IV. Teichuferzone. Unser Teich
|
|
- Ingelore Hartmann
- vor 7 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 IV. Teichuferzone Unser Teich Der Teich im Innenhof der Schule wurde von der Landschaftsarchitektin Erica Durth angelegt und gepflegt. Der Teich ist spiralförmig aufgebaut und hat seinen Tiefpunkt mit 1,65m in der Mitte des Teiches. Die Spirale ermöglicht, dass jede Zone im Teich dargestellt werden kann und im Winter können sich Fische und andere Lebewesen in die Mitte zurückziehen, da es dort genug Sauerstoff gibt. Der Sauerstoff wird durch die Pflanzen an und im Wasser hergestellt. Der Teich hat einen Durchmesser von 5 m und bedeckt knapp 20 m² des Innenhofes. Das Wasser wird durch eine Folie im Teich gehalten. Jedoch verlandet der Teich langsam, d.h. immer wenn eine der Pflanzen abstirbt und wieder zu Erde wird, verkleinert sich der Teich, da mehr Landfläche entsteht.
2 Allgemeines In Deutschland existieren landesweit Seen, die sowohl künstlich als auch durch tektonische Aktivitäten oder Gletscher entstanden sind. Die berühmtesten Seen sind der Bodensee, wegen seiner Lage in Deutschland, Österreich und der Schweiz, der Chiemsee in Bayern und der Schwerinersee. ( vgl. ) Die meisten Fischarten laichen in der Uferzone, da das seichte Gewässer dort nämlich ein großes Nahrungsangebot und Schutz durch verschiedenste Pflanzenarten aufweist. Doch nicht nur die kleinen Fische kann man dort antreffen, auch größere Arten, wie Karpfen, Schleien, Hechte und Barsche suchen in der Uferzone nach Nahrung vorwiegend die laichenden Kleinfische und Krebstiere. Bei Nacht kann man sogar lichtscheue Tiere wie Aal und Zander beobachten. Im Allgemeinen ist zu sagen, dass Seen und Teiche mit weiteren Uferzonen über eine größere Artenvielfalt und Dichte an Fischen aufweisen. ( vgl. ) Sumpf-Zone Die Sumpfzone ist die erste Zone des Teichgebiets. Bekannte und verbreitete Pflanzen sind die Sumpfdotterblume, das Wollgras und die Sumpfkalla. Ebenso findet man oft Rosenprimeln oder Fieberklee. Ein schwankender Wasserspiegel ist charakteristisch für diese Uferzone. ( vgl. ) Röhricht-Zone Die Röhricht-Zone ist die zweite Zone des Teichgebiets. Verbreitete Pflanzen sind Rohrkolben, Bambus und Schilfrohr, zudem typisch ist ein oft schlammiger Boden. Zur besseren Verankerung im Boden haben die zonentypischen Pflanzen waagerechte, weitläufig miteinander verzweigte Wurzeln. Außerdem sind sie sehr gut an Wind und Wellengang angepasst. Die sowohl hohlen als auch biegsamen Halme sind durch sogenannte Knoten verstärkt; die länglichen Blätter sind ebenfalls sehr robust. ( vgl. )
3 Pflanzen in der Teichuferzone: Zwergbinse Sumpfdotterblume S.-Vergissmeinnicht S.-Wolfsmilch Schlüsselblume Schaumkresse S.-Schwertlilie Schwanenblume Hechtkraut Pfeilkraut Seekanne Tiere im Teich: kleine Krebstiere, Hüpferlinge, Wasserflöhe, Würmer, Schnecken, Käfer, Insekten, Larven (von Libellen & Krebstieren), Frösche, (Molche, Wasserspitzmaus, Wasserratten, Vögel, Kröten), Rädertiere, Wasserflöhe Gartenteich anlegen Für kleine Teiche (bis zu einer Größe von ca.4m²) bietet es sich an diese in einem Teichbecken anzulegen. Ein solches Teichbecken kann verschiedenste Formen haben, die sich aber alle leicht einsetzen lassen. Hat man sich für eine dieser Formen entschieden, ist ein Loch in Form des Teichbeckens auszuheben. Dabei ist zu beachten, dass sowohl an den Rändern als auch am Boden etwa 10cm mehr ausgehoben werden sollte. Dieser Zwischenraum wird zur Stabilisierung mit Sand gefüllt. Zudem ist es zu empfehlen, eine Wasserwaage zu benutzen, da es ansonsten zu Problemen bei der Befüllung des Teiches kommen könnte.
