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1 Techniker/in - Agrarinformatik Aktuelles Regelung außer Kraft getreten Zum 1. August 2015 trat in Sachsen-Anhalt, dem einzigen Bundesland, in dem die Weiterbildung zum Staatlich geprüften Techniker/zur Staatlich geprüften Technikerin für Agrarinformatik angeboten wurde, eine neue Verordnung über Berufsbildende Schulen in Kraft. In der neuen Verordnung ist die Weiterbildung nicht mehr enthalten. Zugleich trat die bisherige Verordnung von 2004, auf deren Grundlage die Weiterbildung geregelt war, außer Kraft. Hauptaufgabe des Berufs Archivierungsgrund: Beruf, dessen Regelung außer Kraft getreten ist Staatlich geprüfte Techniker/innen für Agrarinformatik steuern mittels EDV-Lösungen produktions- und verfahrenstechnische Abläufe in der pflanzlichen bzw. tierischen Produktion. Aufgaben und Tätigkeiten (Kurzform) Techniker/innen für Agrarinformatik erledigen sämtliche EDV-gestützten Arbeiten im Agrarbetrieb, z.b. organisieren sie die Produktion von pflanzlichen und tierischen Erzeugnissen. Sie sorgen für die Betriebsbereitschaft der EDV-Anlagen, koordinieren den Einsatz von Maschinen, ermitteln Betriebsergebnisse und erstellen Schwachstellenanalysen. Darüber hinaus übernehmen sie praktische Arbeiten in der Produktion. Beispielsweise organisieren Techniker/innen in der Pflanzenproduktion die Bearbeitung der Böden und die Ernte der Produkte. In der tierischen Produktion überwachen sie u.a. die Aufzucht von Jungtieren. Im Versuchswesen wirken sie an der Planung, Durchführung und Auswertung von praxisorientierten Feldversuchen mit. In hochtechnisierten Betrieben nehmen Techniker/innen EDV-Administratorenaufgaben wahr, programmieren Lösungen für elektronisch angesteuerte Landmaschinen oder erstellen und pflegen Datenbanken. Darüber hinaus leiten sie Mitarbeiter/innen an und übernehmen innerbetriebliche Ausbildungsaufgaben. Aufgaben und Tätigkeiten im Einzelnen EDV-gestützte Arbeiten erledigen Computer- und Netzwerk-Administratorenaufgaben übernehmen EDV-Lösungen für den Agrarbereich programmieren Agrar-Datenbanken erstellen und verwalten Betriebsergebnisse ermitteln, Gewinn-und-Verlust-Rechnungen durchführen, Schwachstellenanalyse betreiben Investitionsförderprogramme bearbeiten Arbeitsplanung und Anbauplanung Daten im Rahmen der Qualitäts- und Leistungsprüfungen in der Tierwirtschaft erheben, vergleichen, berechnen, bewerten und darstellen EDV-Anlagen bereitstellen und warten Seite 1 von 14

2 Fachaufgaben in der pflanzlichen Produktion übernehmen Böden bearbeiten Bodenschäden vermeiden und beseitigen Pflanzenschutzmaßnahmen durchführen Produkte ernten und Erntegut lagern Produkte der geplanten Verwendung zuführen, z.b. durch Vermarktung oder Veredlung im eigenen Betrieb Fachaufgaben in der tierischen Produktion erledigen Tierarten und -rassen, die gehalten werden sollen, entsprechend den Nutzungszielen der Produktion bestimmen tiergerechte Haltungsformen gewährleisten Tiere gemäß Art, Alter und Nutzung füttern Fütterungsmaßnahmen rationell planen Zuchtziele bestimmen, Zuchttiere entsprechend den Zielen auswählen, Geburten überwachen und Jungtiere sachgerecht aufziehen erzeugte Produkte vermarkten Einsatz von Maschinen und Geräten sowie von technischen Einrichtungen koordinieren und kontrollieren Technik im Betrieb ökonomisch einsetzen Landmaschinen elektronisch ansteuern Unfallschutz und Arbeitssicherheit bei Inbetriebnahme von