Sihlpost Zürich Bildung im Zentrum der Schweiz
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- Mina Günther
- vor 5 Jahren
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1 1 MeineBildungswelt.ch Sprachprogramm Januar 2019 Sihlpost Zürich Bildung im Zentrum der Schweiz
2 2 Sprachen lernen an der KV Business School Zürich Sich mit verschiedensten Menschen in fremden Sprachen zu unterhalten ist eine spannende Herausforderung und macht Freude. Ihre sprachlichen Fähigkeiten tragen enorm zu Ihrem Verhandlungserfolg sowie dem Gewinnen von neuen Kontakten bei. Lernen Sie die deutsche, englische oder französische Sprache sprechen und schreiben, bis Sie verhandlungssicher sind. Mit einer klaren wie auch sicheren Verständigung steigern Sie zudem auch Ihre beruflichen Chancen. Im topmodernen Bildungszentrum Sihlpost der KV Business School Zürich, direkt am Hauptbahnhof Zürich, perfektionieren Sie in Kleingruppen (bis maximal 12 Personen) Ihre Sprachkenntnisse in Deutsch, Englisch und Französisch. Die erfahrenen Lehrkräfte agieren als Coach und helfen Ihnen während den Diplomkursen bei der Erreichung Ihrer persönlichen Sprachziele. Für jede Person den richtigen Sprachkurs! Ihr Wohlbefinden während Ihrem Sprachkurs liegt uns am Herzen. Aus diesem Grund möchten wir sicherstellen, dass Ihr Sprachlevel auch dem Kurslevel entspricht. Wir bieten Ihnen dafür verschiedene Möglichkeiten an, Ihr persönliches Sprachniveau vor Kursstart zu testen. Überzeugen Sie sich von unserem Unterricht mit hohem Praxisbezug und Individualisierung. Wir starten drei Mal pro Jahr! Gerne organisieren wir für Ihr Unternehmen ein massgeschneidertes Sprachentraining oder Assessment. Bei Ihnen oder bei uns? Lassen Sie sich von uns beraten! Wir nehmen uns Zeit für das Erfassen Ihrer Anliegen, das Aufzeigen verschiedener Möglichkeiten und für die Begleitung bei der Umsetzung. Sandra Lendi Leiterin Sprachen Details zu unseren Sprachkursen sowie Einstufungs tests finden Sie auf unserer Website: MeineBildungswelt.ch
3 3 Bildungszentrum Sihlpost Zentrale Lage, beste Erreichbarkeit, direkt beim HB Zürich Topmoderne, inspirierende Lernumgebung Helle, grosszügige Schulungs- und Seminarräume 10% Rabatt auf alle Bildungsgänge und Seminare für Mitglieder des Kaufmännischen Verbands Zürich Facts & Figures Kurssprachen Kursart Kursstart Kursleiter/-innen Englisch, Französisch, Deutsch Diplomkurse mit international anerkannten Abschlüssen Januar, Mai, September Unsere qualifizierten und motivierten Kursleiter/-innen sind muttersprachlich oder bilingue Kurskosten CHF Lernbox Kursdauer Intensität Mit edulo-app (Level B1 C1) CHF Wochen 3 Lektionen à 45 Min. wöchentlich Ohne edulo-app (Level A1 A2, C2) CHF 100. Teilnehmerzahl Mind. 4 / Max. 12 Firmensprachkurse Wir organisieren für Sie auch gerne firmeninterne Sprachkurse. Lassen Sie sich beraten! Mehr Infos unter: kvz-weiterbildung.ch/firmenschulungen Beratung firmenberatung@kvz-schule.ch
4 4 KV Business School Zürich Kursangebot Sprachen Stand November 2018 Diplomkurse In unseren Diplomkursen erlernen Sie alle Sprachfertigkeiten (Lesen, Hören, Schreiben, Sprechen), Grammatik und Wortschatz. Sie werden gezielt auf eine Diplomprüfung vorbereitet. General English Level Kurs Tag Start Ende Zeiten Kurs-Nr. B1 Preliminary (PET B1) Di 1421-J B2 First (FCE B2) Di Mi 1431-J 1431-K 1431-L C1 Advanced (CAE C1) Di Mi J 1441-K 1441-L C2 Proficiency (CPE C2) Mi Sa K 1451-J Business English Level Kurs Tag Start Ende Zeiten Kurs-Nr. B1 Business Preliminary (BEC P B1) Di Mi 1461-J 1461-K B2 Business Vantage (BEC V B2) Mo Mo J 1463-K 1463-L C1 Business Higher (BEC H C1) Mo Mo J 1465-K 1465-L Neu über Mittag! Trainieren Sie mit der edulo-app Ihr Wissen effizient! Übungen to go überall und jederzeit.