4 Hat man vor, einen Teich in einer größeren Größe anzulegen, empfiehlt es sich eine Teichfolie zu verwenden. Dies ermöglicht die individuelle Gestaltung des Teiches in Form und Größe. Ein beliebtes Material ist hier die so genannte PCV- Folie, eine Polyethylenfolie. Allerdings ist für größere Teiche eine EPDM-Folie besser geeignet, da diese strapazierfähiger und dicker ist. Hat man sich für Größe, Folie und Standort entschieden kann man mit dem Ausheben der Teichform beginnen. Es ist zu empfehlen, die Form zunächst mit einer Schnur zu markieren. Bei dieser ist aber zu beachten, dass um die eigentliche Teichform ein 15cm breiter Graben ausgehoben wird. Ebenso sollte man, um einen ebenen Grund zu erhalten, in regelmäßigen Abständen den Boden mit einer Wasserwaagekontrollieren. Nachdem die Teichform nach Zufriedenheit fertig gestellt ist, sollten alle Steine und Pflanzenteile entfernt werden. Der Boden wird etwa 5cm mit Sand befüllt auf den man das Teichvlies, welches zum Schutz der Folie dient, gelegt wird. Ist dies geschehen, ist die Teichfolie einzulegen und mit Wasser zu befüllen. (vgl. Pflegetipps für den Teich Es empfiehlt sich, stark ausbreitende Wildkräuter, wie beispielsweise den Wasserdost, in regelmäßigen Abständen zu großen Teilen zu entfernen, da diese sonst den anderen, Teichpflanzen Platz wegnehmen. Ebenso sollte man den Algenbestand seines Teichs immer im Auge behalten und ihn gegebenenfalls reduzieren. 9 Differenzierung Naturwissenschaften/2014-Herr Kiefer-Lukas, Clara, Celine, Fabian
5
III. Tiefe Teichzone. Es gibt allerdings Unterscheidungen zwischen den Stillgewässern: See, Teich, Tümpel und Weiher.
III. Tiefe Teichzone Bei einem Teich handelt es sich um ein künstlich angelegtes Stillgewässer, in welchem viele verschiedene Pflanzen- und Tierarten leben. Die meisten Gärten beherbergen Teiche, da sie
MehrZU MEINER WEBSITE Fehler! Textmarke nicht definiert. Fehler! Textmarke nicht definiert.
1 Vorwort Hallo, ich bin Toni und möchte dir mit diesem Fischlexikon ein hilfreiches Nachschlagewerk für deinen Einstieg in die Welt des Angelns mit auf den Weg geben. Es bringt dir die Gewohnheiten der
MehrLet it grow. Nistkästen für vögel
Nistkästen für vögel In Städten fehlen Vögeln häufig natürliche Brutmöglichkeiten wie große Bäume mit Baumhöhlen. Nistkästen ersetzen diese auf einfache Weise und können an vielen Stellen angebracht werden.
MehrSchule mit Erfolg. Leseprobe Fische Sachtext Blatt 1
Leseprobe Fische Sachtext Blatt 1 Fische Aale und Bachforellen Fische faszinieren viele Menschen. Für diese Faszination gibt es viele unterschiedliche Gründe. Ein Grund ist die Tatsache, dass diese Tiere
MehrBauanleitung für ein Insektenhotel
Bauanleitung für ein Insektenhotel Der Grundbaustein dieses Insektenhotels ist ein einfacher, relativ kleiner Kasten, der leicht selbst gebaut werden kann. Es ist möglich mehrere Kästen dieser Bauart zu
MehrDas Natur-Mitmachbuch für Kinder
Bärbel Oftring An Tümpel, Fluss und Meer Das Natur-Mitmachbuch für Kinder Bärbel Oftring ist Diplom-Biologin. Ihre Liebe zur Natur setzt sie heute als Autorin, Redakteurin und Herausgeberin von zahlreichen
Mehr- Infokarten (auf Halbkarton kopiert) - Arbeitsblätter
Anleitung LP Ziel Die Sch lernen die Vielfalt der einheimischen Bach- und Flussbewohner anhand einiger Beispiele kennen. Arbeitsauftrag Dieser Arbeitsauftrag kann über mehrere Tage aufgeteilt werden: Die
MehrDer Kreislauf des Wassers 1/24 2/24 Fließende und stehende Gewässer Zu den fließenden Gewässern zählen der Bach, der Fluss und der Strom. Das größte, durch Österreich fließende Gewässer ist die Donau (der
MehrBauanleitung für ein Insektenhotel
Bauanleitung für ein Insektenhotel Der Grundbaustein dieses Insektenhotels ist ein einfacher, relativ kleiner Kasten, der leicht selbst gebaut werden kann. Es ist möglich mehrere Kästen dieser Bauart zu
MehrMerkblatt 1: Spuren und Zeichen des Bibers, Symbole und Illustrationen
Merkblatt 1: Spuren und Zeichen des Bibers, e und Illustrationen Baue und Burgen des Bibers Skizze Bezeichnung Beschreibung Bau In hohen und stabilen Damm gebaut. Das Luftloch ist entweder nicht sichtbar
MehrDer Schwimmteich im Selbstbau
Der Schwimmteich im Selbstbau Ein Ratgeber aus der Praxis für die Praxis! Schwimmteich im Selbstbau Inhaltsverzeichnis 1.) Schwimmteich Selbstbau so gehts! Ilustrierte Bauanleitung für Ihren Schwimmteich
MehrDie Stockwerke der Wiese
Die Stockwerke der Wiese I. Die Stockwerke der Wiese..................................... 6 II. Der Aufbau der Blume........................................ 8 III. Die Biene..................................................
