Wissenschaftliche Suchmaschinen und Open Access als Bestandteil von Informationskompetenz

Transkript

1 Wissenschaftliche Suchmaschinen und Open Access als Bestandteil von Informationskompetenz Inhalt: Open Access Kurze Einführung OA in Schulung zur Informationskompetenz? OA-Dokumente in Suchmaschinen Übung Exkurs: Ranking & Boosting Fazit 1

2 Open Access Kurze Einführung Technik: Repositories (= Data Provider) Open Archives Protocol for Metadata Harvesting (OAI-PMH) Service Provider (gemeinsame Suche über eine Vielzahl von Repositories) 2

3 Open Access Kurze Einführung Die BBB-Deklarationen 2002: Budapest Open Access Initiative 2003: Bethesda Statement on Open Access Publishing 2003: Berliner Erklärung 3

4 Open Access Kurze Einführung Definition laut Budapest Open Access Initiative: "Open Access meint, dass [wissenschaftliche] Literatur kostenfrei und öffentlich im Internet zugänglich sein sollte, so dass Interessierte die Volltexte lesen, herunterladen, kopieren, verteilen, drucken, in ihnen suchen, auf sie verweisen und sie auch sonst auf jede denkbare legale Weise benutzen können, ohne finanzielle, gesetzliche oder technische Barrieren jenseits von denen, die mit dem Internet-Zugang selbst verbunden sind. In allen Fragen des Wiederabdrucks und der Verteilung und in allen Fragen des Copyright überhaupt sollte die einzige Einschränkung darin bestehen, den jeweiligen Autorinnen und Autoren Kontrolle über ihre Arbeit zu belassen und deren Recht zu sichern, dass ihre Arbeit angemessen anerkannt und zitiert wird." 4

5 Open Access Kurze Einführung Open-Access-Strategien Der Goldene Weg: Erstveröffentlichung in OA- Publikation Der Grüne Weg: Selbstarchivierung in institutionellen oder fachlichen Repositories 5

6 Open Access Kurze Einführung Ausprägungen von Open Access Gratis (weak) OA: Zugriff ohne Kostenbarrieren Libre (strong) OA: Zugriff ohne Kostenbarrieren und ohne unnötige (lizenz-) rechtliche Restriktionen (siehe auch Fair Use, Schrankenbestimmungen, Open- Content-Lizenzen) Peter Suber: SPARC OA Newsletter, issue #124,

7 Open Access Kurze Einführung Open-Access-Policies und Resolutionen: Wissenschafts-, Forschungs- und Förderinstitutionen: SHERPA-JULIET-Liste ROARMAP (Registry of Open Access Repository Material Archiving Policies) Informationsplattform Open Access: Initiativen und Positionspapiere 7

8 Open Access Kurze Einführung Zunehmende Relevanz von OA-Publikationen: Wachsende Anzahl von Open Access Journals (DOAJ), darunter immer mehr High-Impact-Journals Wachsende Anzahl sog. Hybrider Verlage (siehe Selective List of Open Access and Paid Access Fees UC Berkely) Journal mit der höchsten Artikelzahl/Jahr: PLoS One (?) 8

9 Open Access Kurze Einführung Quelle: : Über Jounals 9

10 Open Access Kurze Einführung 10

11 Open Access Kurze Einführung 11

12 Open Access Kurze Einführung Informationen/Einführungen zu Open Access (Auswahl): Morrison, Heather: Open Access, in: dies.: Scholary Communication for Librariens, Chandos Suber, Peter: OA Overview Informationsplattform Open Access: S. Harnard, T. Brody, F. Vallieres, L. Carr u.a., The green and the gold roads to Open Access, Nature Web Focus (2004), /21.html Schmidt, Birgit; Ilg-Hartbecke, Karin: Open Access am Standort D erweiterte Perspektiven für die Wissenschaft, in: GMS Medizin Bibliothek Information 2009;9(1):Doc

13 OA in Schulungen zur Informationskompetenz? Mögliche Schulungsinhalte Grundsätze des OA-Publizierens Publizieren über Repository Fachliche Repositories (wie Datenbankschulungen) OA-Dokumente im Internet (Suchmaschinen- Schulungen) 13