Maschinen und Geräten sowie technischen Einrichtungen durch entsprechende Vorkehrungen jederzeit sicherstellen Aufgaben im landwirtschaftlichen Versuchswesen wahrnehmen Aufgaben in der Mitarbeiterführung wahrnehmen Arbeitsbereiche/Branchen Techniker/innen für Agrarinformatik finden Beschäftigung in Betrieben der gemischten Landwirtschaft, im Acker- bzw. Dauerkulturbau oder in der Nutztierhaltung in Betrieben des Gartenbaus bei EDV-Dienstleistern, z.b. in der Softwareberatung für landwirtschaftliche Anwendungsprogramme in landwirtschaftlichen Lehr- und Versuchsanstalten bei Wirtschafts- und Berufsverbänden, z.b. Landwirtschaftskammern in der öffentlichen Verwaltung, z.b. der Agrarverwaltung Branchen im Einzelnen Landwirtschaft Gemischte Landwirtschaft Erbringung von landwirtschaftlichen Dienstleistungen für den Pflanzenbau, z.b. Maschinenringe Erbringung von landwirtschaftlichen Dienstleistungen für die Tierhaltung, z.b. Betriebshilfedienste Anbau von Getreide (ohne Reis), Hülsenfrüchten und Ölsaaten Anbau von Kartoffeln sowie sonstigen Wurzeln und Knollen Anbau von Tabak Anbau von Faserpflanzen Seite 2 von 14

3 Anbau von sonstigen einjährigen Pflanzen a. n. g. Anbau von ölhaltigen Früchten Saatgutaufbereitung Nach der Ernte anfallende Tätigkeiten in der pflanzlichen Erzeugung Tierhaltung, Tierzucht Haltung von Milchkühen Haltung von anderen Rindern Haltung von Schweinen Haltung von Schafen und Ziegen Haltung von Pferden und Eseln Haltung von Geflügel Sonstige Tierhaltung, z.b. Zucht und Haltung von Kaninchen oder Wild Gartenbau, Floristik Anbau von Gewürzpflanzen, Pflanzen für aromatische, narkotische und pharmazeutische Zwecke Anbau von sonstigem Obst (ohne Erdbeeren) und Nüssen Anbau von Gemüse und Melonen Anbau von Kern- und Steinobst Anbau von Erdbeeren EDV-Dienstleister Erbringung von Beratungsleistungen auf dem Gebiet der Informationstechnologie, z.b. Softwareberatung für landwirtschaftliche Anwendungsprogramme Natur-, Ingenieur-, Agrarwissenschaften und Medizin Sonstige Forschung und Entwicklung im Bereich Natur-, Ingenieur-, Agrarwissenschaften und Medizin, z.b. landwirtschaftliche Lehr- und Versuchsanstalten Wirtschafts-, Berufsverbände, Gewerkschaften Wirtschafts- und Arbeitgeberverbände, z.b. Landwirtschaftskammern Berufsorganisationen, z.b. Bauernverbände Öffentliche Verwaltung Allgemeine öffentliche Verwaltung, z.b. Agrarverwaltung Arbeitsorte Techniker/innen für Agrarinformatik arbeiten in erster Linie in Büroräumen im Freien in Ställen in Verkaufsräumen in Lagerräumen in Labors in Versuchspflanzungen Arbeitsgegenstände/Arbeitsmittel Anlagen und Geräte, z.b.: Melk-, Milchkühlungs- und Kraftfutteranlagen, Laborausrüstung Seite 3 von 14

4 Hilfsmittel, z.b.: Dünge-, Pflanzenschutz- und Futtermittel, Desinfektions- und Reinigungsmittel Unterlagen, z.b.: Organisationspläne, Zuchtbücher, Dokumentationen, Tabellen, Normen, technische Regelwerke, Rechtsvorschriften Büroausstattung, z.b.: PC mit Anwenderprogrammen und Datenbanken, Telefon, Internetanschluss Arbeitsbedingungen Techniker/innen für Agrarinformatik übernehmen vorwiegend in landwirtschaftlichen Betrieben planende, organisierende, überwachende und leitende Tätigkeiten. Wenn sie z.b. auf die Einhaltung der Arbeitsschutzund Sicherheitsbestimmungen sowie der betrieblichen Qualitätsnormen achten, sind Sorgfalt und Verantwortungsbewusstsein unerlässlich. In ihren jeweiligen Verantwortungsbereichen führen und