Gefühle erkennen 1. Gefühle erkennen 2
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- Hansi Böhler
- vor 6 Jahren
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Transkript
1 Das bin ich Das brauchst du: Farbstifte weißes Blatt Papier So arbeitest du: 1. Gestalte das Blatt mit deinem Namen. 2. Die Schrift und die Farbe der Buchstaben darfst du selbst auswählen. 3. Gestalte deinen Namen mit passenden Bildern über dich. 4. Stelle dich der Klasse vor. Gefühle erkennen 1 Ich heiße... Mein Hobbys sind... Ich mag gerne. Meine Lieblingsfarbe ist... Mein Lieblingstier ist Tipp: Du kannst auch Bilder aus Prospekten ausschneiden und aufkleben. Mein Stärkenteppich Gefühle erkennen 2 Das brauchst du: Farbstifte Arbeitsblatt: Mein Stärkenteppich So arbeitest du: 1. Überlege, was du gut kannst. 2. Male passende Bilder in deinen Stärkenteppich. 3. Stelle deine Stärken der Klasse vor. Ich kann gut... Tipp: Suche dir einen besonderen Platz aus, an dem du deinen Stärkenteppich aufhängst. Er gibt dir Kraft. Arbeitsblatt 1 18
2 Interaktionsspiele 9 Schweben Gruppe mit fünf oder sieben Kindern Matten 1. Kniet euch gegenüber auf den Boden und fasst euch an den Unterarmen. 2. Ein Kind legt sich auf die Arme der anderen. 3. Die Gruppe steht nun langsam auf und balanciert das Kind auf den Armen. 4. Nach einer Minute wird das Kind sanft auf die Matte abgelegt und ein anderes Kind ist an der Reihe. Tipp: Nur wenn ihr euch aufeinander abstimmt, klappt es. KLASSE Interaktionsspiele 10 Kreisball Ball 1. Stellt euch im Kreis auf. 2. Ein Kind wirft den Ball einem anderen zu und nennt dabei den Namen des Kindes. 3. So geht es, bis jeder einmal an der Reihe war. Merkt euch die Reihenfolge! 4. Berührt der Ball den Boden, müsst ihr von vorne beginnen. 5. Die Reihenfolge darf dabei nicht verändert werden. Tipp: Nur wenn ihr euch aufeinander abstimmt, klappt es. 29
3 Ich begründe meine Meinung Arbeitsblatt: Ich begründe meine Meinung Stift 1. Ergänze die Sätze auf dem Arbeitsblatt. 2. Suche dir einen Partner. Besprich deine Ergebnisse mit ihm. Gesprächsregeln 7 Tipp: Jeder darf im Unterricht seine eigene Meinung äußern. Es ist aber wichtig, dass die anderen Kindern den Grund für deine Meinung verstehen, deshalb solltest du deine Meinung immer begründen. Die Wörter weil und denn helfen dir dabei. Arbeitsblatt 24 Wir nehmen andere Meinungen ernst Gesprächsregeln 8 Arbeitsblatt: Wir nehmen andere Meinungen ernst Stift 1. Ergänze die Sätze auf dem Arbeitsblatt. 2. Suche dir einen Partner. Diskutiere mit ihm deine Ergebnisse. 3. Versucht dabei, die Meinung des anderen ernst zu nehmen. Die Formulierungshilfen helfen euch dabei. Tipp: In einer Klasse hat jedes Kind eine eigene Meinung, die es frei äußern darf. Es ist wichtig, die Meinung der anderen ernst zu nehmen. Um deinen Standpunkt vertreten zu können, solltest du deine eigene Meinung immer begründen. Arbeitsblatt 25 38
4 Gefühle erkennen, Karte 2 Mein Stärkenteppich 1 Name: 61
5 Gesprächsregeln, Karte 7 Ich begründe meine Meinung Ergänze die Sätze. Meine Lieblingsfarbe ist, weil. Ich esse gerne, weil. Mein Lieblingsbuch ist, denn. Ich spiele gerne, weil. Ich mag meinen besten Freund, denn. 2. Überlegt euch nun selbst Fragen. Ein Kind stellt die Frage, das andere Kind antwortet. Vergesst nicht, eure Meinung zu begründen. Fragethemen: Magst du gerne? Ich mag (nicht) gerne, weil... Popstars Tiere Wetter Kleidung Schulfächer Autos Berufe Fernsehsendung 77
