Romanistik (Französisch/Spanisch)

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1 Bereichsgegliedertes Modulhandbuch für das Studienfach als 1-Fach-Bachelor mit dem Abschluss "Bachelor of Arts" (Erwerb von 180 ECTS-Punkten) Prüfungsordnungsversion: 2013 verantwortlich: Philosophische Fakultät JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013

2 und Ziele des Studienganges (Diploma Supplement) Modulhandbuch für das Studienfach Das Studium der vermittelt wissenschaftsbezogene und analytischmethodische Grundfertigkeiten in den wichtigsten Bereichen der Philologie. Neben einem vertieften Sprachwissen und einem der Kompetenz von Muttersprachlern angenäherten Sprachkönnen im Französischen und Spanischen erwerben die Studierenden ein vertieftes, strukturiertes und anschlussfähiges Fachwissen in den Teilgebieten der französischen und spanischen Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft, Kulturwissenschaft und Landeskunde, das sie dazu befähigt, grundlegende wie aktuelle philologische Fragestellungen zu erkennen und wissenschaftliche Methoden darauf anzuwenden. Ein wichtiger Schwerpunkt des Studiums liegt auf der Entwicklung der Fähigkeit zur Analyse von Texten aller Art unter literaturwissenschaftlichen, kulturwissenschaftlichen und sprachwissenschaftlichen Gesichtspunkten. Ziel des Studiums ist es, die Studierenden zu befähigen, sich in unterschiedlichste sprach-, text- und kulturbezogene berufliche und wissenschaftliche Herausforderungen einzubringen. 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 2 / 61

3 Verwendete Abkürzungen Veranstaltungsarten: E = Exkursion, K = Kolloquium, O = Konversatorium, P = Praktikum, R = Projekt, S = Seminar, T = Tutorium, Ü = Übung, V = Vorlesung Semester: SS = Sommersemester, WS = Wintersemester Bewertungsarten: NUM = numerische Notenvergabe, B/NB = bestanden / nicht bestanden Satzungen: (L)ASPO = Allgemeine Studien- und Prüfungsordnung (für Lehramtsstudiengänge), FSB = Fachspezifische Bestimmungen, SFB = Studienfachbeschreibung Sonstiges: A = Abschlussarbeit, LV = Lehrveranstaltung(en), PL = Prüfungsleistung(en), TN = Teilnehmer, VL = Vorleistung(en) Konventionen Sofern nichts anderes angegeben ist, ist die Lehrveranstaltungs- und Prüfungssprache Deutsch, der Prüfungsturnus ist semesterweise, es besteht keine Bonusfähigkeit der Prüfungsleistung. Anmerkungen Gibt es eine Auswahl an Prüfungsarten, so legt der Dozent oder die Dozentin in Absprache mit dem bzw. der Modulverantwortlichen bis spätestens zwei Wochen nach LV-Beginn fest, welche Form für die Erfolgsüberprüfung im aktuellen Semester zutreffend ist und gibt dies ortsüblich bekannt. Bei mehreren benoteten Prüfungsleistung innerhalb eines Moduls werden diese jeweils gleichgewichtet, sofern nachfolgend nichts anderes angegeben ist. Besteht die Erfolgsüberprüfung aus mehreren Einzelleistungen, so ist die Prüfung nur bestanden, wenn jede der Einzelleistungen erfolgreich bestanden ist. Satzungsbezug Muttersatzung des hier beschriebenen Studienfachs: ASPO2009 zugehörige amtliche Veröffentlichungen (FSB/SFB): ( ) Dieses Modulhandbuch versucht die prüfungsordnungsrelevanten Daten des Studienfachs möglichst genau wiederzugeben. Rechtlich verbindlich ist aber nur die offizielle amtliche Veröffentlichung der FSB/SFB. Insbesondere gelten im Zweifelsfall die dort angegebenen Beschreibungen der Modulprüfungen. 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 3 / 61

4 Bereichsgliederung des Studienfachs ECTS- Punkte Bewertung Seite Pflichtbereich (138) 04-Ro-DRS1-132-m01 Modul Dritte romanische Sprache 1 5 B/NB Ro-DRS2-132-m01 Modul Dritte romanische Sprache 2 5 B/NB Fr-AM-SP-132-m01 Aufbaumodul Sprachpraxis (Französisch) 6 NUM Fr-BM-SP2-132-m01 Basismodul Sprachpraxis 2 (Französisch) 6 NUM Sp-BM-SP2-132-m01 Basismodul Sprachpraxis 2 (Spanisch) 6 NUM Sp-AM-SP-132-m01 Aufbaumodul Sprachpraxis (Spansich) 6 NUM Ro-BM-SW m01 Basismodul Sprachwissenschaft 1 (Romanistik) 5 NUM Sp-BM-SW m01 Basismodul Sprachwissenschaft 2 (Spanisch) 5 NUM Sp-BM-LW m01 Basismodul Literaturwissenschaft 1 (Spanisch) 5 NUM Sp-BM-LW m01 Basismodul Literaturwissenschaft 2 (Spanisch) 5 NUM Ro-AM-FW-132-m01 Aufbaumodul Fachwissenschaft (Romanistik) 5 NUM Sp-AM-SW m01 Aufbaumodul Sprachwissenschaft 1 (Spanisch) 5 NUM Sp-AM-SW m01 Aufbaumodul Sprachwissenschaft 2 (Spanisch) 5 NUM Sp-AM-LW m01 Aufbaumodul Literaturwissenschaft 1 (Spanisch) 5 NUM Sp-AM-LW m01 Aufbaumodul Literaturwissenschaft 2 (Spanisch) 5 NUM Sp-BM-SP1-132-m01 Basismodul Sprachpraxis 1 (Spanisch) 3 NUM Sp-BM-LK-132-m01 Basismodul Landeskunde (Spanisch) 4 NUM Sp-AM-LK-132-m01 Aufbaumodul Landeskunde und Kulturwissenschaft (Spanisch) 5 NUM Fr-BM-SW m01 Basismodul Sprachwissenschaft 2 (Französisch) 5 NUM Fr-BM-LW m01 Basismodul Literaturwissenschaft 1 (Französisch) 5 NUM Fr-BM-LW m01 Basismodul Literaturwissenschaft 2 (Französisch) 5 NUM Fr-AM-SW m01 Aufbaumodul Sprachwissenschaft 1 (Französisch) 5 NUM Fr-AM-SW m01 Aufbaumodul Sprachwissenschaft 2 (Französisch) 5 NUM Fr-AM-LW m01 Aufbaumodul Literaturwissenschaft 1 (Französisch) 5 NUM Fr-AM-LW m01 Aufbaumodul Literaturwissenschaft 2 (Französisch) 5 NUM Fr-BM-SP1-132-m01 Basismodul Sprachpraxis 1 (Französisch) 3 NUM Fr-BM-LK-132-m01 Basismodul Landeskunde (Französisch) 4 NUM 47 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 4 / 61

