2.2 Grundsätze der fachmethodischen und fachdidaktischen Arbeit

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1 2.2 Grunsätz r hmthoishn un hiktishn Arit Proil 1: Bsktll/ Lihtthltik Bwgungsstruktur un Bwgungslrnn Bwgungsgstltung Wgnis un Vrntwortung - Prinzipin un Konzpt s motorishn Lrnns - Inormtionsunhm un - vrritung i sportlihn Bwgungn - Zusmmnhng von Struktur un Funktion von Bwgungn; iomhnish Grunlgn - Einluss r koorintivn Fähigkitn u i sportlih sähigkit - Triningsplnung un - orgnistion - Antomish un physiologish Grunlgn r mnshlihn Bwgung - Entwiklung r sähigkit urh Trining/Anpssungsrshinu ngn Di Shülrinnn un Shülr könnn untrshilih Konzpt s motorishn Lrnns shrin grunlgn Aspkt r snsorishn Whrnhmung un r zntrlnrvösn Sturung i sportlihn Bwgungn shrin, grunlgn Zusmmnhäng von Struktur un Funktion von Bwgungn (Phsnstruktur, iomhnish Gstzmäßigkitn) rläutrn. Di Shülrinnn un Shülr könnn Mthon zur Vrssrung usgwähltr koorintivr Fähigkitn zilgrihtt nwnn. Di Shülrinnn un Shülr könnn untrshilih Konzpt zum motorishn Lrnn vrglihn urtiln. Di Shülrinnn un Shülr könnn zilgrihtt Mßnhmn zur Stigrung r iniviulln sähigkit rläutrn. physiologish Anpssungsprozss urh Trining rläutrn, Di Shülrinnn un Shülr könnn i Entwiklung ihrr iniviulln sähigkit okumntirn (z.b. Triningstguh, Portolio), Triningsplän untr Brüksihtigung untrshilihr Blstungsgrößn un irnzirtr Zilstzungn ntwrn. Di Shülrinnn un Shülr könnn Anorrungssitutionn im Sport u ihr listungsgrnznn Fktorn (u.. konitionll/ koorintiv Fähigkitn, Drukingungn) hin urtiln. - Gstltungskritrin Di Shülrinnn un Shülr könnn usgwählt usührungs- un ll Gstltungskritrin (Rum, Zit, Dynmik, ormlr Ausu) i Bwgungsgstltungn nhn von Iniktorn rläutrn. Di Shülrinnn un Shülr könnn Präsnttionn Kritrin glitt im Hinlik u usgwählt Iniktorn urtiln - Hnlungssturung untr vrshinn psyhishn Di Shülrinnn un Shülr könnn Fktorn zur Entsthung von Emotionn (Fru, Frustrtion, Angst) rläutrn. Bsktll/ Lihtthltik: - Vilältig Spil un Üungsormn zur llgmin Vrssrung r sportrtspziishn Thnik (z.b. Stnwur, Korlgr, Sprwur, Witsprung) Lihtthltik: - Iniviull svrssrung - Gzilt Vorritung ins kursintrnn lihtthltishn Mhrkmps (Wur, Lu, Sprung) Bsktll: - Bllkoriis Bsktll ml nrs Lihtthltik: - Hürnlun Wir lun ohn Angst ür Hinrnissn

2 Gsunhit - Gsunhitlihr Nutzn un Risikn r Sporttrins Di Shülrinnn un Shülr könnn gsunhitsörrn un gsunhitsshäign Fktorn zogn u i körprlih sähigkit rläutrn Di Shülrinnn un Shülr könnn positiv un ngtiv Einlüss von Sporttrin im Hinlik u gsunhitlih Auswirkungn, uh untr Brüksihtigung von gshlhtrirnt Körprilrn urtiln Lihtthik: - Ausur trinirn Dr Erolg zigt sih lngristig Proil 2: Vollyll/ Fitnss Kooprtion un Gsunhit Bwgungsgstltung Wgnis un Vrntwortung - Gstltung von Spil- un Sportglgnhitn - Firnss un Aggrssion im Sport - Gsunhitlihr Nutzn un Risikn s Sporttrins - Fitnss ls Bsis ür Gsunhit un sähigkit Di Shülrinnn un Shülr könnn i Butung von Fktorn, Rolln un Rgln ür s Glingn von Spilsitutionn rläutrn. Di Shülrinnn un Shülr könnn wgungslspziish Wttkmprgln rläutrn un i r Durhührung von Wttkämpn nwnn, iniviulgruppn-un mnnshtstktish Strtgin ür rolgrihs Sporttrin umstzn. Di Shülrinnn un Shülr könnn