Studienrichtung Supply Chain Management, Logistik und Produktion FAKULTÄT WIRTSCHAFT MASTER IN BUSINESS MANAGEMENT (M. A.)

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1 Studienrichtung Supply Chain Management, Logistik und Produktion FAKULTÄT WIRTSCHAFT MASTER IN BUSINESS MANAGEMENT (M. A.)

2 Der Duale Master an der DHBW BERUFSBEGLEITEND UND BERUFSINTEGRIEREND STUDIEREN Das Masterstudium an der DHBW findet in Präsenzphasen und als begleitetes Selbststudium statt. Eine verantwortliche berufliche Tätigkeit ist so mit dem berufsbegleitenden Studium gut zu vereinbaren. Die Präsenztage sind für die Motivation und den Studienerfolg sehr wichtig, sie ermöglichen das Peer-to-Peer-Learning, das Networking und den persönlichen Kontakt zu den Lehrenden. Das berufsintegrierende Konzept des Dualen Masters ist nicht nur auf Fallstudien und Simulationen angewiesen. Die Studierenden entwickeln ihre Fach- und Methodenkompetenz an realen Fragestellungen aus der eigenen betrieblichen Praxis weiter. Das Studium kann inhaltlich durch breite Wahlmöglichkeiten an vorhandene Vorkenntnisse, an berufliche Ziele und an Kompetenzbedarfe des Arbeitgebers angepasst werden. Vor Beginn des Masterstudiums können fehlende Zulassungsvoraussetzungen innerhalb des Kontaktstudiums erworben werden. Studierende können Grundlagenmodule belegen, Praxismodule nachholen oder im ersten Jahr nach dem Bachelorabschluss Lehrveranstaltungen aus dem Masterprogramm besuchen und ggf. später anerkennen lassen. Der Vorlesungsbetrieb findet am CAS in Heilbronn und an den Standorten der DHBW statt. DER WEG ZUM DUALEN MASTER Prüfen Sie, ob ein berufsintegrierendes Studienkonzept zu Ihnen passt, welche Studienrichtung Ihren beruflichen Zielen und Interessen entspricht, ob Sie die Zulassungsvoraussetzungen erfüllen: zur Studienrichtung affine berufliche Tätigkeit mind. ein Jahr Berufserfahrung nach dem Bachelorabschluss BWL-Bachelor mit 210 ECTS oder Anpassungsmodule Abschlussnote in der Regel 2,5 oder besser Unterstützung durch den Arbeitgeber (Mastervereinbarung) gg f. Anmeldung zum Kontaktstudium Bewerbung am CAS Masterstudium Details und Formulare zur Bewerbung finden Sie unter

3 Master in Business Management BERUFLICHE HANDLUNGSKOMPETENZ ERWEITERN Fachexpertinnen und Fachexperten in Business Management haben vertiefte Kenntnisse über betriebswirtschaftliche Funktionen oder Branchen. Sie können komplexe Zusammenhänge erkennen, strukturieren und auf das Wesentliche reduzieren. Der Aufbau des Studiengangs Master in Business Management (MBM) ist deshalb dreigeteilt: General-Management-Module vertiefen das Verständnis für unternehmerisches Denken und Handeln. Die Studierenden reflektieren eigene und fremde Führungsfähigkeiten und setzen sich intensiv mit spezifischen Managementthemen auseinander. Das fachübergreifende Kompetenzstudium stärkt die berufliche Handlungskompetenz über das Fachwissen hinaus. In drei wissenschaftlichen Arbeiten entwickeln die Studierenden Lösungen für betriebliche Problemstellungen. Mit den Projekten können sie sich beruflich profilieren, sie wenden fachwissenschaftliche Methoden an und übertragen theoretische Konzepte auf die Praxis. In den Studienrichtungen können sich die Studierenden spezialisieren, um auf ihre beruflichen Ziele hinzuarbeiten. GENERAL MANAGEMENT WISSENSCHAFTLICHES ARBEITEN IN DER PRAXIS STUDIENRICHTUNGEN Forschung und Innovationsmanagement Methoden der Wirtschafts- und Sozialforschung Aktuelle Themen im Informationsmanagement General Business Management Accounting, Controlling und Steuern Ausgewählte Managementthemen zur Vertiefung (1 aus 2) Qualitäts- und Prozessmanagement Innovations- und Change Management Strategisches Management Wertorientierte Führung Ethikorientierte Führung Rahmenbedingungen des Managements Rechtliche Rahmenbedingungen Managerial Economics Fachübergreifende Kompetenzen Forschungsprojektarbeit I Forschungsprojektarbeit II Masterthesis Dienstleistungen Finance International Business Marketing Medien und Marketing Organizational Behaviour and Leadership Führung von Mitarbeitern und Gruppen Verhalten in und von Organisationen Personal und Organisation Supply Chain Management, Logistik und Produktion

