Ausbildung Change Management & Organisationsentwicklung (Start: Juni 2011)

Transkript

1 Ausbildung Change Management & Organisatinsentwicklung (Start: Juni 2011) Ziele der Ausbildung: Im Fkus steht das wirksame Handeln innerhalb vn Organisatinen. Neben der individuellen der der Teamberatung zeichnet sich diese Organisatinsperspektive durch eine wesentlich größere Kmplexität aus, die ihre ganz eigenen Regeln nach sich zieht. Durch die Ausbildung werden Sie Ihre Arbeitsweise innerhalb des Kntextes Organisatin prfessinalisieren, insbesndere im Hinblick auf Veränderungsprzesse. Ihre Diagnsekmpetenz und Ihr Interventinsrepertire erweitern. spezifische Tls kennen lernen und sie für Ihre eigenen Fragestellungen anwenden. sich mit den Grundlagen vn Therie-Mdellen auseinandersetzen, die sich als hilfreich für den knkreten Organisatinskntext erwiesen haben. sich mit Ihrem eigenen Handlungs- und Beratungsstil auseinandersetzen, Ihre spezifische Kmpetenz reflektieren und prfilieren swie Ihren Standrt und Ihre Ziele innerhalb Ihres Arbeitskntextes klären. Zielgruppe: Praktiker/innen, die in Organisatinen intern Verantwrtung tragen der diese beraten, z.b. Manager, Führungskräfte, Inhaber vn Stabsstellen, Prjektleiter, HR-Verantwrtliche, Persnalentwickler, Organisatinsentwickler und Changeagents. Auch externe Beraterinnen und Berater. Innerhalb Ihres Aufgabenspektrums gewinnt Ihre Beratungs- und Veränderungskmpetenz zunehmend an Bedeutung: Sie müssen Neu-Entwicklungen initiieren, planen, plitisch durchsetzen und passgenau umsetzen. Sie sind umfassenden Veränderungsprzessen Ihres Unternehmens ausgesetzt, innerhalb derer Sie Ihre Handlungsfähigkeit und Ihren Einfluss erflgreich verteidigen bzw. strategisch nutzen wllen. Sie beraten extern Firmen als Organisatinsentwickler der Managementtrainer und wllen anstehende Changeprjekte kmpetent begleiten. Methdik: Die Weiterbildung erflgt praxisnah anhand der spezifischen Fragen und Fälle der Teilnehmer/innen. In jedem Mdul wird ein inhaltliches Schwerpunktthema den rten Faden bilden, an dem entlang Kurz-Inputs zu zentralen Themenstellungen gegeben und Tls vrgestellt werden. 1

2 Die Instrumente werden an den eigenen Organisatinsthemen der Veränderungsvrhaben der Teilnehmer durchdekliniert und auf Praxistauglichkeit für den eigenen Betrieb geprüft. Exemplarische Fallbeispiele aus der knkreten Organisatins- und Beratungspraxis der Teilnehmer können dabei bearbeitet werden. S entsteht eine Vernetzung vn Wissen firmen- und brachenübergreifend und die seltene Möglichkeit, aus den unterschiedlichen Perspektiven und Arbeitsweisen Erkenntnisse für die eigene Praxis zu gewinnen. Erweiterte Spielräume und neue Handlungsmöglichkeiten kmmen s in den Blick. Es kmmen flgende Arbeitsweisen zum Tragen: Input zu Themenstellungen, Mdellen und Therien Übung und Anwendung vn Diagnse- und Interventinstls an eigenen Praxisfällen Supervisin und Arbeit an Fallbeispielen aus der eigenen Beratungs- und/der Organisatinspraxis der Teilnehmer Reflexinsarbeiten Wissensmanagement live Jede/r Teilnehmer/in übernimmt im Rahmen des internen Wissensmanagements auch eine eigene Reflexinsarbeit. Die Auswahl erflgt in Mdul 1 nach Bedarf und Interesse (Prtkll der Werkstatt- der Diagnseskizze). 1. Diagnse einer Organisatin Interview und Zusammenarbeit mit 1 Kurs-Teilnehmer/in, mit dem Ziel dessen/deren Organisatin (der ein Subsystem daraus) besser kennenzulernen und kmpakt vrzustellen unter Verwendung eines der mehrerer Diagnsemdelle 45 Präsentatin (incl. Diskussin) im vereinbarten Mdul mit Medien nach Wahl => Anschl. Feedback der Gruppe 2. Werkstattbericht Auswahl einer selber durchgeführten spezifischen OE-Maßnahme Ziel: Kmpakte Darstellung vn Gesamtzusammenhang, Ziel, Methdik und Wirkung 45 Präsentatin (incl. Diskussin) im vereinbarten Mdul mit Medien nach Wahl 3. Prtkll eines Mduls Erstellen eines Prtklls, das die wesentlichen Inhalte, Przesse und Ergebnisse des Ausbildungsmduls wiedergibt Versenden als Wrd-Datei incl. Ftprtkll an alle Teilnehmer + Leitung spätestens bis zum Freitag vr dem Flgemdul 2

