Projekt Haus für den wissenschaftlichen Nachwuchs

Transkript

1 Projekt Haus für den wissenschaftlichen Nachwuchs

2 Haus für den wissenschaftlichen Nachwuchs Projektstart: 11/2011 Vollständiges Team seit 05/2012 Laufzeit bis 04/2017 Personal: 1 wiss. Leiterin (100%), 2 wiss. Mitarbeiter/innen (50%)

3 Arbeitsbereiche 1. DoktorandenServicestelle & Promotionsstandards 2. Identität und Partizipation 3. Seminar-Modul Wissenschaftsforschung 4. Qualitätsstandards Postdoc-Phase

4 Haus für den wissenschaftlichen Nachwuchs Verankerung des Hauses in der Stadt Jena Feierliche Wiedereröffnung nach der Sanierung im Juli 2012 Ausstellung zur Geschichte des Hauses 11/ /2013 Beteiligung am Tag des Offenen Denkmals, Lange Nacht der Museen Flyer zur Geschichte des Hauses

5 1. Servicestelle & Promotionsstandards

6 1. Servicestelle & Promotionsstandards Ausgangssituation Promovierende sind konfrontiert mit Unübersichtlichkeit, Parallelstrukturen und fehlendem Dienstleistungshandeln Rahmenempfehlung zur Gestaltung von Promotionsprogrammen der FSU bietet Standards nur für die Promovierenden (etwa 25 %), die im Rahmen von strukturierten Promotionsprogrammen promovieren Ziel Einrichtung einer zentralen Anlauf- und Servicestelle für alle Promovierenden der FSU (one stop agency) Ausweitung der Qualitätsstandards für Promotionen auf alle Promovierenden der FSU

7 1. Servicestelle & Promotionsstandards Anlaufstelle für Promovierende und Postdocs Mo, Fr 9-13 Uhr Di, Do 9-16 Uhr Mi 8-18 Uhr Information: Promotionsablauf; Finanzierung der Promotion; Unterstützungsangebote der Graduierten- Akademie, Universität, Stadt Verwaltungsservice: Annahme, Immatrikulation, Thoska, URZ-Account Clearing-Stelle: vermittelt individuelle Beratung, Tutor- Service und weitere Ansprechpartner an der FSU

8 1. Servicestelle & Promotionsstandards Ausweitung auf alle Promovierenden Leitlinien Promotionsphase (Stand: 1. Lesung im Senat und im Rat der Akademie, Diskussion in den Fakultäten) Info-Material, z.b. Welcome- Broschüre, Angebote für Promovierende Veranstaltung eines Promovierendentags

9 2. Identität und Partizipation

10 2. Identität und Partizipation Ausgangssituation formale Teilhabe von Promovierenden entweder als Studierende oder als Mitarbeiter oder gar nicht Geringes Bewusstsein in der Universität über Leistungen und Bedarfe von Promovierenden Ziel Einrichtung des Hauses für den wissenschaftlichen Nachwuchs als Kommunikationsforum für Promovierende und Postdocs Förderung der aktiven Partizipation, Erhöhung der Sichtbarkeit und Stärkung der Identität

11 2. Identität und Partizipation Rat der Doktorandinnen und Doktoranden (DR.FSU) - Gründungsgruppe arbeitet von Die erste Wahl findet im Oktober 2013 statt - Gewählter DR.FSU seit 12/2013

12 2. Identität und Partizipation Weitere Angebote zur Partizipation: Unterstützung von Doktorandentandems und -teams Doc4Doc: Workshops von Doktoranden für Doktoranden Förderung interdisziplinärer Netzwerke und Veranstaltungen Bereitstellung von Räumen im Haus für den wissenschaftlichen Nachwuchs

13 2. Identität und Partizipation Förderung der Doktorandenidentität: Veranstaltungen Willkommens-Veranstaltung Promovierendentag Sommerfest im Haus Zur Rosen Promotionsfeier am Schillertag

14 3. Seminarmodul Wissenschaftsforschung

15 3. Seminarmodul Wissenschaftsforschung Ausgangspunkte Ziel Qualifizierungsprogramme konzentrieren sich auf die Vermittlung von Forschungsmethoden und Soft Skills Entakademisierung des Studiums Entwicklung und Implementierung eines Seminarmoduls, das Wissen, Orientierung und kritisches Urteil über die Grundlagen der eigenen wissenschaftlichen Tätigkeit ausbildet und schärft

