Gymnasium Bäumlihof Maturitätsprüfung 2009

Transkript

1 Fach Klasse Dauer der Prüfung: Erlaubtes Hilfsmittel: SPF Latein Einstieg 5A 4 Std. Wörterbuch Latein - Deutsch Bearbeitungshinweise: I. Bitte die Bearbeitung jedes der drei Teile auf einem neuen Blatt beginnen und die Blätter beidseitig beschreiben. Für etwaige Entwürfe stehen gesonderte Blätter zur Verfügung diese unbedingt auch abgeben! II. Teile A C: A. Der Text ist bekannt und muss übersetzt werden, die Aufgaben sind auf dem speziellen Zusatzblatt zu beantworten, falls nötig mit dem Hinweis auf die entsprechende Zeile (Angabe der Zeilennummer)! B. Der Text ist unbekannt und muss übersetzt werden. C. Der Text ist ebenfalls unbekannt, muss aber nicht übersetzt werden, es sind nur die Aufgaben zu bearbeiten wie unter A. angegeben. III. Bewertung: Die Teile A und C werden je einfach gezählt, der Teil B zählt doppelt. Bene contingat, M.G. Dieses Aufgabenblatt muss zusammen mit der Arbeit abgegeben werden. Seite 1 von 8

2 Gemeinsames Oberthema aller Teile: Das Fatum A Das Fatum, die Götter und die Menschen 9 Arma virumque cano, Troiae qui primus ab oris Italiam, fato profugus 1, Laviniaque venit litora 2, multum ille et terris iactatus et alto vi superum 4 saevae memorem 5 Iunonis ob iram; multa quoque et bello passus, dum conderet urbem, inferretque deos Latio, genus unde Latinum, Albanique patres, atque altae moenia Romae. Musa, mihi causas memora, quo numine laeso 7, quidve 8 dolens, regina deum 9 tot volvere casus insignem pietate virum, tot adire labores impulerit. Tantaene animis caelestibus 10 irae? (22 Pte.) Obligatorische Zusatzaufgaben: 1. Nenne den Autor, das Werk und die Hauptfigur! (1,5 Pte.) 2. a) Zu welcher literarischen Gattung gehört dieses Werk? b) Nenne mindestens zwei weitere Werke, die zu dieser Gattung gehören! (1,5 Pte.). a) In welchem Versmass ist das Werk geschrieben? b) Zeichne das vollständige Versschema! c) Setze auf den ersten Vers die Versakzente! (1,5 Pte.) 4. Die Textstelle entspricht dem Vorwort des Werkes nenne a) den Fachbegriff und b) zwei typische Merkmale?! (1,5 Pte.) 5. Beschreibe den Aufbau dieser Textstelle! ( Pte.). Welche Rolle spielt das Fatum? (2 Pte.) Bewertung: Punktetotal: Note: Punkte / 5 Höchstnote: 1 profugus Flüchtling 2 Lavinia litora n. Pl. die Küste von Lavinium altum die hohe See 4 superum = superorum superi, -orum die Götter 5 memor, Gen.: -is nachtragend, unversöhnlich moenia, -ium n. Pl. Mauern 7 quo numine laeso für welche Verletzung ihres (göttlichen) Willens 8 -ve oder 9 deum = deorum 10 caelestes, -ium die Himmlischen, die Götter Dieses Aufgabenblatt muss zusammen mit der Arbeit abgegeben werden. Seite 2 von 8

3 Teilnoten: Name:... A B B C A Lösungsblatt zu den obligatorischen Zusatzaufgaben Punktetotal der Übersetzung: 1 2 Nenne den Autor, das Werk und die Hauptfigur! (1,5 Pte.)... a) Zu welcher literarischen Gattung gehört dieses Werk? b) Nenne mindestens zwei weitere Werke, die zu dieser Gattung gehören, und deren Autor! (1,5 Pte.) a) In welchem Versmass ist das Werk geschrieben? 4 b) Zeichne das vollständige Versschema! c) Setze auf den ersten Vers die Versakzente! (1,5 Pte.) Arma virumque cano, Troiae qui primus ab oris Die Textstelle entspricht dem Vorwort des Werkes nenne a) den Fachbegriff und b) zwei typische Merkmale! (1,5 Pte.) Beschreibe den Aufbau dieser Textstelle! ( Pte.) 5 Welche Rolle spielt das Fatum? (2 Pte.) Bewertung: Punktetotal: Note: Punkte / 5 Höchstnote: Dieses Aufgabenblatt muss zusammen mit der Arbeit abgegeben werden. Seite von 8

