Perspektiven Europäischer Bildungstrends

Transkript

1 Perspektiven Europäischer Bildungstrends david.roethler.at Stand: Flickr.com/cc by Justin Ornellas

2 david.roethler.at (Jurist) Uni-Lehrbeauftragter Erwachsenenbildner Unternehmensberater Social Media EU-Projektfinanzierung

3 Inhalt Politischer Hintergrund Perspektiven Offener Bildung MOOCs & OER

4 & blog.eu.info.at Politischer Kontext ; > Frieden USA Europa Sowjetunion Nationalismus > Gemeinschaft Totalitarismus > Demokratie Wohlstand durch gemeinsamen Markt

5 EWG Europäische Wirtschaftsgemeinschaft hatte ursprünglich nur berufliche Bildung als Thema Finanzierungsprogramm ab 1976 Mobilität Austausch & Abstimmung Zusammenarbeit

6 Vertrag von Maastricht 1993 Rechtliche Grundlage auch für allgemeine Bildung Allerdings Subsidiaritätsprinzip -> Verantwortung für Bildungspolitik bleibt bei den Mitgliedsstaaten selbst

7 Ab 2000 Lissabon-Strategie Bologna-Prozess im Hochschulbereich Mobilität, Vereinheitlichung: Bachelor, Master, ECTS Kopenhagen-Prozess in der beruflichen Bildung Qualität in der beruflichen Bildung Anerkennung von Kompetenzen

8 Programm-Generationen Ab 1986 Programm Leonardo Ab 1995 Sokrates I Ab 2000 Sokrates II Ab 2006 Lebenslanges Lernen Ab 2013 Erasmus+

9 & blog.eu.info.at Die EU gewährt Finanzhilfen für Projekte, die mit der Politik der Europäischen Union zusammenhängen.

10 Welche bildungspolitischen Ziele verfolgt die EU?

11 Ziele Mobilität Qualität Gerechtigkeit, Zugänglichkeit Innovation Europäische Dimension Mehrsprachigkeit Vergleichbarkeit, Anerkennung von Qualifikation Wettberwerbsfähigkeit steigern OECD -> PISA (Programme for International Student Assessment)

12 Europe 2020 Smart Sustainable Inclusive

13 54 Die Bildung öffnen

14 Warum die Bildung öffnen?

15 Die Bildung öffnen I Forderung hochwertiger, innovativer Lehr und Lernmethoden mithilfe neuer Technologien und digitaler Inhalte Steigerung der Wettbewerbsfa higkeit Gerechtigkeitswirkung durch erweiterten Zugang fu r benachteiligten Gruppen

16 Die Bildung öffnen II Unterstu tzung von Bildungseinrichtungen, Lehrkra ften und Lernenden beim Erwerb bzw. der Verwendung digitaler Kompetenzen und Lernmethoden OER Anbindung der Klassenra ume an das Netz

17 Die Bildung öffnen III Internationalisierung von Bildung MOOC Inhalte mit der ganzen Welt schaffen, austauschen und diskutieren

18 Europa ische Hochschulbildung in der Welt vom Juli Internationalisierung von Studienerfahrungen nicht nur durch Auslandsaufenthalte durch Gemeinschaftsprojekte und webgestu tzte Lehrveranstaltungen Partnerschaften innerhalb und außerhalb Europas aufzubauen.

19 Digitale Agenda, Mai 2010 Bildung bzw. Sta rkung der IKTKompetenz Befa higung zur Teilhabe und Gleichberechtigung stehen; soziale Herkunft oder Wissensstand sollten der Nutzung dieses Potenzials nicht im Wege stehen. Leitinitiative Digitale Agenda vom Mai

20 Report M odernisation of Higher Education High Level Group on the Modernisation of Higher Education

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22 s

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24 Participation Social Media Self motivation Networking Infrastructure Transparency Learn from one another Social capital Cooperation

25 Participation Self motivation Networking Infrastructure MOOC Transparency Learn from one another Social capital Cooperation

26 MOOC Massive Open Online Course

27 cmoocs xmoocs Types of MOOCs

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29 Sabadie, Castano Munoz, Punie, Redecker, & Vuorikari, 2014 OER

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31 Connectivism Maintaining and nurturing connections is needed to facilitate continual learning. Perceiving connections between fields, ideas and concepts is a core skill. Diversity of opinions

32 Quelle: Siemens, G, Knowing knowledge, 2006, S. 32; Creative Commons

33 Peter Drucker 1997: From Brick to Click Thirty years from now the big university campuses will be relics. Universities won t survive. It s as large a change as when we first got the printed book.

34 Disruption

35 Ökonomisierung

36 Industrialisierung

37 Vernetzung

38 Offenheit

39 Blended Mobility Virtual Mobility

40 Cross-Sectoral Co-operation

41 Participation

42 Edupreneurship grassroots entrepreneurship playing a disruptive role promote different values and pedagogical approaches educational systems adapt to entrepreneurial mindsets

43 Links zu MOOCs ns.html

44 Kontakt David Röthler mobil skype d.roethler david.roethler.at projektkompetenz.eu ikosom.de werdedigital.at