3 Inhalte: Mdul 1: Das System Organisatin Annäherungen und Kntrakt Inhalte: Setup, Kennenlernen und Arbeitsweise Die Organisatin, das unbekannte Wesen Typen und Entwicklungsphasen vn Unternehmen Grundlagen der systemischen Haltung Diagnsetls, Kntrakt und Auftragsklärung Gastvrtrag vn Prf. Dr. A. Bergknapp: Therien der Organisatin und Geschichte der Organisatinsentwicklung Zu Beginn geht es um die Annäherung an das System Organisatin und seine ganz spezifischen Charakteristika. In diesem kmplexen Feld vn Strukturen und Kulturen, vn hard und sft facts, vn widerstreitenden Zielen und perativem Druck, kmmt den Auftragsklärungen eine besndere Bedeutung zu. Spezifische Diagnsefrmen werden vrgestellt und ihre Anwendungsfelder diskutiert. Dieses Mdul sll den Blick für die Kmplexität der unterschiedlichen Organisatinsfrmen öffnen und gleichzeitig intelligente Fragestellungen und Tls vrstellen, mit deren Hilfe sich Überblick und Handlungsfähigkeit gewinnen lassen. Dabei werden nch einmal Grundlagen des systemischen Denkens vrgestellt und die Mehrperspektivität der Gruppe genutzt und reflektiert. Mdul 2: Veränderungsprzesse und Change-Architekturen Inhalte: Therien und Phasen vn Veränderung und Transfrmatin Analyse vn Keyplayern, Treibern und Betrffenen Entwicklung vn Change-Architekturen Etablierung starker Beratungssysteme Stärkung vn Führungskalitinen Veränderung ist der Nrmalfall, die einzelnen Transfrmatinswellen innerhalb vn Unternehmen überlappen und behindern sich ft genug gegenseitig. Besnderes Augenmerk liegt in diesem Mdul auf der Frage, wie sich Energie für anstehende Changeprjekte mbilisieren lässt, welche Keyplayer gewnnen werden müssen und wie Maßnahmen synchrnisiert werden können. Da die Veränderung mit der Glaubwürdigkeit der Führung steht und fällt, arbeiten wir auch an Kriterien für starke Beratungssysteme. 3

4 Mdul 3: Interventinen und Methden in Veränderungsprzessen Inhalte: Interventinsdesigns Methden und Veränderungstls Teams in Veränderungsprzessen Wecken vn Veränderungsenergie und Nutzen vn Widerständen Organisatin der Selbstrganisatin Auf der Ebene einzelner Interventinsdesigns untersuchen wir die Kriterien der Stimmigkeit zwischen gesamtem Changeanliegen, dem gewählten Veranstaltungsfrmat, dessen innerer Dramaturgie swie den einzelnen ausgewählten Methden und Tls. Dabei liegt der Schwerpunkt auf der Frage, wie die Organisatin der Selbstrganisatin s gelingen kann, dass das Veränderungsanliegen der Führung unter Einbezug aller Ressurcen und mit hher innerer Identifikatin zum Veränderungsanliegen der Mitarbeiter wird. Überraschenderweise ist hier ft der kluge Umgang mit Widerständen der Schlüssel zum Erflg. Mdul 4: Macht und Spiele Mikrplitik und Organisatinskulturen Inhalte : Organisatinskulturen und ihre Spielregeln Verdeckte Regeln und Rituale der Organisatin Mikrplitische Machtspiele und Kperatinsstrategien Vm Vrteil der Unklarheit und dem Jnglieren mit Rllen, Regeln und Ressurcen Umgang mit Ohnmacht, Ärger, Kränkung: das alltägliche Paradxiemanagement Die eigenen persönlichen Strategien der Einflussnahme Mag in einem Expertenteam nch s sehr die Sache im Vrdergrund stehen in einer Organisatin hat die plitische Dimensin stets eine grße Bedeutung. Sachlgik und prfessinelle Argumentatinen können dabei in den Hintergrund geraten. Sich auf dieser mikrplitischen Ebene strategisch klug zu verhalten, erfrdert zum Teil ganz neue Kmpetenzen. Welche plitischen Spiele gespielt werden, hängt dabei ganz entscheidend vn der jeweiligen Organisatinskultur ab. Diese zu verstehen und sich richtig in ihr zu bewegen wird zur zentralen Machtfrage mit anderen Wrten: ist entscheidend für die eigene Wirksamkeit und den Gestaltungsspielraum. Dieses Mdul beleuchtet die persönlichen Interessen innerhalb vn Systemen und die damit verbundenen Dynamiken. Es stärkt den eigenen plitisch-strategischen Instinkt und klärt den Blick auf verwinkelte Spielzüge. 4