5 04-Fr-AM-LK-132-m01 Aufbaumodul Landeskunde und Kulturwissenschaft (Französisch) 5 NUM 48 Wahlpflichtbereich (12) 04-Sp-VM-LW-132-m01 Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft (Spanisch) 6 NUM Sp-VM-SW-132-m01 Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft (Spanisch) 6 NUM Fr-VM-LW-132-m01 Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft (Französisch) 6 NUM Fr-VM-SW-132-m01 Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft (Französisch) 6 NUM 45 Abschlussarbeit (10) 04-FrSp-BA-TH-132-m01 Thesis Französisch/Spanisch (BA) 10 NUM 55 Fachspezifische Schlüsselqualifikationen (15) 04-Pt-B1-132-m01 Portugiesisch 1 5 NUM Pt-B2-132-m01 Portugiesisch 2 5 NUM KPG-GKB-092-m01 Griechischer Sprachkurs zur Vorbereitung auf das Graecum 3 5 NUM 7 04-KPL-LKA-092-m01 Lateinische Sprachkurse zur Vorbereitung auf das Latinum NUM 8 04-KPL-LKB-092-m01 Lateinischer Sprachkurs zum Erwerb gesicherter Lateinkenntnisse 3 NUM 9 04-KPL-LKC-092-m01 Lateinischer Sprachkurs zur Vorbereitung auf das Latinum 3 5 NUM KPG-GKA-092-m01 Griechische Sprachkurse zur Vorbereitung auf das Graecum NUM 6 04-Fr-Pr1-132-m01 Propädeutik Französisch 1 5 NUM Fr-Pr2-132-m01 Propädeutik Französisch 2 5 NUM It-Pr1-132-m01 Propädeutik Italienisch 1 5 NUM It-Pr2-132-m01 Propädeutik Italienisch 2 5 NUM Sp-Pr1-132-m01 Propädeutik Spanisch 1 5 NUM Sp-Pr2-132-m01 Propädeutik Spanisch 2 5 NUM SpFS-132-m01 Fachsprache Spanisch 5 B/NB Ro-SQ1-132-m01 Praxismodul 1 5 B/NB Ro-SQ2-132-m01 Praxismodul 2 5 B/NB Ro-SQ3-132-m01 Praxismodul 3 5 B/NB Sp-FW1-132-m01 Modul Fachwissenschaft 1 (Spanisch) 5 B/NB Sp-AM-Did-132-m01 Aufbaumodul Fachdidaktik (Spanisch) 5 NUM FrFS-132-m01 Fachsprache Französisch 5 B/NB Fr-FW1-132-m01 Modul Fachwissenschaft 1 (Französisch) 5 B/NB Fr-FW2-132-m01 Modul Fachwissenschaft 2 (Französisch) 5 B/NB Fr-AM-Did-132-m01 Aufbaumodul Fachdidaktik (Französisch) 5 NUM 52 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 5 / 61

6 Griechische Sprachkurse zur Vorbereitung auf das Graecum KPG-GKA-092-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Klassische Philologie I 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Institut für klassische Philologie Deklinationen und thematische Konjugation, entsprechendes Vokabular, Übersetzen einschlägiger Texte. Komplexe Formen der Verben (z.b. Verba muta, liquida) und zum Gebrauch der Modi (Konjunktiv, Optativ) Lesen, Schreiben des Altgriechischen; Grundkenntnisse der Deklinationen und thematischen Konjugation; Kenntnisse komplexerer Formen der Verben und zum Gebrauch der Modi; entsprechendes Vokabular, Fähigkeit zum schriftlichen Übersetzen griechischer Texte. Ü + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 45 Min.) Prüfungssprache: Deutsch, Griechisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 6 / 61

7 Griechischer Sprachkurs zur Vorbereitung auf das Graecum 3 04-KPG-GKB-092-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Klassische Philologie I 5 numerische Notenvergabe 04-KPG-GKA 1 Semester grundständig Institut für klassische Philologie Sprachliches und kulturelles Wissen, insbesondere: komplexere Verbformen, z.b. athematische Konjugation, sowie das Erlernen anspruchsvollerer Übersetzungstechniken. Überblick über Dichtung, Geschichte, Philosophie. Grundwissen zu Dichtung, Geschichte, Philosophie. Fähigkeiten zum Übersetzen anspruchsvollerer Texte. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 120 Min.) Prüfungssprache: Deutsch, Griechisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 7 / 61