5 KV Business School Zürich Kursangebot Sprachen Stand November Français Level Kurs Tag Start Ende Zeiten Kurs-Nr. B1 Diplôme d'études en langue française (DELF B1) Di J 1561-K B2 Diplôme d'études en langue française (DELF B2) Mo Mi Sa J 1563-K 1563-L C1 Diplôme approfondi de langue française (DALF C1) Di 1571-J 1571-K C2 Diplôme approfondi de langue française (DALF C2) Mo Sa J 1573-K Deutsch für Fremdsprachige Level Kurs Tag Start Ende Zeiten Kurs-Nr. A1 Goethe Zertifikat (A1) Mo J A2 Goethe Zertifikat (A2) Di K B1 Goethe Zertifikat (B1) Mi 1211-J 1211-K B2 Goethe Zertifikat (B2) Mo K 1213-J C1 Goethe Zertifikat (C1) Mi 1215-J 1215-K C2 Goethe Zertifikat (C2) Sa J Neu über Mittag! Melden Sie sich online für Ihren Diplomkurs an: MeineBildungswelt.ch
6 6 Die sechs Stufen Mithilfe des Rasters können Sie herausfinden, welcher Stufe Ihre aktuellen Sprachkenntnisse entsprechen. Beherrschen Sie z.b. die Stufe B1, wählen Sie einen Kurs auf Stufe B2. Fühlen Sie sich auf Stufe B1 noch unsicher, besuchen Sie mit Vorteil einen Kurs auf Stufe B1. Europäisches Sprachenportfolio (ESP) Raster zur Selbstbeurteilung ( Council of Europe) Hören Elementare Sprachanwendung A1 Ich kann Wörter und einfache Sätze über meine Person, meine Familie und Freunde oder über konkrete Dinge um mich herum verstehen, wenn langsam und deutlich gesprochen wird. A2 Ich kann Sätze und häufig gebrauchte Wörter verstehen, wenn es um wichtige Dinge geht (z.b. Informationen über mich, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Ich verstehe das Nötige in kurzen Mitteilungen und Durchsagen. Verstehen Lesen Ich kann einzelne Wörter und einfache Sätze verstehen, z.b. auf Schildern, Plakaten oder in Katalogen. Ich kann kurze, einfache Texte lesen. Ich kann in Alltagstexten (z.b. Anzeigen, Prospekten oder Speisekarten) konkrete Informationen und einfache persönliche Briefe verstehen. An Gesprächen teilnehmen Ich kann auf einfache Art ein Gespräch führen, wenn mein Gegenüber ganz langsam mit mir spricht und mir beim Formulieren hilft. Ich kann einfache Fragen stellen und beantworten. Ich kann mich in Alltagssituationen über vertraute Themen und Tätigkeiten austauschen. Ich kann ein sehr kurzes Kontaktgespräch führen, wenn mein Gegenüber das Gespräch in Gang hält. Sprechen Zusammenhängend Sprechen Ich kann einfache Sätze machen, um Leute zu beschreiben oder wo ich wohne. Ich kann in mehreren einfachen Sätzen über meine Familie, andere Leute, meine Wohnsituation, meine Ausbildung oder meinen gegenwärtigen oder letzten Beruf sprechen. Schreiben Schreiben Ich kann z.b. Feriengrüsse schreiben oder auf Formularen und Fragebogen Angaben zu meiner Person machen. Ich kann kurze, einfache Notizen und Mitteilungen schreiben. Ich kann einen einfachen persönlichen Brief schreiben, z.b. um mich für etwas zu bedanken.
7 7 Selbstständige Sprachanwendung B1 Ich kann das Wichtigste verstehen, wenn über Alltagsthemen in klarer Standardsprache gesprochen wird. Wenn am Radio oder Fernsehen von aktuellen Ereignissen berichtet wird, verstehe ich die Kernpunkte, wenn deutlich gesprochen wird. B2 Ich kann komplexeren Redebeiträgen und Vorträgen folgen, wenn mir das Thema etwas vertraut ist. Ich kann am Fernsehen die meisten aktuellen Reportagen verstehen. Ich kann die meisten Spielfilme verstehen, wenn Standardsprache gesprochen wird. Kompetente Sprachanwendung C1 Ich kann längeren Redebeiträgen folgen, auch wenn diese nicht klar strukturiert sind und die Zusammenhänge nicht explizit sind. Ich kann ohne grosse Mühe Fernsehsendungen und Spielfilme verstehen. C2 Ich habe keinerlei Schwierigkeit, gesprochene Sprache zu verstehen, gleichgültig ob «live» oder in den Medien, und auch, wenn schnell gesprochen wird. Ich brauche nur etwas Zeit, mich an einen besonderen Akzent zu gewöhnen. Ich kann Texte verstehen, in denen mir bekannte Alltags- oder Berufssprache vorkommt. Ich kann private Briefe verstehen, in denen von Ereignissen, Gefühlen und Wünschen berichtet wird. Ich kann Artikel und Berichte über Gesellschaftsthemen lesen und verstehen, und auch die Standpunkte der Schreibenden. Ich kann moderne literarische Prosatexte verstehen. Ich kann lange, komplexe Sachtexte und