Standortbestimmung Mittelbau an den Fachhochschulen in der Schweiz «Entwicklung oder Treten an Ort und Stelle?»

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1 Standortbestimmung Mittelbau an den Fachhochschulen in der Schweiz «Entwicklung oder Treten an Ort und Stelle?» Tagung zum Mittelbau an Fachhochschulen und Pädagogischen Hochschulen in der Schweiz Olten, 29. August 2012 Prof. Dr. Luzia Truniger

2 Gliederung Rahmen der Standortbestimmung Mittelbau an Fachhochschulen Entwicklungen und Meilensteine Bedeutung der BFI-Botschaft Berichte und Empfehlungen zur Nachwuchsförderung Einschätzung und Fazit

3 Rahmen der Standortbestimmung

4 Standortbestimmung Fokussierung, Kontext und Grundlagen Fokussierung auf Fachhochschulen in der Schweiz (ohne PH) ausgewählte Entwicklungen, Initiativen, Debatten und Meilensteine auf nationaler Ebene Bezüge zu bildungspolitischen Kontexten BFI-Botschaft Erhebungen, Berichte und Empfehlungen zur wissenschaftlichen Nachwuchsförderung in der Schweiz Grundlagen Gremien/Akteure: KFH, CRUS, EFHK, SWTR, HEM, einzelne Fachhochschulen Positionsbezüge, Debatten, Stellungnahmen, Postulate, Empfehlungen nationale Tagungen, Seminare, Workshops, Referate, Publikationen Berichte, Reader, Dokumentationen l Luzia Truniger l Mittelbau Tagung Olten 4

5 Mittelbau an FH Entwicklungen und Meilensteine

6 Aufbauphase Aufbauphase ab 1997 im Rahmen der Anerkennungsverfahren: Berichte und Empfehlungen (auch zum Mittelbau an FH) EFHK Bericht über die Schaffung der Schweizer FH (Margrit Stamm) KFH Empfehlungen «Mittelbau/ Nachwuchsplanung Dozierende» Online-Befragung Mittelbau FH (Martina Zölch, Stephanie Greiwe & Corinna Semling) nationale Tagung : «Mittelbau an FH» KFH, BBT, FHNW Mittelbau: Etablierung Mittelbau noch ungenügend systematische Nachwuchsförderung; höhere wissenschaftl. Qualifikation Mittelbau: Differenzierung Personalkategorien Ass./ wiss. Mitarbeitende Ausbau Mittelbau keine interne Laufbahn Ass. - Doz. Mittelbau: Bestandesaufnahme, Anstellungs- und Arbeitsbedingungen Fazit und Handlungsempfehlungen Mittelbau: Präsentation der Ergebnisse der Befragung, Austausch Good Practices Postulate zur Positionierung und Mittelbauförderung l Luzia Truniger l Mittelbau Tagung Olten 6

7 Ausbau- und Entwicklungsphase ausgeprägtes Interesse an Entwicklungen des FH Mittelbaus, zahlreiche Initiativen, Projekte an Fachhochschulen/Departementen KFH nimmt Thematik auf Bericht zur tertiären Bildungspolitik der Schweiz Zwischenbericht BFI- Botschaft Mittelbau: Fokus auf Förderung F&E, Kompetenzaufbau Mittelbau Vergrösserung der Basis des Mittelbaus, Qualifizierung HEM Seminar (KFH) «Mittelbau an FH» (Leitung: Luzia Truniger, in Koop. mit Thomas Meier, Hermann Mettler) Mittelbau: Datenlage, Strategien, Konzepte, Modelle, Umsetzungsbeispiele Weiterarbeit in FH s; Empfehlung zh KFH Empfehlungen HEM, KFH Entscheid KFH, Überarbeitung Empf. KFH Bestandesaufnahme Nachwuchs an FH CH SWTR (Fredy Sidler) Mittelbau: Einsetzung einer AG, Mandat der KFH Aussprachepapier der nationalen AG zum Mittelbau, zh KFH Mittelbau: Bericht, aktuelle Datenlage, Stand Diskussion, Profil Mittelbau FH, Grundsatzthemen Fazit AG, Anträge und Empfehlungen an KFH l Luzia Truniger l Mittelbau Tagung Olten 7