motivieren sie ihre Mitarbeiter/innen und koordinieren deren Zusammenarbeit. Im Umgang mit Kunden und Lieferanten sind Serviceorientiertheit, Kommunikationsstärke und Verhandlungsgeschick wichtig. Im Büro am Computer erledigen Techniker/innen für Agrarinformatik Aufgaben wie z.b. Kostenrechnung, Buchführung und Planung. Bei manchen praktischen Tätigkeiten tragen sie Arbeitsschutzkleidung, z.b. Schutzbrille oder -handschuhe. Sie wechseln häufig zwischen Büro, Lagerräumen, Labors sowie Arbeitseinsätzen im Freien und in Ställen. Dabei sind sie wechselnden Witterungseinflüssen und Temperaturschwankungen, aber auch tierischen Gerüchen und Ausscheidungen ausgesetzt. Je nach Jahreszeit, Arbeitsanfall und Wetterlage sind Techniker/innen für Agrarinformatik auch an Wochenenden tätig. Arbeitsbedingungen im Einzelnen Verantwortung für Personen (Aufgaben an Mitarbeiter/innen entsprechend ihrer Qualifikation und Leistungsfähigkeit übertragen, Auszubildende und Fachkräfte anleiten und motivieren) Kundenkontakt (z.b. Preisverhandlungen mit den Abnehmern von Agrarprodukten führen) Arbeit mit technischen Geräten, Maschinen und Anlagen (z.b. Melk-, Milchkühlungs- oder Kraftfutteranlagen) Bildschirmarbeit Tragen von Schutzkleidung, -ausrüstung (z.b. Schutzbrille, Schutzhandschuhe, evtl. Atem- oder Gehörschutz) wechselnde Arbeitsorte (z.b. zwischen Büro und Tätigkeiten im Freien wechseln) Arbeit in Büroräumen Arbeit im Freien Arbeit in Tierställen (z.b. Tiere versorgen) Arbeit im Labor (z.b. Dünge- oder Pflanzenschutzmittel testen) Arbeit bei Kälte, Hitze, Nässe, Feuchtigkeit, Zugluft (je nach Witterung) Arbeit unter Geruchseinfluss (z.b. Gerüche bei Arbeiten im Stall) produktionsorientierter Umgang mit Tieren Umgang mit Pflanzen (z.b. bei Tätigkeiten auf dem Feld) Unfallgefahr (beim Arbeiten mit Schleppern oder Erntemaschinen) Verdienst/Einkommen Beispielhafte tarifliche Bruttogrundvergütung (monatlich): bis Seite 4 von 14

5 Quelle: Tarifsammlung des Bayerischen Staatsministeriums für Arbeit und Soziales, Familie und Integration Hinweis: Diese Angaben dienen der Orientierung. Ansprüche können daraus nicht abgeleitet werden. Zugang zur Tätigkeit In der Regel benötigt man eine abgeschlossene Weiterbildung als Techniker/in für Agrarinformatik. Zugangsberufe/Zugangstätigkeiten Techniker/in - Agrarinformatik Agrartechnik Sonstige Zugangsbedingungen Vielfach sind - z.b. für das Führen landwirtschaftlicher Maschinen - besondere Berechtigungen notwendig. Ein Sachkundenachweis gemäß Pflanzenschutz-Sachkundeverordnung kann für die Ausübung der Tätigkeit erforderlich sein. Unmittelbare Beschäftigungs- und Besetzungsalternativen Im Folgenden werden Berufe oder Tätigkeiten genannt, die Ähnlichkeiten zum Ausgangsberuf aufweisen. Diese Berufe stellen für Bewerber, die in ihrem erlernten Beruf keine freie Stelle finden, eine mögliche Alternative dar. Darüber hinaus können Arbeitgeber Fachkräfte dieser Berufe als Alternativen für die Besetzung einer Arbeitsstelle im Ausgangsberuf in Betracht ziehen. Manche Alternativberufe umfassen nur Teiltätigkeiten des Ausgangsberufs, andere erfordern eine Einarbeitungszeit, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann. Folgende unmittelbare Beschäftigungs- und Besetzungsalternativen bieten sich für den Beruf Techniker/in für Agrarinformatik an: Job- und Besetzungsalternativen für die Gesamttätigkeit (i.d.r. kurze Einarbeitung): Agrartechnik für Teiltätigkeiten und Spezialisierungsformen (mit/ohne Einarbeitungszeit): Betriebsleiter/Betriebsleiterin - landwirtschaftlich Fachagrarwirt/Fachagrarwirtin - Landtechnik Landwirtschaftsberater/Landwirtschaftsberaterin Landwirtschaftsmeister/Landwirtschaftsmeisterin Softwareentwickler/Softwareentwicklerin Verwalter/Verwalterin in der Landwirtschaft Seite 5 von 14