5 Termine & Ort Veranstaltung Termin Lehrtrainer Mdul 1: Das System Organisatin Annäherungen und Kntrakt Mdul 2: Veränderungsprzesse und Change-Architekturen 30. Juni-2. Juli Sept Theresia Vlk Gastreferent: Prf. Dr. A. Bergknapp Vila Zintl Mdul 3: Interventinen und Methden in Veränderungsprzessen Nv Vila Zintl Mdul 4: Macht und Spiele Mikrplitik und Organisatinskulturen Febr Theresia Vlk Ort: Htel Klstergasthf, Thierhaupten Investitin Seminargebühr 3900,- zzgl. MwSt. 12 Seminartage Umfangreiche Seminarunterlagen Literaturlisten & Büchertische Aufnahme in das ICO-Alumni-Netzwerk Für Selbstzahler sind Vergünstigungen & Ratenzahlung möglich. Sprechen Sie uns an! Bei Anmeldung bis zum 15. Feb erhalten Sie 5% Frühbucher-Rabatt. Tagungspauschale und Übernachtungsksten sind nicht enthalten. 5

6 Lehrtrainer/innen: Prf. Dr. Andreas Bergknapp Institutsleitung ICO, Prfessr für Persnalmanagement & Organisatinsentwicklung an der FH Nrdhausen, Privatdzent an der Universität Augsburg, Beratung, Training & Caching, Vrstandmitglied der Deutschen Gesellschaft für Supervisin (DGSv). Tätigkeitsschwerpunkte: Karriereberatung Stress- und Emtinsbewältigung Teamentwicklung und Teamsupervisin Knfliktmanagement Aus- und Weiterbildungen: Systemische Organisatinsberatung, Analytisch rientierte Gruppenleitung, Ratinal-Emtive Verhaltenstherapie, Cach (dvct) und Supervisr (DGSv). Theresia Vlk Beraterin vn Managern und Organisatinen aus Industrie und Dienstleistung, Inhaberin vn thv Management- und Organisatinsberatung, Augsburg, langjährige eigene Führungs- und Geschäftsleitungserfahrung (in einem Autmbilknzern, zuletzt in einer internatinalen Unternehmensberatung), Supervisrin (DGSv), Vrstandmitglied der Deutschen Gesellschaft für Supervisin (DGSv). Tätigkeitsschwerpunkte: Begleitung vn Veränderungsprzessen und Change-Design Analyse und Interventinen zur Organisatins-, Innvatins- und Führungskultur Strategische und knzeptinelle Beratung in rganisatinsplitischen Kntexten Führungskräfte-Wrkshps und -Curricula Tp Executive Caching Aus- und Weiterbildungen: Systemische Organisatinsentwicklung und Changemanagement, Psychdrama, Szimetrie und Gruppenpsychtherapie nach J. L. Mren, Diplm-Supervisin, Organisatinsaufstellungen, Zertifiziertes Mitglied in der Deutschen Gesellschaft für Supervisin (DGSv). Vila Zintl Studium der Pädaggik, Psychlgie und Szilgie an der LMU München, seit 1993 selbständig tätig als Beraterin, Cach und Trainerin für Führungskräfte, Teams und Unternehmen. 6

7 Tätigkeitsschwerpunkte: Organisatinsentwicklung und Nachflgeprzessberatung in KMUs Einzelcaching Teamentwicklung Planung & Durchführung vn Seminaren, Trainingsreihen & Führungskräfteentwicklungsprgrammen Aus- und Weiterbildungen: Trainerin & Systemische Beraterin, Themenzentrierte Interaktin (Diplm des RCI Internatinal), Hypnsystem, Knzepte der Organisatinsberatung (Miltn-Ericksn-Institut, Heidelberg), Systemisches Veränderungsmanagement (Strasser & Strasser), Gruppendynamik, Organisatinsaufstellung 7