Körper & Stimme² FORTBILDUNGSWORKSHOPS FÜR CHORSÄNGERINNEN UND SÄNGER. Eine Veranstaltung des

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1 ² FORTBILDUNGSWORKSHOPS FÜR CHORSÄNGERINNEN UND SÄNGER Eine Veranstaltung des

2 Ablauf des Fortbildungstages Liebe Chorsängerinnen und Chorsänger des Friedrich-Silcher-Verbandes, wie in der letzten Ausgabe der Chorverbandszeitung SiGi bereits angekündigt, bietet der Chorverband seinen Chormitgliedern im Januar 2015 wieder die Möglichkeit für Workshops zum Thema Körper und Stimme an. Am Samstag den in Kernen i.r., sowie am Samstag den in Lorch, können interessierte Sänngerinnen und Sänger jeden Alters von 10:15 bis 14:00 Uhr an den in dieser Broschüre ausgeschriebenen Workshops teilnehmen. Der Ablauf dieses Fortbildungstages untergliedert sich dabei in drei Blöcke und bietet somit die Möglichkeit drei der insgesamt sechs angebotenen Workshops unter der Anleitung von Albrecht Meincke und Anna Bredenbach zu besuchen. Parallel hierzu wird eine offene Chorarbeit angeboten, in welcher unter der Leitung von Salome Tendies verschiedenste Songs einstudiert werden und an denen alle teilnehmen können die in dieser Zeit keinen Workshop besuchen möchten oder einfach nur Lust auf Singen haben. Albrecht Meincke Anna Bredenbach 10:15 h Begrüßung BLOCK 1 10:30 h Workshop 1 ² Workshop 4 Stimm-Bildung² Salome Tendies Offene Chorarbeit 1 11:20 h Pause incl. Verpflegung BLOCK 2 11:40 h Workshop 2 Fokus & Energie Workshop 5 Vom-Blatt Singen Offene Chorarbeit 2 12:30 h Pause incl. Verpflegung BLOCK 3 12:50 h Workshop 3 Rhythm & Body Workshop 6 Präsent im Chor Offene Chorarbeit 3 13:40 h Auftritt der Offenen Chorarbeit & Verabschiedung

3 Die Workshops ² WS1 Unser Körper ist beim Singen so eng mit dem Instrument Stimme verbunden wie kein anderes. Ohne eine gesunde Atmung, das richtige Maß an An- und Entspannung und eine angemessene Körperhaltung wird das Singen schnell anstrengend und belastend für die Stimmbänder. Um das zu vermeiden benötigen wir die Fähigkeit unseren Körper bewusst zu kontrollieren und bestimmte Muskelgruppen anzusteuern, um uns Mechanismen anzutrainieren, die wir beim Singen abrufen können und die uns ganzheitlich unterstützen. Im diesjährigen Workshop von werden wir uns intensiv mit Körperhaltung, Körpergefühl und Körperspannung auseinandersetzen, um eine bewusstere Wahrnehmung hierfür zu entwickeln und eine dem Singen zuträgliche körperliche und geistige Verfassung zu erlangen, welche die Basis bildet auf der sich stimmliche Qualität erst voll entfalten kann. Themen Verbindung von Körpererfahrung und - kontrolle Voraussetzungen Offenheit gegenüber Bewegung und Erfahrungen mit dem eigenen Körper Bequeme Kleidung

