Warum machen wir das?
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- Werner Becker
- vor 7 Jahren
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Transkript
1 Wer sind wir? Wir sind einer von über 1000 Wald- und Naturkindergärten in Deutschland. Organisiert als Verein, der von den Eltern selbst getragen wird. Hervorgegangen aus einer Initiative zur Gründung einer Waldorfschule von 1999, entwickelte sich ab 2003 die Idee eines Waldkindergartens. Zunächst in kleinem Kreise, ab 2005 dann mit festem Rahmen und seit 2007 als vollwertiger Kindergarten, bereichern wir das KiTa-Angebot in unserer Gemeinde Hagen im Bremischen. Ganzjährig betreuen zwei Erzieherinnen im Wald bis zu 15 Kinder (windelfrei) montags bis freitags von 8:00 Uhr bis 13:00 Uhr. Auch bei Regen oder Schnee. Für (gegen) garstiges Wetter gibt es einen gut isolierten schönen Bauwagen, bei gefährlicher Witterung (Blitz und Sturm) haben wir eine feste Sturmhütte. Der Monatsbeitrag ist 150,00. Geschwisterkinder zahlen die Hälfte. Im letzten Kindergartenjahr sind es nur 30,00.
2 Wo sind wir? Treffpunkt und Hauptaufenthaltsort unserer Kindergartengruppe ist ein Stück Laubwald in Heine in der Gemeinde Hagen, auf halbem Wege zwischen Bremen und Bremerhaven.
3 Warum machen wir das? Die Persönlichkeit eines Menschen erhält ihr Fundament in der Kindheit. Natur- und Waldkindergärten stärken und stabilisieren in besonderer Weise die kindliche Entwicklung. Durch den ständigen Aufenthalt in der Natur erleben und erfahren die Kinder die wechselseitige Abhängigkeit von ihr. Sie erfahren sich als Teil vom Ganzen. Noch im Erwachsenenalter werden diese Kinder durch die Erfahrungen, die sie mit der Natur gemacht haben, geprägt sein. Sie werden diese lieben, achten und schützen. Die Natur ist der ideale Bewegungsraum für die Kinder. Wald- und Naturkindergärten fördern in selbstverständlicher Weise die Bewegung und die körperlichen Aktivitäten der Kinder. Die primäre pädagogische Kraft ist die Natur selbst. Durch unbegrenzten Raum, Stille und Zeit (äußerer Rahmen) werden Kinder in der Entwicklung ihrer emotionalen Stabilität, ihrer Konzentrationsfähigkeit und Ausgeglichenheit angemessen unterstützt. Im direkten, kontinuierlichen Kontakt zur Natur üben Kinder Umsichtigkeit und Rücksicht mit ihr, es werden Gefühle von Vertrautheit in Bezug auf Pflanzen, Tiere, Erde und Wasser entwickelt, um sich letztendlich in der Natur zu Hause zu fühlen. Die Kinder sollen durch die Möglichkeit, vielfältige eigene Erfahrungen zu machen, Vertrauen und Mut in die eigenen Fähigkeiten entwickeln, aber auch ihre persönlichen Grenzen erleben. Die Natur bietet reichhaltige Möglichkeiten an Spielmaterialien und Spielzeug. Die Kinder konsumieren nicht, sondern haben die Möglichkeit, selber kreativ zu sein und sich ständig auf neue Situationen einzustellen und dafür Lösungen zu finden. Dies fördert das soziale Lernen in der Gruppe. Auch Kinder mit motorischen Auffälligkeiten haben durch unzählige Gelegenheiten im Wald die Möglichkeit, ihre Defizite auszugleichen bzw. aufzuholen. Durch allerlei Erfahrungsmöglichkeiten bei Wind und Wetter werden Kinder einen wachsamen und fürsorglichen Umgang mit sich, der Gruppe und ihrer Umwelt erlernen. Kinder haben die Chance, gegenüber grundlegenden, sich permanent wandelnden Lebensprozessen aufmerksam zu werden und die Vielfalt der Natur im Jahreszyklus zu erleben. Monika Hepp-Hoppentaler / waldkinder.de
4 Wie sieht es da aus?
5 Erzieherinnen & Betreuerinnen Wen gibt es noch? Helga Stienecke Sandra Hannken-Illjes Tanja Büsing Inga Mehrtens Vorstand Manuela Schönau-Jahn Oliver Berges Dr. Ina Gröngröft Arnd Hannken-Illjes Corinna Schmelter-Pourian
6 Heilpädagogisches Reiten Spezialität Das Heilpädagogische Reiten ist ein wichtiger Baustein in unserem Konzept. Seit es unseren Kindergarten gibt, fahren wir immer Mittwochs mit einem Teil der Gruppe zu Neele Schnirring. Neele ist ausgebildete Ergotherapeutin und Reitpädagogin. Bei der Arbeit mit und auf den Pferden lernen die Kinder wichtige soziale Kompetenzen wie Sich gegenseitig helfen und unterstützen, Rücksichtnahme, sich selbst zurücknehmen, Verantwortungsgefühl, Teamgeist, Absprachen treffen und Kompromissbereitschaft. Und sie erlangen bzw. vertiefen körperliche Fähigkeiten wie Gleichgewicht, Motorik etc.
7 Und sonst noch? Träger des Waldkindergartens ist der gemeinnützige Verein: Freie Dorfschule e.v. Heiner Straße Hagen im Brem. Register: Tostedt Nr. VR St.Nr: 49/213/00622 FA Wesermünde Kreissparkasse Osterholz BLZ: Kto-Nr: IBAN: DE
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