M-ZUG AN MITTELSCHULEN

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1 Sophie-Scholl-Mittelschule - Im Naabtalpark Burglengenfeld LehrerInnen- BUL - MS /15 WICHTIGE INFORMATIONEN ZUM M-ZUG AN MITTELSCHULEN 1. Mittlere-Reife-Zug (M-Zug) Vierjähriger Bildungsgang innerhalb der Mittelschule zum mittleren Schulabschluss Von Jahrgangsstufe 7 bis Jahrgangsstufe 10 Voraussetzung für die Einrichtung ist eine genügend große Zahl von geeigneten und interessierten Schülern. Der Besuch des Mittlere-Reife-Zuges ist freiwillig und setzt die Zustimmung der Erziehungsberechtigten und die Bereitschaft der Schüler voraus. Die Einführung des M-Zuges erfolgt schrittweise, beginnend mit der Einrichtung von M-Klassen. 2. Mittlere-Reife-Klasse (M-Klasse) M-Klassen werden nach den Bestimmungen der Klassenbildung eingerichtet. Ab dem Schuljahr 2010/11 wird der Zugang zum M-Zug auch durch das Jahreszeugnis ermöglicht. Der Zugang ist zusätzlich zur Entscheidung mit Zwischenzeugnis und ggf. Aufnahmeprüfung auch unter folgenden Voraussetzungen möglich: aus der Regelklasse der Jahrgangsstufe 6 in die Jahrgangsstufe 7 des M- Zugs mit einem Notendurchschnitt von 2,66 in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch im Jahreszeugnis aus der Regelklasse der Jahrgangsstufe 7 bzw. 8 in die Jahrgangsstufe 8 bzw. 9 des M-Zugs mit einem Notendurchschnitt von 2,33 in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch im Jahreszeugnis Eine nochmalige Aufnahmeprüfung findet nicht statt. Tel.: ( ) Fax: ( ) Internet: mail: msbul@t-online.de

2 2 Die Bedingungen für den Zugang von Jahrgangsstufe 9 der Regelklasse in die Jahrgangsstufe 10 des M-Zugs bleiben unverändert. Um die Vergleichbarkeit der Anforderungen in der Aufnahmeprüfung zu gewährleisten, werden vom ISB entsprechende Hinweise erarbeitet und veröffentlicht. Auf der Homepage des (ISB) sind im internen Bereich wichtige Hinweise zur Gestaltung der schulhausinternen Prüfungen zu finden. Der Zugang ist für alle Lehrkräfte möglich und den Schulen bekannt (Username/Passwort): Für Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache, die nicht bereits ab Jahrgangsstufe 1 eine deutsche Grundschule besucht haben, Eignungsfeststellung auch bis zur Gesamtdurchschnittsnote 3,33 in M7 bis M9 Voraussetzung : Schwächen auf die Beherrschung der deutschen Sprache zurückzuführen, die noch behebbar erscheinen. 3. Aufnahmeprüfung M7 M9: Schüler, die den entsprechenden Notendurchschnitt von 2,66 (Jahrgangsstufe 6) bzw. 2,33 (Jahrgangsstufe 7, 8 und 9) nicht erreicht haben, können seit dem Schuljahr 2010/11 eine Aufnahmeprüfung für den M-Zug ablegen. Das Staatsministerium empfiehlt, dass die Prüfungsaufgaben von einer Arbeitsgruppe auf Schulamtsebene erstellt werden, damit ein einheitliches Anforderungsniveau gewährleistet wird. Die Aufnahmeprüfung ist in Eigenverantwortung der Beteiligten vor Ort und nach dem erteilten Unterricht in der jeweiligen Jahrgangsstufe zu konzipieren. Bildung der Arbeitsgruppen und Erstellung der Termine für die Aufnahmeprüfung liegt bei den Schulämtern. Zeitpunkt der Aufnahmeprüfung wird durch das Schulamt in Absprache mit den aufnehmenden Schulen festgelegt, die Ergebnisse der Aufnahmeprüfungen müssen bis Ende April vorliegen. Die Aufnahmeprüfung findet an der aufnehmenden Schule statt und wird auch dort korrigiert.