8 Lateinische Sprachkurse zur Vorbereitung auf das Latinum KPL-LKA-092-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Klassische Philologie II 5 numerische Notenvergabe 2 Semester grundständig Lateinisches Vokabular und Grammatik, Formen- und Satzlehre Institut für klassische Philologie Der/Die Studierende verfügt über Lateinkenntnisse und ist befähigt, an einem Kurs zum Erwerb gesicherter Lateinkenntnisse oder des Latinums teilzunehmen. Ü + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) Prüfungsturnus: jährlich Prüfungssprache: Deutsch, Latein 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 8 / 61

9 Lateinischer Sprachkurs zum Erwerb gesicherter Lateinkenntnisse 04-KPL-LKB-092-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Klassische Philologie II 3 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Institut für klassische Philologie Lektüre lateinischer Originaltexte im sprachlichen Schwierigkeitsgrad einfacherer Prosatexte. Der/Die Studierende verfügt über gesicherte Lateinkenntnisse; er/sie ist in der Lage, lateinische Originaltexte im sprachlichen Schwierigkeitsgrad einfacherer Prosatextstellen in Inhalt, Aufbau und Aussage zu erfassen. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 120 Min.) Prüfungsturnus: jährlich, SS Prüfungssprache: Deutsch, Latein 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 9 / 61

10 Lateinischer Sprachkurs zur Vorbereitung auf das Latinum 3 04-KPL-LKC-092-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Klassische Philologie II 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Lektüre sprachlich anspruchsvollerer lateinischer Originaltexte Institut für klassische Philologie Der/Die Studierende ist in der Lage, lateinische Originaltexte im sprachlichen Schwierigkeitsgrad inhaltlich anspruchsvollerer Stellen (bezogen auf Bereiche der politischen Rede, der Philosophie und der Historiographie) in Inhalt, Aufbau und Aussage zu erfassen. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 180 Min.) Prüfungsturnus: jährlich, WS Prüfungssprache: Deutsch, Latein 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 10 / 61

11 Basismodul Sprachwissenschaft 1 (Romanistik) 04-Ro-BM-SW1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Zentrale Konzepte und Methoden der Sprachwissenschaft (einschließlich historische Sprachwissenschaft.) Zentrale Fragen und Methoden der historischen Sprachwissenschaft. Wichtigste strukturelle Veränderungen der romanischen Sprachen im Allgemeinen. Wichtigste sprachwissenschaftliche Theorien. Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse der romanistischen Sprachwissenschaft. Die Studierenden beherrschen die Grundtechniken des wissenschaftlichen Arbeitens im Bereich der romanistischen Sprachwissenschaft. V + T (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 90 Min.) 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 11 / 61

12 Basismodul Sprachwissenschaft 2 (Spanisch) 04-Sp-BM-SW2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Zentrale Konzepte und Methoden der Sprachwissenschaft (einschließlich historische Sprachwissenschaft) und ihre Anwendung auf das Spanische. Zentrale Fragen und Methoden der historischen Sprachwissenschaft. Wichtigste strukturelle Veränderungen des Spanischen. Zentrale Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens (Informationsrecherche sowie Aufbereitung und Präsentation von Information) in der spanischen Sprachwissenschaft. Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse der spanischen Sprachwissenschaft. Sie sind in der Lage, die wichtigsten sprachwissenschaftlichen Beschreibungsbegriffe und Methoden auf das Spanische anzuwenden. Die Studierenden beherrschen die Grundtechniken des wissenschaftlichen Arbeitens im Bereich der spanischen Sprachwissenschaft. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) ca. 5 Übungsaufgaben (Gesamtumfang ca. 30 Std.) oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch und Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 12 / 61

13 Basismodul Literaturwissenschaft 1 (Spanisch) 04-Sp-BM-LW1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Überblick über die Literatur- und Kulturgeschichte Spaniens. Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse über die Literatur- und Kulturgeschichte Spaniens. V + T (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch und Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 13 / 61

14 Basismodul Literaturwissenschaft 2 (Spanisch) 04-Sp-BM-LW2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Einführung in die literarischen Gattungen, die Literaturtheorie und Literaturanalyse, Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens. Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse über die Literatur- und Kulturtheorie und Grundlagenkenntnisse der Textanalyse. Sie können die Theorien auf konkrete Texte anwenden und die Methoden wissenschaftlichen Arbeitens gezielt einsetzen. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) ca. 5 Übungsaufgaben (Gesamtumfang ca. 30 Std.) oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch und Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 14 / 61

15 Aufbaumodul Fachwissenschaft (Romanistik) 04-Ro-AM-FW-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Das Modul vermittelt spezielle Kenntnisse in einem Teilgebiet der Fachwissenschaft. Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse in einem zentralen Teilgebiet der Fachwissenschaft nach eigener Wahl. V (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 90 Min.) 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 15 / 61