literarische Texte verstehen und Stilunterschiede wahrnehmen. Ich kann Fachartikel und längere technische Anleitungen verstehen, auch wenn sie nicht in meinem Fachgebiet liegen. Ich kann praktisch jede Art von geschriebenen Texten mühelos lesen, auch wenn sie abstrakt oder inhaltlich und sprachlich komplex sind, z.b. Handbücher, Fachartikel und literarische Werke. Ich kann fast alle Sprechsituationen auf Reisen im Sprachgebiet bewältigen. Ich kann ohne Vorbereitung über Themen mitsprechen, die mir vertraut sind, mich persönlich interessieren oder sich auf aktuelle Ereignisse beziehen. Ich kann mich so spontan und fliessend verständigen, dass ein normales Gespräch mit einem Muttersprachler recht gut möglich ist. Ich kann mich in vertrauten Situationen aktiv an einer Diskussion beteiligen und meine Ansichten begründen und verteidigen. Ich kann mich fliessend ausdrücken, ohne öfter nach Worten suchen zu müssen. Ich kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben wirksam und flexibel anwenden. Ich kann meine Gedanken und Meinungen präzise ausdrücken und meine eigenen Beiträge geschickt mit denen anderer verknüpfen. Ich kann mich mühelos an allen Gesprächen und Diskussionen beteiligen und bin auch mit Redewendungen und umgangssprachlichen Wendungen gut vertraut. Ich kann fliessend sprechen und auch feinere Bedeutungsnuancen genau ausdrücken. Ich kann in zusammenhängenden Sätzen über Erfahrungen, Ereignisse, Träume, Hoffnungen und Ziele sprechen. Ich kann meine Meinung äussern und Pläne erklären. Ich kann eine Geschichte erzählen oder die Handlung eines Buches oder Films wiedergeben. Ich kann zu Themen aus meinen Interessengebieten detaillierte Auskünfte geben. Ich kann einen Standpunkt zu einer Frage erläutern und die Vor- und Nachteile schildern. Ich kann komplexe Sachverhalte sprachlich darstellen und Themenpunkte miteinander verbinden, bestimmte Aspekte besonders ausführen und meinen Beitrag angemessen abschliessen. Ich kann Sachverhalte flüssig und im Stil der jeweiligen Situation angemessen darstellen und erörtern; ich kann meine Darstellung logisch aufbauen und mache es so den Zuhörern leicht, wichtige Punkte zu erkennen und sich diese zu merken. Ich kann über Themen, die mich persönlich interessieren, einfache zusammenhängende Texte schreiben. Ich kann persönliche Briefe schreiben und darin von Erfahrungen und Eindrücken berichten. Ich kann über Themen, die mich interessieren, detaillierte Texte schreiben. Ich kann in einem Bericht Informationen wiedergeben oder meine Argumente zu einem bestimmten Standpunkt darlegen. Ich kann Briefe schreiben und darin die Bedeutung von Ereignissen deutlich machen. Ich kann mich klar und gut strukturiert ausdrücken und meine Ansicht ausführlich darstellen. Ich kann in Briefen oder Berichten über komplexe Sachverhalte schreiben und die für mich wesentlichen Aspekte hervorheben. Ich kann in meinen Texten den für den jeweiligen Leser angemessenen Stil wählen. Ich kann klar und stilistisch angemessen schreiben. Ich kann anspruchsvolle Briefe und komplexe Berichte oder Artikel verfassen, die einen Sachverhalt gut strukturiert darstellen und so dem Leser helfen, wichtige Punkte zu erkennen und sich diese zu merken. Ich kann Fachtexte und literarische Werke schriftlich zusammenfassen und kommentieren.
8 Bahnhofstrasse 8 Bildungszentrum Sihlpost so finden Sie den Weg zu uns Anreise Wir empfehlen die Anreise mit den öffentlichen Verkehrsmitteln. Die Sihlpost liegt unmittelbar beim Hauptbahnhof Zürich. Benutzen Sie den Aufgang «Sihlpost/Europaallee». Limmat Sihlquai Limmatstrasse P Direkt vor der Sihlpost befindet sich die Tram-/Bushaltestelle «Sihlpost/HB», die von den Tram linien 3 und 14 sowie der Buslinie 31 bedient wird. Hauptbahnhof Central Bahnhofplatz Der Eingang befindet sich auf der Rückseite der Sihlpost an der Sihlpostgasse 2. Europaallee Lagerstrasse Sihlpostgasse Sihlpost Sihl Gessnerallee Löwenstrasse Militärstrasse Haltestelle Sihlpost/HB Kasernenstrasse P Löwenplatz KV Business School Zürich Bildungszentrum Sihlpost Sihlpostgasse 2 Postfach 8031 Zürich T sprachen@kvz-schule.ch kvz-weiterbildung.ch
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