstein Di und Prüfungskandidaten Rh 302 Beginn Mi S Der pädagogische Blick und Aktas Mi Uhr das Sehen durch die Kunst Rh 104 Beginn Mi S Selbst-Bildung. Aktas Mi Uhr Wie komme ich zu mir selbst? Rh 104 Vorbesprechung Vorbesprechung Berufsfeldpraktikum Bilstein Di Rh Uhr BW EOP BW1E3 BW1O1 BW1E3 BW1 O1 optional BW1V3 BW1V1 BW1V2 BW2V1 BW2V2 BW2 V1 BW2 V3 Di S Einführungsveranstaltung: Ankel Uhr Die Auseinandersetzung mit der heutigen Rh 104 Ganztagsschule beinhaltet organisatorische und konzeptuelle Themen sowie professionsund adressatenbezogene Fragen, aber auch politikrelevante Aspekte. Sprechstunde nach Vereinbarung Die Veranstaltung findet als Blockseminar an drei Samstagen statt. Die Termine werden in der Einführungsveranstaltung bekannt gegeben. Literaturverzeichnis in der Einführungsveranstaltung. Die Studierenden werden gebeten, sich unverbindlich anzumelden: e.ankel@t-online.de BW2 PS BW2 V2

49 Einführung S Blockseminar: Jörgens Fr Praxissemester: Theoretische Rh Uhr Vorbereitung und Begleitung Sprechstunde nach Vereinbarung Blockseminartermine: Jörgens Fr Rh 405 Fr Fr jeweils Uhr Didaktik der Bildenden Künste Beginn Di V Bildkompetenz III: Bering Di Uhr Neuzeit HS Beginn Di S Die Kunst der Neuzeit Bering Di Uhr im Kunstunterricht Rh 405 D E1 D E2 D V1 D V2 Beginn Do S Aktuelle Konzeptionen Bering Do Uhr der Kunstdidaktik Rh 104 D E3 D E4 D V3 Beginn Do K Kolloquium Bering Do Uhr zur Prüfungsvorbereitung Rh 104 (Promotion, Staatsexamen, BA/MA) - D V4

50 Fr S Projektseminar Praxissemester - Pauls Uhr Kunstdidaktik (Vorbereitung) Rh 104 Fr Uhr Uhr Pauls Fr S Blockseminar: Rh 104 Fr Projektseminar Praxissemester - HS Fr Kunstdidaktik (Begleitung) Rh 104 Fr Rh 104 Fr HS Uhr - - D PS D PS Beginn Do S Einführung in die Kunstdidaktik Scheffler Do Uhr Rh 405 Sprechstunde nach Vereinbarung D O D E4 D E5 D V3 Mo (einmalig) Persönliche Anmeldung Littke Uhr und Einführungsveranstaltung zum Rh 405 Schulpraktikum für das Staatsexamen Di Ü Schwerpunkt Sek. II Littke Di Uhr Kompetenzorientierung Raum wird im Kunstunterricht der bekanntgegeben Qualifikationsphase (Schulpraktikum Staatsexamen) Di Ü Schwerpunkt Sek. I Littke Di Uhr Interdependenz von Theorie und Praxis Raum wird im Kunstunterricht bekanntgegeben

51 der Sekundarstufe I (Schulpraktikum Staatsexamen) Beginn Mo S Moderne Wohnarchitektur als Littke Mo Uhr Gegenstand im Kunstunterricht Rh 405 Sprechstunde nach Vereinbarung D E3 D E5 D V3 Poetik und künstlerische Ästhetik Beginn Mo / V/S Subversion im Zeitalter der Grünbein Di globalen Homogenisierung 107 jeweils (Kulturtheorien der Unterwanderung/ Uhr Kunst in den Zeiten der Theorie / Uhr Heterologie oder das Nachdenken über Mo. und Di. 14tägig das Ausgeschlossene) Antonin Artaud, Georges Bataille, Sylvère Lotringer und die Zeitschrift»Semiotext(e)«Beginn Di S»Theorie der Subversion«Grünbein/Schwarte Di Uhr tägig Die meisten Veranstaltungen sind nach Vereinbarung für Gasthörer_innen offen. - G E6 - G V6 Kunst und Öffentlichkeit Beginn Mo S Atelierbesuche Fleck Mo Uhr bei ausgewählten Künstlern HS/ wechselnde Orte G E4 G V4