Herstellung von mikroskopischen Frischpräparaten

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1 Lehrer-/Dozentenblatt Herstellung von mikroskopischen Frischpräparaten (Artikelnr.: P ) Curriculare Themenzuordnung Fachgebiet: Biologie Bildungsstufe: Klasse 7-10 Lehrplanthema: Biologie der Zelle, Mikroskopie Unterthema: Grundlagen der Mikroskopie und Arbeitstechniken Experiment: Herstellung von mikroskopischen Frischpräparaten Schwierigkeitsgrad Vorbereitungszeit Durchführungszeit empfohlene Gruppengröße Schwer 10 Minuten 10 Minuten 1 Schüler/Student Zusätzlich wird benötigt: Versuchsvarianten: Sehr dünnes Objekt, z.b. Schraubenalge (Spirogyra) Schlagwörter: Aufgabe und Material Lehrerinformationen Bedeutung der Präparation im Unterricht Die Präparation einfacher biologischer Objekte ist eine wichtige fachspezifische Arbeitsweise des Biologieunterrichtes und eine Möglichkeit der Erkenntnisgewinnung für Schülerinnen und Schüler. Für die Mikroskopie bedeutet das, zunächst möglichst frisches Material ohne Vorbehandlung zu untersuchen, im zweiten Schritt Färbetechniken u.ä. zu erproben (nach Anleitung oder auch im kreativen Versuch) und Dauerpräparate dann herzustellen, wenn genügend grundlegende Erfahrungen im Umgang mit dem Material vorhanden sind. Käufliche Dauerpräparate sind einzusetzen, wenn die Anfertigung mit den Schülerinnen und Schülern zu schwierig ist, die materiellen Voraussetzungen nicht gegeben sind oder aber wenn der zeitliche Aufwand der Herstellung unverhältnismäßig hoch ist. Hinweise zur Durchführung Sauberkeit Die Schülerinnen und Schüler können zu Beginn oft Schmutzpartikel nicht richtig erkennen und halten diese häufig für die gesuchten Objekte. Sauberkeit des Zubehörs und des Mikroskops sind deshalb wichtig. Objektträger und Deckgläser: Werden sofort nach dem Gebrauch in Spülmittellösung gereinigt und mit einem fuselfreien Tuch poliert. Es ist auch möglich, die Gläser in Brennspiritus aufzubewahren und dann bei Bedarf einzeln mit einer Pinzette zu entnehmen. Die Gläser dürfen nur an den seitlichen Kanten angefasst werden, da auf der Fläche Fingerabdrücke zurückbleiben würden. Bevor wir den Wassertropfen und das Präparat aufbringen, muss der Objektträger noch einmal mit einem Tuch nachpoliert werden. Mikroskop Das Mikroskop ist ein wertvolles, optisches Instrument, dass staubfrei aufbewahrt werden sollte. Insbesondere ist darauf zu achten, dass Mikroskope nicht in der Nähe der Tafel abgestellt werden und so kein Kreidestaub auf die Linsen kommen. Die Aufbewahrung sollte in geschlossenen Schränken, Kästen oder unter einer Schutzhaube erfolgen. Linsen sollten grundsätzlich nicht mit den Händen berührt werden, da Fett und Schweiß die Linsen verschmutzen und schädigen können. Sind die Linsen dennoch verschmutzt, können wir feste Partikel mit einem Haarpinsel entfernen, mit einem feuchten Tuch leicht abreiben oder bei fetthaltiger Verschmutzung vorsichtig mit Benzin abreiben. Objektive sollten grundsätzlich nur von einer Fachwerkstatt zerlegt und gereinigt werden. Luftbasen vermeiden Luftblasen sind durch ihren deutlichen Kontrast sehr leicht zu erkennen, verdrängen im sichtbaren Bereich aber die zu untersuchenden Objekte. Die Schülerinnen und Schüler sollten alle einmal bewusst Luftblasen unter dem Mikroskop ansehen, um sie später eindeutig als solche zu erkennen. Typische Fehler, die zu Luftblasen führen, sind das waagerechte Fallenlassen des Deckglases oder Luft- Wasser-Gemische in Pipetten. Das Deckglas muss also immer schräg abgekippt werden (siehe Abbildung auf dem Schülerblatt) und Wasser kann von Anfängern auch mit einem Glasstab aufgebracht werden. Man vermeidet so auch

2 Lehrer-/Dozentenblatt eine zu große Wassermenge auf dem Objektträger. Spirogyra mit einer Luftblase (40x)

3 Herstellung von mikroskopischen Frischpräparaten (Artikelnr.: P ) Aufgabe und Material Aufgabe Um interessante Objekte in der vergrößerten Dimension scharf und zufriedenstellend abbilden zu können, müssen einige Regeln bei ihrer Herstellung beachtet werden. Material Position Material Bestellnr. Menge 1 Euromex BioBlue BB.4250 Durchlichtmikroskop EUR-BB Objektträger, 76 mm x 26 mm, 50 Stück Deckgläser 18 mm x 18 mm, 50 Stück Laborbecher (PP), niedrig, 100 ml Pipetten mit Gummikappe, l = 80 mm, 10 Stück

4 Aufbau und Durchführung 1. Vorbereitung: den Objektträger säubern den Objektträger auf weißes Papier legen einen Wassertropfen auf den Objektträger bringen 2. Das Präparat anfertigen a) Das Objekt muss möglichst schnell in den Tropfen gelegt werden, damit es nicht austrocknet. b) Legt man das Deckglas schräg auf, werden keine Luftblasen eingeschlossen. So soll es nicht aussehen: legt man das Deckglas falsch auf, sind kreisrunde Luftblasen unter dem Deckglas gefangen und beeinträchtigen den Blick auf das Objekt:

5 Protokoll: Herstellung von mikroskopischen Frischpräparaten Ergebnis - Frage 1 (5 Punkte) Notiere deine Beobachtungen.