4 WS2 Fokus & Energie Ein guter Auftritt mit viel Präsenz und Konzentration jeder einzelnen Sängerin und jedes einzelnen Sängers der Traum eines jeden Chorleiters. Das richtige Mittelmaß aus Aktivität wie z.b. choreographischen Elementen und dem inhaltlich-musikalischen Anteil zu finden ist nicht immer ganz einfach, fordern doch beide einiges an Konzentration ab. Anhand vieler praktischen Übungen wollen wir uns mit den Themen Fokus und Energie, sowie Konzentration und persönlicher Wahrnehmung auseinander setzen und in Verbindung mit dem gesunden Umgang der Stimme setzen. Themen Fokus, Energie, Konzentration & Wahrnehmung Körpererfahrung und - kontrolle Voraussetzungen Keine Besonderen Bequeme Kleidung WS3 Rhythm & Body Oftmals meint man, die gleichzeitige Beschäftigung mit Notentexten und Körperbewegungen brächte viele Probleme mit sich. Dass eigentlich genau das Gegenteil der Fall ist nämlich dass sich Körperbewegungen und Gesang oder Sprache sehr gut miteinander verbinden und sogar gegenseitig unterstützen das wollen wir in diesem Workshop miteinander erfahren.

5 Im Vordergrund stehen hierbei keine Chorstücke die man erst erarbeiten müsste, sondern sogenannte Rhythmicals, Sprechstücke und Bodygrooves, anhand derer wir die Verbindung aus Rhythmus und Körper vertiefen wollen. Themen Rhythmus & Körperbewegung Koordination Voraussetzungen Keine Besonderen Lockere Kleidung Stimm-Bildung² WS4 Was genau tun wir eigentlich, wenn wir singen? Welche Muskeln brauchen wir? Welche Rolle spielen Kehlkopf, Zwerchfell und Stimmlippen? Was ist der Unterschied zwischen Kopf- und Bruststimme? Was haben Haltung und Atmung mit dem Singen zu tun? Und: muss ich das alles wissen, um gut singen zu können? Mit vielen praktischen Übungen wollen wir in diesem Workshop die Grundlagen der Stimmphysiologie erarbeiten und verschiedene Gesangstechniken gemeinsam erproben. Wer seine eigene Stimme besser kennenlernen und mehr über das Singen erfahren möchte, ist hier genau richtig!

6 Themen Stimmphysiologie Stimmbildung Voraussetzungen Keine WS5 Vom-Blatt-Singen leicht gemacht Singen? Kann ich! Aber Notenlesen? Hoffnungslos! Wenn Sie sich in diesem Ausspruch wiedererkennen, aber eigentlich schon immer einmal lernen wollten, wie es funktioniert, nach Noten zu singen, dann sind Sie in diesem Kurs genau richtig! Mit ganz einfachen Übungen werden wir uns dem Thema Notenlesen und Vom- Blatt-Singen theoretisch und praktisch annähern: Wir werden trainieren, die Dinge, die wir schwarz auf weiß sehen, in eine Klangvorstellung zu verwandeln und praktisch umzusetzen, sprich: zu singen. Natürlich können wir keine Wunder vollbringen richtig gut vom Blatt singen zu können, erfordert viel Zeit und Übung, aber ein paar Tricks, Kniffe und Eselsbrücken können schon helfen, sich in der Chorprobe besser zu orientieren und einen Grundstein zu legen. Themen Notenlesen, Tonvorstellung & Intervalle Vom-Blatt-Singen Voraussetzungen Keine der Kurs ist für Anfänger ohne jede Vorkenntnisse gedacht!

7 Präsent im Chor AUFTRITTSTRAINING FÜR CHORSÄNGERINNEN UND SÄNGER WS6 Ein Chor muss sein Verhalten auf der Bühne und das, was er ausstrahlen und vermitteln will, genauso trainieren wie seine Musikstücke. Schon der erste Schritt auf die Bühne zählt. Der Bühnenauf- und -abgang ist der erste und letzte Eindruck, den ein Chor hinterlässt. Bereits Kleinigkeiten wie eine unbeabsichtigte Mimik, eine missverständliche Körpersprache, können den Ausdruck und Erfolg des Auftritts beeinträchtigen. Auf der Bühne stören private Verhaltensweisen wie z.b. unbewusste Bewegungen (z.b. Haare aus dem Gesicht streichen oder Kleidung zurecht zupfen), Verlegenheitsgesten und Tuscheln den Gesamteindruck und die Präsenz des Chores. Wie man trainieren kann, auf der Bühne präsent zu sein, sich und seinen Chor als eine Einheit zu präsentieren, Nervosität abzulegen und ein selbstbewusstes Körpergefühl zu entwickeln, auch wenn ein paar hundert Augenpaare auf einen gerichtet sind, wollen wir in diesem Workshops anhand verschiedener Übungen aus der Theaterpädagogik zusammen erproben. Themen Bühnenpräsenz Auftrittstraining Körpergefühl Voraussetzungen Offenheit wir werden viel improvisieren und ausprobieren

