Fragebogen zur Mediennutzung / Jahrgangsstufe 1 Die Abfrage in Klasse 1 ist freiwillig.

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1 Hinweis: Da der Fragebogen anonym ist, bie keine Namen und keine Klasse auf den Fragebogen schreiben. Die Auswertung erfolgt jahrgangsstufenweise. Fragebogen zur Mediennutzung / Jahrgangsstufe 1 Die Abfrage in Klasse 1 ist freiwillig. Empfehlung für die Durchführung: - kurze Erläuterung durch die Lehrkra$, wozu die Befragung dient (siehe ausführliche "Erläuterungen zur Teilnahme am medienfit-pilotprojekt" im Anhang) - darauf hinweisen, dass die Befragung anonym ist - Abfrage per Handzeichen-Auszählung im Klassenverband 1.) Wie häufig nutzt du diese Medien? - Erklärung durch die Lehrkra$, welche Medien abgefragt werden - das Kind überlegt, ob es diese Medien "selten", "wöchentlich" oder "täglich" nutzt und darf sich jeweils nur einmal melden - Empfehlung: "nie" indirekt abfragen - eine direkte Abfrage ("Wer hat denn noch nie ein genutzt?") könnte den Kindern peinlich sein oder zu unerwünschten Reak6onen durch andere Kinder führen (z.b. Auslachen) - Sprachbeispiel: "Wer von euch hat denn schon einmal ein genutzt?" - Kinder, die sich nicht melden, bei "nie" per Strich eintragen (= indirekte Abfrage der Spalte "nie")

2 Hinweis: Da der Fragebogen anonym ist, bie keine Namen und keine Klasse auf den Fragebogen schreiben. Die Auswertung erfolgt jahrgangsstufenweise. Fragebogen zur Mediennutzung / Jahrgangsstufe 2 Die Abfrage in Klasse 2 ist freiwillig. Empfehlung für die Durchführung: - kurze Erläuterung durch die Lehrkra$, wozu die Befragung dient (siehe ausführliche "Erläuterungen zur Teilnahme am medienfit-pilotprojekt" im Anhang) - darauf hinweisen, dass die Befragung anonym ist - Abfrage per Handzeichen-Auszählung im Klassenverband 1.) Wie häufig nutzt du diese Medien? - Erklärung durch die Lehrkra$, welche Medien abgefragt werden - das Kind überlegt, ob es diese Medien "selten", "wöchentlich" oder "täglich" nutzt und darf sich jeweils nur einmal melden - Empfehlung: "nie" indirekt abfragen - eine direkte Abfrage ("Wer hat denn noch nie ein genutzt?") könnte den Kindern peinlich sein oder zu unerwünschten Reak6onen durch andere Kinder führen (z.b. Auslachen) - Sprachbeispiel: "Wer von euch hat denn schon einmal ein genutzt?" - Kinder, die sich nicht melden, bei "nie" per Strich eintragen (= indirekte Abfrage der Spalte "nie")

3 Hinweis: Da der Fragebogen anonym ist, bie keine Namen und keine Klasse auf den Fragebogen schreiben. Die Auswertung erfolgt jahrgangsstufenweise. Fragebogen zur Mediennutzung / Jahrgangsstufe 3 Empfehlung für die Durchführung: - kurze Erläuterung durch die Lehrkra$, wozu die Befragung dient (siehe ausführliche "Erläuterungen zur Teilnahme am medienfit-pilotprojekt" im Anhang) - darauf hinweisen, dass die Befragung anonym ist - Abfrage per Handzeichen-Auszählung im Klassenverband 1.) Wie häufig nutzt du diese Medien? - Erklärung durch die Lehrkra$, welche Medien abgefragt werden - das Kind überlegt, ob es diese Medien "selten", "wöchentlich" oder "täglich" nutzt und darf sich jeweils nur einmal melden - Empfehlung: "nie" indirekt abfragen - eine direkte Abfrage ("Wer hat denn noch nie ein genutzt?") könnte den Kindern peinlich sein oder zu unerwünschten Reak6onen durch andere Kinder führen (z.b. Auslachen) - Sprachbeispiel: "Wer von euch hat denn schon einmal ein genutzt?" - Kinder, die sich nicht melden, bei "nie" per Strich eintragen (= indirekte Abfrage der Spalte "nie")