16 Aufbaumodul Sprachwissenschaft 1 (Spanisch) 04-Sp-AM-SW1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Konzepte und Methoden aus einem der folgenden Teilgebiete der Sprachwissenschaft: Phonologie oder Morphologie oder Syntax oder Semantik/Lexikologie oder Textlinguistik oder historische Sprachwissenschaft oder Varietätenlinguistik. Anwendung der Konzepte und Methoden der ausgewählten Teilgebiete auf das Spanische. Zusammenhänge zwischen dem Spanischen und weiteren romanischen Sprachen. Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse in einem zentralen Teilgebiet der Sprachwissenschaft. Sie können die Konzepte und Methoden dieses Teilgebiets auf die Beschreibung des Spanischen anwenden und verschiedene sprachwissenschaftliche Beschreibungen eines gegebenen sprachlichen Phänomens gegeneinander abwägen. Sie sind in der Lage, ausgewählte wissenschaftliche Literatur zur spanischen Sprachwissenschaft eigenständig zu rezipieren, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie können ein eingegrenztes Thema selbständig erarbeiten, es präsentieren und dazu eine kleine wissenschaftliche Arbeit anfertigen. S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) Referat (ca. 30 Min.) mit Thesenpapier (ca. 2 S.) und schriftlicher Ausarbeitung (ca. 12 S.), Gewichtung 3:7 oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch und Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 16 / 61

17 Aufbaumodul Sprachwissenschaft 2 (Spanisch) 04-Sp-AM-SW2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Weitere Vertiefung der Kenntnisse von Konzepten und Methoden aus einem der folgenden Teilgebiete der Sprachwissenschaft: Phonologie oder Morphologie oder Syntax oder Semantik/Lexikologie oder Textlinguistik oder historische Sprachwissenschaft oder Varietätenlinguistik. Anwendung der Konzepte und Methoden der ausgewählten Teilgebiete auf das Italienische. Zusammenhänge zwischen dem Italienischen und weiteren romanischen Sprachen. Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse in einem zentralen Teilgebiet der Sprachwissenschaft. Sie können die Konzepte und Methoden dieses Teilgebiets auf die Beschreibung des Spanischen anwenden und verschiedene sprachwissenschaftliche Beschreibungen eines gegebenen sprachlichen Phänomens gegeneinander abwägen. Sie sind in der Lage, ausgewählte wissenschaftliche Literatur zur spanischen Sprachwissenschaft eigenständig zu rezipieren, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. V + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) Klausur (ca. 90 Min.) oder b) Portfolio (ca. 8 S.) Prüfungssprache: Deutsch und Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 17 / 61

18 Aufbaumodul Literaturwissenschaft 1 (Spanisch) 04-Sp-AM-LW1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Vertiefte Kenntnisse einer Epoche oder Gattung bzw. eines Autors und seines Werks bzw. von Aspekten der Literaturtheorie; Einüben der im Basismodul erlernten Arbeitstechniken. Die Studierenden besitzen gute Kenntnisse einer Epoche oder Gattung bzw. eines Autors und seines Werks bzw. von Aspekten der Literaturtheorie. Sie sind in der Lage, ausgewählte wissenschaftliche Literatur zur spanischen Literaturwissenschaft eigenständig zu rezipieren, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie können ein eingegrenztes Thema selbständig erarbeiten, es präsentieren und dazu eine kleine wissenschaftliche Arbeit anfertigen. S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) Referat (ca. 30 Min.) mit Thesenpapier (ca. 2 S.) und schriftlicher Ausarbeitung (ca. 12 S.), Gewichtung 3:7 oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch und Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 18 / 61

19 Aufbaumodul Literaturwissenschaft 2 (Spanisch) 04-Sp-AM-LW2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Weitere Vertiefung der Kenntnisse ausgewählter Epochen oder Gattungen und von Aspekten der Literaturtheorie; Lektüre ausgewählter Texte. Die Studierenden besitzen gute Kenntnisse einer Epoche oder Gattung, kennen auf der Basis eigenständiger Lektüre wichtige einschlägige Texte und können diese literaturtheoretisch fundiert interpretieren. V + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) Klausur (ca. 90 Min.) oder b) Portfolio (ca. 8 S.) Prüfungssprache: Deutsch und Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 19 / 61

20 Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft (Spanisch) 04-Sp-VM-LW-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 6 numerische Notenvergabe 04-Sp-AM-LW1 1 Semester grundständig Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschuldigtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen). Vertiefte Beschäftigung mit einem anspruchsvollen Teilgebiet der Literaturwissenschaft. Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse im gewählten Teilgebiet der Literaturwissenschaft. Sie sind in der Lage, selbständig wissenschaftliche Literatur zur spanischen Literaturwissenschaft auszuwählen, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie können ein komplexes Thema selbständig erarbeiten, es präsentieren und dazu eine umfangreichere wissenschaftliche Arbeit anfertigen. S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) Referat (ca. 30 Min.) mit Thesenpapier (ca. 2 S.) und schriftlicher Ausarbeitung (ca. 18 S.), Gewichtung 3:7 oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch oder Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 20 / 61

21 Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft (Spanisch) 04-Sp-VM-SW-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 6 numerische Notenvergabe 04-Sp-AM-SW1 1 Semester grundständig Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschuldigtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen). Vertiefte Beschäftigung mit einem anspruchsvollen Teilgebiet der Sprachwissenschaft. Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse im gewählten Teilgebiet der Sprachwissenschaft. Sie sind in der Lage, selbständig wissenschaftliche Literatur zur spanischen Sprachwissenschaft auszuwählen, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie können ein komplexes Thema selbständig erarbeiten, es präsentieren und dazu eine umfangreichere wissenschaftliche Arbeit anfertigen. S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) Referat (ca. 30 Min.) mit Thesenpapier (ca. 2 S.) und schriftlicher Ausarbeitung (ca. 18 S.), Gewichtung 3:7 oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch oder Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 21 / 61

