Deutsch Grammatik PPT: Inhaltsverzeichnis
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- Britta Bader
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1 Deutsch Grammatik mit PPT Inhaltsverzeichnis Deutsch Grammatik PPT: Inhaltsverzeichnis Wortlehre 1. Nomen und Fälle 1.1 Nomen und Fälle Theorie 1.1 Nomen und Fälle Übungen 1.2 Pronomen und Fälle Übungen 2. Adjektive 2.1 Adjektive Theorie 2.1 Adjektive Übungen 3. Pronomen 3.1 Alle Pronomen Theorie 3.1 Alle Pronomen Übungen 3.2 Demonstrativpronomen Übungen 3.3 Interrogativpronomen Übungen 3.4 Personalpronomen Übungen 3.5 Possessivpronomen Übungen 3.6 Relativpronomen Übungen 4. Partikeln 4.1 Partikeln Theorie 4.1 Partikeln Übungen 4.2 Präpositionen Theorie 4.2 Präpositionen Übungen 4.3 Konjunktionen Theorie 4.3 Konjunktionen Übungen 5. Verben 5.1 Personalform andere verbale Teile Theorie 5.1 Personalform andere verbale Teile Übungen 5.2 Vollverben Hilfsverben Modalverben Theorie 5.2 Vollverben Hilfsverben Modalverben Übungen 5.3 Zeitformen Theorie 5.3 Zeitformen Übungen 5.4 alle Modalformen Theorie 5.4 alle Modalformen Übungen 5.5 Konjunktiv I Übungen 5.6 Konjunktiv II Übungen 5.7 Aktiv / Passiv Theorie 5.7 Aktiv / Passiv Übungen Satzlehre 1. Satzarten 1.1 Satzarten 2. Satzglieder und verbale Teile 2.1 Satzglieder / verbale Teile Theorie 2.2 Verschiebeprobe Übungen 2.3 Subjekt und Objekte Übungen 2.4 Attribute Theorie 3. Satzbau 3.1 Einfacher / zusammengesetzter / zusammengezogener Satz Theorie 3.1 Einfacher / zusammengesetzter / zusammengezogener Satz Übungen 3.2 Hauptsatz und Nebensatz Theorie 3.2 Hauptsatz und Nebensatz Übungen Seite 1 von 1
2 Französisch Grammatik INHALTSVERZEICHNIS THEMA BESCHREIBUNG PASST ZU Faire qc. - Vergleich faire qc. und aimer qc. - Anwendung von faire du / de la Envol U. 1 L adjectif possessif - Bildung des Possessivbegleiters: mon/ton/son/notre/votre/leur ma/ta/sa/notre/votre/leur mes/tes/ses/nos/vos/leurs Envol U. 1 L adjectif possessif questions pour un adulte - Höflichkeitsform des Possessivbegleiters: votre vos Envol U. 1 Aller à - Anwendung des Verbs aller à - Bildung der Präposition au / à la / à l Envol U. 2 Aller à (continents, pays et villes) - Anwendung von aller à für Kontinente, Länder und Städte Envol U. 2 Die Uhrzeiten - Bildung der Uhrzeiten Envol U. 2 Passé composé avec avoir - Bildung des passé composé mit avoir - Verneinung im passé composé Envol U. 2 Passé composé avec être - Bildung des passé composé mit être - Liste von Verben, die im passé composé être verlangen Envol U. 2 - Verneinung im passé composé mit être Les articles partitifs - Bildung des article partitif: du / de la / de l / des - Vergleich prendre qc. und aimer qc. Envol U. 3 - Anwendung von de anstelle von du /de la /des Devoir et falloir - Konjugation von devoir - Anwendung von devoir und falloir Envol U. 4 Le futur composé - Bildung des futur composé - Stellung des Reflexivpronomens beim futur composé Envol U. 4 Pouvoir et savoir - Erklärung Modalverb - Konjugation pouvoir und savoir Envol U. 4 - Unterschied pouvoir und savoir Les verbes pronominaux - Bildung der Reflexivpronomen me/te/se/nous/vous/se - Bildung des Imperativs mit rückbezüglichen Verben Envol U. 5 Seite 1 von 3
3 THEMA BESCHREIBUNG PASST ZU L impératif - Bildung des Imperativs - Verneinung des Imperativs Envol U. 5 - Ausnahme bei Vokalen (z.b. «Va vite à la maison.» «Vas-y.») Satzaufbau im Franz - Satzaufbau bei Aussagesätzen - Bildung eines verneinten Satzes - Bildung von Fragen mit Ja-/Nein-Antworten Envol U. 6 - Bildung von Fragen mit spezifischen Fragewörtern (z.b. quand, où, quoi, combien) - Bildung von Fragen mit est-ce que Le pronom objet direct - Position des POD im Satz - Ausnahmen (Modalverben, Imperativ, futur composé) Envol U. 7 Le pronom objet direct dans le passé composé - Anwendung des POD im passé composé Envol U. 7 Le pronom objet indirect - Position des POI im Satz - Vergleich POD und POI mit Akkusativ- und Dativobjekt inkl. Ausnahmen Envol U. 8 - Anwendung bei Modalverben und futur composé Impératif II - Der Imperativ in Verbindung mit Objektpronomen - Objektpronomen me wird zu moi Envol U. 9 - Verneinung des impératif II Tout, toute, tous, toutes - Anwendung von tout/toute/tous/toutes - Bedeutung von tout/toute/tous/toutes in verschiedenen Zusammenhängen Envol U. 