3 3 Sie erstreckt sich auf die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch und muss in allen Fächern abgelegt werden in denen nicht mindestens die Note 2 im Zwischenzeugnis erzielt wurde. Alle drei Fächer bieten die Chance den erforderlichen Notendurchschnitt zu erreichen. Eine Verschlechterung der Gesamtnote erfolgt nicht. Sobald der notwendige Notendurchschnitt und damit der Zugang zum M-Zug erreicht wurde, ist eine weitere Prüfungsteilnahme nicht mehr erforderlich. Die Aufnahmeprüfung ist bestanden, wenn der Durchschnitt der Zeugnisnote und der in der Aufnahmeprüfung erzielten Note(n) 2,66 (Jahrgangsstufe 6) bzw. 2,33 (Jahrgangsstufen 7, 8, 9) beträgt.

4 4 Für jedes Fach sind unterschiedliche Prüfungstage festzusetzen. Mehrere Prüfungen an einem Tag sind nicht zulässig. Auch eine freiwillige Teilnahme an der Prüfung in einem Fach, das bereits im Zwischenzeugnis mit der Note 2 bewertet wurde, ist grundsätzlich möglich, wenn damit der Gesamtdurchschnitt verbessert werden kann. Ein Ausschluss von Schülern bzgl. der Teilnahme an der Aufnahmeprüfung kann nur erfolgen, wenn das Erreichen des erforderlichen Notenschnitts als Zugangsvoraussetzung rechnerisch nicht möglich ist. Die Aufnahmeprüfung regelt nur die Aufnahme von Schülern der Haupt- /Mittelschule in den M-Zug und nicht von externen Bewerbern. Hier wird auf die unveränderte Bedingungen und Vorgaben in 31 MSO verwiesen. Die Aufnahmeprüfung ist nicht für den Zugang zu Mittlere-Reife-Kursen in Jahrgangsstufen 7 und 8 zu verwenden. Hier entscheiden erzielte Leistungen und pädagogische Bewertungen der Lehrkräfte. 4. Mittlere-Reife-Kurse (M-Kurse) - In den Jahrgangsstufen 7 und 8 muss ein Mittlerer-Reife-Kurs in den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch angeboten werden, wenn die Schule keine Mittlere-Reife-Klassen in der Jahrgangsstufe 7 und 8 führt und nicht im Einzugsbereich von Mittlere-Reife-Klassen der Jahrgangsstufe 7 und 8 liegt. Die Zugangsvoraussetzungen sind identisch mit jenen zu den M-Klassen. Schüler, die in der Jahrgangsstufe 7 oder 8 den M-Kurs besuchen, müssen bei einem Wechsel in eine M-Klasse die gültigen Zugangsvoraussetzungen erfüllen (siehe Punkt 2) 5. Anforderungen Grundlage für den Unterricht sind die Stundentafel und der Lehrplan für die Mittelschule. Gleiche Themen und Lernbereiche wie in den Regelklassen Anforderungsniveau ist deutlich höher und orientiert sich am mittleren Schulabschluss. Vertiefende und ausgeweitete Behandlung der Lerninhalte Höherer Grad der Beherrschung der Lernziele, der Selbstständigkeit, und Eigenverantwortung der Schüler, der Komplexität der Aufgabenstellung, des