4 Die Studienrichtung Supply Chain Management, Logistik und Produktion GANZHEITLICHES DENKEN IN PROZESSEN UMSETZEN Die Studienrichtung Supply Chain Management, Logistik und Produktion richtet sich an Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter, die in Wertschöpfungsketten eingebunden sind und dort komplexe Gestaltungs-, Koordinations-, Planungs- und Kontrollaufgaben übernehmen wollen. Sie arbeiten als Funktionsspezialisten, als Berater oder in einer Stabsfunktion bei einem logistischen Dienstleister, in Industrie oder Handel. Absolventinnen und Absolventen sind in der Lage, Konzepte vor dem Hintergrund der situativen Rahmenbedingungen individuell zu beurteilen und anzupassen bzw. Lösungen eigenständig zu entwickeln. Supply Chain Manager erkennen und lösen mögliche Ziel- und Interessenkonflikte zwischen Funktionen. Mit einer abteilungs- und unternehmensübergreifenden Prozesskompetenz gelingt es ihnen, für Kunden und Unternehmen konkrete Vorteile zu erzielen. Sie segmentieren Wertschöpfungsketten sinnvoll, stimmen Service Level Agreements ab und sorgen für störungs- und verlustfreie Material- und Informationsflüsse. Supply Chain Manager erreichen eine kostenbewusste Nutzung knapper Ressour cen bei gleichzeitiger Berück sichtigung der unterschie dlichen logistischen Serviceanforderungen verschiedener Kundengruppen. Projektmanager / innen in der Logistik sind Experten in der Planung, Vorbereitung, Durchführung, Überwachung und Abrechnung von Projekten, wie das Warehousing, die Werksversorgung oder die Filiallogistik für interne und externe Kunden. Ihre Aufgabe umfasst das Solution Design im Rahmen von Konzeptwettbewerben, die Kalkulation von Prozesskosten und Angeboten, die Formulierung und Verhandlung von Verträgen sowie die Umsetzung der Konzepte. Als Niederlassungsleiter bei einem Logistikdienstleister und Transportmanager bei einem Verlader stehen die Planung und Steuerung logistischer Prozesse im Vordergrund. Hierzu zählt auch die Disposition von Mitarbeitern. Transportmanagement ist regionen- und länder übergreifend angelegt und betrifft verschiedene interne und externe Organisationseinheiten sowie unterschiedliche IT-Systeme mit den entsprechenden Schnittstellen. Der Verantwortungsbereich umfasst neben einem hohen Maß an Qualitäts- und Kostenbewusstsein die ökologische Ausrichtung der Prozesse. Funktionsspezialisten im Einkauf, in der Produktionsplanung und im Vertrieb müssen die Rahmenbedingungen und Gestaltungsspielräume der Prozessnachbarn verstehen, um die Herausforderungen durch Variantenvielfalt, kurze Produktlebenszyklen, steigende Lieferserviceerwartungen und Preisdruck zu bewältigen. Arbeitgeber können die Fach- und Methodenkompetenz ihrer Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter gezielt entwickeln und von den Ergebnissen der wissenschaftlichen Arbeiten in der Praxis profitieren. Weitere Informationen finden Sie unter

5 Das Modulangebot im Überblick WISSEN ERWEITERN UND VERTIEFEN STUDIENRICHTUNG SUPPLY CHAIN MANAGEMENT, LOGISTIK UND PRODUKTION FUNDIERUNG Supply-Chain-Strategie, Ziele und Trends Quantitative Methoden und Tools im Kernprozess MAKE im Kernprozess SOURCE im Kernprozess DELIVER SPEZIALISIERUNG Supply Chain Controlling und Finance Ausschreibungsmanagement Management internationaler Transportketten Case Studies und Planspiele Arbeitsrechtlicher Gestaltungsrahmen und Flexibilisierung Strategisches Personalmanagement Aus dem Modulangebot stellen sich die Studierenden einen individuellen Katalog aus sechs Modulen der Studienrichtung zusammen. In einer persönlichen Studienberatung werden die benötigten Fach- und Metho den kompetenzen mit den vorhandenen Kenntnissen und Erfahrungen abgeglichen. Eine besondere Rolle spielt dabei, ob eine Fachkarriere in einer Funktion, eine Projekt- oder Führungskarriere angestrebt wird. Unabhängig von der weiteren Schwerpunktsetzung wird empfohlen, dass sich die Studierenden zunächst intensiv mit dem Paradigma des Supply-Chain-Management-Konzepts auseinandersetzen und Ziele, Herausforderungen und Konzepte aus der Sicht der verschiedenen Akteure beleuchten. Im Modul Quantitative Methoden und Tools lernen die Studierenden reale Fragestellungen in Modellen zu abstrahieren sowie Modellprämissen und Modellergebnisse kritisch zu reflektieren. Weitere Schwerpunkte können gebildet werden, indem sich die Studierenden auf Abschnitte der Supply Chain oder auf einzelne Funktionen fokussieren.