22 Basismodul Sprachpraxis 1 (Spanisch) 04-Sp-BM-SP1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 3 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschuldigtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen). Im Modul werden Phonetik, Grammatik und Syntax der spanischen Sprache vermittelt, vorhandene Kenntnisse werden vertieft und ausgebaut. Gegenstand des Moduls ist die spanische Gegenwartssprache (Schriftsprache). Die Studierenden erwerben die für das Studium nötige Lesefähigkeit. Sie sind in der Lage, sich mündlich auf mittlerem Niveau (B1/B2) zu äußern, literarische Text zu lesen, sprachliche Phänomene zu analysieren, grammatische Strukturen zu erkennen und sicher anzuwenden. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) Prüfungssprache: Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 22 / 61

23 Basismodul Landeskunde (Spanisch) 04-Sp-BM-LK-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 4 numerische Notenvergabe 2 Semester grundständig Überblick über die Geographie, Politik, neuere Geschichte (seit dem 20. Jahrhundert), Wirtschaft, Kultur Spaniens und Lateinamerikas, Wortschatz dieser Bereiche; Grundlagen der Kulturwissenschaft und der vergleichenden Kulturwissenschaft. Die Studierenden besitzen Kenntnisse in Geographie, Politik, neuerer Geschichte (seit dem 20. Jahrhundert), Wirtschaft, Kultur Spaniens und Lateinamerikas; sie verfügen über einen breiten Wortschatz in diesen Bereichen; sie besitzen die Fähigkeit, Texte aus dem landeskundlichen Bereich zu lesen und sich mündlich zu landeskundlichen Themen zu äußern; sie verfügen über Grundlagenkenntnisse der Kulturwissenschaft. Ü + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) Prüfungssprache: Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 23 / 61

24 Aufbaumodul Landeskunde und Kulturwissenschaft (Spanisch) 04-Sp-AM-LK-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 2 Semester grundständig Aufbauend auf den im Basismodul erworbenen Qualifikationen Behandlung eines Teilgebiet der Landeskunde Spaniens oder Lateinamerikas; Ausbau der kulturwissenschaftlichen Kenntnisse. Die Studierenden vertiefen ihre Kenntnisse in den Grundlagen der Kulturwissenschaft und erwerben spezielle Kenntnisse verschiedenen Teilgebieten der Landeskunde. Sie verfügen über einen breiten Wortschatz in diesen Bereichen und besitzen die Fähigkeit, Texte aus dem landeskundlichen Bereich sicher zu lesen und sich mündlich zu landeskundlichen Themen zu äußern. Ü + Ü + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) Prüfungssprache: Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 24 / 61

25 Propädeutik Französisch 1 04-Fr-Pr1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Intensivkurs Französisch für Studierende, die im Eingangstest das Niveau A2 nicht erreichen. Vermittelt werden Grammatik, Wortschatz, mündlicher und schriftlicher Ausdruck. Der/Die Studierende erreicht das sprachliche Niveau A2. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 25 / 61

26 Propädeutik Französisch 2 04-Fr-Pr2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Intensivkurs Französisch für Studierende, die im Eingangstest das Niveau B1 nicht erreichen. Vermittelt werden Grammatik, Wortschatz, mündlicher und schriftlicher Ausdruck. Der/Die Studierende erreicht das sprachliche Niveau B1. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 26 / 61

27 Propädeutik Italienisch 1 04-It-Pr1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Intensivkurs Italienisch für Studierende, die im Eingangstest das Niveau A2 nicht erreichen. Vermittelt werden Grammatik, Wortschatz, mündlicher und schriftlicher Ausdruck. Der/Die Studierende erreicht das sprachliche Niveau A2. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Italienisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 27 / 61

28 Propädeutik Italienisch 2 04-It-Pr2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Intensivkurs Italienisch für Studierende, die im Eingangstest das Niveau B1 nicht erreichen. Vermittelt werden Grammatik, Wortschatz, mündlicher und schriftlicher Ausdruck. Der/Die Studierende erreicht das sprachliche Niveau B1. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Italienisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 28 / 61

29 Propädeutik Spanisch 1 04-Sp-Pr1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Intensivkurs Spanisch für Studierende, die im Eingangstest das Niveau A2 nicht erreichen. Vermittelt werden Grammatik, Wortschatz, mündlicher und schriftlicher Ausdruck. Der/Die Studierende erreicht das sprachliche Niveau A2. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 29 / 61

30 Propädeutik Spanisch 2 04-Sp-Pr2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Intensivkurs Spanisch für Studierende, die im Eingangstest das Niveau B1 nicht erreichen. Vermittelt werden Grammatik, Wortschatz, mündlicher und schriftlicher Ausdruck. Der/Die Studierende erreicht das sprachliche Niveau B1. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 30 / 61

31 Fachsprache Spanisch 04-SpFS-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Das Modul vermittelt Kenntnisse in einer Fachsprache Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, sich in einem speziellen Fachgebiet auf Spanisch schriftlich und mündlich auszudrücken. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) Prüfungssprache: Deutsch, Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 31 / 61

32 Praxismodul 1 04-Ro-SQ1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Anwendung der im Studium erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten im Rahmen eines Praktikums. Der/Die Studierende erwirbt fachlich einschlägige Erfahrungen in der Arbeitswelt. P (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Protokoll (ca. 5 S.) 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 32 / 61

33 Praxismodul 2 04-Ro-SQ2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Anwendung der im Studium erworbenen Kenntnisse und Fertigkeiten sowie der Sprachpraxis im Rahmen eines Auslandspraktikums. Der/Die Studierende erwirbt Erfahrungen in der Arbeitswelt eines spanischsprachigen Landes P (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Protokoll (ca. 5 S.) 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 33 / 61