MehrAUESCHULE WENDEBURG Meierholz 44, Wendeburg ~ Postfach 1110, Wendeburg Tel.: 05303/2041 ~ Fax: /1806
AUESCHULE WENDEBURG Meierholz 44, 38176 Wendeburg ~ Postfach 1110, 38174 Wendeburg Tel.: 05303/2041 ~ Fax: 05303 /1806 PROJEKT SCHULTEICH Konzept 1. Einleitung Unser Schulteich, der bereits vor vielen
MehrFlussnapfschnecke Hakenkäfer. Eintagsfliege (Larve) Flohkrebs. große Köcherfliegenlarve. larve. Schlammschnecke. Kriebelmücke (Larve) Kugelmuschel
Zeigertiere in Fließgewässern Mit diesen Zeigertieren kannst du die Wasserqualität von Fließgewässern bestimmen. (Dargestellt sind häufig Larven der genannten Tiere.) Eintagsfliege (Larve) Flohkrebs Flussnapfschnecke
MehrFisch gleich Fisch? Lösungen
Schul- und Arbeitsmaterial: Arbeitsblatt Seite 1/1 Fische beobachten (Hinweise & Lösungen für Lehrpersonen) Fische werden von vielen Schülern als langweilig empfunden. Wir haben aber die Erfahrung gemacht,
MehrGARTENTEICH ANLEGEN MIT PRAKTISCHEN EXTRA-TIPPS. Wegweiser zum kleinen Wasserparadies
GARTENTEICH ANLEGEN Wegweiser zum kleinen Wasserparadies MIT PRAKTISCHEN EXTRA-TIPPS PLANEN Standort, Material S. 2 ANLEGEN Fertigteich S. 3 Folienteich S. 4 5 1. Planen Jeder Gartenteich ist ein klei-
MehrEin Rundgang durch das
Ein Rundgang durch das Start zum Rundgang 2. Das Hauptgebäude Hierin befinden sich ein großer Klassenraum, der für den Unterricht gut ausgestattet ist; es sind z.b. Mikroskope, ein Beamer und Overhead-
MehrDidaktische FWU-DVD. differenziertes Arbeitsmaterial. Lebensraum Teich. Klasse 3 4 Klasse 5. Trailer ansehen
55 11197 Didaktische FWU-DVD differenziertes Arbeitsmaterial Lebensraum Teich Sachkunde Biologie Klasse 3 4 Klasse 5 Trailer ansehen Schlagwörter Alge, Allesfresser, Amphibien, Blesshuhn, Fisch, Frosch,
MehrDidis Wasser-Ratespiel
Didis Wasser-Ratespiel Material: Fragekärtchen 3-4 Kinder Durchführung: Die Seiten mit den Fragen werden ausgedruckt und laminiert. Die Kreise werden zu Beginn des Spiels verdeckt aufgelegt. Nun zieht
MehrMeer und Küste in Leichter Sprache
Meer und Küste in Leichter Sprache Warum müssen wir die Natur schützen? Wir Menschen verändern sehr viel an der Natur. Zum Beispiel: Wir fällen Bäume. Aber Bäume sind wichtig für saubere Luft. Wir Menschen
MehrArchipel. Strand. Land- und Gewässerformen
Land- und Gewässerformen Die Karten zeigen dir einzelne Land- und Gewässerformen. Ordne die Texte den richtigen Karten zu. Kontrolliere anschließend selbstständig. Du kannst ein eigenes Heft zu den Landschaftsformen
MehrElefanten Elefanten erkennt man sofort an ihren langen Rüsseln, mit denen sie Gegenstände greifen und festhalten können, den gebogenen Stoßzähnen und den riesigen Ohren. Da Elefanten nicht schwitzen können,
MehrSchulgarten. 1. Schritt: Bestandsaufnahme. Wie wächst eine Kartoffel? Wie sieht eine Zucchinipflanze aus? Was ist Rhabarber?
Schulgarten Wie wächst eine Kartoffel? Wie sieht eine Zucchinipflanze aus? Was ist Rhabarber? Woher kommen Äpfel, Pflaumen, Pfirsiche? Diese und viele weitere Fragen von Grund- und Werkrealschülern waren
MehrMeerfelder Maar. Litoralfauna
Meerfelder Maar Litoralfauna Von Tabea Hammer, Mia Krümke und Mona Thyson Unsere Aufgabe war es herauszufinden, welches Kleinlebewesen im Uferbereich leben und anschließend ökologischen Bedeutung für den
MehrInhalt. 1. Kapitel: Lebensraum Wasser. 3. Kapitel: Pflanzen im und am Wasser. 2. Kapitel: Tiere im und am Wasser. 4. Kapitel: Ein Ausflug ans Wasser
Inhalt Vorwort... 1. Kapitel: Lebensraum Wasser zu den... 4 Wir brauchen Wasser... 1 Der blaue Planet... 14 Wasser hat verschiedene Formen... 15 Der Wasserkreislauf... 16 Mein Wasserkreislauf im Marmeladenglas....