6 Gesprächsregeln, Karte 8 Wir nehmen andere Meinungen ernst Ergänze die Sätze. Das wunderschönste Land der Welt ist. Das beste Buch aller Zeiten ist. Das schönste Tier, das ich kenne, ist. Die beste Sportart ist. Das interessanteste Fach in der Schule ist. Der größte Star auf der Welt ist. 2. Diskutiert euer Ergebnis. So könnte euer Gespräch ablaufen: Ich finde, dass Fußball die beste Sportart ist. Ich kann dich verstehen. Ich finde aber, das Reiten viel besser ist. Ich glaube, beide Sportarten haben Vor- und Nachteile. Was meinst du? Das sehe ich nicht so, denn Fußball ist eine Mannschaftssportart und Reiten nicht. Da hast du recht, aber beim Reiten hat man mit Tieren zu tun. Auch wenn wir beide unterschied licher Meinung sind, hat jeder recht. 3. Diskutiert nun die anderen Themen. Wenn ihr unsicher seid, könnt ihr euer Gespräch vorher planen und aufschreiben. 78
7 Diese Gratis-Arbeitsblätter sind entnommen aus dem Praxisband: Sandra Kroll-Gabriel Methodentraining: Miteinander sprechen und umgehen Gespräche führen - Konflikte lösen - Demokratie erleben Details zu diesem Buch Buch, 96 Seiten, DiN A4, 1. bis 4. Klasse Best.-Nr Dieser Band enthält: 63 Karteikarten als Kopiervorlagen Bildkarten, Arbeitsblätter und Materialien als Kopiervorlagen Dieses Buch bietet Ihnen handlungsorientierte Materialien, um das Lehrplanthema Miteinander sprechen und umgehen kompetenzorientiert und gezielt im Unterricht der 1. bis 4. Klasse zu behandeln. Ihre Schüler erarbeiten sich anhand der übersichtlich gestalteten Karteikarten alle wichtigen Gesprächsregeln und Sprachkonventionen und erlernen zeitgleich das soziale und demokratische Miteinander. Mit anregenden Übungen trainieren sie die neu erlernten Methoden und werden spielerisch ermuntert, diese in der Praxis; im Klassenrat und zur eigenständigen verbalen Konfliktlösung; um- und einzusetzen. Ausführliche Informationen zur Unterrichtsorganisation sowie Stundenverläufe erleichtern Ihnen die Arbeit. So können Sie die Interaktionsfähigkeiten und sozialen Kompetenzen Ihrer Schüler systematisch anbahnen, festigen sowie vertiefen und demokratisches Handeln erfahrbar machen. Die Materialien eignen sich ausgezeichnet für das selbstständige Lernen, können aber auch ideal als Vorlage für eine Unterrichtsstunde bzw. auch fächerübergreifende Sequenz dienen. Die Themen Gefühle erkennen Körpersprache deuten und einsetzen Interaktionsspiele Kommunikationsspiele Gesprächsregeln Sprachkonventionen erlernen und anwenden Konflikte sprachlich austragen Der Klassenrat Jetzt gleich im Online-Shop bestellen Oder bestellen Sie per Fax: Ja, bitte senden Sie mir diesen Titel gegen Rechnung an folgende Adresse: Coupon bitte faxen an: Name, Vorname Straße, Nr. PLZ, Ort -Adresse Stück Titel Preis/je Methodentraining: Miteinander sprechen und umgehen Best.-Nr ,30 * Versandkostenanteil: 3,.Ab einem Rechnungswert von 60, liefern wir innerhalb Deutschlands versandkostenfrei. Datum Unterschrift Ja, ich möchte per über Neuigkeiten und wichtige Termine informiert werden. ForRefs Postfach Augsburg Telefon: Fax:
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