Wie sieht es aus beim?

Transkript

1 Wie sieht es aus beim?

2 Beteiligung (bezogen auf die Online-Anmeldungen) 392 Veranstaltungen 1252 Plätze für Jungen 738 belegte Plätze 136 Unternehmen aus dem Handwerk, der Wirtschaft, dem Handel 256 Einrichtungen im sozialen, Bildungs-, Gesundheits-, Pflege- und Dienstleistungsbereich Landesweit weitere Veranstaltungen, die nicht über das Online-Portal gemeldet waren. Ca. 200 Jungen haben an diesen Veranstaltungen teilgenommen.

3 Auftaktveranstaltung Veranstaltungsort: Berufliche Schule für Gesundheit und Sozialwesen Schwerin 29 Schüler u.a. aus Parchim und Schwerin absolvieren einen Parcours zu Berufen aus dem medizinisch-technischen Bereich und der Pflege

4 die Stationen Station 1: Medizinisch-technische Radiologoieassistenz Station 2: Medizinisch-technische Laboratoriumsassistenz Station 3: Medizinisch-technische Assistenz für Funktionsdiagnostik Station 4: Physiotherapie Station 5: Gesundheits- und Krankenpflege + Kinderkrankenpflege Station 6: Medizinischer Fachangestellter und Zahnmedizinischer Fachangestellter Station 7: Sozialassistent, Erzieher und Heilerziehungspfleger

5 Veranstaltungen in den einzelnen Landkreisen

6 Angebot und Nachfrage Plätze insgesamt gebuchte Plätze MSP VG VR HRO LK HRO SN NWM LPCH

7 Eine breite Palette Vielfalt in den Angeboten Handwerk Büro/Verwaltung Bildungseinrichtung medizinische Einrichtung Pflegeeinrichtung Handel/Verkauf Kindertagesstätte Politik Medien 40 Dienstleistung Wirtschaft Grüne Berufe Hotel/Gastronomie/Tourismus soziale Einrichtung

8 Alter der Jungen Die Angaben beruhen auf den Daten von 360 Fragebögen.

9 Schularten Die Angaben beruhen auf den Daten von 360 Fragebögen.

10 Rückmeldungen Jungen, Einrichtungen/Unternehmen Jungen: Ich finde es ist eine sehr gute Idee. Es ist auch Gleichberechtigung im Spiel, denn die Mädchen hatten schon vorher einen eigenen Tag, den Girls Day. (12 Jahre, Unternehmen in der Wirtschaft) Es bietet Spaß und einen guten Einblick in Berufsfelder und die Motivation wird gefördert. (15 Jahre, Hochschule) Es ist eine gute Idee, den Jungen eine Möglichkeit zu geben sich einen Beruf zu suchen, besonders für die Planlosen. (13 Jahre Bildungseinrichtung, Grundschule) Einrichtungen/Unternehmen: Es ist wichtig den Jungen frühzeitig verschiedene berufliche Perspektiven aufzuzeigen, damit es ihnen später gelingt einen Beruf zu finden, der ihnen Spaß macht und ihren Talenten entspricht unabhängig von Geschlecht und von Zuschreibungen. (Büro/Verwaltung) In den Schulen sollte mehr Aufklärung über das Ziel des JungsTag gesprochen werden. (Kindertagesstätte) Die Jungs zeigen großes Interesse an der Arbeit, waren bereit kleine Aufgaben zu übernehmen. Die Bewohner freuten sich über eine kleine Abwechslung. Wir werden im nächsten Jahr gerne wieder teilnehmen. (Senioren- und Pflegeheim) Sehr wenig Resonanz. Schulen haben erst einen Tag vorher den Schülern Bescheid gegeben. (Hochschule) Sehr gute Idee/Zweck/Ziel! Sehr gute Koordination und Sichtbarkeit im Internet! Sehr kompetente und engagierte Projektleitung/Ansprechpartner/-in. (Medien, Offener Kanal) Der JungsTag war gut, weil den Jungen die Möglichkeit gegeben wird, weiblich orientierte Berufe kennenzulernen. (Kindertagesstätte

11 Entwicklung Veranstaltungen Plätze insgesamt 400 gebuchte Plätze

12 Fragen und Anregungen Astrid Wodarsch Bildungswerk der Wirtschaft MV e.v. Torfsteg Neubrandenburg Fon wirtschaft.de Juliane Handy DGB Bezirk Nord Dr.-Külz-Straße Schwerin Fon