vielfaltleben CHAMPION 2016 VS Montfort mit Kindergarten, Mittags und Nachmittagsbetreuung

Transkript

1 vielfaltleben CHAMPION 2016 VS Montfort mit Kindergarten, Mittags und Nachmittagsbetreuung

2 Valeria. 4b Klasse

3 1. Projektbeschreibung 2. Buch und Natur 3. Flurreinigung 4. Rikki/Mülltrennung 5. Gesunde Jause 6. Sportunterricht 7. Obstbäume pflanzen und betreuen 8. Insektenhotel 9. Nistkästchen 10. Garten kultivieren 11. Garten anlegen 12. Kräuterbeet 13. Vogelscheuche 14. Beete vorbereiten 15. Kartoffel stecken 16. Mittag- und Ferienbetreuung 17. Kindergarten 18. Nachmittag- Freizeit-Spaß 19. Unsere Schule Inhalt

4 . Unsere Projekte Bücherei Projekte quer durch das Schuljahr 2015/2016 Flurreinigung suberes Ländle, Aktion vom Land Vorarlberg und den Gemeinden Rikki/Mülltrennung Umweltprojekt des Landes Vorarlberg zur Müllvermeidung Gesunde Jause jahreszeitliche Projekte an unserer Schule/ Herbst und Frühjahr zusammen mit Elternverein Sportunterricht sportliche Projekte je nach Jahreszeit Baumpflanzaktion Projekte mit dem Obst-und Gartenbauverein Rankweil/Vorarlberg Baumschnittkurse Projekte durch den OGV Rankweil und Obstbauern Nützlingshotels Projekt zum Weltrekordversuch des OGV Alberschwende Nistkästchen- Projekt mit Karl Puelacher Garten anlegen Projekt durch die Initiative des Landes Vorarlberg Garta tuat Guat, Herbst 2015 Vogelscheuche kreatives Projekt zur Gestaltung des Gartens Kräuterbeet Schule in der Gärtnerei Gärtner in der Schule / Initiative des Landes Kartoffeln stecken Projekt zur Bewirtschaftung des Gartens mit dem Kindergarten und der Betreuung Ferienprojekte der Tagesbetreuung und des Kindergartens Schulische Nachmittagsbetreuung verschiedene Projekte und Freizeitgestaltungen durch Lehrer Impressum Unsere Schule Vorstellen und erklären

5 . Buch und Natur Vor ein paar Jahren haben wir uns einen Traum erfüllt. Unsere Schule hat nun eine kleine feine Bücherei. Besonders beliebt sind die Bücher aus de Abteilung Tiere. Unser Buchbestand in diesem Bereich wächst langsam aber stetig. Unsere Schüler dürfen bei der Buchauswahl natürlich ihre Wünsche angeben. Hoch im Kurs sind zur Zeit Medien aus den Bereichen Bauernhof, Pferde, Katzen und Raubkatzen und Raubfische. In den wöchentlich stattfindenden Büchereistunden war das Thema Tiere in unseren Wäldern besonders beliebt.

6 . Flurreinigung

7 . Rikki/Mülltrennung Unsere dritten Klassen nahmen heuer wieder an dieser Aktion der Vorarlberger Landesregierung teil.. Auf spielerische und witzige Art wird ihr Wissen über Mülltrennung und Abfallvermeidung verbessert und gefestigt. Nach dieser zweistündigen Veranstaltung, die viele praktische Tipps ohne erhobenen Finger gibt, werden alle Schüler als Müll-Schlauberger verabschiedet.

8 Mmmh. Gesunde Jause

9 . Fortsetzung Wir Schüler der 3b Klasse haben das Rezept vom Gurkenkrokodil gelesen. Durch die gesunden Zutaten wollten wir es nachmachen. Da es uns so gut geschmeckt hat, haben wir gleich eine Nacherzählung geschrieben. So kann es jeder daheim nachmachen.

10 Oh, kalt!.. Sportunterricht Bewegung im Freien steht an unserer Schule im Mittelpunkt. Neben einem perfekten Outdoorgelände bieten sich ganz in der Nähe ein Piratenspielplatz,ein Abenteuerspielplatz und die Frutzauen als hervorragendes Gebiet zum Erkunden der Natur an. Zum Kneipen und für lustige Laufspiele eignet sich der sehr nahe gelegene Wald perfekt.

11 . Obstbäume setzen Die Vorschulkinder sowie die 1. Klassen durften ihr eigenes Apfelbäumchen pflanzen. Unter der fachkundlichen Anleitung von Karl-Heinz Fritsche und unserer tatkräftigen Mithilfe bereiteten wir den Platz für das Bäumchen vor. Zum Abschluss durften wir es noch gießen, damit es wachsen kann.

