Erwartungshorizont: Aufgaben:

Transkript

1 Erwartungshorizont: Hier eine Erläuterung wie die Aufgaben im optimalen Fall hätten beantwortet werden sollen. Optimal, also keine Panik!!! Ihr solltet den Horizont aber alle lesen!!! Aufgaben: 1. Die Szene in Abbildung 1 zeigt eine typische Situation zwischen zwei Menschen, die nicht gleichgestellt sind, wie etwa Chef und Angestellte oder auch Vater und Tochter. Schau dir die Szene genau an und analysiere die Körpersprache. (Die rechte Situation folgt auf die linke, also von links nach rechts lesen ) 20 Bei dieser Aufgabe musste ihr genau schauen. Viele von euch haben etliche Aspekte nicht erkannt. 100%ig alle musste man auch nicht erkennen. Es war bei euch aber häufig zu wenig Die Spannung oder auch versteckte Aggressivität liegt in der Luft. Das zeigt uns die komplette Körperhaltung der beiden. Er steht steif und blickt sie starr an, sie blickt eher trotzig wirkend zurück lässt aber besonders in der zweiten Situation die Schultern hängen und wirkt so eher schlaff und unterlegen. Mittelfinger des Mannes (linkes) ist betont, steht etwas ab. Er will sich profilieren, vor ihr wichtigmachen. Zudem kommt er ihr sehr nahe und hat die Distanzzone durchbrochen. Daher schottet sie sich ab. Die verschränkten Arme deuten darauf hin, dass sie nicht handeln will, oder in diesem Fall ihn bzw. was er will sogar ablehnt. Sie dreht sich im zweiten Bild sogar weg von ihm zeigt ihm die kalte Schulter, fühlt sich aber auch angegriffen und angreifbar, was der Griff in den eigenen Nacken der Frau verdeutlicht. Zudem schützt sie mit der anderen Hand ihren Bauch (Gefühlsbereich). Dabei sind es von der Seitenanalyse her die Gefühle, die den Bauch schützen und die Ratio, die den Nacken schützt. Zudem neigt sie den Kopf zu ihm, so dass die Angriffsfläche des Halses sich verringert. Eine zusätzliche Schutzreaktion. (Hier könnte man ggf. auch interpretieren, dass sie sich ans Ohr fasst und somit ihm das gesagte übel nimmt) Er versucht auf sie einzureden und hält dabei den Blickkontakt, fokussiert sie. Auch seine offenen Hände die eigentlich Offenheit und Harmlosigkeit zeigen sollen (von unten), haben auf dieser kurzen Distanz nicht die gewünschte Wirkung. Zudem geht sein Kopf weiter nach unten auf sie zu, was sie weiter bedrängt. Eine leichte Schrittstellung auf sie zu ist ebenfalls erkennbar und bedrängt sie damit. (Hier könnte man seine linke Hand auch als Unterstützung interpretieren, wenn man davon ausgeht, dass die Hand den Oberarm der Frau leicht ergreift ist aber kaum erkennbar) Insgesamt schein er sie mit etwas zu konfrontieren und erwartet eine Reaktion. Sie dreht nicht nur den Körper weg, sondern sogar besonders den Kopf. Dabei schaut sie auf den Boden meidet den Blickkontakt. Durch diese defensive Haltung versucht sie der unangenehmen Konfrontation zu entkommen und wirkt dabei unterlegen und sogar hilflos.

2 2. Welche Tipps zur Körpersprache würdest du bei einem Bewerbungsgespräch beachten? Erläutere. 20 Die durchgenommen Tipps darlegen (Nicht wie hier, sondern in ganzen Sätzen) Ihr konnte also direkt aus dem Gelernten ableiten. - Korrekt kleiden und pünktlich sein! - Bei einer Begrüßung eine Armlänge Abstand halten = Distanzzone einhalten - Augen öffnen, den anderen (nicht zu lange) anschauen und lächeln = positive Wirkung (mehr Endorphine, Serotonin und Dopamin = bessere Stimmung bei beiden - Einen offenen geraden Handschlag, etwas Druck, nicht zu viel = offene aufgeschlossene Wirkung - Im Zweifel immer den anderen zuerst die Hand geben lassen und auf dessen Art entsprechend reagieren. = Ihr seid nicht der Boss. Das ist der Gegenüber. Hierbei kann man besser reagieren als agieren - Bei schlechter Laune einen Bleistift zwischen den Zähnen halten ohne, dass die Lippen den Stift berühren = die Laune bessert sich - Der Bereich am Schreibtisch gehört ggf. dem Chef. Nicht zu weit rüberlehnen. - Gerade sitzen, Rücken durchdrücken, Hände locker auf dem Tisch (nicht zu weit) oder angewinkelt locker auf den Beinen Am besten natürlich genauer erklären, was ich mir hier aber schenke 3. Beschreibe die Bedeutung der 5 Finger in der Köpersprache. 15 Das hier wäre nahezu perfekt. Es musste aber natürlich nicht alles kommen. Die Grundeigenschaften waren aber Pflicht! Daumen und Macht aus = Der kräftigste und wichtigste Finger. Er drückt daher Kraft Durchgestreckte Daumen = OK Daumen wird gerieben (z.b. an einem anderen Finger oder einem Gegenstand = Das Thema ist klein / unwichtig Daumen wird in der Hand versteckt unterdrückt = Die Bereitschaft zum Handeln wird Daumen unter dem Kinn = Dominanz Zeigefinger = neben dem Damen der wichtigste Finger, wird am häufigsten benutzt. Zeigefinger an der Nase =Ich überlege (noch)