5 5 Arbeitstempos; geringere Fehlerhäufigkeit; mehr Leistungen auf den Ebenen der Reorganisation, des problemlösenden Denkens und des Transfers Besonders intensive Behandlung in M7 bis M9 jener Bereiche, die der Lehrplan für die 10. Klasse wieder aufgreift und zum Gegenstand der Abschlussprüfung macht Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache, die in der Jahrgangsstufe 7 in den M-Zug eintreten, können den angebotenen Förderunterricht in Deutsch besuchen; ebenso kann eine Förderung in einer Arbeitsgemeinschaft im Fach Muttersprache erfolgen. Das Pflichtfach Englisch kann nicht durch das Fach Muttersprache ersetzt werden. 6. Leistungserhebung, Leistungsbeurteilung, Noten, Zeugnisse - sind am erhöhten Anforderungsniveau auszurichten. - Besondere Verantwortung der Schulleitung für gleichmäßige Verteilung der Probearbeiten über das ganze Schuljahr sowie für Angemessenheit der Aufgabenstellung und Benotung. Abstimmung bezüglich des Anforderungsniveaus in den Fächern der M-Klasse und der Regelklasse erforderlich. - Zeugnisformulare gemäß Zeugnismuster (siehe Verweisungen) 7. Vorrücken Die Erlaubnis zum Vorrücken wird Schülern gewährt, die während des laufenden Schuljahres die erforderlichen Leistungsnachweise erbracht und dabei den Anforderungen genügt haben. Die Erlaubnis zum Vorrücken in die nächst höhere Klasse im Mittleren-Reife- Zug der Jahrgangsstufen 7 bis 9 kann im Jahreszeugnis nicht gewährt werden bei Gesamtnote 6 in einem Vorrückungsfach, sofern nicht Notenausgleich gewährt wird, Gesamtnote 5 in zwei Vorrückungsfächern, sofern nicht Notenausgleich gewährt wird, Vorrückungsfächer sind alle Pflicht- und Wahlpflichtfächer mit Ausnahme des Faches Sport.

6 6 Notenausgleich kann gewährt werden, wenn die Schüler in einem Vorrückungsfach die Gesamtnote 1 oder in zwei Vorrückungsfächern die Gesamtnote 2 oder in drei Vorrückungsfächern die Gesamtnote 3 erreicht haben. Über einen Notenausgleich entscheidet die Lehrerkonferenz. Notenausgleich ist ausgeschlossen bei Schülern, deren schlechte Leistungen auf ungenügende Mitarbeit zurückzuführen sind oder die im Fach Deutsch die Note 6 haben. Schüler der M 9, erhalten auf Antrag im Jahreszeugnis der Jahrgangsstufe 9 der M-Klasse den Vermerk: Dieses Zeugnis schließt die Berechtigung des erfolgreichen Mittelschulabschlusses ein". Voraussetzung: Gesamtdurchschnittsnote aus allen Vorrückungsfächern mindestens 4,00 und höchstens in drei Fächern eine schlechtere Note als 4; Note 6 zählt wie zweimal Note Wiederholen Wird im Jahreszeugnis das Vorrücken in die nächst höhere Klasse des M- Zuges versagt, kann in der Regel davon ausgegangen werden, dass der Schüler dem Anforderungsniveau des mittleren Schulabschlussses nicht gewachsen ist. Ein Wechsel in die nächst höhere Regelklasse ist die Konsequenz. Beratung der Erziehungsberechtigten über die Perspektiven der Mittelschulabschlüsse erforderlich. Beantragen die Erziehungsberechtigten die Wiederholung der M-Klasse, so entscheidet die Lehrerkonferenz unter Berücksichtigung der Gründe, die zum Scheitern führten. Höchstausbildungsdauer im M-Zug (Jg. 7 bis 10): sechs Schuljahre; dazu zählen alle an der Mittelschule, an Gymnasium, Realschule, Wirtschaftsschule verbrachten Zeiten.