34 Praxismodul 3 04-Ro-SQ3-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Forschungsbezogene Veranstaltung außerhalb des regulären Studienplans oder Vermittlung von Studieninhalten. Der/Die Studierende erhält Einblick in die Forschung oder gewinnt Erfahrung in der Vermittlung von Studieninhalten, z.b. als Tutor/-in. P (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Protokoll (ca. 5 S.) 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 34 / 61

35 Modul Fachwissenschaft 1 (Spanisch) 04-Sp-FW1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Das Modul vermittelt spezielle Kenntnisse in einem Teilgebiet der Fachwissenschaft. Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse in einem zentralen Teilgebiet der Fachwissenschaft nach eigener Wahl. S + V (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 35 / 61

36 Aufbaumodul Fachdidaktik (Spanisch) 04-Sp-AM-Did-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Didaktik der modernen Fremdsprachen 5 numerische Notenvergabe 2 Semester grundständig Aspekte der Theorie und Methodik des (neo-)kommunikativen Französischunterrichts; Aspekte der Theorie und Methodik des inter- und transkulturellen Lernens, gerade auch im Rahmen von Literatur- und Mediendidaktik (gemäß LPO I). Die Studierenden besitzen Kenntnisse in Theorie und Methodik des (neo-)kommunikativen Französischunterrichts. Sie sind vertraut mit Theorien und Zielen des interkulturellen Lernens und deren Umsetzung im Unterricht und besitzen einen Überblick über Ziele und Verfahren der Textarbeit und des Medieneinsatzes im Hinblick auf interkulturelle, literarische und sprachliche Bildungsziele. S + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Kurzpräsentation (ca. 10 Min.) und Klausur (ca. 60 Min.), Gewichtung 3:7 Prüfungssprache: Deutsch und Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 36 / 61

37 Basismodul Sprachwissenschaft 2 (Französisch) 04-Fr-BM-SW2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Zentrale Konzepte und Methoden der Sprachwissenschaft (einschließlich historische Sprachwissenschaft) und ihre Anwendung auf das Französische. Zentrale Fragen und Methoden der historischen Sprachwissenschaft. Wichtigste strukturelle Veränderungen des Französischen. Zentrale Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens (Informationsrecherche sowie Aufbereitung und Präsentation von Information) in der französischen Sprachwissenschaft. Die Studierenden verfügen über Grundkenntnisse der französischen Sprachwissenschaft. Sie sind in der Lage, die wichtigsten sprachwissenschaftlichen Beschreibungsbegriffe und Methoden auf das Französische anzuwenden. Die Studierenden beherrschen die Grundtechniken des wissenschaftlichen Arbeitens im Bereich der französischen Sprachwissenschaft. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) ca. 5 Übungsaufgaben (Gesamtumfang ca. 30 Std.) oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch oder Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 37 / 61

38 Basismodul Literaturwissenschaft 1 (Französisch) 04-Fr-BM-LW1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Überblick über die Literatur- und Kulturgeschichte Frankreichs. Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse über die Literatur- und Kulturgeschichte Frankreichs. V + T (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch oder Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 38 / 61

39 Basismodul Literaturwissenschaft 2 (Französisch) 04-Fr-BM-LW2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Einführung in die literarischen Gattungen, die Literaturtheorie und Literaturanalyse, Grundlagen des wissenschaftlichen Arbeitens. Die Studierenden besitzen Grundkenntnisse über die Literatur- und Kulturtheorie und Grundlagenkenntnisse der Textanalyse. Sie können die Theorien auf konkrete Texte anwenden und die Methoden wissenschaftlichen Arbeitens gezielt einsetzen. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) ca. 5 Übungsaufgaben (Gesamtumfang ca. 30 Std.) oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch oder Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 39 / 61

40 Aufbaumodul Sprachwissenschaft 1 (Französisch) 04-Fr-AM-SW1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Konzepte und Methoden aus einem der folgenden Teilgebiete der Sprachwissenschaft: Phonologie oder Morphologie oder Syntax oder Semantik/Lexikologie oder Textlinguistik oder historische Sprachwissenschaft oder Varietätenlinguistik. Anwendung der Konzepte und Methoden der ausgewählten Teilgebiete auf das Französische. Zusammenhänge zwischen dem Französischen und weiteren romanischen Sprachen. Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse in einem zentralen Teilgebiet der Sprachwissenschaft. Sie können die Konzepte und Methoden dieses Teilgebiets auf die Beschreibung des Französischen anwenden und verschiedene sprachwissenschaftliche Beschreibungen eines gegebenen sprachlichen Phänomens gegeneinander abwägen. Sie sind in der Lage, ausgewählte wissenschaftliche Literatur zur französischen Sprachwissenschaft eigenständig zu rezipieren, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie können ein eingegrenztes Thema selbständig erarbeiten, es präsentieren und dazu eine kleine wissenschaftliche Arbeit anfertigen. S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) Referat (ca. 30 Min.) mit Thesenpapier (ca. 2 S.) und schriftlicher Ausarbeitung (ca. 12 S.), Gewichtung 3:7 oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch oder Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 40 / 61

41 Aufbaumodul Sprachwissenschaft 2 (Französisch) 04-Fr-AM-SW2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Weitere Vertiefung der Kenntnisse von Konzepten und Methoden aus einem der folgenden Teilgebiete der Sprachwissenschaft: Phonologie oder Morphologie oder Syntax oder Semantik/Lexikologie oder Textlinguistik oder historische Sprachwissenschaft oder Varietätenlinguistik. Anwendung der Konzepte und Methoden der ausgewählten Teilgebiete auf das Italienische. Zusammenhänge zwischen dem Italienischen und weiteren romanischen Sprachen. Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse in einem zentralen Teilgebiet der Sprachwissenschaft. Sie können die Konzepte und Methoden dieses Teilgebiets auf die Beschreibung des Französischen anwenden und verschiedene sprachwissenschaftliche Beschreibungen eines gegebenen sprachlichen Phänomens gegeneinander abwägen. Sie sind in der Lage, ausgewählte wissenschaftliche Literatur zur französischen Sprachwissenschaft eigenständig zu rezipieren, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. V + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) Klausur (ca. 90 Min.) oder b) Portfolio (ca. 8 S.) Prüfungssprache: Deutsch oder Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 41 / 61