14 OA in Schulungen zur Informationskompetenz? Zufällige Auswahl von IK-Angeboten DISCUS TU Harburg:? DOT Düsseldorf Informationskompetenz: Scirus UB Freiburg elearning Tutorials: elektronisches Publizieren über FreiDok? Fazit: OA kommt in IK-Schulungen kaum vor 14

15 OA-Dokumente in Suchmaschinen Pieper, Dirk; Wolf, Sebastian: Wissenschaftliche Dokumente in Suchmaschinen, in: Lewandowski, Dirk (Hrsg.): Handbuch Internet-Suchmaschinen. Heidelberg: Akademische Verlagsgesellschaft Aka GmbH, 2009, S , ISBN URL: 15

16 OA-Dokumente in Suchmaschinen Allgemeine Suchmaschinen rd. 90% aller OA-Dokumente sind (mit Einschränkungen) in den allgemeinen Suchmaschinen Google und Yahoo zu finden Bing (Microsoft) war zu dem Zeitpunkt noch nicht im Netz 16

17 OA-Dokumente in Suchmaschinen Allgemeine Suchmaschinen: Nachteile Wissenschaftliche Dokumente gehen in den Treffermengen häufig unter Probleme bei Phrasensuche, URL-Suche, Suche in Zeiträumen, Mangelnde Index-Transparenz (Umfang, Aktualität, ) 17

18 OA-Dokumente in Suchmaschinen Wissenschaftliche Suchmaschinen 2001: Scirus (Elsevier) 2002: OAIster (Michigan Univ./OCLC) 2004: Google Scholar (Google) 2004: BASE (UB Bielefeld) 2006: Scientific Commons (Univ. St. Gallen) 18

19 OA-Dokumente in Suchmaschinen Übung: 8 Suchmaschinen = 8 Gruppen Suchanfragen: effects of global warming finanzkrise eu dienstleistungsrichtlinie data mining Leonid Hurwicz 19

20 OA-Dokumente in Suchmaschinen Übung: Betrachten Sie jeweils die ersten 10 Treffer Entfernen Sie jeweils die Dubletten unter den ersten 10 Treffern, wieviel bleiben übrig? Wieviele von den übrigen Treffern sind aufrufbar? Wieviele Aufrufe führen zu dem Volltext des Dokumentes? Sind die Volltexte Ihrer Meinung nach relevant? 20

21 Exkurs: Ranking & Boosting Ranking (Rangordnung): Bewertende Sortierung von vergleichbaren Objekten nach bestimmten Kriterien (Wikipedia) Boosting (engl. Verstärken): Gewichtung von bestimmten Kategorien oder Inhalten mit dem Ziel, diese in einer Rangordnung möglichst weit oben zu platzieren 21

22 Exkurs: Ranking & Boosting Ranking: Kombination von content score und popularity score Ranking nach Popularität PageRank: eine Webseite ist wichtig, wenn andere wichtige Webseiten auf sie zeigen Ausgangspunkt: Der PageRank einer Webseite ist die Summe aller PageRanks von Webseiten, die auf diese Seite zeigen 22

23 Exkurs: Ranking & Boosting Ranking nach content score Mögliche Faktoren z.b.: term frequency, inversed term frequency, freshness, Boosting: z.b. Begriffe im Anchor-Text werden höher gewichtet als im Body, Schlagwörter vor Stichwörter, Beispiele 23

24 Exkurs: Ranking & Boosting Veronis, J.: A Comparative Study of six search engines, Université de Provence, 2006, Übereinstimmung bezogen auf Links, die als Ergebnis von mindestens zwei Suchmaschinen zurück geliefert werden, liegt im Durchschnitt bei weniger als 10% 24

25 Exkurs: Ranking & Boosting Übereinstimmung zwischen Google und Yahoo in der Untersuchung mit rd. 25% noch am höchsten Pieper/Wolf: Übereinstimmung zwischen Google und Yahoo bei der Suche nach wissenschaftlichen Dokumenten rd. 75% Bing? 25

26 Exkurs: Ranking & Boosting Pieper/Wolf: Keine Übereinstimmung in den Treffern von wissenschaftlichen Suchmaschinen Gründe: unterschiedliche Inhalte, Rankings, Relevanzkriterien, Update-Intervalle, Konsequenz: mehrere Suchmaschinen benutzen 26

27 Exkurs: Ranking & Boosting Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! 27