3 Zeigefinger tippt an die Nase = Deutet auf ein Geheimnis hin (Nasenhöcker = Informationskanal Die Nase gibt Informationen über die Genießbarkeit einer Speise) Zeigefinger gerührt die Nase nur leicht = Es wurden nicht alle Informationen preisgegeben Zeigefinger gerade nach oben, der Belehrungsfinger = Achtung wichtig! Der Zeigefinger ist ausgestreckt und bewegt sich von oben nach unten (Drohfinger) = Das machst du nicht noch einmal mit mir Zeigefinger über dem Kinn = Handlungsbereitschaft Zeigefinger über den geschlossenen Lippen = etwas wird unterdrückt /zurückgehalten Daumen und Zeigefinger leicht am Kinn = Person ist noch zögerlich Der Mittelfinger = Selbstwert und Stolz Mittelfinger ist bei ausgestreckter Hand ein wenig höher als die anderen Finger= Das Gezeigte ist von besonderer Bedeutung Mittelfinger zeigt bewusst und direkt auf etwas = Das Gezeigte ist persönlich von besonderer Bedeutung Mittelfinger vor oder unter dem Kinn = Stolz Selbstbewusstsein Der Ringfinger = Gefühlsfinger Reiben am Ringfinger oder ihn umschließen = die Situation ist emotional von besonderer Bedeutung Der kleine Finger = der kleinste aber nicht unwichtigste Finger Kleiner Finger wird bei der Handhaltung vor dem Gesicht etwas ausgestreckt = Streben nach Anerkennung Abgespreizter kleiner Finger = Zuwendung oder Genuss Aneinanderreiben der Finger = Nervosität Unter die Hand gestreckter (versteckter) kleiner Finger = Abwendung und Unwohlsein

4 4. Erkläre, wie du jemanden bezüglich der Einstellung zu dir mithilfe der Körpersprache manipulieren kannst. 15 Klar, das Lächeln ist hier der Schlüssel. Aber bei weitem nicht alles! Natürlich lächeln also mit den Augen (die sogar zuerst) Der andere lächelt in der Regel zurück mehr Durchblutung mehr Sauerstoff mehr Endorphine, Serotonin und Dopamin = bessere Stimmung (bei beiden) Was ist wenn der andere nicht zurücklächelt? - Kopf leicht zur Seite neigen, Mundwinkel hoch und den (verletzbaren) Hals zeigen = harmlos (nicht zu häufig benutzen, weil man sonst nicht mehr ernst genommen wird) - Lächler finden schneller Kontakt und sind wegen der positiven Wirkung des Lächelns erfolgreicher Ihr erinnert euch? Zudem sollte noch der Hinweis erfolgen, dass das Wissen um die Körpersprache natürlich immer einen Vorteil bedeutet. Erstens kann ich den anderen analysieren und mich darauf einstellen. Zweitens kann ich über meine Körpersprache Signale senden, die der andere ohne es zu wissen entsprechend entschlüsselt und ihr wisst es dann Das ist perfekte Manipulation! 5. Worauf musst du besonders achten, wenn du die Analyse der Körpersprache in wichtigen Situationen einsetzt? 15 Hier musstet ihr schon eine differenzierte Meinung begründet darlegen. Interessant sind die eher versteckten unbewussten Verhaltensweisen. Wir können uns ihrer nicht erwehren und sprechen so ohne es zu wollen. Daher gehört zu einer guten Analyse ein sehr gute Beobachtungsgabe und Übung. Grundsätzlich sollten muss ein Scanning oder auch eine Kalibrierung stattfinden, damit man jeden individuell analysieren kann. Da kann es starke Unterschiede geben. Zudem und das ist der wichtigste Aspekt, kann Körpersprache auch lügen! Es sollten also immer mehrere Aspekte der Körpersprache, also z.b. Hände Körperhaltung und Mimik übereinstimmen. Dennoch kann eine Analyse fehlerhaft sein. Es handelt sich um keine exakte Wissenschaft!!! Also immer gut beobachten und nie ein Indiz allein betrachten. Je gewichtiger eine Aussage oder eben Lüge ist, desto besser sollte die Beobachtung und damit die Wahrscheinlichkeit für eine korrekte Analyse sein.

5 Darstellung: 15 In die Bewertung der Darstellungsweise ging ein, - Rechtschreibung und Schreibweise (im Extremfall auch die Lesbarkeit) - Satzbau und Stil - wie ihr in jeder Aufgabe die Beantwortung aufgebaut habt - wie ihr die Aufgaben aufeinander bezogen habt, wie ihr sie miteinander verknüpft habt - wie ihr die Fachterminologie benutzt habt