i Amivlnz von Firnss-un prinzipin in sportlihn Hnlungs- un Wttkmpsitutionn urtiln. Di Shülrinnn un Shülr könnn gsunhitsörrn un gsunhitsshäign Fktorn zogn u i körprlih sähigkit rläutrn gsunhitlih Auswirkungn von Sporttrin zogn u i ign Fitnss irnzirt rläutrn. Di Shülrinnn un Shülr könnn Üungn un Progrmm im Hinlik u i Vrssrung r körprlihn sähigkit ignvrntwortlih urhührn. Di Shülrinnn un Shülr könnn positiv un ngtiv Einlüss von Sporttrin im Hinlik u gsunhitlih Auswirkungn uh untr Brüksihtigung von gshlhtrirntn Körprilrn urtiln. - Gstltungskritrin Di Shülrinnn un Shülr könnn usgwählt usührungs- un ll Gstltungskritrin (Rum, Zit, Dynmik, ormlr Ausu) i Bwgungsgstltungn nhn von Iniktorn rläutrn. Di Shülrinnn un Shülr könnn Präsnttionn Kritrin glitt im Hinlik u usgwählt Iniktorn urtiln - Hnlungssturung untr vrshinn psyhishn Di Shülrinnn un Shülr könnn Fktorn zur Entsthung von Emotionn (Fru, Frustrtion, Angst) rläutrn. 24 Vollyll: - Erolgrih in Angri or Awhr Spilgmäß Entwiklung (ttil Gms pproh von Angris- un Angristhnikn) Fitnss: - Strss un Anspnnung ktiv lösn Vrshin Prinzipin r Musklntspnnung Fitnss: - Gminsm it mit m Sil Silspringn ml nrs (Chorogrphi) Fitnss: - Slstinshätzung Wi vil knn ih minm Körpr zutrun? Krttrining mithil r Borg-Skl

3 Bwgungsstruktur un Bwgungslrnn - Prinzipin un Konzpt s motorishn Lrnns - Triningsplnung un Orgnistion Di Shülrinnn un Shülr könnn untrshilih Konzpt s motorishn Lrnns shrin Di Shülrinnn un Shülr könnn untrshilih Konzpt zum motorishn Lrnn vrglihn urtiln. Di Shülrinnn un Shülr könnn i Entwiklung ihrr iniviulln sähigkit okumntirn (z.b. Triningstguh, Portolio), Triningsplän untr Brüksihtigung untrshilihr Blstungsgrößn un irnzirtr Zilstzungn ntwrn. Vollyll: - Fstign thnishr Frtigkitn un Grunlgn im Vollyllspil Bwgungshlr shn un sih ggnsitig korrigirn. Vollyll: - Witrntwiklung r thnishn un tktishn Spilähigkit im Vollyll vom 3:3 zum 6:6 Proil 3: Gymnstik, Tnz/ Spil in un mit Rglstrukturn Bwgungsstruktur un Bwgungslrnn Bwgungsgstltung - Prinzipin un Konzpt s motorishn Lrnns - Inormtionsunhm un - vrritung i sportlihn Bwgungn - Zusmmnhng von Struktur un Funktion von Bwgungn; iomhnish Grunlgn - Einluss r koorintivn Fähigkitn u i sportlih sähigkit - Gstltungskritrin - Improvistion un Vrition von Bwgungn Di Shülrinnn un Shülr könnn untrshilih Konzpt s motorishn Lrnns shrin grunlgn Aspkt r snsorishn Whrnhmung un r zntrlnrvösn Sturung i sportlihn Bwgungn shrin, grunlgn Zusmmnhäng von Struktur un Funktion von Bwgungn (Phsnstruktur, iomhnish Gstzmäßigkitn) rläutrn. Di Shülrinnn un Shülr könnn Mthon zur Vrssrung usgwähltr koorintivr Fähigkitn zilgrihtt nwnn. Di Shülrinnn un Shülr könnn untrshilih Konzpt zum motorishn Lrnn vrglihn urtiln. Di Shülrinnn un Shülr könnn usgwählt usührungs- un ll Gstltungskritrin i Bwgungsgstltungn nhn von Iniktorn rläutrn Di Shülrinnn un Shülr könnn Präsnttionn Kritrin glitt im Hinlik u usgwählt Iniktorn urtiln Spil: - Vilältig Spil un Üungsormn zur llgmin Vrssrung r sportrtspziishn Thnik (z.b. Bminton) Gymnstik/ Tnz/ Gstltn: - Von r Improvistion zur Komposition mit Klingrätn untr Brüksihtigung usgwähltr Gstltungskritrin - Triningsplnung- un Orgnistion Di Shülrinnn un Shülr könnn i Entwiklung ihrr iniviulln sähigkit okumntirn (z.b: Triningstguh, Portolio) Triningsplän untr Brüksihtigung untrshilihr Blstungsgrößn un irnzirtr Zilstzungn ntwrn. Spil: - Frilun un Anitn in vrshin Spilsitutionn ohtn, witrntwikln un nwnn Wgnis un Vrntwortung - Hnlungssturung untr vrshinn psyhishn Di Shülrinnn un Shülr könnn Fktorn zur Entsthung von Emotionn (Fru, Frustrtion, Angst) rläutrn. 