4 B Fatum atra necessitas oder liberum arbitrium? Die folgenden drei Texte stammen aus Ciceros Werk De Fato. 1. Der theoretische, den Gesetzen strengster Logik folgende Beweis des Stoikers Chrysipp: Alles geschieht nach dem physikalischen Determinismus des Fatums. 'Si est motus sine causā, non omnis enuntiatio 1 aut vera aut falsa erit; causas enim efficientes quod non habebit, id nec verum nec falsum erit 2 ; omnis autem enuntiatio 1 aut vera aut falsa est; motus ergo sine causā nullus est. Quod si ita est, omnia, quae fiunt, causis fiunt antegressis ; id si ita est, fato omnia fiunt; efficitur 4 igitur fato fieri, quaecumque fiant.' 2. Der praktische Beweis des Chrysipp: 9 'Si fatum tibi est ex hoc morbo convalescere 5, sive tu medicum adhibueris sive non adhibueris, convalesces 5 ; item, si fatum tibi est ex hoc morbo non convalescere 5, sive tu medicum adhibueris sive non adhibueris, non convalesces 5 ; et alterutrum fatum est; medicum ergo adhibere nihil attinet 7.'. Ciceros Gegenbeweis aus dem Leben: 12 Stilponem 8 acutum sane 9 hominem et probatum illis temporibus fuisse accepimus. Hunc scribunt ipsius familiares 10 et ebriosum 11 et mulierosum 12 fuisse 1 ; neque haec scribunt vituperantes, sed potius ad laudem; 14 vitiosam enim naturam ab eo sic edomitam 15 et compressam esse doctrinā, ut nemo umquam vinolentum 1 illum, nemo in eo libidinis vestigium viderit. (155 Wörter) 1 enuntiatio, -onis f. Aussage, Satz (eines logischen Beweises) 2 Ordne: id enim nec (=neque) verum nec (=neque) falsum erit, quod causas efficientes non habebit. antegressus, -a, -um vorausgehend 4 efficitur es folgt 5 convalescere genesen alter-uter, -utra, -utrum einer von beiden 7 nihil attinet m. Inf. es kommt nicht darauf an, es ist gleichgültig 8 Stilpo (Gen.: Stilponis) (berühmter griech. Philosoph um 50 v. Chr.) 9 sane (Adv.) gewiss 10 familiaris, -is m. Freund 11 ebriosus Trunkenbold 12 mulierosus Frauenheld, Schürzenjäger 1 Ordne: Familiares ipsius (=eius) scribunt hunc et ebriosum et mulierosum fuisse. 14 Der AcI ist von scibunt (Zeile 11) abhängig. 15 edomare, -o, -ui, -domitum völlig bezwingen, völlig bändigen 1 vinolentus, -a, -um betrunken Dieses Aufgabenblatt muss zusammen mit der Arbeit abgegeben werden. Seite 4 von 8

5 C Lyrik - die Frage nach dem Umgang mit der 'necessitas' Tu ne quaesieris 1 - scire nefas 2 -, quem mihi, quem tibi finem di dederint, Leuconoe 4, nec Babylonios temptaris 5 numeros! Ut melius 2, quidquid erit, pati! Seu plures hiemes seu tribuit Iuppiter ultimam, quae nunc oppositis debilitat 7 pumicibus 8 mare Tyrrhenum: sapias 9, vina liques 10 et spatio brevi spem longam reseces 11. Dum loquimur, fugerit invida aetas: carpe 12 diem, quam minimum credula postero 1. 1 quaesieris = quaesiveris 2 ergänze: est di = dei 4 Leuco-noe: sprechender griech. Mädchenname: "mit hellem Verstand begabt" 5 temptaris = temptaveris Babylonii numeri Zahlenorakel, Astrologie 7 debilitare sich ermüden lassen, schwächen, brechen 8 pumex, -icis m. / f. Bimsstein, Tuffstein, Felsküste aus Tuffstein 9 sapias (Konj. adhort.) sei vernünftig, sei weise 10 liquare klären, filtrieren (Sachinformation: der Wein musste in der Antike mit einem Sieb von Traubenrückständen gereinigt werden) 11 spatio brevi resecare auf einen kurzen Zeitraum begrenzen 12 carpere () pflücken, auskosten, geniessen 1 ergänze: diei Dieses Aufgabenblatt muss zusammen mit der Arbeit abgegeben werden. Seite 5 von 8