16 3. Seminarmodul Wissenschaftsforschung Konzeptentwicklung Meilensteine Podiumsdiskussion Forschungsprozesse in der Diskussion 06/2012 Arbeitsgruppe Konzeptentwicklung 05/2013 Vortrag und Diskussion bei der Jahrestagung der EUA-CDE, Warschau 06/2013 Pilotphase mit Workshops seit WS 2013/14 Öffentliche Präsentation und Diskussion des Konzepts 04/2014 Symposium Fundiert Forschen 12/2014

17 Seminarmodul für Promovierende und Postdocs: Angewandte Wissenschaftsforschung Idee: 3. Seminarmodul Wissenschaftsforschung Inhalte der Wissenschaftsforschung geben grundlegende Impulse Erfahrungen der TeilnehmerInnen aus Ihrer eigenen Forschung und im Umgang mit dem Wissenschaftssystem werden integriert

18 3. Seminarmodul Wissenschaftsforschung Bisherige Workshops: Was bewirkt meine Forschung? Die Funktion von Wissenschaft in unserer Gesellschaft Grundpositionen der Wissenschaftstheorie Interdisziplinäre Kompetenz

19 3. Seminarmodul Wissenschaftsforschung Geplante Vortragsreihe Kreativität und Interdisziplinarität Was bringt Wissenschaftstheorie für die wissenschaftliche Praxis? Freiheit der Forschung und Zivilklausel Überblick über bisherige und geplante Workshops Was bewirkt meine Forschung? Interdisziplinäre Kompetenz Grundpositionen der Wissenschaftstheorie Wissenschaftsethik (geplant) Kann ich meinen Ergebnissen trauen? (geplant) Wissenschaftskommunikation (geplant) Gute wissenschaftliche Praxis

20 4. Qualitätsstandards Postdocs

21 4. Qualitätsstandards Postdocs Ausgangssituation Ziel Postdocs sind ein blinder Fleck der Universitäten: Es gibt nur eine unklare Definition und sehr wenig Informationen über sie Keine zentrale Unterstützung für Postdocs Keine Klarheit darüber, welche Verantwortung die Universität für ihre Postdocs hat Entwicklung von Qualitätsstandards für die Rahmenbedingungen der Postdoc-Phase

22 4. Qualitätsstandards Postdocs Postdoc-Studie 2011 Ergebnisse: Unklare Postdoc- Identität Mangelnde Planbarkeit durch kurze Vertragslaufzeiten und unklare Perspektiven Wunsch nach einem Karrierezentrum

23 4. Qualitätsstandards Postdocs Maßnahmen I: Hochschulpolitische Weiterentwicklung Handlungsempfehlungen des Senats zur Situation von Postdocs 07/2012 Das deutsche Wissenschaftssystem und seine Postdocs : Symposium 11/2012 und Tagungsband 12/2013 FSU-Arbeitsgruppe Karrierewege seit 04/2014

24 4. Qualitätsstandards Postdocs Maßnahmen II: Karriereberatung und Coaching-Workshops Individuelle Beratung für Postdocs Karrierefragen, Finanzierung, internationale Mobilität etc. 25 Beratungsgespräche 2013 Workshops zu Karrierethemen: Auf dem Weg zur Professur Plan B Alternativen zur Wissenschaft Training für Berufungsverfahren

25 4. Qualitätsstandards Postdocs Maßnahmen III: Weiterqualifizierung für Postdocs Weiterentwicklung des bisherigen Qualifizierungsprogramms mit einem Fokus auf der Zielgruppe Postdocs Leitung der UniWiND-Arbeitsgruppe Postdoc-Qualifizierung

26 4. Qualitätsstandards Postdocs Maßnahmen IV: Information und Förderung der Postdoc-Identität Postdoc-Newsletter viermal pro Jahr Flyer Angebote für Postdocs Zielgruppenspezifischer Einstieg auf der neuen Homepage, umfangreiche Informationen für Postdocs

27 Ausblick

28 Ausblick Promotionsstandards Verabschiedung von universitätsweiten Leitlinien zur Promotion Seminarmodul Wissenschaftsforschung Symposium 12/2014 und Start der Vortragsreihe Start des Zertifikatsprogramms Qualitätsstandards Postdocs Ergebnisse der Arbeitsgruppe Karrierewege