4 2.) Wofür nutzt du diese Medien? Kommunika3on Informa3on Unterhaltung/Spielen Lernen 3.) Welche sozialen Netzwerke/Messenger nutzt du? WhatsApp Snapchat Instagram Facebook Twi8er YouTube Musical.ly 4.) Wie sicher fühlst du dich bei folgenden Tä3gkeiten? Ergänzung weiterer Netzwerke/Messenger, die ggf. genutzt werden - Es reicht aus, die Spalte "sicher" abzufragen. - die Anzahl der Schüler, die sich nicht bei "sicher" gemeldet hat, bei "noch unsicher" eintragen Suchmaschine benutzen sicher noch unsicher schreiben Textverarbeitung nutzen (Word) Präsenta6onsprogramm nutzen (Powerpoint) Tabellenkalkula6on nutzen (Excel) Bilder und Fotos bearbeiten Videos bearbeiten Handy oder PC vor Viren schützen

5 Hinweis: Da der Fragebogen anonym ist, bie keine Namen und keine Klasse auf den Fragebogen schreiben. Die Auswertung erfolgt jahrgangsstufenweise. Fragebogen zur Mediennutzung / Jahrgangsstufe 4 Empfehlung für die Durchführung (Lehrkra<): - kurze Erläuterung durch die Lehrkra$, wozu die Befragung dient (siehe ausführliche "Erläuterungen zur Teilnahme am medienfit-pilotprojekt" im Anhang) - darauf hinweisen, dass die Befragung anonym ist - Abfrage per Gruppenarbeit (ca. 4 bis 6 Schüler pro Gruppe) - ein Kind wird als Gruppenleiter ausgewählt - gesamten Fragebogen vorher besprechen, z.b. am Smartboard - Durchführung vorher besprechen (Tipps für die Durchführung geben) Empfehlung für die Durchführung (Gruppenleiter): - Der Gruppenleiter fragt Zeile für Zeile die Nutzung der einzelnen Medien ab und trägt die Anzahl (nicht die Namen!) der sich meldenden Schüler der Gruppe in die Tabelle ein. - Bei Fragen oder Problemen wendet euch an eure Lehrkra$. Wie viele Schüler sind (mit Gruppenleiter) in eurer Gruppe? 1.) Wie häufig nutzt du diese Medien?

6 2.) Wofür nutzt du diese Medien? Kommunika3on Informa3on Unterhaltung/Spielen Lernen 3.) Welche sozialen Netzwerke/Messenger nutzt du? WhatsApp Snapchat Instagram Facebook Twi8er YouTube Musical.ly 4.) Wie sicher fühlst du dich bei folgenden Tä3gkeiten? Ergänzung weiterer Netzwerke/Messenger, die ggf. genutzt werden - Es reicht aus, die Spalte "sicher" abzufragen. - die Anzahl der Schüler der Gruppe, die sich nicht bei "sicher" gemeldet hat, bei "noch unsicher" eintragen Suchmaschine benutzen sicher noch unsicher schreiben Textverarbeitung nutzen (Word) Präsenta6onsprogramm nutzen (Powerpoint) Tabellenkalkula6on nutzen (Excel) Bilder und Fotos bearbeiten Videos bearbeiten Handy oder PC vor Viren schützen

7 Hinweis: Da der Fragebogen anonym ist, bie keine Namen und keine Klasse auf den Fragebogen schreiben. Die Auswertung erfolgt jahrgangsstufenweise. Fragebogen zur Mediennutzung / Jahrgangsstufe 5 Empfehlung für die Durchführung (Lehrkra<): - kurze Erläuterung durch die Lehrkra$, wozu die Befragung dient (siehe ausführliche "Erläuterungen zur Teilnahme am medienfit-pilotprojekt" im Anhang) - darauf hinweisen, dass die Befragung anonym ist - Abfrage per Gruppenarbeit (ca. 4 bis 6 Schüler pro Gruppe) - ein Kind wird als Gruppenleiter ausgewählt - gesamten Fragebogen vorher besprechen, z.b. am Smartboard - Durchführung vorher besprechen (Tipps für die Durchführung geben) Empfehlung für die Durchführung (Gruppenleiter): - Der Gruppenleiter fragt Zeile für Zeile die Nutzung der einzelnen Medien ab und trägt die Anzahl (nicht die Namen!) der sich meldenden Schüler der Gruppe in die Tabelle ein. - Bei Fragen oder Problemen wendet euch an eure Lehrkra$. Wie viele Schüler sind (mit Gruppenleiter) in eurer Gruppe? 1.) Wie häufig nutzt du diese Medien?