9 - Anwendung von chaque Les formes de l adjectif - Bildung der weiblichen Form bzw. des Plurals von Adjektiven - Ausnahmen wie z.b. Farbadjektive / zusammengesetzte Adjektive / Adjektive wie chic Envol U. 10 Präpositionen im Vergleich (Franz / Englisch) - Vergleich von Präpositionen im Französisch, Englisch und Deutsch - sur im Vergleich mit Adverb dessus Envol U Anwendung von là-dessus / ci-dessus / en-dessus / au-dessus Le pronom en - Anwendung und Stellung des Pronomens en Envol U. 11 Le pronom y - Anwendung und Stellung des Pronomens y Envol U. 11 En et y - Anwendung von en als Orts- oder Zeitpräposition - en als pronom complément ( woher?) - Anwendung von y - Bildung der Verneinung von en- und y-sätzen Envol U. 11 Seite 2 von 3
4 THEMA BESCHREIBUNG PASST ZU Stellung des Adjektivs - Stellung des Adjektivs in verschiedenen Situationen - Veränderung der Bedeutung wenn Verb vor resp. hinter dem Nomen steht Envol U Ausnahmen und Spezialfälle (z.b. kurze Adjektive, Zahladjektive, beau / nouveau / vieux) Das Imparfait - Bildung und Anwendung des imparfait - Spezialfälle manger und commencer / être Envol U. 12 Les pronoms toniques - Bildung des pronom tonique - Verschiedene Fälle, in denen das pronom tonique gebraucht wird Envol U. 13 Unterschied Passé Composé Imparfait - Erklärung des Unterschieds zwischen passé composé und imparfait anhand versch. Beispiele Envol U. 13 Le comparatif et le superlatif - Bildung und Anwendung des comparatif und des superlatif Envol U. 14 Les démonstratifs - Bildung der Demonstrativpronomen ce/cette/ces und Spezialfall cet - Erweiterung der Demonstrativpronomen durch ci und là Envol U. 14 Les pronoms - Repetition der verschiedenen Pronomen - Personalpronomen - POD / POI - Le pronom en und y Envol U Rückbezügliche Verben - Pronoms toniques Meilleur et mieux - Unterschied meilleur und mieux und deren Anwendung Envol U. 14 Les relatifs qui et que - Die Anwendung der Relativpronomen qui und que Envol U. 15 Les verbes L emploi des modes - Erläuterung der Modi Indikativ, Imperativ, subjonctif und conditionnel Envol U. 16 Les verbes L emploi des temps - Erläuterung von plus-que-parfait, imparfait, passé composé, présent, futur composé, futur simple Envol U. 16 Les verbes Le Plus-que-parfait - Bildung des plus-que-parfait - Film zur Anwendung des plus-que-parfait Envol U. 16 Seite 3 von 3
5 Englisch Grammatik mit Powerpoint INHALTSVERZEICHNIS Nr. Thema Inhalt Level 1 Order of adjectives Reihenfolge der Adjektive bei mehreren Adjektiven Adjektivkategorien: opinion, size, shape, age, colour, material, origin, qualifier 2 Compound nouns 3 Prepositions of place 4 Personal pronouns 5 Present progressive Unterscheidung von zusammengeschriebenen und getrennten Wörtern und mit Bindestrich verbundenen Wörtern z.b. skateboard, coffee machine, make-up Genaue Erklärung der Präpositionen in, on und at Beispiele zu den Präpositionen between, behind, in front of, on the right/left of, under, opposite, next to Bildung der subject form (I, you, he/she/it, we, you, they) Bildung der object form (me, you, him, her, it, us, you, them) Bildung des present continuous (positiv, negativ, Frage) Welche Verben werden nicht in der present continuous form verwendet? Unterschied present simple und present continuous Schlüsselwörter für present continuous (now, right now, at the moment) 6 Present simple and adverbs of frequency Repetition: Bildung des present simple (positiv, negativ, Frage) Repetition: question words (who, where, what ) Forming questions with question words in the present simple Erklärung und Stellung der adverbs of frequency (often, generally, usually ) 7 This these that those 8 Conjunctions Verwendung this these Verwendung that those Verwendung Konjunktionen and, but, or, either or, neither nor, so, although Erklärung Verwendung So do I., So have I., etc. Seite 1 von 4