7 7 9. Wechsel in die Regelklasse Bei einem Wechsel aus der M-Klasse in die Regelklasse auf Antrag der Erziehungsberechtigten gilt: Nach Abschluss des Schuljahres Besuch der nächst höheren Jahrgangsstufe der Regelklasse Während des Schuljahres Besuch der gleichen Jahrgangsstufe wie im M-Zug Bei einer Rückkehr in der 9. Jahrgangsstufe darauf achten, dass die für die Teilnahme an der besonderen Leistungsfeststellung erforderlichen Jahresfortgangsnoten in der Regelklasse noch gebildet werden können. 10. Qualifizierender Mittelschulabschluss Schüler der M9 können auf Antrag der Erziehungsberechtigten an der besonderen Leistungsfeststellung teilnehmen und so auch den qualifizierenden Mittelschulabschluss erwerben. Seit dem Schuljahr 2010/2011 besteht für Schüler des M-Zugs eine Wahlmöglichkeit: entscheiden sich ein Schüler bzw. die Erziehungsberechtigten für die Teilnahme nach 54 MSO, werden die Noten des Zwischenzeugnisses als Jahresfortgangsnoten in die Gesamtbewertung eingebracht. entscheiden sich ein Schüler bzw. die Erziehungsberechtigten für die Teilnahme nach 59 MSO werden bei der Festlegung der Gesamtnoten die auf höherem Leistungsniveau erbrachten Jahresfortgangsnoten nicht mit einbezogen. Die Entscheidung für die Teilnahmeberechtigung muss auf Antrag der Erziehungsberechtigten vor Prüfungsbeginn erfolgen und wird zum Zeitpunkt der Anmeldung empfohlen. Der erfolgreiche Mittelschulabschluss wird gemäß 51 MSO erworben. 11. Zugang für Schüler ohne Englischkenntnisse In die M 9 und M10: Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache, die aus nicht selbst zu vertretenden Gründen den erforderlichen Leistungsstand in Englisch nicht aufweisen, können bei der vorläufigen Anmeldung zu den Jahrgangsstufen

8 8 9 und 10 beantragen, statt in Englisch in der Muttersprache geprüft zu werden. Das StMUK entscheidet allgemein oder im Einzelfall, für welche Sprachen eine Genehmigung erteilt werden kann. Ein Unterricht in der Muttersprache findet nicht statt. Ein Fernprüfungsverfahren findet statt. Es umfasst je zwei zentral gestellte Zwischenprüfungen in Jahrgangsstufe 9 und 10, sowie eine zentral gestellte Abschlussprüfung am Ende von Jahrgangsstufe 10. Die Prüfungen bestehen aus einer Übertragung eines deutschen Textes in die jeweilige Muttersprache und weiterer Aufgabenstellungen, die auch sprachproduktive Leistungen erfordern. Die Schüler können zur Teilnahme an anderem Unterricht verpflichtet werden. In die M 7 und M 8: Kein Fernprüfungsverfahren; Teilnahme am Englischunterricht; im ersten Zwischenzeugnis nach Eintritt keine Note in Englisch. Die Note in Englisch für das erste Jahreszeugnis im M-Zug wird am Ende des Schuljahres durch eine Feststellungsprüfung ermittelt. aus staatlich genehmigten Privatschulen Möglichkeit 1: Eintritt in die Regelklasse, Zugang über das Zwischenzeugnis bzw. Lehrerkonferenzbeschluss der Mittelschule Möglichkeit 2: Über eine Feststellungsprüfung an der Mittelschule wird die für den Eintritt erforderliche Durchschnittsnote erreicht; bei Nichterreichen auch Aufnahme über Lehrerkonferenzbeschluss (siehe Punkt 3). Möglichkeit 3: Eintritt nach den Zugangsbedingungen nach 30 MSO in die M 10 (Qualifizierender Mittelschulabschluss: Gesamtbewertung 2,3; Durchschnittsnote aus Deutsch, Mathematik, Englisch 2,0; bzw. Aufnahmeprüfung). Bewerber, die nicht Schüler sind Bewerber, die nicht Schüler einer allgemein bildenden Schule sind, können in besonderen Fällen durch die Schulleitung der Mittelschule in die M 10 aufgenommen werden. Voraussetzung: Erworbener qualifizierender Mittelschulabschluss mit Gesamtbewertung 2,3 oder besser

