Sicherheit im Privathaushalt
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- Klemens Schmitz
- vor 7 Jahren
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1 FF/0 Sicherheit im Privathaushalt Stand: Jahrgangsstufen Fach/Fächer Übergreifende Bildungs- und Erziehungsziele Zeitrahmen Benötigtes Material 7 I; II; IIIb Ernährung und Gesundheit Lernbereich 2 Umwelt- und Verbraucherbewusstsein Gesundheitsförderung Sicherheit im Haushalt - Unfallprophylaxe Medienbildung/Digitale Bildung 90 Minuten (7 I, II) / 135 Minuten (7 IIIb) Materialien für Lernzirkel, Realobjekte Kompetenzerwartungen Die Schülerinnen und Schüler nehmen mögliche Unfallgefahren an ihrem Arbeitsplatz bewusst wahr, um sie im Vorfeld möglichst zu vermeiden und wenden einfache Erste-Hilfe-Maßnahmen an. Inhalte zu den Kompetenzen: Unfallgefahren Unfallverhütung Erste-Hilfe-Maßnahmen Aufgabe Zielsetzung: Bewusstes Wahrnehmen von Unfallgefahren am Arbeitsplatz Schulküche, Beachten von Sicherheitsaspekten zur Unfallvermeidung und Anwenden einfacher Erste-Hilfe- Maßnahmen. Aufgabenstellung: In Deutschland kommen rund 7500 Menschen im Jahr durch einen häuslichen Unfall ums Leben. Der Haushalt ist somit der riskanteste Lebensbereich. Dies sind mehr Todesopfer als im Straßenverkehr, der im Allgemeinen als gefährlicher wahrgenommen wird, als die eigenen vier Wände. Seite 1 von 6
2 Die Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse der Realschule erarbeiten sich zu Beginn des neuen Schuljahres Konzepte zur Unfallverhütung, um Unfälle bei der gemeinsamen Arbeit in der Schulküche zu vermeiden. Thema: Sicherheitskonzept im Privathaushalt (Unfälle im Privathaushalt) Unfallgefahren bewusst wahrnehmen Konzepte zur Unfallverhütung entwickeln Einfache Erste-Hilfe-Maßnahmen anwenden Quellen- und Literaturangaben siehe Arbeitsmaterial Hinweise zum Unterricht Unterrichtsverlauf Einstieg: Aktualisierter Impulstext In Deutschland kommen rund 7500 Menschen im Jahr durch einen häuslichen Unfall ums Leben. Der Haushalt ist somit der riskanteste Lebensbereich. Dies sind mehr Todesopfer als im Straßenverkehr, der im Allgemeinen als gefährlicher wahrgenommen wird als die eigenen vier Wände. Erarbeitungsphase I: Blitzlicht - Sensibilisieren für allgemeine Unfallursachen (Hektik, Unwissenheit...) Ergebnissicherung an der Tafel Erarbeitungsphase II: Lernzirkel oder alternativ arbeitsteilige Gruppenarbeit Lies den vorliegenden Text aufmerksam durch und übertrage die wesentlichen Regeln zur Unfallvermeidung auf dein Arbeitsblatt. Wähle aus dem Erste-Hilfe-Maßnahmenkatalog die notwendige Vorgehensweise aus und trage sie bei der entsprechenden Unfallart auf deinem Arbeitsblatt ein. Arbeitsblatt Seite 2 von 6
3 Stationen Unfallart - Unfallursachen / Unfallvermeidung Erste-Hilfe- Maßnahme Station 1 - Stürze Station 2 - Schnittwunden Station 3 - Verbrennungen / Verbrühungen Station 4 - Vergiftungen / Verätzungen Station 5 - Stromunfälle Sicherung der Ergebnisse auf dem Arbeitsblatt Erarbeitungsphase III: Was tun, wenn ein Unfall passiert? Klären der W-Fragen im Unterrichtsgespräch oder alternativ Rollenspiel. Besprechung der Gefahrensymbole. Seite 3 von 6
4 7000 Menschen sterben pro Jahr an ihren Verletzungen. Gefahr erkannt Gefahr gebannt! Ob das wohl so einfach ist? Unfälle geschehen meist aus Unwissenheit, Unvorsichtigkeit, Gedankenlosigkeit und auch in einer schlechten Stimmung, in Eile oder aus Übermüdung! Unfallart Vermeidung Erste-Hilfe-Maßnahme Stürze Stabile Haushaltsleiter aufstellen! Heruntergefallene Abfälle, Verschüttetes sofort aufwischen! Teppiche durch rutschsichere Unterlagen sichern! Gefahrenquellen wie Treppenabschnitte beleuchten! Festes, flaches Schuhwerk und keine zu weite Kleidung tragen. Kabel stolperfrei verlegen Bei leichten Stürzen die betreffenden Körperteile kühlen, nicht unnötig bewegen! Bei Bewusstlosigkeit Atemkontrolle durchführen. Wenn Atmung vorhanden, stabile Seitenlage Notruf! Bei schweren Stürzen stabile Seitenlage Notarzt holen! Schnittwunden Verbrennungen / Verbrühungen Vergiftungen / Verätzungen Restehalter verwenden! Vorsicht bei Deckeln und Rändern von geöffneten Dosen! Messer nur auf Schneidebrett benützen! (Krallen- oder Tunnelgriff) Messer einzeln spülen und nur über Messerrücken abtrocknen! Heiße Gefäße mit Topflappen tragen! Heiße Flüssigkeiten vom Körper weg ausgießen! Wasser nie zu heißem Fett geben! Fettbrände ersticken (Deckel auflegen). Ätzende und giftige Flüssigkeiten nie in Getränkeflaschen füllen kindersicher aufbewahren! Medikamente verschlossen in die Hausapotheke geben! Vorsicht bei Pilzen nur essbare Pilze sammeln! Kleine Wunden mit Pflaster abdecken! Große Wunden sterile Wundauflage evtl. Druckverband! Verbrennung 1. Grades Rötung kaltes Wasser! Verbrennung 2. Grades Blasen kaltes Wasser! Verbrennung 3. Grades Zerstörung der Haut steriles Tuch, Notruf! Notruf absetzen! Vergiftungen Wasser reichen, Brechreiz unterstützen! Verätzungen Wasser reichen, Brechreiz verhindern! Seite 4 von 6
5 Stromunfälle Elektrogeräte nur mit trockenen Händen anfassen! Schadhafte Stecker und Geräte vom Fachmann reparieren lassen! Stecker nicht am Kabel aus der Steckdose ziehen! Elektrische Geräte nie während des Badens benutzen! Nur Geräte mit dem VDE-Zeichen o- der GS-Zeichen erwerben! In Waschräumen Feuchtraumstecker anbringen! Stromzufuhr unterbrechen! Kontrolle der Vitalfunktionen! Weitere Maßnahmen nach Notwendigkeit! Beachte folgende Formel: Wissen + Vorsicht Unfallverhütung Was tun, wenn ein Unfall passiert? Ruhe bewahren! Erste Hilfe leisten! Notruf W-Fragen Unfall oder Verletzung schildern! Gefahrensymbole Die Kenntnis und der Einsatz der Gefahrensymbole unterstützt die Vermeidung von Unfällen. Abbildung aktueller Gefahrensymbole Seite 5 von 6
6 Anregung zum weiteren Lernen Seite 6 von 6
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