8 aktueller Stand Diskussion geprägt von Position: Qualifizierungs- und Weiterbildungsangebote sind insbes. Sache der FH; Empfehlung der KFH, Angebote / Zeitgefässe zur Verfügung zu stellen; keine FH-übergreifenden Massnahmen (z.b. im Rahmen der BFI- Botschaft) ? KFH: Diskussion Aussprachepapier (17./ , ) Mittelbau: Diskussion und Positionsbezug KFH Aufhebung der KFH Empfehlungen 2003 Online-Befragung Mittelbau FH/PH (Christine Böckelmann, Cordula Erne, Alexandra Kölliker, Martina Zölch) Ressort Lehre KFH: Bericht zur Umfrage PhD bei Fachkonferenzen Mittelbau: Nachwuchsförderung, 3. Zyklus im Fokus; Positionsionspapier KFH nationale Tagung, : «Mittelbau an FH / PH der Schweiz» FHNW, Gebert Rüf l Luzia Truniger l Mittelbau Tagung Olten 8

9 Bedeutung der BFI-Botschaft

10 Vorbemerkung Ziele des Bundesrates Botschaft über die Förderung von Bildung, Forschung und Innovation Die Nachwuchsförderung geniesst in BFI-Botschaft hohe Priorität und wird mit verschiedenen Massnahmen weiter gestärkt Die BFI-Botschaft umreisst die wissenschafts- und bildungspolitischen Ziele und Massnahmen zur Förderung von Bildung, Forschung und Innovation bestimmt den Rahmenkredit für den gesamten BFI-Bereich definiert das jährliche Wachstum im BFI-Bereich Ziel: Spitzenplatz in Bildung, Forschung und Innovation halten; verstärkte Nachwuchsförderung als eine der Leitlinien zur Erreichung des Ziels beantragte Fördermittel: 23.8 Mia. 3,7% durchschnittliches jährliches Wachstum, nicht geglättet l Luzia Truniger l Mittelbau Tagung Olten 10

11 Nachwuchsförderung in der BFI-Botschaft Feststellungen und Massnahmen Wettbewerb um «beste Köpfe» hat sich weltweit verstärkt Massnahmen zur Förderung des Nachwuchses sind auf allen Ebenen nötig Situation des wissenschaftlichen Nachwuchses an Universitäten ist kritisch Vorschläge Beispiele: ETH-Rat/CRUS: DoktorandInnenstellen erhöhen, unbefristete Mittelbaustellen schaffen, Arbeitsbedingungen verbessern Auftrag SUK an CRUS: Entwicklung von Doktoratsprogrammen an Universitäten SNF: Doktorandensätze erhöhen, Mobilitätsförderung auf Doktoratsstufe, Entlastung für Nachwuchsforschende mit Kindern SWTR Beitrag zur Ausarbeitung der BFI-Botschaft (SWTR Schrift 2/2011) Empfehlungen für FH: 3. Zyklus an FH ist für die Sicherung des eigenen Nachwuchses in Lehre und Forschung von hoher Bedeutung und dringend zu klären l Luzia Truniger l Mittelbau Tagung Olten 11

12 Berichte und Empfehlungen zur Nachwuchsförderung

13 SWTR Empfehlungen für die Fachhochschulen Der SWTR äussert sich in verschiedenen Berichten explizit zu den Fachhochschulen: «Forschung an den Fachhochschulen in der Schweiz. Einblicke in den Entwicklungsstand». Empfehlungen des SWTR, SWTR Schrift 2/2010 «Nachwuchsförderung für die Wissensgesellschaft. Grundlagen einer umfassenden Agenda». SWTR Schrift 5/2011 Beispiele aus SWTR 2/2010 Konzepte für Nachwuchsförderung FH für die in Forschung tätigen ProfessorInnen FH Nachwuchs soll sich Praxiserfahrung und auch Forschungserfahrung aneignen Forschung an FH soll gestärkt werden, u.a. durch Zusammenarbeit mit Universitäten (gemeinsame Doktorate, finanzielle Förderbeiträge für Kooperationen) Beispiele aus SWTR 5/2011 wissenschaftlicher Nachwuchs ist nachhaltig und systematisch zu fördern individuelle Entwicklungspotentiale unterstützen, Bildungsbeteiligung erhöhen Doktoratsausbildung stärken, Dritte Zyklen für den FH-Nachwuchs einrichten akademische Laufbahn fördern, strukturelle Hürden reduzieren l Luzia Truniger l Mittelbau Tagung Olten 13