6 Staatlich geprüfter Wirtschafter/Staatlich geprüfte Wirtschafterin Fachrichtung Landwirtschaft mit niedrigerem Qualifikationsniveau: Landwirt/Landwirtin Eine Aufstellung aller möglichen Verwandtschaftsstufen findet man hier: Erläuterungen zu den einzelnen Verwandtschaftsstufen Weitere Beschäftigungsalternativen aus der Sicht eines Bewerbers Folgende weitere Beschäftigungsalternativen bieten sich für den Beruf Techniker/in für Agrarinformatik an: Tätigkeitsfeld IT-Koordination, -Organisation, -Management Betriebsinformatiker/Betriebsinformatikerin Informatik Schwerpunkt Betriebsinformatik Gemeinsamkeiten: EDV-gestützte Tätigkeiten in der Betriebsführung ausüben Daten erfassen und auswerten Tätigkeitsfeld Agrarwirtschaft Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Agrarbetrieb Staatlich geprüfte Fachkraft für EDV-gestützte Unternehmensführung Fachagrarwirt/Fachagrarwirtin - Rechnungswesen Gemeinsamkeiten: Betriebswirtschaftliche Abläufe in Landwirtschaftsbetrieben planen und steuern Tätigkeiten in Controlling, Organisation und Verwaltung ausüben (z.b. Produktmanagement, Kostenkalkulation und Rechnungswesen) Software zur Steuerung und Überwachung landwirtschaftlicher Prozesse einsetzen Tätigkeitsfeld Forst- und Jagdwirtschaft, Landschaftspflege Forsttechnik Gemeinsamkeiten: Betriebswirtschaftliche Abläufe beim Anbau und der Ernte von nachwachsenden Rohstoffen planen und steuern Tätigkeiten in Controlling, Organisation und Verwaltung ausüben (z.b. Produktmanagement, Kostenkalkulation und Rechnungswesen) Software zur Steuerung und Überwachung land- bzw. forstwirtschaftlicher Prozesse einsetzen Tätigkeitsfeld Gartenbau Gartenbau (ohne Schwerpunkt) Gartenbau Schwerpunkt Produktion und Vermarktung Gemeinsamkeiten: Betriebswirtschaftliche Abläufe in Landwirtschafts- bzw. Gartenbaubetrieben planen und steuern Tätigkeiten in Controlling, Organisation und Verwaltung ausüben (z.b. Produktmanagement, Kostenkalkulation und Rechnungswesen) Software zur Steuerung und Überwachung der Prozesse einsetzen Hinweis: Die genannten Jobalternativen erfordern ggf. eine längere Einarbeitung oder eine Zusatzausbildung. Seite 6 von 14

7 Weitere Besetzungsalternativen aus der Sicht eines Arbeitgebers Folgende weitere Besetzungsalternative bietet sich für den Beruf Techniker/in für Agrarinformatik an: Tätigkeitsfeld Agrarwirtschaft Staatlich geprüfte Fachkraft für EDV-gestützte Unternehmensführung Gemeinsamkeiten: Betriebswirtschaftliche Abläufe in Landwirtschaftsbetrieben planen und steuern Tätigkeiten in Controlling, Organisation und Verwaltung ausüben (z.b. Produktmanagement, Kostenkalkulation und Rechnungswesen) Software zur Steuerung und Überwachung landwirtschaftlicher Prozesse einsetzen Hinweis: Die genannte Besetzungsalternative erfordert ggf. eine Einarbeitung, die im Einzelfall unterschiedlich lang sein kann. Spezialisierungsformen Ausübungsformen gegliedert nach Tätigkeitsfeldern: Agrarwirtschaft Betriebsleiter/Betriebsleiterin - landwirtschaftlich Landwirtschaftsberater/Landwirtschaftsberaterin Verwalter/Verwalterin in der Landwirtschaft