MehrEin Spaziergang durch das LSG "Wellsee und Wellsau-Niederung"
Ein Spaziergang durch das LSG "Wellsee und Wellsau-Niederung" Station 1 Röhrichtzonen Unser Spaziergang beginnt im Norden des Gebietes. Die großflächigen Röhrichtzonen stellen für viele seltene und bedrohte
MehrAquatische Ökosysteme
Vortrag am: 26.03.2009 Fach: Geografie Aquatische Ökosysteme Ein Vortrag von Katrin Riemann, Josephin Rodenstein, Florian Sachs und Philipp Sachweh Werner-von-Siemens-Gymnasium Magdeburg Gliederung 1 Das
MehrFlurbereinigung. Arbeitsblatt 1. Erlebnis Natur 3 / Acker und Hecke
Arbeitsblatt 1 Flurbereinigung Artenvielfalt und Veränderung der Landschaft Beschreibe die Veränderung der Landschaft von 1920 bis 2000! A. Landschaft um 1920 B. Landschaft um 2000 Zusatzinformationen
Mehrinn.bildung IHRE UNTERLAGEN ZUR FORTBILDUNG Unser Fluss macht Schule Das Lehrerfortbildung wird veranstaltet von Mils bei Imst, am 15.5.
inn.bildung Unser Fluss macht Schule IHRE UNTERLAGEN ZUR FORTBILDUNG Mils bei Imst, am 15.5.2009 Das Lehrerfortbildung wird veranstaltet von Fortbildung Was wird benötigt? Bauanleitung zum Flussmodell
MehrMobile Museumskiste Artenvielfalt Lebensraum Gewässer. Arbeitsblätter. mit Lösungen
Mobile Museumskiste Artenvielfalt Lebensraum Gewässer Arbeitsblätter mit Lösungen WAHR und UNWAHR 1. Gelbrandkäfer holen mit dem Hintern Luft! 2. Muscheln suchen sich eine neue, größere Schale, wenn sie
Mehr6-10 LEBENSRAUM PFLANZEN UND TIERE AM WEIHER SACH INFORMATION TYPISCHE PFLANZEN AM UND IM WEIHER
PFLANZEN UND TIERE SACH INFORMATION Kleingewässer sind für die Tier- und Pflanzenwelt von großer Wichtigkeit. Weiher und Tümpel, aber auch Augewässer und Altarme von großen Flüssen, sind wichtige Lebensräume
MehrDas Hochbeet für Ein- und Aufsteiger
T i m b e r r a E a s y R o l l Das Hochbeet für Ein- und Aufsteiger Die Herkunft Das Timberra EasyRoll Hochbeet wird aus dem Holz der Gebirgslärche aus der Kärntner Tauernregion gefertigt. Natur pur,
MehrMontageanleitung für Gartenzäune
Montageanleitung für Gartenzäune Einleitung Im Folgenden werden wir Ihnen zuerst zeigen, welche Materialien und Werkzeuge Sie für die Montage Ihres Gartenzauns brauchen und danach in fünf Schritten erklären,
MehrAlbatros groß / klein. Montage-Anleitung: Gartenhaus. Notwendiges Werkzeug. Fundament Sockel des großen Albatros-Modells Abb 1.
Montage-Anleitung: Gartenhaus Albatros groß / klein Achtung: Die Abbildungen beziehen sich oft auf das große Modell, z.b. in Bezug auf die Wandelemente und die Leisten! Notwendiges Werkzeug Wasserwaage,
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Stationenlernen: Der Apfel - Fächerübergreifender Unterricht leicht gemacht
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Stationenlernen: Der Apfel - Fächerübergreifender Unterricht leicht gemacht Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de
Mehr5 Alter und Wachstum
Bäume Auftrag 14 5 Alter und Wachstum Ziel Ich bestimme das Alter eines Baumes. Auftrag Lies das Blatt Alter und Wachstum. Bestimme das Alter eines Baumes, indem du die Jahrringe zählst. Bestimme anhand
MehrVertikutierer Programm 2011
Vertikutierer Programm 2011 Elektro / Benzin Elektro / Benzin Elektro / Benzin Wegen Moos nichts los! Wo sich Moos ausbreiten kann, setzt es den Gräsern zu - besonders in feuchtem Milieu. So bekommen Sie
MehrFischotter. Ein Vortragsdossier des WWF Schweiz. WWF Schweiz. Hohlstrasse 110 Tel.: +41 (0) Zürich