14 «Vision 2020» Positionspapier Gruppe junger Forschender Positionspapier Diskussion anlässlich des Hearings WBK-SR ( ) «Vision 2020: Ohne massiven Umbau der universitären Hierarchien wird die Schweiz ihre Eliten vorwiegend aus dem Ausland einkaufen müssen» Kritikpunkte hierarchische Strukturen an den Universitäten, fehlende feste Mittelbaustellen, schlechte Löhne auf Doktoratsstufe u.a. Forderungen Schaffung von 1000 neuen Assistenzprofessuren bis 2020, Erhöhung der SNF-Saläre, Neuorganisation der Betreuung von DoktorandInnen, Förderung hoch qualifizierter Frauen mit Kindern WBK-SR Analyse Positionspapier und Zusatzbericht SBF Postulat der WBK-SR ( ) Bericht: Massnahmen zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses in der Schweiz l Luzia Truniger l Mittelbau Tagung Olten 14

15 «Der wissenschaftliche Nachwuchs in der Schweiz» Zusatzbericht des SBF Zusatzbericht zum Positionspapier «Vision 2020» zuhanden WBK-SR Nachwuchsförderung: Problemlage und Problemanalyse auch von CRUS und SNF anerkannte Defizite in den Problembereichen: Qualität und Attraktivität der DoktorandInnenausbildung, Förderung hoch qualifizierter Frauen, Sicherung des akademischen Nachwuchses Zusatzbericht SBF zeigt bisherige und künftige Massnahmen auf Beispiele von Massnahmen: Doktoratsprogramme weiterführen; neue interdisziplinäre/interuniversitäre Programme aufbauen Entlastung der Doktorierenden; Schaffung neuer Stellen und unbefristeter Stellen für den Mittelbau l Luzia Truniger l Mittelbau Tagung Olten 15

16 Projekt zur Erfüllung des Postulats WBK-SR Postulat ( ) «Massnahmen zur Förderung des wissenschaftlichen Nachwuchses in der Schweiz» Eckdaten Bericht soll bis Mai 2013 dem Bundesrat vorgelegt werden Projektsteuerung und Projektgruppe: SBF / BBT Stakeholders für die Befragung: SNF, KTI, ETHR, ETHZ, EPFL, CRUS, KFH, Akademien, Gruppe junger Forschender Problemkreise, die behandelt werden Rekrutierung Qualifikation Koordination der Förderung System(ebene) l Luzia Truniger l Mittelbau Tagung Olten 16

17 Einschätzung und Fazit

18 Mittelbau an FH «Entwicklung oder Treten an Ort und Stelle?» Sowohl... Mittelbau FH wurde kontinuierlich auf gesamtschweizerischer Ebene thematisiert Berichte, Analysen, Postulate, Empfehlungen Mittelbau wurde quantitativ und qualitativ an den FH markant auf- und ausgebaut Strategien, Personalentwicklungskonzepte, Ausdifferenzierung Personalkategorien, Tätigkeitsprofile, Fördermodelle Differenzierte strategische Positionierung der KFH 2011 zum Dritten Zyklus an FH als auch die zahlreichen Empfehlungen werden nur zögerlich oder gar nicht umgesetzt (zum Beispiel des SWTR) keine Priorisierung der Nachwuchsproblematik für FH in BFI-Botschaft Ausbaustand wissenschaftliche Nachwuchsförderung FH / Promotion ungenügend Qualifizierung im Bereich des 4fachen Leistungsauftrags und «Third Space» noch wenig differenziert / etabliert l Luzia Truniger l Mittelbau Tagung Olten 18

19 Fazit Bedeutung und Stellenwert der wissenschaftlichen Nachwuchsförderung sind allgemein erkannt auch für die Fachhochschulen Problematiken, Handlungsbedarfe und Empfehlungen sind formuliert Modelle und Konzepte wie auch Beispiele gelungener Nachwuchsförderung liegen vor Ebene FH, idr Departemente, Institute wichtig Herausforderungen: Diskussion, Umsetzung der Empfehlungen auf den verschiedenen FH Ebenen Ausbau Monitoring, strategische Fundierung der FH Nachwuchsföderung gemeinsame, fachhochschulübergreifende Positionierung konsequente Vertretung der Interessen bezüglich Nachwuchsförderung FH und der dafür benötigten finanziellen Mittel im politischen Prozess Projekt zur Erfüllung des Postulats WBK-SR eine Chance für die FH es gilt, die Chance gezielt zu nutzen! l Luzia Truniger l Mittelbau Tagung Olten 19

20 Danke für Ihre Aufmerksamkeit