IT-Systemadministration IT-Administrator/IT-Administratorin Lehrtätigkeit an beruflichen/berufsbildenden Schulen Landwirtschaftslehrer/Landwirtschaftslehrerin Softwareentwicklung IT-Lösungsentwickler/IT-Lösungsentwicklerin Organisationsprogrammierer/Organisationsprogrammiererin Programmierer/Programmiererin Softwareentwickler/Softwareentwicklerin Systemprogrammierer/Systemprogrammiererin Tierhaltung, -zucht, -pflege Verwalter/Verwalterin - Tierzucht Funktions- und Aufgabenbereiche Als Techniker/in für Agrarinformatik arbeitet man vorwiegend in folgenden betrieblichen Funktions- und Aufgabenbereichen: Management, Unternehmensführung Organisation, Planung Darüber hinaus kann sich die Tätigkeit auch auf folgende Bereiche erstrecken: Aus- und Weiterbildung Forschung, Entwicklung IT Vertrieb, Verkauf Seite 7 von 14

8 Weiterbildung im Überblick Anpassungsweiterbildung hilft, das berufliche Wissen aktuell zu halten und an neue Entwicklungen anzupassen (z.b. in den Bereichen Netzwerkadministration, Programmierung, Landwirtschaft, Tierzucht). Aufstiegsweiterbildung, speziell konzipiert für Weiterbildungsabsolventen, baut auf vorhandenen Qualifikationen auf. Sie bietet die Möglichkeit, das Kompetenzprofil zu erweitern und Karrierechancen auszubauen (z.b. durch die Prüfung als Technische/r Betriebswirt/in oder als Fachkraft für Arbeitssicherheit). Ein Studium eröffnet weitere Berufs- und Karrierechancen (z.b. durch einen Bachelorabschluss im Studienfach Agrarwirtschaft oder Informatik). Mit ihrem Weiterbildungsabschluss können Techniker/innen auch ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung Zugang zu einem Studium erhalten. Weitere Informationen: Zugang zur Hochschule in den einzelnen Bundesländern Internet: Weiterbildung (berufliche Anpassung) Anpassungsweiterbildung Lehrgänge helfen, beruflich auf dem Laufenden zu bleiben. Hier eine Auswahl an Themen: System-, Netzwerkadministration Software-, Webentwicklung, Programmierung Datenbankentwicklung, -programmierung Landwirtschaft, Weinbau - allgemein Tierzucht, -haltung Pflanzenschutz Qualitätsmanagement, -sicherung Betriebliche Organisation, Arbeitsstudium Mitarbeiterführung, Teamarbeit, -führung Aktuelle Weiterbildungstrends: Landwirtschaft 4.0: Vernetzung von Maschinen und Daten z.b. hinsichtlich Boden, Wetter, Ertrag und Verbrauch Robotik in der Landwirtschaft KURSNET Internet: - Das Portal für berufliche Aus- und Weiterbildung Weiterbildung (beruflicher Aufstieg) Aufstiegsweiterbildungen (Auswahl) Technischer Betriebswirt (Weiterbildung)/Technische Betriebswirtin (Weiterbildung) Fachkraft für Arbeitssicherheit Aufstiegsweiterbildungen Internet: (KURSNET - Das Portal für berufliche Aus- und Weiterbildung) Seite 8 von 14

9 Studienfächer (Auswahl) Agrarwissenschaft (grundständig) Informatik (grundständig) Studiengänge Internet: grundstaendigestudienangebote.do (KURSNET - Das Portal für berufliche Aus- und Weiterbildung) Existenzgründung Techniker/innen für Agrarinformatik können sich z.b. durch die Übernahme oder Gründung eines landwirtschaftlichen Betriebes selbstständig machen. Möglich ist auch eine freiberufliche Tätigkeit als Berater/in im Bereich der Landwirtschaft. Informationen zur Existenzgründung z.b. durch VDL-Bundesverband Berufsverband Agrar, Ernährung, Umwelt e.v. Claire-Waldoff-Straße Berlin D Internet: info@vdl.de Interessen Folgende Interessen sind wichtig und hilfreich, um diesen Weiterbildungsberuf ausüben