6 Fragen zur Interpretation: 1. Antike Lyrik hat oft die Form einer Anrede. a) Wie heisst die angesprochene Person? (½ Pt.) b) Was teilt der Text über diese Person mit? (1 Pt.) c) Wie/Wodurch? wird in diesem Text deutlich, dass zwischen dem Sprecher und der angesprochenen Person eine Beziehung besteht? (½ Pt.) 2. Erstelle aus dem Text lateinisch deutsch eine Liste aller Wörter mit evtl. dazu gehörenden Attributen, die in einem Zusammenhang mit dem Begriff Zeit stehen. (4 Pte.) Lösungshinweis: Die lateinischen Wörter müssen im Nominativ stehen und die deutsche Bedeutung muss in den Kontext des Gedichts passen. Wenn einzelne Zeit-Wörter in anderem Kontext mehrfach im Gedicht vorkommen, müssen sie auch in die Liste aufgenommen werden.. Welche grammatikalische und inhaltliche Beziehung besteht zwischen dem ersten und dem letzten Vers des Gedichts? (2 Pte.) 4. Wer bestimmt wie das Fatum das Leben der Menschen? (1 Pt.) 5. a) Welche Ratschläge erteilt der Text der angesprochenen Person? (4 Pte.) b) Auf welche philosophische Denkrichtung weisen diese Ratschläge? (1Pt.). Suche mindestens eine Antithese und eine Anapher in diesem Text! (1 Pt. +1 Pt.) 7. Interpretiere das Bild in Vers 5f. und die daran anschliessende Aufforderung (quae nunc oppositis debilitat pumicibus mare Tyrrhenum: sapias)! ( Pte. +1 Pt.) 8. Warum bezeichnet der Text die Zeit als 'invida' (Zeile 8f.: invida aetas)? (1 Pt.) 9. Ordne den Text einem Autor zu und begründe Deine Meinung! (1 Pt.) Bewertung: Punktetotal: 20 Note: Punkte / Höchstnote: Dieses Aufgabenblatt muss zusammen mit der Arbeit abgegeben werden. Seite von 8

7 C Lösungsblatt Name:... a Wie heisst die angesprochene Person? (½ Pt.)... 1 b c Was teilt der Text über diese Person mit? (1 Pt.) Wie/Wodurch wird in diesem Text deutlich, dass zwischen dem Sprecher und der angesprochenen Person eine Beziehung besteht? (½ Pt.) Zeitbegriffe: lat. Begriff dt. Übersetzung 2 (4 Pte.) Welche grammatikalische und inhaltliche Beziehung besteht zwischen dem ersten und dem letzten Vers des Gedichts? (2 Pte.) Wer bestimmt wie das Fatum das Leben der Menschen? (1 Pt.)... Fortsetzung auf der Rückseite! Dieses Aufgabenblatt muss zusammen mit der Arbeit abgegeben werden. Seite 7 von 8

8 Welche Ratschläge erteilt der Text der angesprochenen Person? (4 Pte.) 5 a b Auf welche philosophische Denkrichtung weisen diese Ratschläge? (1Pt.) Suche mindestens eine Antithese und eine Anapher in diesem Text! (1 Pt. +1 Pt.) Interpretation: quae nunc oppositis debilitat pumicibus mare Tyrrhenum: sapias ( Pte. +1 Pt.) Warum bezeichnet der Text die Zeit als 'invida' (Zeile 8f.: invida aetas)? (1 Pt.) Ordne den Text einem Autor zu und begründe Deine Meinung! (1 Pt.) Punktetotal Bewertung: Punktetotal: 20 Note: Punkte / Höchstnote: Dieses Aufgabenblatt muss zusammen mit der Arbeit abgegeben werden. Seite 8 von 8