42 Aufbaumodul Literaturwissenschaft 1 (Französisch) 04-Fr-AM-LW1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Vertiefte Kenntnisse einer Epoche oder Gattung bzw. eines Autors und seines Werks bzw. von Aspekten der Literaturtheorie; Einüben der im Basismodul erlernten Arbeitstechniken. Die Studierenden besitzen gute Kenntnisse einer Epoche oder Gattung bzw. eines Autors und seines Werks bzw. von Aspekten der Literaturtheorie. Sie sind in der Lage, ausgewählte wissenschaftliche Literatur zur französischen Literaturwissenschaft eigenständig zu rezipieren, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie können ein eingegrenztes Thema selbständig erarbeiten, es präsentieren und dazu eine kleine wissenschaftliche Arbeit anfertigen. S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) Referat (ca. 30 Min.) mit Thesenpapier (ca. 2 S.) und schriftlicher Ausarbeitung (ca. 12 S.), Gewichtung 3:7 oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch oder Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 42 / 61

43 Aufbaumodul Literaturwissenschaft 2 (Französisch) 04-Fr-AM-LW2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Weitere Vertiefung der Kenntnisse ausgewählter Epochen oder Gattungen und von Aspekten der Literaturtheorie; Lektüre ausgewählter Texte. Die Studierenden besitzen gute Kenntnisse einer Epoche oder Gattung, kennen auf der Basis eigenständiger Lektüre wichtige einschlägige Texte und können diese literaturtheoretisch fundiert interpretieren. V + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) Klausur (ca. 90 Min.) oder b) Portfolio (ca. 8 S.) Prüfungssprache: Deutsch oder Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 43 / 61

44 Vertiefungsmodul Literaturwissenschaft (Französisch) 04-Fr-VM-LW-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 6 numerische Notenvergabe 04-Fr-AM-LW1 1 Semester grundständig Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschuldigtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen). Vertiefte Beschäftigung mit einem anspruchsvollen Teilgebiet der Literaturwissenschaft. Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse im gewählten Teilgebiet der Literaturwissenschaft. Sie sind in der Lage, selbständig wissenschaftliche Literatur zur französischen Literaturwissenschaft auszuwählen, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie können ein komplexes Thema selbständig erarbeiten, es präsentieren und dazu eine umfangreichere wissenschaftliche Arbeit anfertigen. S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) Referat (ca. 30 Min.) mit Thesenpapier (ca. 2 S.) und schriftlicher Ausarbeitung (ca. 18 S.), Gewichtung 3:7 oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch oder Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 44 / 61

45 Vertiefungsmodul Sprachwissenschaft (Französisch) 04-Fr-VM-SW-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 6 numerische Notenvergabe 04-Fr-AM-SW1 1 Semester grundständig Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschuldigtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen). Vertiefte Beschäftigung mit einem anspruchsvollen Teilgebiet der Sprachwissenschaft. Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse im gewählten Teilgebiet der Sprachwissenschaft. Sie sind in der Lage, selbständig wissenschaftliche Literatur zur französischen Sprachwissenschaft auszuwählen, wissenschaftsgeschichtlich einzuordnen und kritisch zu reflektieren. Sie können ein komplexes Thema selbständig erarbeiten, es präsentieren und dazu eine umfangreichere wissenschaftliche Arbeit anfertigen. S (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) a) Referat (ca. 30 Min.) mit Thesenpapier (ca. 2 S.) und schriftlicher Ausarbeitung (ca. 18 S.), Gewichtung 3:7 oder b) Klausur (ca. 90 Min.) Prüfungssprache: Deutsch oder Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 45 / 61

46 Basismodul Sprachpraxis 1 (Französisch) 04-Fr-BM-SP1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 3 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Prüfungsvorleistung: Regelmäßige Teilnahme (max. zweimaliges unentschuldigtes Fehlen) an den Lehrveranstaltungen (Vorlesungen ausgenommen). Im Modul werden Phonetik, Grammatik und Syntax der französischen Sprache vermittelt, vorhandene Kenntnisse werden vertieft und ausgebaut. Gegenstand des Moduls ist die französische Gegenwartssprache (Schriftsprache). Die Studierenden erwerben die für das Studium nötige Lesefähigkeit. Sie sind in der Lage, sich mündlich auf mittlerem Niveau (B1/B2) zu äußern, literarische Text zu lesen, sprachliche Phänomene zu analysieren, grammatische Strukturen zu erkennen und sicher anzuwenden. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) Prüfungssprache: Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 46 / 61

47 Basismodul Landeskunde (Französisch) 04-Fr-BM-LK-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 4 numerische Notenvergabe 2 Semester grundständig Überblick über die Geographie, Politik, neuere Geschichte (seit dem 20. Jahrhundert), Wirtschaft, Kultur Frankreichs und der Frankophonie, Wortschatz dieser Bereiche; Grundlagen der Kulturwissenschaft und der vergleichenden Kulturwissenschaft. Die Studierenden besitzen Kenntnisse in Geographie, Politik, neuerer Geschichte (seit dem 20. Jahrhundert), Wirtschaft, Kultur Frankreichs und der Frankophonie; sie verfügen über einen breiten Wortschatz in diesen Bereichen; sie besitzen die Fähigkeit, Texte aus dem landeskundlichen Bereich zu lesen und sich mündlich zu landeskundlichen Themen zu äußern; sie verfügen über Grundlagenkenntnisse der Kulturwissenschaft. Ü + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) Prüfungssprache: Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 47 / 61