6 9 Modal verbs 10 Past simple 11 Future with will 12 Past simple vs. Present perfect 13 Possessive pronouns 14 Present perfect 15 Countables and uncountables 16 Much and many 17 Some, any and combinations 18 Going to vs. Will future 19 Past perfect Erklärung Modalverben Satzbildung mit Modalverben (positiv, negativ, Frage) Unterschied can / could Polite questions (Can I, Could I, Would you, Shall I ) Erklärung Modalverben Satzbildung mit Modalverben (positiv, negativ, Frage) Unterschied can / could Bildung will-future Verwendung will-future Unterschied past simple und present perfect Schlüsselwörter past simple: yesterday, in july, in 2020 Schlüsselwörter present perfect: since 1977, already, yet, just Unterschied possessive determiners und possessive pronouns Verwendung possessive determiners und possessive pronouns Verwendung present perfect Bildung present perfect (positiv, negativ, Frage) regular / irregular Unterschied zählbare und unzählbare Nomen Verwendung von much und many und Unterschied Verwendung von how much und how many und Unterschied Verwendung von some und any Verwendung von something/-body/-where und anything/-body/-where Bildung eines going-to Satzes (positiv, negativ, Frage) Verwendung der going-to-form (Schlüsselwörter: later, tonight, tomorrow ) Going to oder will? Bildung des past perfect (positiv, negativ, Frage) Verwendung des past perfect Seite 2 von 4
7 20 Question tags Bildung und Verwendung von positiven und negativen question tags z.b. You are coming tonight, aren t you? z.b. You are not sick, are you? 21 Plurals Bildung des Plurals (regelmässige und unregelmässige Formen) 22 Relative pronouns Verwendung der verschiedenen Relativpronomen (who/that, which/that, where) 23 Comparatives and superlatives 24 Reported speech 25 Past continuous 26 Modal verbs to express certainty / uncertainty - must, could, might and can't 27 English word order 28 Conditional type Forming adverbs from adjectives Irregular adverbs / Use of adverbs of manner / Use of adverbs of degree Future with present continuous Future: will, going to or present continuous? Have to, mustn't and don't have to Bildung von regelmässigen comparatives Bildung von regelmässigen superlatives Unregelmässige comparatives / superlatives Erklärung der indirekten Rede Anpassung des Verbs im simple past Verwendung und Bildung past continuous (positiv, negativ, Frage) Unterschied past continuous / past simple Erklärung der Modalverben must, could, might, can t Satzstellung positive Sätze Satzstellung bei Satzteilen mit place (at home, in school ) oder time (tonight, at 9am) Erklärung und Verwendung conditional type 1 Z.B. If we charge the battery the machine will work again. Bildung von Adverbien aus Adjektiven Auflistung der unregelmässigen Adverbien (well, fast, hard, late, early) Verwendung des present continuous als future tense Vergleich von will, going to und present continuous als future tense Vergleich von have to und mustn t Unterschied zwischen mustn t und don t have to Seite 3 von 4
8 34 Giving advice: should and shouldn't 35 Passive 36 Few and little 37 Adverbs - comparatives and superlatives 38 Conditional type 2 Verwendung von should und shouldn t Bildung eines passiven Satzes aus einem aktiven Satz Erklärung der Verwendung von passiven Sätzen Verwendung und Unterschied von few und little Verwendung und Unterschied von a few und a little Verwendung und Unterschied von less (than) und fewer (than) Bildung des regelmässigen Komparativs von Adverbien Bildung des regelmässigen Superlativs von Adverbien Unregelmässige Komparative und Superlative von Adverbien Erklärung und Verwendung conditional type 2 Z.B. If I knew the answer I would tell you. 39 Possessive with s or Bildung von possessives (Singular und Plural) inkl. Ausnahmen (z.b. James s dog) 40 Reported questions Questions with who, which and what Reported speech - advanced points 43 Conditional type 0 44 Defining and non-defining relative clauses Yes/no-questions vs. wh-questions Bestandteile einer yes/no-question Bestandteile einer wh-question Unterscheidung von who/which/what als Objekt und als Subjekt Repetition der indirekten Rede Veränderung von personal pronouns, possessive determiners, adverbs of time sowie advers of place bei Verwandlung in die indirekte Rede Erklärung und Verwendung conditional type 0 Z.B. If I drink water I m no longer thirsty. Erklärung und Unterschied defining und non-defining clauses Z.B. A pilot is a person who flies an airplane. defining Z.B. My father, who is a pilot, isn t at home very often. non-defining 45 So and such Erklärung und Verwendung von so und such 46 Reflexive pronouns Verwendung und Bildung von Reflexivpronomen Seite 4 von 4
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