WWF Schweiz Hohlstrasse 110 Tel.: +41 (0)44 297 21 21 Postfach pandaclub@wwf.ch 8010 Zürich www.pandaclub.ch Fischotter Ein Vortragsdossier des WWF Schweiz Steckbrief Grösse: Gewicht: Alter: Nahrung: Lebensraum:
Mehr1. Naturlehrpfad errichten / Baumkatalogisierung
Natur pur Schon lange war es der Wunsch der Grundschule Osterweddingen ein Grünes Klassenzimmer zu errichten. Auch der Hort erarbeitet gerade ein neues Hortkonzept, welches sich vor allem mit der Natur
MehrVertikutierer Programm 2011
Vertikutierer Programm 2011 Elektro / Benzin Elektro / Benzin Elektro / Benzin Wegen Moos nichts los! Wo sich Moos ausbreiten kann, setzt es den Gräsern zu - besonders in feuchtem Milieu. So bekommen Sie
MehrDOWNLOAD. Sachtexte für Erstleser Wenn es Nacht wird 3. Ein spannender Sachtext mit differenzierten. Kröte. Andrea Behnke
DOWNLOAD Andrea Behnke Sachtexte für Erstleser Wenn es Nacht wird 3 Ein spannender Sachtext mit differenzierten Arbeitsblättern zum Thema Kröte Downloadauszug aus dem Originaltitel: Das Werk als Ganzes
MehrRund um. Rasen & Teich. Rasen säen und pflegen Gartenteiche anlegen Teichpflanzenauswahl Werkzeugliste HEIMWERKER-RATGEBER
Rund um Rasen & Teich Rasen säen und pflegen Gartenteiche anlegen Teichpflanzenauswahl Werkzeugliste HEIMWERKER-RATGEBER Werter Kunde! Dieser Leitfaden bietet Ihnen Informationen, Tips und Tricks für Ihren
MehrUnterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form. Auszug aus: Lebensgemeinschaft Teich, Weiher, See. Das komplette Material finden Sie hier:
Unterrichtsmaterialien in digitaler und in gedruckter Form Auszug aus: Lebensgemeinschaft Teich, Weiher, See Das komplette Material finden Sie hier: School-Scout.de Teil 2.4 Leben in Feld, Wald und Wiese
MehrTiere im Teich - Frühling
00.05 Endlich ist der Winter vorbei, jetzt kommt langsam der Frühling. An der Oberfläche des Teiches ist es aber noch ziemlich ruhig. Auch im Wasser sieht man noch nicht viel. Aber es wird jeden Tag ein
MehrVertikutieren richtig gemacht
Vertikutieren richtig gemacht Hat sich über den Winter Moos und Rasenfilz im Garten breit gemacht? Wenn ja, sollte beides unbedingt entfernt werden, um den Rasen im Frühling wieder ordentlich zum Wachsen
MehrTeichfolien berechnen und messen
www.teich-filter.de Teichfolien berechnen und messen So berechne oder messe ich Teichfolien richtig Wenn Sie einen Teich neu anlegen möchten müssen Sie die Teichfolie auch richtig berechnen oder messen.
MehrKörperbau und Sinnesorgane
Biberinfo: Körperbau und Sinnesorgane Der Biber ist das größte Nagetier Europas und kann bis zu 36 kg schwer und 1.30m lang werden. Der Schwanz des Bibers, die Biberkelle ist netzartig mit Schuppen bedeckt
MehrWanderung durch die Fischregionen / Gewässerregionen
Wanderung durch die Fischregionen / Gewässerregionen Der Europäische Stör ist ein Wanderfisch, der den größten Teil seines Lebens im Meer oder Brackwasser verbringt. Zum Laichen steigt er, wie auch der
MehrAmphibien. Froschlurche (Kröten, Unken und Frösche)
Auriedbewohner Arbeitsblatt 1 Amphibien Zu den Amphibien oder Lurchen gehören Salamander, Molche, Kröten, Unken und Frösche. Im Mittelland kommen 14 verschiedene Amphibienarten vor. Folgende 8 Arten kannst
MehrDie Bachforelle. Die Koppe. Turbinchens Schulstunde. Aussehen. Nahrung. Fortpflanzung. Lebensraum. Wissenswertes. Turbinchens Schulstunde.