8 Termine & Informationen Termine & Orte Die Workshops am Samstag, finden von 10:15 14:00 Uhr in der Karl-Mauch-Schule, Albert-Moser-Straße 16, Kernen im Remstal statt. Der Anmeldeschluss hierfür ist der Die Workshops am Samstag, finden von 10:15 14:00 Uhr im Bürgerhaus Schillerschule, Schulplatz 3, Lorch statt. Der Anmeldeschluss hierfür ist der Anmeldung Die Anmeldung kann sowohl per Post als auch per erfolgen. Bitte füllen Sie hierzu den Anmeldebogen aus und schicken Sie diesen an die Geschäftsstelle des Chorverbandes: Chorverband Friedrich Silcher c/o Ingrid Scholz, Unterdorf 12, Adelberg Oder scannen Sie den ausgefüllten Anmeldebogen ein und schicken Sie diesen per an: Bitte geben Sie in jedem Fall Ihre -Adresse an, da sie Ihre Rückmeldung über eine erfolgreiche Anmeldung per erhalten! Sollte die Anzahl der Anmeldungen den logistischen Rahmen überschreiten, entscheidet das Posteingangsdatum bzw. -Eingangsdatum über eine Teilnahme. Kosten Die Teilnahme an den Workshops ist kostenlos, die Unkosten trägt der Chorverband Friedrich-Silcher.

9 Die Dozenten Albrecht Meincke (Workshop 1 3) Albrecht Meincke, geboren in Stuttgart als Kind einer Musikerfamilie begann bereits im Alter von 6 Jahren mit Gesang, gefolgt von Klavier und Schlagzeug als seinem Hauptinstrument. Nach seinem Abitur am Gymnasium Korntal- Münchingen begann er sein Diplom- und Schulmusikstudium an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart unter Prof. Klaus Dreher (Schlagzeug), Friedemann Röhlig und Frank Bossert (Gesang) und Prof. Dieter Kurz (Dirigieren/Chorleitung), welches er 2009 erfolgreich abschließen konnte. Neben seinen Aktivitäten als freier Musiker unterrichtet Albrecht Meincke an der Musikschule Kornwestheim, arbeitete als Stimmbildner und Solist beim Akademischen Chor der Universität Stuttgart und ist u.a. Mitglied des Vokalquintetts "Café au lait", des Vokalquintetts Pepper & Salt, des Württembergischen Kammerchores, musikalischer Assistent des Jungen Kammerchores Baden-Württemberg und Dirigent des Männerchores und des Chores Sotto Voce beim Liederkranz Weiler Rems. Im März 2014 wurde er zudem zum Chorverbandsleiter des Friedrich-Silcher Chorverbandes gewählt und organisiert in dieser Funktion u.a. Fortbildungen oder auch das Festival der Jungen Chöre. Seine Engagements als Musiker führten ihn u.a. in die USA, nach China und ins europäische Ausland. Albrecht Meincke wurde beim Musikwettbewerb Jugend Musiziert mehrfach mit einem 1. Bundespreis ausgezeichnet und gewann u.a. den 1. Preis beim 2. Schulmusikerwettbewerb der Musikhochschule in Stuttgart.