9 9 12. Übertritt aus einer M-Klasse in die Realschule/Wirtschaftsschule - möglich, wenn das Jahreszeugnis die Erlaubnis zum Vorrücken enthält. 13. Rückkehr aus anderen Schularten - Schüler, die aus Realschule, Wirtschaftsschule oder Gymnasium an die Mittelschule zurückkehren, werden in die Regelklasse eingewiesen. Die Eingliederung von Schülern der genannten Schulen in die M-Klassen der Jahrgangsstufen 7 bis 9 ist grundsätzlich nur möglich zu Beginn eine Schuljahres, wenn der Schüler im Jahreszeugnis der abgebenden Schulart die Erlaubnis zum Vorrücken erhalten hat, wenn der Schüler die Vorrückungserlaubnis nicht erhalten hat und sich das Versagen auf Fächer bezieht, die in der Mittelschule nicht unterrichtet werden; ansonsten entscheidet der Schulleiter. Er kann hierzu eine Aufnahmeprüfung durchführen. Eine Aufnahme in eine M-Klasse kann nur erfolgen, wenn die Jahrgangsstufe 10 spätestens im 12. Schulbesuchsjahr erreicht werden kann. 13. Aufnahme in eine M10-Klasse Aufnahmevoraussetzungen Klasse M10 Zugang aus der Regelklasse Qualifizierender Mittelschulabschluss Fächer Notenschnitt Bedingungen Durchschnittsnote aus D, M, E 2,33 und besser 2,66 und schlechter Antrag der Erziehungsberechtigten a) Antrag der Erziehungsberechtigten b) Aufnahmeprüfung an der aufnehmenden Schule Wurde der qualifizierende Mittelschulabschluss mit dem Fach Muttersprache erworben, dann tritt dieses Fach an die Stelle von Englisch. Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache, die den erforderlichen Leistungsstand in Englisch aus nicht selbst zu vertretenden Gründen nicht haben, müssen bei der vorläufigen Anmeldung erklären, dass sie bei der Abschlussprüfung statt in Englisch in ihrer Muttersprache geprüft werden wollen.

10 10 Für folgende Muttersprachen ist ein Prüfungsverfahren eingerichtet: Albanisch, Arabisch, Bosnisch, Griechisch, Italienisch, Kroatisch, Polnisch, Portugiesisch, Rumänisch, Russisch, Serbisch, Serbokroatisch, Slowakisch, Spanisch, Tschechisch, Türkisch. Diese Prüfungen erfolgen sowohl während des Schuljahres als auch in der Abschlussprüfung als Fernprüfung. Hauptschüler, die statt im Fach Englisch in einer der genannten Muttersprachen geprüft werden wollen, können aufgenommen werden, wenn sie die übrigen Leistungsanforderungen, insbesondere auch die im Fach Deutsch, erfüllen. Bei allen übrigen Muttersprachen ist Rücksprache mit dem Staatsministerium (Tel. (0 89) , Fax: (0 89) ) erforderlich. Diese Regelung gilt nur für Schüler, die die fehlenden Leistungen im Fach Englisch nicht selbst zu vertreten haben (aufgrund ihres bisherigen schulischen Werdegangs). Sie gilt nicht für ausländische Schüler, die den Englischunterricht regulär besuchten, die erforderlichen Leistungen jedoch nicht erreichten und nun statt Englisch ihre nichtdeutsche Muttersprache in das Fernprüfungsverfahren einbringen wollen. Leistungen im Fach Deutsch als Zweitsprache bedürfen in jedem Fall einer Überprüfung im Rahmen der Aufnahmeprüfung. Für Schüler, die nach dem Besuch der M 9-Klasse die Vorrückungsbestimmungen erfüllen, bedarf es keiner besonderen Anmelde- und Aufnahmeformalitäten. In besonderen Fällen können andere Bewerber, die nicht Schüler einer allgemeinbildenden Schule sind, in die Jahrgangsstufe 10 aufgenommen werden, wenn sie im qualifizierenden Mittelschulabschluss die Gesamtbewertung 2,3 erreicht haben. Eine Aufnahme in eine Mittlere-Reife-Klasse kann nur erfolgen, wenn die Jahrgangsstufe 10 spätestens im 12. Schulbesuchsjahr erreicht werden kann. Anmeldung Schüler aus der Jahrgangsstufe 9 des Regelbereichs melden sich anhand des Zwischenzeugnisses bis zum 1. März vorläufig an. Die definitive Anmeldung erfolgt für alle Bewerber am Zeugnistag oder am Tag danach an der vom Staatlichen Schulamt bestimmten Mittelschule, die die M 10 führt. Folgende Unterlagen sind vorzulegen:

11 11 das ausgefüllte und vom Erziehungsberechtigten unterschriebene Anmeldeformular, das Zeugnis über den qualifizierenden Mittelschulabschluss, das Zeugnis über den erfolgreichen Mittelschulabschluss und, bei Nichterfüllung der Zugangsvoraussetzungen ein pädagogisches Gutachten der zuletzt besuchten Schule, aus dem hervorgeht, aufgrund welcher Beobachtungen die Schule zu diesem positiven Ergebnis kommt, obwohl der Schüler die erforderlichen Noten im Zeugnis über den qualifizierenden Mittelschulabschluss nicht erreicht hat. Aufnahmeprüfung Zur Aufnahmeprüfung werden nur Schüler mit qualifizierendem Mittelschulabschluss zugelassen, denen die zuletzt besuchte Schule in einem pädagogischen Wortgutachten bestätigt, dass sie aufgrund ihres bisherigen Leistungsverhaltens Aussicht haben, die M 10-Klasse erfolgreich zu beenden. Die Aufnahmeprüfung, die dem Niveau des qualifizierenden Mittelschulabschlusses entspricht, erstreckt sich auf die Fächer Deutsch, Mathematik und Englisch bzw. Muttersprache, sofern im Zeugnis über den qualifizierenden Mittelschulabschluss nicht mindestens die Note 2 erzielt wurde. Bei Schülern mit nichtdeutscher Muttersprache, die nicht am Englischunterricht teilnehmen konnten und für die kein muttersprachlicher Unterricht angeboten wurde, entfällt die Aufnahmeprüfung im Fach Englisch oder Muttersprache. Wurde der qualifizierende Mittelschulabschluss mit dem Fach Deutsch als Zweitsprache erworben, so tritt an die Stelle einer Aufnahmeprüfung im Fach Deutsch ein Aufnahmegespräch. Darin ist zu prüfen, ob der Schüler auf Grund seines bisherigen Leistungsverhaltens Aussicht hat, im Fach Deutsch den Anforderungen der M 10 zu entsprechen. Schüler mit nichtdeutscher Muttersprache, die aus nicht selbst zu vertretenden Gründen den erforderlichen Leistungsstand in Englisch nicht aufweisen, können bei der vorläufigen Anmeldung beantragen, in der Abschlussprüfung statt in Englisch in der Muttersprache geprüft zu werden. Der Schüler kann in die M 10 aufgenommen werden, wenn er in seinen Prüfungsfächern jeweils die Note 2 erreicht. Ein Unterricht in der Muttersprache findet nicht statt; während des Schuljahres werden je zwei Leistungsfeststellungen (Fernprüfung) durchgeführt.

12 12 Art und Umfang der Aufnahmeprüfung Fach Prüfungsart Prüfungszeit Deutsch schriftlich 90 Minuten Mathematik schriftlich 50 Minuten Englisch schriftlich/mündlich 45 Minuten/15 Minuten Muttersprache (statt Englisch) schriftlich 90 Minuten Prüfungstermine Die Termine für die Aufnahmeprüfung werden jeweils durch das Staatsministerium für Unterricht und Kultus bekanntgegeben. Prüfungskommission: Der Schulleiter, an dessen Schule eine M 10 geführt wird, beruft Lehrkräfte dieser Schule in die Prüfungskommission. Diese ist zuständig für die Erstellung der Prüfungsaufgaben und die Durchführung der schriftlichen und mündlichen Prüfungen. Den Vorsitz führt der Schulleiter. Das Staatliche Schulamt kann im Bedarfsfall auch den Einsatz von Lehrern anderer Mittelschulen anordnen. 14. Hinweise Die Erziehungsberechtigten sind rechtzeitig bereits in der Grundschule über den Weg zum mittleren Schulabschluss über den M-Zug zu informieren; dies erfolgt sinnvoller Weise in Verbindung mit der Bekanntgabe zukünftiger Standorte für M-Züge, M-Klassen und M-Kurse. Die Bildung der M-Klassen erfolgt in enger Abstimmung zwischen Staatlichem Schulamt und den Leitungen der Mittelschulen.!!! TERMIN FÜR DIE AUFNAHMEPRÜFUNG 7-9 ZUKÜNFTIG IN DEN SOMMERFERIEN!!! im Oktober 2014 gez. Heinz Weilhammer, Rektor