Die Bachforelle Ich gehöre zur Familie der Lachsfische und kann bis zu 80 cm lang und 2 kg schwer werden! Du erkennst mich an den roten und schwarzen, hell umrandeten Flecken an den Seiten. Sehr gerne
MehrWo es quakt und klappert
Regierungspräsidium Gießen Wo es quakt und klappert Ein Spaziergang durch die Aue Zum Malen, Lesen und Mitnehmen! Regierungspräsidium Gießen Obere Naturschutzbehörde Dez. 53.3 Gewässer entdecken Heft 2
MehrDas Hochbeet für Ein- und Aufsteiger
T i m b e r r a E a s y R o l l Das Hochbeet für Ein- und Aufsteiger Die Herkunft Das Timberra EasyRoll Hochbeet wird aus dem Holz der Gebirgslärche aus der Kärntner Tauernregion gefertigt. Natur pur,
MehrUnser AKN- Garten im Bereich des Kurparksees in Heimbuchenthal
Unser AKN- Garten im Bereich des Kurparksees in Heimbuchenthal "Der Garten ist der letzte Luxus unserer Tage, denn er erfordert das, was in unserer Gesellschaft am kostbarsten ist: Zeit, Zuwendung und
MehrHochbeet anlegen in 5 Schritten
Schritt-für-Schritt- 1 Einleitung Ein Hochbeet bietet viele Vorteile: So schonen Sie nicht nur Ihren Rücken durch eine bequeme Arbeitshöhe, es ermöglicht Ihnen auch eine wesentlich frühere Anzucht- und
MehrDas Drüsige Springkraut
Das Drüsige Springkraut (Impatiens glandulifera) Die einjährige Pflanze stammt ursprünglich aus dem Himalaya, und wurde 1839 von Kashmir aus als Gartenpflanze nach England importiert. Von dort verbreitete
MehrGabione selber bauen Anleitung der HORNBACH Meisterschmiede
Seite 1 von 5 Gabione selber bauen Anleitung der HORNBACH Meisterschmiede Das brauchst Du für Dein Projekt Material Werkzeug Markierungsspray Latten Trockenbeton Betonkies Kantholz Schotter Sand, Steine
MehrMontageanleitung. Hochbeet Unterbau. für Gewächshäuser WAMA Tropic 13 / 14 / 15. WAMA Walter Mauden GmbH & Co. KG Hollertszug Herdorf
Montageanleitung Hochbeet Unterbau für Gewächshäuser WAMA Tropic 13 / 14 / 15 WAMA Walter Mauden GmbH & Co. KG Hollertszug 27 57562 Herdorf Tel. 02744/704 Fax. 02744/6719 www.wamadirekt.de info@wamadirekt.de
MehrUnsere Kinder schreiben
Unsere Kinder schreiben Am 24. 10. 2012 haben wir unsern Besuch beim Förster vorbereitet. Zu diesem Zweck haben wir die Kinder des Zyklus 2.1.B mit denen des Zyklus 2.2.B gemischt, um gemeinsam Fragen
MehrMontageanleitung. Hochbeet Unterbau. für Gewächshäuser der WAMA MIDI SERIE. WAMA Walter Mauden GmbH & Co. KG Hollertszug Herdorf
Montageanleitung Hochbeet Unterbau für Gewächshäuser der WAMA MIDI SERIE WAMA Walter Mauden GmbH & Co. KG Hollertszug 27 57562 Herdorf Tel. 02744/704 Fax. 02744/6719 www.wamadirekt.de info@wamadirekt.de
MehrFrank und Katrin Hecker. Der große NATURFÜ H RER
Frank und Katrin Hecker Der große NATURFÜ H RER für Kindeflranzen Tiere & P 13 heimliches Doppelleben. Halb im Wasser und halb an Land. Ihre Eier legen sie in Teiche oder Bäche. Dar aus schlüpfen kleine
MehrPFLEGEHINWEISE FÜR STREUWIESEN
PFLEGEHINWEISE FÜR STREUWIESEN STREUWIESEN SELTENE LEBENSRÄUME UND BOTA- NISCHE SCHATZKAMMERN Klappertopf und Knabenkraut sind zwei der vielen gefährdeten Arten in Streuwiesen. Blütenreiche Streuwiesen
MehrDer Teich im eigenen Garten
Der Teich im eigenen Garten Der Teich im eigenen Garten - Kleine Anleitung für den Teichbau - Sie haben sich entschlossen, einen Teich in ihrem Garten anzulegen. Bevor Sie allerdings mit der Arbeit anfangen,
MehrNatureSoil. Tipps und wichtige Informationen. 1. Erste Schritte
NatureSoil Tipps und wichtige Informationen 1. Erste Schritte - WICHTIG NatureSoil auf keinen Fall vor Gebrauch auswaschen!!! Am Besten direkt aus der Verpackung in das leere Aquarium einbringen. - Bei
MehrFit in Grammatik und Rechtschreibung
Myrtel und Bo Klasse 4 Fit in Grammatik und Rechtschreibung Arbeitsheft 4 Name Myrtel Verlag 1. Auflage 2016 Alle Rechte vorbehalten. Das Werk und seine Teile sind urheberrechtlich geschützt. Jede Nutzung
MehrMontageanleitung. Elba Sichtschutzzaun. Art. Nr. GD4002A /
Montageanleitung Elba Sichtschutzzaun Art. Nr. GD4002A / 818422 Hergestellt für ZEUS GmbH & Co. KG Celler Straße 47 D-29614 Soltau www.zeus-online.de 1 Montageanleitung Beachten Sie vor Montagebeginn unbedingt
MehrWiese in Leichter Sprache
Wiese in Leichter Sprache 1 Warum müssen wir die Natur schützen? Wir Menschen verändern die Natur. Zum Beispiel: Wir bauen Wege und Plätze aus Stein. Wo Stein ist, können Pflanzen nicht wachsen. Tiere
MehrMontageanleitung für Sichtschutzzäune
Montageanleitung für Sichtschutzzäune Einleitung Im Folgenden werden wir Ihnen zuerst zeigen, welche Materialien und Werkzeuge Sie für die Montage Ihres Sichtschutzzauns brauchen und danach in sechs Schritten
MehrPlattenfundament bauen Anleitung der HORNBACH Meisterschmiede
Seite 1 von 5 Plattenfundament bauen Anleitung der HORNBACH Meisterschmiede Das brauchen Sie für Ihr Projekt Material Werkzeug Markierungsspray Trockenbeton Schotter Betonkies Pflastersplitt Randsteine
Mehr3, 2, 1 los! Säugetiere starten durch!