12 . Obstbaumschnitt

13 . Nützlingshotel Ich finde die Idee toll, da auch Bienen vom Aussterben bedroht sind und weil nicht alle Insekten Schädlinge sind. Mir hat auch gefallen, dass man das Hotel nach eigenen Vorstellungen gestalten konnte. Wir hatten sehr viel Material zur Verfügung und es war spannend zu sehen, was man aus den Überresten aus dem Wald alles machen kann. Besonders gefreut hat mich, dass die ganze Schule mitmacht! Leonie, 4 Klasse Wir freuen uns schon auf die Teilnahme in Alberschwende. Paul, 4. Klasse Das Bauen der Hotels hat mir sehr gut gefallen, weil man zusammen etwas Gutes für die Umwelt tut. Man bietet dadurch vielen kleinen Nützlingen Unterschlupf an. Besonders gefallen hat mir das Sammeln von Material für das Nützlingshotel und das Einfüllen. Sarah, 4. Klasse

14 ogv pdf

15 . Nistkästchen Die Nistkästchen sind für Blau-Tannen und Schwanzmeisen gebaut.

16 . Garten kultivieren Mai und Juni 2015

17 .. Garten anlegen Von der Gemeinde Rankweil wurde uns ein kleines Stück Schrebergarten zur Verfügung gestellt, auf dem wir nun einen Schulgarten mit Hilfe von Kindern und Eltern angelegt haben.

18 . Kräuterbeet Damit unsere 3. und 4.Klässler Einblick in den Anbau von Kräutern und Gemüse erhalten, haben wir im Rahmen der Nachmittagsbetreuung gemeinsam mit dem Gemeindegärtner Alexander Angeloff ein tolles Hochbeet angelegt. Vielen Dank der Gärtnerei Angeloff für die hervorragende Unterstützung!

19 . Vogelscheuche Im Werkunterricht haben die Schüler-und Schülerinnen für den Garten eine Vogelscheuche gefertigt. Aus verschiedenen Materialien, verschiedenen Techniken wurde sie mit viel Begeisterung hergestellt. Voller Stolz steht sie nun im Schulgarten.

20 . Beete vorbereiten Für die 2. Klassen hat die Arbeit im Garten begonnen! Der erste Arbeitsschritt bestand im Jäten und Auflockern der Erde. Dabei wurde den Kindern bewusst, wie mühsam Gartenarbeit sein kann. Immer wieder entdeckten sie unterschiedliche Lebewesen in der Erde. Automatisch unterhielten sich die Kinder dann über Nützlinge und Schädlinge.

21 . Kartoffel stecken Für die Ganztagsklassen war ein spannender Nachmittag angesagt! Unter fachkundiger Anleitung durften die Kinder verschiedene Sorten von Kartoffeln stecken (Melody, Ditta, blaue Kartoffeln). Nach einer kurzen lustigen Geschichte ging es los und mit Abstand von je einer Fußlänge wurden drei große Beete mit Kartoffeln bestückt. Die nächsten Wochen sind damit ausgelastet den Wuchs der Kartoffeln zu verfolgen und ab und zu die Erde an zuhäufeln. Alle warten nun gespannt auf den Herbst, damit wir dann in der Schule mit der Ernte verschiedene Aktionen durchführen können.

22 Wir sähen Gänseblümchen für unseren Schulgarten

23 . Mittags-und Ferienbetreuung Der Sinnesweg unterstützt. - das Gefühl, die Natur und den Wald als echte Schatzkammer zu erleben - das große Bewegungsbedürfnis der Kinder - die Fantasie, geeignete Materialien im Freien zu sammeln - die Gemeinsamkeit, miteinander zu planen, sich einzubringen, Vorhaben umzusetzen und Grenzen zu überschreiten - den Umgang der Kinder mit Werkzeugen - den Gleichgewichtssinn und die Bewegungskoordination Der Sinnesweg ist ein interessantes Projekt, bei dem die Kinder mit viel Freude dabei sind und Spaß haben.

24 . Kindergarten

25 Dieser Honig wird besonders lecker! Früh übt sich, wer später etwas ernten möchte!

26 . Nachmittag/Freizeit/Spaß

27 Unsere Schule Die Volksschule Montfort wurde im Jahre 1972 eröffnet. Unter der Leitung von Frau Susanne Maier unterrichten derzeit 28 Lehrer und Lehrerinnen in 13 Klassen. Davon werden 2 Klassen als Ganztagsklassen geführt. Von Montag bis Donnerstag bieten wir Nachmittagsbetreuung an, die von manchen Lehrern nach verschiedenen Themen gestaltet wird. Zur Zeit besuchen 250 Schüler unsere Schule. Neben Deutsch gibt es noch 14 weitere Familiensprachen an unserer Schule. Zur Verstärkung haben wir eine Sprachlehrerin, eine Beratungslehrerin, Lehrpersonen für Dyskalkulie und Legasthenie, einen Türkischlehrer, eine Islamlehrerin und eine Lehrerin für den Evangelischen Unterricht. Angegliedert an unsere Schule befindet sich der Kindergarten Montfort und Bifangmit Familientreff und der Verein der Tagesbetreuung ( mit Mittagstisch). Gleichzeitig befindet sich im Erdgeschoss der Polytechnische Lehrgang. Durch den Kindergarten und die Tagesbetreuung können unsere Kinder auch Ferienbetreuung nutzen. Dazu eignet sich besonders das Gelände rund um unsere Schule mit Kletterwand, Fußballfeld, Bewegungsparcours und Sitzplätzen.