6 Exemplarische Studienverläufe der Studienrichtung MASSGESCHNEIDERTE MODULKOMBINATION FÜR IHRE BERUFLICHE KARRIERE GENERAL MANAGEMENT FACHÜBERGREIFENDE KOMPETENZEN FORSCHUNGSPROJEKTARBEIT I FORSCHUNGSPROJEKTARBEIT II MASTERTHESIS STUDIENVERLAUF 1 Strategischer Einkauf in der Industrie STUDIENVERLAUF 2 Supply Chain Manager in Industrie oder Handel STUDIENVERLAUF 3 Niederlassungsleiter bei einem logistischen Dienstleister Supply-Chain-Strategie, Ziele und Trends Quantitative Methoden und Tools im Kernprozess SOURCE im Kernprozess MAKE Ausschreibungsmanagement Case Studies und Planspiele Supply-Chain-Strategie, Ziele und Trends Quantitative Methoden und Tools im Kernprozess SOURCE im Kernprozess MAKE im Kernprozess DELIVER Supply Chain Finance und Controlling Supply-Chain-Strategie, Ziele und Trends Quantitative Methoden und Tools im Kernprozess DELIVER Ausschreibungsmanagement Management internationaler Transportketten Strategisches Personalmanagement Die Studienverläufe zeigen beispielhaft, wie die Module kombiniert werden können, um den individuellen Vorkenntnissen, Interessen und beruflichen Zielen gerecht zu werden.

7 ZEITPLAN VOM BACHELOR ZUM MASTER Bachelor Praxis 1 Jahr 4. Semester 3. Semester 2. Semester 1. Semester 2- oder 3-Tages-Seminare ca. 1 x pro Monat und je Semester eine Präsenzwoche Masterthesis Beruf 2 Jahre Master

8 DER DUALE MASTER DAS STUDIENKONZEPT ABSCHLUSS: Master of Arts (M. A.) DUALITÄT: Berufsintegrierend, Präsenzstudium mit hohen Anteilen Selbststudium STUDIENORTE: Standortübergreifend am CAS in Heilbronn sowie dezentral an den Standorten der DHBW KURSGRÖSE: max. 25 Studierende CREDITS: 90 ECTS-Punkte REGELSTUDIENZEIT: Vier Semester, zwei Jahre / In den ersten drei Semestern fallen etwa 20 Tage Präsenzstudium an. AKKREDITIERUNG: Die DHBW und alle ihre Studiengänge sind systemakkreditiert. BERUFSINTEGRATION: Studium und berufliche Herausforderungen sind verknüpft. Zustimmung und Kooperation des Arbeitgebers sind notwendig. MASTERARBEIT: Durchführung im Unternehmen sichert Praxisrelevanz und Unterstützung des Arbeitgebers. STUDIENSTART: Jährlich zum Wintersemester (1. Oktober) STUDIENGEBÜHR: Euro zzgl. einer einmaligen Anmeldegebühr von 300 Euro Die Gebühren beinhalten Vorlesungsunterlagen, Prüfungsgebühren sowie allgemeine Verwaltungskostenbeiträge und berechtigen zur Nutzung der hochschulinternen Infrastruktur (z. B. Bibliothek, IT, Hochschulsport). Teilweise beteiligen sich die Arbeitgeber an den Studiengebühren. BEWERBUNG: KONTAKTSTUDIUM: ANPASSUNGSMODULE:

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10 BERUFSINTEGRIEREND UND BERUFSBEGLEITEND DUAL UND ANWENDUNGSORIENTIERT BEDARFSGERECHT UND FÖRDERND VERNETZT UND GEWINNBRINGEND DUALE HOCHSCHULE BADEN-WÜRTTEMBERG CENTER FOR ADVANCED STUDIES Bildungscampus Heilbronn Tel.: +49 (0) info@cas.dhbw.de ANSPRECHPARTNER MBM STUDIENRICHTUNG SUPPLY CHAIN MANAGEMENT, LOGISTIK UND PRODUKTION Prof. Dr. Michael Schröder Wissenschaftlicher Leiter DHBW CAS, Standort Mannheim Coblitzallee Mannheim Tel.: +49 (0) schroeder@dhbw-mannheim.de Der vorliegende Text bezieht sich gleichermaßen auf männliche und weibliche Personen. Alleine aus Gründen der besseren Lesbarkeit wurde an manchen Stellen auf die zweifache Schreibweise verzichtet. FLEXIBEL UND EIGENVERANTWORTLICH INDIVIDUELL UND WISSENSCHAFTLICH FUNDIERT Gestaltung: Fotografie: Hyp Yerlikaya Photography, Getty Images 2. Auflage November