1 3, 2, 1 los! Säugetiere starten durch! Die Vielfalt an Säugetieren ist unglaublich groß. Sie besiedeln fast alle Teile der Erde und fühlen sich in Wüsten, Wasser, Wald und sogar in der Luft wohl. Aber
MehrBäume pflanzen in 6 Schritten
Schritt-für-Schritt- 1 Einleitung Ob Ahorn, Buche, Kastanie, Obstbäume oder exotische Sorten wie Olivenbäume und die Japanische Blütenkirsche lesen Sie in unserem Ratgeber, wie Sie am besten vorgehen,
MehrDie wichtigsten Fischarten im Chiemsee sind: Renke, Brachse, Aal, Seesaibling, Seeforelle, Barsch, Hecht und Zander.
Berufsfischerei auf dem Chiemsee Mit seiner Wasserfläche von über 84 qkm ist der Chiemsee der zweitgrößte, ganz auf deutschem Boden befindliche Binnensee, was ihm den Titel "Bayerisches Meer" eingebracht
MehrLebensraum Bach 1. Abwasser: Dünger: Reinigung: Schreibe folgende Sätze zum passenden Bild:
Lebensraum Bach 1 Der Bach ist ein vielfältiger Lebensraum. Jedes Tier und jede Pflanze hat ihre Aufgabe. Der Mensch verändert den Bach als Lebensraum stark. Für Tiere und Pflanzen wird es schwierig sich
MehrJudith Drews & Lilli Baltzer
Judith Drews & Lilli Baltzer Judith Drews, geb. 973 in Heide, studierte Illustration in Hamburg. Sie arbeitet inzwischen in dem von ihr gegründeten Atelier Flora in Berlin als freie Illustratorin und Gestalterin
MehrDie Grünflächen am Flughafen
Lehrerkommentar MST Ziele Arbeitsauftrag Material Sozialform Zeit Die Kinder lernen unterschiedliche Arten von Grünflächen kennen und dass es am Flughafen schützenswerte Grünflächen gibt. Sie kennen zudem
MehrUnterrichtsmaterial Natur-Dübel: Arbeitsblätter. Der Natur-Dübel
Bodensee-Naturmuseum Konstanz Botanischer Garten Universität Konstanz Der Natur-Dübel Regenwürmer sind eine der wichtigsten Gruppen im Boden lebender Lebewesen. Sie lockern die Erde auf, indem sie dutzende
MehrHüpfdiktat 1 - Waldtiere
Hüpfdiktat 1 - Waldtiere A B C D E 1 Weibchen zwei bis Diese Vögel werden jedoch jagen und haben ihre Augen der Nacht genannt. 2 Da Uhus vor allem in der 3 ihre Flügelspannweite 4 Leben lang zusammen,
MehrMuster Original 50 ct
Schloss Am Löwentor Rosenstein ab 8 Jahre Am Bach entlang: Einheimische Tiere Bevor du losgehst: Die Räume sind nummeriert, damit man sich besser zurechtfindet. Rechts von der großen Säulenhalle steht
MehrBlühflächen statt Steinwüste Andreas Mandelkau
1 Blühflächen statt Steinwüste Andreas Mandelkau 24.1.2015 Innerstädtisches Grün naturnah begrünen!! Welche Mischungen eignen sich für innerstädtische Ansaaten. Welche Flächen eignen sich für diese Maßnahmen
MehrLila Mosaik-Windlichter
Lila Mosaik-Windlichter Materialliste Mattiertes Glas-Windlicht Graue Joy Glas-Steine 20 x 20mm Lila Joy Glas-Steine 20 x 20mm Lila Joy Glas-Steine 10 x 10mm Fliederfarbene Acryl-Steine 1x1 cm Fliederfarbene
MehrBach, Graben, Fluss in Leichter Sprache
Bach, Graben, Fluss in Leichter Sprache Warum müssen wir die Natur schützen? Wir Menschen verändern sehr viel an der Natur. Zum Beispiel: Wir fällen Bäume. Aber Bäume sind wichtig für saubere Luft. Wir
MehrUnd was ist mit den Fischen?
Und was ist mit den Fischen? Das Wasser ist auch Lebensraum für viele Tiere. Welche Tiere leben im Wasser? Sicher fallen dir gleich die Fische ein. Es gibt aber noch viel mehr Wasserbewohner! Hast du schon
MehrProjekt Permakultur 2014 Barbara
Projekt Permakultur 2014 Barbara ZIEL: einen essbaren Garten gestalten und Lebensraum für eine grosse Vielfalt von Pflanzen und Tieren schaffen. SITUATION: Garten in einer Ferienhauszone auf 560m, Haute
Mehrsweetrabbits ist eine private Tierschutzinitiative Außengehege Ulli
Außengehege Ulli Im Frühling war es soweit: Meine beiden Kaninchen sollten ein Außengehege bekommen. Trotz des kleinen Gartens, ließ sich ein Platz für das etwa 4 Meter lange und 1,5 Meter breite Gehege
MehrDas Große A B C des Fischens
Das Große A B C des Fischens Ein Lehrbuch für das Angeln auf Süßwasserund Meeresfische Herausgegeben von COLIN WILLOCK Aus dem Englischen übertragen und bearbeitet und für die deutsche Ausgabe erweitert
MehrDer Hund ernährt sich zum Beispiel von Fleisch, Wasser und Hundefutter.