10 Anna Bredenbach (Workshop 4 6) Anna Magdalena Bredenbach studierte an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart Schulmusik mit den Schwerpunkten Viola (Paul Pesthy), Gesang (Carmen Mammoser), Chorleitung/Dirigieren (Dieter Kurz) und Musikwissenschaft (Andreas Meyer). Daneben studierte sie Germanistik an der Universität Stuttgart sowie Musikwissenschaft und Rhetorik an der Eberhard-Karls-Universität Tübingen. Während des Studiums erhielt sie Stipendien des ev. Studienwerks und des Deutschlandstipendiums. Seit 2012 arbeitet sie an ihrer Dissertation über die Musikgeschichtsschreibung der Jahrzehnte um 1900 aus narratologischer Perspektive, die durch das ev. Studienwerk gefördert wird. Daneben ist sie als Bratscherin Mitglied mehrerer Orchester und kammermusikalischer Ensembles. Als Chorleiterin gehörte sie jahrelang zum Team des ev. Kinder- und Jugendchores Tübingen Innenstadt. Von 2007 bis 2014 leitete sie den Schurwaldchor sowie seit 2007 den Kinder- und Jugendchor des Liederkranzes Weiler und setzt sich seit 2011 als Verbandschorleiterin im Chorverband Friedrich Silcher besonders für das Ressort Jugendarbeit ein. In diesem Rahmen ist sie u. a. für die Konzeption des Kinderchorfestivals des Chorverbands, das seit 2012 im jährlichen Turnus stattfindet, verantwortlich. Seit 2014 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart.

11 Salome Tendies (Offenes Chorsingen) Salome Tendies studierte an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart Schulmusik unter Prof. Ulrike Sonntag (Gesang) und Andreas Dürr (Klavier), sowie Dirigieren Chor und Chorsinfonik im Masterstudiengang unter Prof. Dieter Kurz, Prof. Richard Wien und Johannes Knecht. Ergänzt wurde Ihr Studium durch die Teilnahme an zahlreichen Meisterkursen, wie z.b. bei Prof. Bernard Tétu (Frankreich), Prof. Dan-Olof Stenlund (Schweden) oder den King s Singers (England). Seit 2011 ist Salome Tendies Chordirektorin mit Dirigierverpflichtung am Theater Pforzheim und leitet dort neben dem Opernchor und dem Extrachor den eigens von Ihr ins Leben gerufenen Kinderchor. Im Rahmen dieser Tätigkeit übernahm sie bereits Konzerte und Einstudierungen mit renommierten Ensembles, wie z.b. dem Staatstheater Stuttgart, dem Stirling Ensemble Stuttgart, dem Hochschulchor der Musikhochschule Stuttgart oder auch dem Philharmonischen Chor Stuttgart und Esslingen. Salome Tendies war zudem über viele Jahre hinweg Stimmbildnerin und Assistenin im Landesjugendchor Baden-Württemberg, Leiterin des Jungen Chores Nowelli (Notzingen) und des Chores Cantale (Linsenhofen), sowie Mitglied u.a. im Württembergischen Kammerchor, des Vokalensembles Café au lait und des Circus Musicus. Seit 2012 ist sie zudem Lehrbeauftragte für Dirigieren an der Staatlichen Hochschule für Musik und Darstellende Kunst Stuttgart.

12 Anmeldebogen Hiermit melde ich mich verbindlich zur Fortbildung am Samstag, , 10:15 Uhr in Kernen an. (Anmeldeschluss ) Samstag, , 10:15 Uhr in Lorch an. (Anmeldeschluss ) Name, Vorname -Adresse (bitte leserlich!) Ich werde an folgenden Workshops teilnehmen (bitte maximal ein Workshop oder Offene Chorarbeit pro Block ankreuzen!): Block 1 (max. ein Kreuz) WS 1: ² WS 4: Stimm-Bildung² Offene Chorarbeit 1 Block 2 (max. ein Kreuz) WS 2: Fokus & Energie WS 5: Vom-Blatt Singen Offene Chorarbeit 2 Block 3 (max. ein Kreuz) WS 3: Rhythm & Body WS 6: Präsent im Chor Offene Chorarbeit 3 Datum, Unterschrift