zu können. Dabei werden besonders die Interessen hervorgehoben, die im Vergleich zu den einschlägigen Ausbildungsberufen an Bedeutung gewinnen. Zu jedem Interessenbereich werden zur Veranschaulichung Tätigkeiten genannt. Interesse an theoretisch-abstrakten Tätigkeiten z.b. EDV-gestütztes Durchführen von betriebswirtschaftlichen Schwachstellenanalysen mit dem Ziel, die erkannten Schwächen zu verändern z.b. Daten im Rahmen der Qualitäts- und Leistungsprüfungen in der Tierwirtschaft vergleichen, berechnen, bewerten und interpretieren Interesse an organisatorisch-prüfenden Tätigkeiten z.b. genaues Kontrollieren und Überwachen der Arbeitsabläufe eines landwirtschaftlichen Betriebs z.b. sorgfältiges Überwachen der Arbeitsqualität der Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen in der landwirtschaftlichen Produktion Interesse an kaufmännisch-organisatorischen Tätigkeiten z.b. wirtschaftliches Durchführen der landwirtschaftlichen Produktionsplanung, etwa unter Zuhilfenahme von EDV-gestützten Vergleichsrechnungen und Analysen Interesse an praktisch-konkreten Tätigkeiten z.b. Bearbeiten von Böden bzw. Füttern von Tieren Arbeits- und Sozialverhalten Einige Merkmale des Arbeits- und Sozialverhaltens sind gleichermaßen für alle Berufe relevant und werden deshalb nicht gesondert erwähnt. Hierzu gehören: Zuverlässigkeit, Pünktlichkeit, Ehrlichkeit, Kritikfähigkeit sowie angemessene Umgangsformen. Zusätzlich werden die nachfolgend genannten berufsspezifischen Merkmale benötigt, um diesen Beruf ausüben zu können. Seite 9 von 14

10 Leistungs- und Einsatzbereitschaft (z.b. bereitwilliges und zupackendes Mitarbeiten bei fachlich schwierigen Arbeiten in der tierischen bzw. pflanzlichen Produktion) Sorgfalt (z.b. genaues, fehlerfreies Arbeiten bei der Disposition von Betriebsmitteln oder bei der Dosierung von Pflanzenschutzmitteln) Verantwortungsbewusstsein und -bereitschaft (z.b. Überwachen der Einhaltung von Arbeits-, Tierund Umweltschutzbestimmungen, um Unfälle oder Schäden an Tieren oder der Umwelt zu vermeiden; Einhalten von lebensmittelgesetzlichen Vorschriften, um gesundheitliche Gefahren für Verbraucher zu vermeiden) Entscheidungsfähigkeit (z.b. Entscheiden über den Zeitpunkt der Ernte bei Wetterumschwüngen, Entscheiden über den Zeitpunkt der Behandlung von erkrankten Tieren) Selbstständige Arbeitsweise (z.b. eigenständiges Koordinieren und Kontrollieren des Einsatzes von Maschinen und Geräten sowie von technischen Einrichtungen) Umsicht (z.b. Achten auf die eigene Sicherheit und die Sicherheit von Mitarbeitern beim Arbeiten mit Schleppern oder Erntemaschinen) Lernbereitschaft (z.b. sich auf dem Laufenden halten über neue Entwicklungen in den Bereichen Anbau, Pflanzenschutz, Tierhaltung oder Landmaschinentechnik) Psychische Belastbarkeit (z.b. Umgehen mit Zeitdruck durch witterungsbedingte Verzögerungen und Mehrarbeit bei der Ernte) Verhandlungsgeschick (z.b. Führen von Preisverhandlungen mit den Abnehmern von Agrarprodukten bzw. mit Lieferanten von Betriebsmitteln) Durchsetzungsvermögen (z.b. Bewerben und Durchsetzen eigener Verbesserungsvorschläge für die Verfahrenstechnik in landwirtschaftlichen Betrieben gegenüber der Betriebsleitung) Führungsfähigkeit (z.b. Übertragen von Aufgaben an Mitarbeiter/innen entsprechend ihrer Qualifikation und Leistungsfähigkeit, Anleiten und Motivieren von Auszubildenden und Fachkräften) Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten Folgende Fähigkeiten, Kenntnisse und Fertigkeiten werden für die Ausübung der möglichen Tätigkeiten im Weiterbildungsberuf benötigt. Bei einigen Fähigkeiten wird ein Ausprägungsgrad genannt. Dieser gilt für den mittleren oder typischen Vertreter dieses Berufes. Fähigkeiten Überdurchschnittliches allgemeines intellektuelles Leistungsvermögen Überdurchschnittliches rechnerisches Denken (Beispiele siehe unter Kenntnisse und Fertigkeiten) Technisches Verständnis (z.b. Auswählen, Einrichten und Steuern von Saat- oder Erntemaschinen) Kaufmännische Befähigung (z.b. Beobachten von sich entwickelnden Trends in der Landwirtschaft, Verfolgen von Preisentwicklungen) Befähigung zum Planen und Organisieren (z.b. Erstellen von Anbau- oder Ernteplänen sowie Planen der Arbeitsabläufe in landwirtschaftlichen Betrieben) Hinweis: Die Ausprägungsgrade beziehen sich auf Personen mit Hauptschulabschluss. Darüber hinaus werden folgende Fähigkeiten benötigt, die auch für die Ausübung der Tätigkeiten in den einschlägigen Ausbildungsberufen erforderlich sind: Beobachtungsgenauigkeit (z.b. frühzeitiges Erkennen von Krankheiten bei der Aufzucht von Jungtieren) Kenntnisse und Fertigkeiten Rechenfertigkeiten (z.b. Betreiben von Schwachstellenanalysen beim Anbau, bei der Viehzucht oder in der Vermarktung, Abrechnen von Investitionsförderprogrammen) Seite 10 von 14

11 Verständnis für mündliche Äußerungen (z.b. Hörverstehen unter z.t. erschwerten Bedingungen wie Landmaschinenlärm) Mündliches Ausdrucksvermögen (z.b. Einweisen und Anleiten von Mitarbeitern und Mitarbeiterinnen) Textverständnis (z.b. Lesen und Verstehen von landwirtschaftlichen Fachzeitschriften, Gesetzestexten und Regelwerken) Schriftliches Ausdrucksvermögen und Rechtschreibsicherheit (z.b. Erledigen des betriebsbezogenen Schriftverkehrs, Erstellen von Gutachten und Beurteilungen) Kompetenzen Kernkompetenzen, die man während der Weiterbildung erwirbt: Agrarinformatik Agrartechnik, Landmaschinentechnik Anwenderberatung, Anwender-Support (IT) Arbeitsvorbereitung Betriebsmitteleinsatz planen Bodenbewirtschaftung Düngung Kundenberatung, -betreuung Landhandel Pflanzenschutz Weitere Kompetenzen, die für die Ausübung dieses Berufs bedeutsam sein können: Ackerbau Agrarökonomie Bewässerungstechnik Bodenkunde Datenbankadministration, -management, -organisation Einkauf, Beschaffung Grünlandwirtschaft Kalkulation Kosten- und Leistungsrechnung Marketing Melken, Melktechnik Milchwirtschaft, -erzeugung Naturschutz Ökologischer Anbau, Biologischer Anbau Sachkundenachweis nach Pflanzenschutz-Sachkundeverordnung Tierhaltung, Tierproduktion Versuchsdurchführung und -auswertung Weitere relevante Fertigkeiten und Kenntnisse: Kompetenzgruppe "Betriebssysteme" Seite 11 von 14

12 Kompetenzgruppe "Datenbanken, Datenverwaltungssysteme" Kompetenzgruppe "Netzwerktechnik" Kompetenzgruppe "Netzwerkzertifizierungen" Rechtliche Regelungen Regelungen für die Tätigkeit Pflanzenschutz-Sachkundeverordnung (PflSchSachkV) vom (BGBl. I S. 1953), geändert durch Artikel 5a der Verordnung vom (BGBl. I S. 26) Internet: Informationsquellen Informationsangebote der Bundesagentur für Arbeit Statistik/Arbeitsmarktberichterstattung, Mai Der Arbeitsmarkt für IT-Fachleute in Deutschland Internet: Publikationen/Broschuere-Informatik-2014.pdf Weitere Informationsangebote AGRARTECHNIK Deutscher Landwirtschaftsverl. Internet: Portal mit gleichnamiger Fachzeitschrift Bildungsserver Agrar Internet: Hrsg. vom Bundesministerium für Ernährung und Landwirtschaft. dlz agrarmagazin Deutscher Landwirtschaftsverl. Internet: Portal mit gleichnamiger Fachzeitschrift Landtechnik KTBL Internet: Portal mit gleichnamiger Fachzeitschrift profi.de - Internet für professionelle Agrartechnik Landwirtschaftsverl. Internet: Portal mit gleichnamiger Fachzeitschrift Adressen für weiterführende Informationen Assoziation - Bund Deutscher Techniker ABDT e.v. Im Steinrüssel Wiggensbach D Internet: Gesellschaft für Informatik e.v. (GI) Ahrstraße Bonn D Internet: Seite 12 von 14

13 Industriegewerkschaft Bauen-Agrar-Umwelt (IG BAU) Olof-Palme-Straße Frankfurt D Internet: kontakt@igbau.de VdT Verein der Techniker e.v. Württemberger Straße Bruchsal D Internet: info@v-dt.de Verband der Agrargewerblichen Wirtschaft e.v. (VdAW) Wollgrasweg Stuttgart D Internet: info@vdaw.de Verband der Landwirtschaftskammern e.v. Claire-Waldoff-Straße Berlin D Internet: info@vlk-agrar.de Ausblick - Trends und Entwicklungen Landwirtschaft 4.0 In manchen Bereichen der Landwirtschaft ist die sogenannte vierte industrielle Revolution bereits Realität: Mähdrescher und Traktoren fahren dank GPS-gesteuerter autonomer Lenksysteme über die Felder, Sensoren erfassen über Lichtwellen die Blattfärbung von Feldfrüchten und empfehlen passgenaue Düngung, optische Sensoren unterscheiden Unkraut von Nutzpflanzen. Felder lassen sich punktgenau bearbeiten, eine zentimetergenaue Verteilung von Düngern und Pflanzenschutzmitteln schont die Umwelt und dient dem Gewässerschutz. Präzisionsackerbau ist möglich dank riesiger Datenmengen, die landwirtschaftliche Maschinen erfassen und verarbeiten können. Künftig sollen Maschinen und Daten z.b. über Boden, Wetter, Ertrag und Verbrauch noch weiter und smart miteinander vernetzt werden - Landwirtschaft 4.0. und Big Data in der Landwirtschaft sollen den Zugang zu den weltweiten Agrarmärkten, besseres Betriebsmanagement und eine effizientere Nutzung landwirtschaftlicher Ressourcen ermöglichen. Robotik in der Landwirtschaft Im Jahr 2013 wurden weltweit bereits Melkroboter eingesetzt - Tendenz steigend. Auch andere landund tierwirtschaftliche Serviceroboter wie Scheunenreiniger und Feldroboter sind im Kommen. Aktuelle Forschungsprojekte konzentrieren sich beispielsweise darauf, Melkroboter durch die Integration eines 3-D-Scannersystems zu optimieren oder die Einsatzmöglichkeiten von Feldrobotern zu erweitern. Die Arbeit mit Robotern wird für das technische Personal wie auch für land- und tierwirtschaftliche Fachkräfte zunehmend zum Arbeitsalltag gehören. Stellen- und Bewerberbörsen agrajo Internet: Agrar- Job- und Karriereportal des dlv Deutscher Landwirtschaftsverlag Agrartechnik-Jobs Internet: Seite 13 von 14

14 agrarzeitung jobs Internet: ajb Agrarjobbörse Internet: Dienstleistungsangebot der Landwirtschaftskammer Niedersachsen Bildungsserver Agrar Internet: greenjobs.de Internet: Jobbörse für Umweltfachkräfte mapjob.de Internet: Stellenangebote für Fach- und Führungskräfte aus dem Agrarbereich proplanta Agrar-Stellenmarkt Internet: Stellenmarkt für Fach- und Führungskräfte aus der Agrarbranche SÖL Internet: Jobbörse der Stiftung Ökologie und Landbau top agrar Internet: Zuordnung Berufsfelder Der Beruf Techniker/in für Agrarinformatik ist folgenden Berufsfeldern zugeordnet: Berufe mit Pflanzen Berufe mit Tieren Zuordnung Berufe-Cluster Außerdem gehört er zum Bereich MINT-Berufe Seite 14 von 14