48 Aufbaumodul Landeskunde und Kulturwissenschaft (Französisch) 04-Fr-AM-LK-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 5 numerische Notenvergabe 2 Semester grundständig Aufbauend auf den im Basismodul erworbenen Qualifikationen Behandlung verschiedener Teilgebiet der Landeskunde Frankreichs oder der Frankophonie; Ausbau der kulturwissenschaftlichen Kenntnisse. Die Studierenden vertiefen ihre Kenntnisse in den Grundlagen der Kulturwissenschaft und erwerben spezielle Kenntnisse verschiedenen Teilgebieten der Landeskunde. Sie verfügen über einen breiten Wortschatz in diesen Bereichen und besitzen die Fähigkeit, Texte aus dem landeskundlichen Bereich sicher zu lesen und sich mündlich zu landeskundlichen Themen zu äußern. Ü + Ü + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) Prüfungssprache: Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 48 / 61

49 Fachsprache Französisch 04-FrFS-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Das Modul vermittelt spezielle Kenntnisse in einer Fachsprache. Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, sich in einem speziellen Fachgebiet auf Französisch schriftlich und mündlich auszudrücken. Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) Prüfungssprache: Deutsch, Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 49 / 61

50 Modul Fachwissenschaft 1 (Französisch) 04-Fr-FW1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Italienische Literaturwissenschaft 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Das Modul vermittelt spezielle Kenntnisse in einem Teilgebiet der Fachwissenschaft. Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse in einem zentralen Teilgebiet der Fachwissenschaft nach eigener Wahl. S + V (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 50 / 61

51 Modul Fachwissenschaft 2 (Französisch) 04-Fr-FW2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Das Modul vermittelt spezielle Kenntnisse in einem Teilgebiet der Fachwissenschaft. Die Studierenden verfügen über vertiefte Kenntnisse in einem zentralen Teilgebiet der Fachwissenschaft nach eigener Wahl. S + V (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 51 / 61

52 Aufbaumodul Fachdidaktik (Französisch) 04-Fr-AM-Did-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Didaktik der modernen Fremdsprachen 5 numerische Notenvergabe 2 Semester grundständig Aspekte der Theorie und Methodik des (neo-)kommunikativen Französischunterrichts; Aspekte der Theorie und Methodik des inter- und transkulturellen Lernens, gerade auch im Rahmen von Literatur- und Mediendidaktik (gemäß LPO I). Die Studierenden besitzen Kenntnisse in Theorie und Methodik des (neo-)kommunikativen Französischunterrichts. Sie sind vertraut mit Theorien und Zielen des interkulturellen Lernens und deren Umsetzung im Unterricht und besitzen einen Überblick über Ziele und Verfahren der Textarbeit und des Medieneinsatzes im Hinblick auf interkulturelle, literarische und sprachliche Bildungsziele. S + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Kurzpräsentation (ca. 10 Min.) und Klausur (ca. 60 Min.), Gewichtung 3:7 Prüfungssprache: Deutsch oder Französisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 52 / 61

53 Modul Dritte romanische Sprache 1 04-Ro-DRS1-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Das Modul vermittelt Lesekenntnisse in einer dritten romanischen Sprache. Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, Texte in einer dritten romanischen Sprache zu lesen. V + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 53 / 61

54 Modul Dritte romanische Sprache 2 04-Ro-DRS2-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Französische und Spanische Literaturwissenschaft 5 bestanden / nicht bestanden 1 Semester grundständig Das Modul vermittelt Lesekenntnisse in einer dritten romanischen Sprache. Die Studierenden erwerben die Fähigkeit, Texte in einer dritten romanischen Sprache zu lesen. V + Ü (keine Angaben zu SWS und Sprache verfügbar) Klausur (ca. 60 Min.) 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 54 / 61

55 Thesis Französisch/Spanisch (BA) 04-FrSp-BA-TH-132-m01 Inhaber/-in des Lehrstuhls für Romanische Sprachwissenschaft 10 numerische Notenvergabe 1 Semester grundständig Selbständige wissenschaftliche Bearbeitung eines mit ein oder bei fächerübergreifenden Themen zwei prüfungsberechtigen Dozentinnen/ Dozenten vereinbarten Themas aus den Teilbereichen des Faches Französisch und/ oder Spanisch. Die Studierenden verfügen über folgende Kompetenzen: - Fähigkeit zum selbständigen Verfassen einer wissenschaftlichen Arbeit (Beschreibung und Analyse eines Problems, Literaturrecherche, Methoden- und Theoriebezug, Interpretation von Daten, logische Schlussfolgerungen und Lösungsansätze einer wissenschaftlichen Fragestellung). - Fähigkeit zur Aufgabenbewältigung in einem vorgegebenen Zeitraum. - Sprachkompetenz bzw. Fähigkeit, die erzielten Ergebnisse angemessen schriftlich aufzubereiten und zu präsentieren. keine LV zugeordnet schriftliche wissenschaftliche Arbeit (ca. 40 S.) Prüfungssprache: Deutsch, Französich oder Spanisch 1-Fach-Bachelor JMU Würzburg Erzeugungsdatum PO-Datensatz 82 g H 2013 Seite 55 / 61