8 2.) Wofür nutzt du ein? Kommunika6on Informa6on Unterhaltung/Spiele Lernen 3.) Wofür nutzt du einen PC/ein Laptop? Kommunika6on Informa6on Unterhaltung/Spiele Lernen 4.) Wofür nutzt du ein? Kommunika6on Informa6on Unterhaltung/Spiele Lernen 5.) Welche sozialen Netzwerke/Messenger nutzt du? WhatsApp Snapchat Instagram Facebook Twi8er YouTube Musical.ly Ergänzung weiterer Netzwerke/Messenger, die ggf. genutzt werden

9 6.) Wie sicher fühlst du dich bei folgenden Tä3gkeiten? - Es reicht aus, die Spalte "sicher" abzufragen. - die Anzahl der Schüler der Gruppe, die sich nicht bei "sicher" gemeldet hat, bei "noch unsicher" eintragen Suchmaschine benutzen sicher noch unsicher schreiben Textverarbeitung nutzen (Word) Präsenta6onsprogramm nutzen (Powerpoint) Tabellenkalkula6on nutzen (Excel) Bilder und Fotos bearbeiten Videos bearbeiten Handy oder PC vor Viren schützen

10 Hinweis: Da der Fragebogen anonym ist, bie keine Namen und keine Klasse auf den Fragebogen schreiben. Die Auswertung erfolgt jahrgangsstufenweise. Fragebogen zur Mediennutzung / Jahrgangsstufe 6 Empfehlung für die Durchführung (Lehrkra<): - kurze Erläuterung durch die Lehrkra$, wozu die Befragung dient (siehe ausführliche "Erläuterungen zur Teilnahme am medienfit-pilotprojekt" im Anhang) - darauf hinweisen, dass die Befragung anonym ist - Abfrage per Gruppenarbeit (ca. 4 bis 6 Schüler pro Gruppe) - ein Kind wird als Gruppenleiter ausgewählt - gesamten Fragebogen vorher besprechen, z.b. am Smartboard - Durchführung vorher besprechen (Tipps für die Durchführung geben) Empfehlung für die Durchführung (Gruppenleiter): - Der Gruppenleiter fragt Zeile für Zeile die Nutzung der einzelnen Medien ab und trägt die Anzahl (nicht die Namen!) der sich meldenden Schüler der Gruppe in die Tabelle ein. - Bei Fragen oder Problemen wendet euch an eure Lehrkra$. Wie viele Schüler sind (mit Gruppenleiter) in eurer Gruppe? 1.) Wie häufig nutzt du diese Medien?

11 2.) Wofür nutzt du ein? Kommunika6on Informa6on Unterhaltung/Spiele Lernen 3.) Wofür nutzt du einen PC/ein Laptop? Kommunika6on Informa6on Unterhaltung/Spiele Lernen 4.) Wofür nutzt du ein? Kommunika6on Informa6on Unterhaltung/Spiele Lernen 5.) Welche sozialen Netzwerke/Messenger nutzt du? WhatsApp Snapchat Instagram Facebook Twi8er YouTube Musical.ly Ergänzung weiterer Netzwerke/Messenger, die ggf. genutzt werden

12 6.) Wie sicher fühlst du dich bei folgenden Tä3gkeiten? - Es reicht aus, die Spalte "sicher" abzufragen. - die Anzahl der Schüler der Gruppe, die sich nicht bei "sicher" gemeldet hat, bei "noch unsicher" eintragen Suchmaschine benutzen sicher noch unsicher schreiben Textverarbeitung nutzen (Word) Präsenta6onsprogramm nutzen (Powerpoint) Tabellenkalkula6on nutzen (Excel) Bilder und Fotos bearbeiten Videos bearbeiten Handy oder PC vor Viren schützen