25 Gymnstik/ Tnz/ Gstltn: - Akrotik Ein Stuntshow zu pssnr Musik mit krotishn Elmntn ntwikln

4 Kooprtion un Gsunhit - Gstltung von Spil- un Sportglgnhitn - Gsunhitlihr Nutzn un Risikn r Sporttrins Di Shülrinnn un Shülr könnn Di Butung von Fktorn, Rolln un rgln ür s Glingn von Spilsitutionn rläutrn. Di Shülrinnn un Shülr könnn Bwgungslspziish Wttkmprgln rläutrn un i r Durhührung von Wttkämpn nwnn Di Shülrinnn un Shülr könnn gsunhitsörrn un gsunhitsshäign Fktorn zogn u i körprlih sähigkit rläutrn Di Shülrinnn un Shülr könnn positiv un ngtiv Einlüss von Sporttrin im Hinlik u gsunhitlih Auswirkungn, uh untr Brüksihtigung von gshlhtrirnt Körprilrn urtiln Spil: - Spilormn mit untrshilihr Ausrihtung u s Mit- un Ggninnr (z.b. Bminton) Gymnstik/ Tnz/ Gstltn: - Tnz ih it Erritung von Bwgungsolgn us m Brih Aroi. Proil 4: Fußll/ Fitnss Kooprtion un Gsunhit Bwgungsgstltung - Gstltung von Spil- un Sportglgnhitn - Firnss un Aggrssion im Sport - Gsunhitlihr Nutzn un Risikn s Sporttrins - Fitnss ls Bsis ür Gsunhit un sähigkit Di Shülrinnn un Shülr könnn i Butung von Fktorn, Rolln un Rgln ür s Glingn von Spilsitutionn rläutrn. Di Shülrinnn un Shülr könnn wgungslspziish Wttkmprgln rläutrn un i r Durhührung von Wttkämpn nwnn, iniviulgruppn-un mnnshtstktish Strtgin ür rolgrihs Sporttrin umstzn. Di Shülrinnn un Shülr könnn i Amivlnz von Firnss-un prinzipin in sportlihn Hnlungs- un Wttkmpsitutionn urtiln. Di Shülrinnn un Shülr könnn gsunhitsörrn un gsunhitsshäign Fktorn zogn u i körprlih sähigkit rläutrn gsunhitlih Auswirkungn von Sporttrin zogn u i ign Fitnss irnzirt rläutrn. Di Shülrinnn un Shülr könnn Üungn un Progrmm im Hinlik u i Vrssrung r körprlihn sähigkit ignvrntwortlih urhührn. Di Shülrinnn un Shülr könnn positiv un ngtiv Einlüss von Sporttrin im Hinlik u gsunhitlih Auswirkungn uh untr Brüksihtigung von gshlhtrirntn Körprilrn urtiln. - Gstltungskritrin Di Shülrinnn un Shülr könnn usgwählt usührungs- un ll Gstltungskritrin (Rum, Zit, Dynmik, ormlr Ausu) i Bwgungsgstltungn nhn von Iniktorn rläutrn. 26 Fußll: - Erolgrih in Angri or Awhr Spilgmäß Entwiklung (ttil Gms pproh von Angris- un Angristhnikn) Fitnss: - Strss un Anspnnung ktiv lösn Prinzipin r progrssivn Musklntspnnung nh Joson Fitnss: - Fit mit m Sil Silspringn ml nrs