Tierlexikon Der Hund Der Hund stammt vom Wolf ab. Er lebt als Haustier beim Menschen. Der Hund kann klein sein,wie ein Chihuahua, oder groß wie ein Irischer Wolfshund. Sein Gewicht liegt zwischen 600 g
MehrGarten in der Dose. Kanten feilen oder mit der Zange umbiegen. Dosen putzen und bemalen. Löcher in den Boden
Garten in der Dose Sammle alte Aludosen in verschiedenen Grössen und wasche sie gründlich aus. Um sie sicher zu machen, kannst du die Dosenkanten abfeilen oder mit einer Zange zusammen-quetschen. Bohre
MehrA: Eine Frage zum aktuellen Posten Lies dazu den Text an den Posten genau durch, dann kannst du die Frage beantworten.
Naturlehrpfad am Bellacher Weiher Anleitung Auf deinen Postenkarten findest du immer drei Aufgaben: A: Eine Frage zum aktuellen Posten Lies dazu den Text an den Posten genau durch, dann kannst du die Frage
MehrTheHeatOfKompost. Radio X EnergiesparpriX
TheHeatOfKompost Radio X EnergiesparpriX Projekt-Idee: Die Wärme, die im Innern eines Kompost' entsteht, nutzen um Gewächshäuser im Winter zu beheizen. Wie spart das Energie? Heute werden landwirtschaftliche
MehrWERDE BIOSPHÄRENPARKBOTSCHAFTER/IN!
BZW-Spezi2.qxp_BZW-Spezi 12.03.15 23:33 Seite 1 ACTIONPASS WERDE BIOSPHÄRENPARKBOTSCHAFTER/IN! Im Biosphärenpark Wienerwald steht der Naturschutz und das aktive Erleben der Natur im Vordergrund. Als Biosphärenparkbotschafter/in
MehrInsekten eine Nistgelegeneit bieten
Insekten eine Nistgelegeneit bieten Warum? Insekten brauchen in unserer einseitigen und aufgeräumten Landschaft Nist- und Ruheplätze. Naturbelassene Gärten, von denen es nur noch wenige gibt, können mit
MehrEinige heimische Arten
Einige heimische Arten Auf den nachfolgenden Seiten finden sich Informationen zur Gefährdung und zu den Lebensraumansprüchen einzelner Arten sowie zu besonderen Schutzmaßnahmen. Für genauere Informationen
MehrHeimische Pflanzen für den Garten
Elke Schwarzer Heimische Pflanzen für den Garten Blu 0träucher 0 1 S men, e für und Bäum vielfalt mehr Arten Vogelvilla selbst gemacht 15 16 Gartengestaltung mit heimischen Pflanzen Miniteich feuchtfröhliches
MehrLiebe macht blind. Krötenwanderung
Krötenwanderung Arbeitsblatt 1 zum Mach-mit-Thema in TIERFREUND 2/2017 Liebe macht blind Bald ist es wieder so weit: Frösche, Kröten und andere Amphibien suchen ihre Laichplätze auf. Das ist für die Tiere
MehrPool aufbauen - Anleitung von HORNBACH Schweiz
Seite 1 von 5 Pool aufbauen - Anleitung von HORNBACH Schweiz Das brauchen Sie für Ihr Projekt Material Werkzeug Aufstellpool Quarzsand Massband, Meter & Massstab Bleistift Akkuschrauber Gabelschlüssel
Mehr10 Jahre Jugendgruppe
10 Jahre Jugendgruppe Schutzgebühr: 2 Euro Angelfreunde Ratingen e.v. Betreuerteam Jörg Steddin LANUV-Gewässerwart, Beisitzer im Fischerprüfungsausschuss Kreis Mettmann Marc-André Riethmacher Günther Rollinger
MehrFischerei und Gewässerökologie
Auswertung der Besatz und Fangdaten der Binnenfischerei im Land Vorarlberg für das Jahr 2016 Michael Hellmair, M.Sc., Amt der Vorarlberger Landesregierung, Abt. Va, Fischerei und Gewässerökologie Für das
MehrEINLEITUNG. Foto NASA Center: Goddard Space Flight Center
INHALT Einleitung... 4 Markt und Verbrauch... 6 Fisch in der Ernährung... 10 Fischerei und Aquakultur... 13 Fischfang... 18 Fischereimanagement... 22 Warenkunde... 25 Salzwasserfische... 26 Süßwasserfische...
MehrWer frisst wen oder was?
Wer frisst wen oder was? Alle Tiere und Pflanzen hängen irgendwie miteinander zusammen und beeinflussen sich gegenseitig. Kannst du mit Pfeilen die Tiere und Pflanzen so verbinden, dass deutlich wird,
Mehr