5 Wgnis un Vrntwortung - Hnlungssturung untr vrshinn psyhishn Di Shülrinnn un Shülr könnn Präsnttionn Kritrin glitt im Hinlik u usgwählt Iniktorn urtiln Di Shülrinnn un Shülr könnn Fktorn zur Entsthung von Emotionn (Fru, Frustrtion, Angst) rläutrn. Fitnss: - Slstinshätzung Wi vil knn ih minm Körpr zutrun? Krttrining mithil r Borg-Skl Bwgungsstruktur un Bwgungslrnn - Prinzipin un Konzpt s motorishn Lrnns - Triningsplnung un Orgnistion Di Shülrinnn un Shülr könnn untrshilih Konzpt s motorishn Lrnns shrin Di Shülrinnn un Shülr könnn untrshilih Konzpt zum motorishn Lrnn vrglihn urtiln. Di Shülrinnn un Shülr könnn i Entwiklung ihrr iniviulln sähigkit okumntirn (z.b. Triningstguh, Portolio), Triningsplän untr Brüksihtigung untrshilihr Blstungsgrößn un irnzirtr Zilstzungn ntwrn. Fußll: - Fstign thnishr Frtigkitn un Grunlgn im Fußllspil Dr zum Fußllzihn - Bwgungshlr shn un sih ggnsitig korrigirn. Fußll: - Witrntwiklung r thnishn un tktishn Spilähigkit im Vollyll vom 4:4 zum 11:11 Proil 5: Bminton/ Turnn Kooprtion un Wgnis un Vrntwortung - Gstltung von Spil- un Sportglgnhitn - Firnss un Aggrssion im Sport - Hnlungssturung untr vrshinn psyhishn - Motiv, Motivtion un Sinngungn sportlihn Hnlns Di Shülrinnn un Shülr könnn i Butung von Fktorn, Rolln un Rgln ür s Glingn von Spilsitutionn rläutrn. Di Shülrinnn un Shülr könnn wgungslspziish Wttkmprgln rläutrn un i r Durhührung von Wttkämpn nwnn, iniviulgruppn-un mnnshtstktish Strtgin ür rolgrihs Sporttrin umstzn. Di Shülrinnn un Shülr könnn i Amivlnz von Firnss-un prinzipin in sportlihn Hnlungs- un Wttkmpsitutionn urtiln. Di Shülrinnn un Shülr könnn Fktorn zur Entsthung von Emotionn rläutrn untrshilih Motiv im Sporttrin nnnn un ihr Butung rläutrn Di Shülrinnn un Shülr könnn mit Wgnis- un Risikositutionn vor m Hintrgrun ignr Erhrungn un ignr Bminton: - Erolgrih in Angri or Awhr Spilgmäß Entwiklung (ttil Gms pproh von Angris- un Angristhnikn/ Einzlun Dopplthnikn) Turnn: - Erlrnn un Fstign von turnrishn Elmntn m Bon un usgwähltn Grätn. 27

6 Bwgungs-gstltung Gsunhit Bwgungsstruktur un Bwgungslrnn sähigkit wusst umghn un i notwnig Sihrhitsmßnhmn initiirn un nwnn Di Shülrinnn un Shülr könnn untrshilih Motiv, Motivtionn un Sinngungn s ignn sportlihn Hnlns un s Hnlns nrr urtiln - Gstltungskritrin Di Shülrinnn un Shülr könnn usgwählt usührungs- un ll Gstltungskritrin (Rum, Zit, Dynmik, ormlr Ausu) i Bwgungsgstltungn nhn von Iniktorn rläutrn. Di Shülrinnn un Shülr könnn Präsnttionn Kritrin glitt im Hinlik u usgwählt Iniktorn urtiln - gsunhitlihr Nutzn un Risikn s Sporttrins - Prinzipin un Konzpt s motorishn Lrnns - Triningsplnung un Orgnistion Di Shülrinnn un Shülr könnn gsunhitsörrn un gsunhitsshäign Fktorn zogn u i körprlih sähigkit rläutrn Di Shülrinnn un Shülr könnn positiv un ngtiv Einlüss von Sporttrin im Hinlik u gsunhitlih Auswirkungn uh untr Brüksihtigung von gshlhtrirntn Körprilrn urtiln. Di Shülrinnn un Shülr könnn untrshilih Konzpt s motorishn Lrnns shrin Di Shülrinnn un Shülr könnn untrshilih Konzpt zum motorishn Lrnn vrglihn urtiln. Di Shülrinnn un Shülr könnn i Entwiklung ihrr iniviulln sähigkit okumntirn (z.b. Triningstguh, Portolio), Triningsplän untr Brüksihtigung untrshilihr Blstungsgrößn un irnzirtr Zilstzungn ntwrn. Turnn: - Einün un Präsntirn inr Kür mit Einzl- un Gruppnlmntn It s Showtim Turnn: - Vilältig Bwgungsormn zur Vrssrung von Krt, Bwglihkit un Koorintion u Bon un n usgwähltn Grätn. Bminton: - Fstign thnishr Frtigkitn un Grunlgn im Bmintonspil Bwgungshlr shn un sih ggnsitig korrigirn. Hoky: - Witrntwiklung r thnishn un tktishn Spilähigkit im Bminton vom Klin- zum Großl / Vom Einzl zum Doppl 28