Programmation allemand extensif en Ce2
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- Theresa Fiedler
- vor 6 Jahren
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1 Programmation allemand extensif en Ce2 Rituels : Rappel des consignes à utiliser le plus souvent possible : Wieviel Kinder sind da? ( compter jusqu à 30 ) Was ist denn los? Setzt euch / setze dich Wie geht es euch? Seid still/ sei still/ruhe bitte Welchen Tag haben wir heute? Heute haben wir Dienstag den... Nehmt eure Buch-Heft / Nimm dein Buch-Heft Wie ist das Wetter heute? Zeigt mir / zeig mir // Komm an die Tafel bitte La couleur jaune en italique symbolise les réinvestissements de structures Gib mir // richtig-falsch Objectifs langagiers Structures linguistiques Lexique Supports Aspects culturels Révision : se présenter Wie heißt du? Ich heiße Wie alt bist du? Ich bin 8 Jahre alt Prénoms allemands actuels Nombres jusqu à 50 Prima, gut, schlecht Prénoms allemands PERIODE 1 Dire où l on habite Wo wohnst du? Ich wohne in... Dire ce que l on ressent Wie geht es dir? Es geht mir prima, gut, schlecht. Es geht. Mir geht s.. Ich bin.. sehr gut, sehr schlecht gut/schlecht gelaunt Stimmungsbarometer Ich bin müde/krank/froh/traurig/ sauer
2 Dire où l on a mal Was ist denn los? Ich habe Kopfweh, Bauchweh, Halsweh, Mein + autres parties du corps + tut weh Mots composés à partir de «Weh» : Kopf, Hals, Bauch, Zahn das Bein, der Fuss, die Nase, der Arm, der Rücken Chanson le blues Fiche du pantin PERIODE 1 suite Dire ce que l on voudrait manger. Was möchtest du essen? Was möchstest du trinken? Ich möchte..essen. Ich möchte..trinken. Fleisch /Fisch /Gemüse /Salat Obst /Brot / Apfel / Kuchen Banane / Wasser /Milch Orangensaft Cola Mots composés à partir de «Saft» Cartes image Photo de différents plats Semaine du goût : découverte d un plat typiquement allemand Décrire des sensations gustatives Wie schmeckt das? Das ist sauer ( acide ), bitter ( amer ), süß ( sucré ), salzig ( salé )
3 Présenter sa famille Stellst du mir deine Familie vor? Ich habe einen eine. Hast du Geschwister? Ja, ich habe zwei.. Nein, ich habe keine Geschwister Vater Mutter- Großvater- Großmutter, der Onkel, die Tante Die Schwester, der Bruder Die Schwestern, die Brüder Famille fictive Nommer les membres de sa famille Wie heißen deine Geschwister? Sie heißen Meine Schwester heißt (ich und du) PERIODE 2 Mettre en place le calendrier de l Avent / Savoir compter jusqu à 24 Wie heißt dein Vater, deine Mutter? Er heißt, sie heißt. Lehrer : «Jetzt wollen wir ein Fensterchen öffnen. Welches Fensterchen öffnen wir heute?» Schüler : sechszehn. Fahr mit La tradition de Noël en Allemagne Wer kommt an die Tafel? Was hast du bekommen? L enfant montre à la classe et l enseignant traduit. Der Tannenbaum schmücken : die Kugel(n), die Sterne, der Mond, der Engel,usw...
4 Dire quelles disciplines scolaires l on aime. Was machst du gern in der Schule? Ich mache gern Disciplines : Mathe, Deutsch, Französich, Sport, Geschichte, Geographie Kunst, Musik Journée d un élève allemand, emploi du temps allemand L école en Allemagne. ALLEMANDE ( du 22 au 27/01 ) ALLEMANDE ALLEMANDE ALLEMANDE ALLEMANDE PERIODE 3 Besoin d idées? Contactez la personne ressource Dire à quoi l on aime jouer Spielst du gern +... Ja, ich spiele gern.../ Nein, ich spiele nicht gern Ja, natürlich. Einverstanden. Also gut. Ja, klar. Nein, tut mir leid. Vielleicht. Activités de loisirs : Fußball Handball Basketball Volleyball Instruments de musique du conte «Die bremer Stadtmusikanten». Voir Ce1 Dire à quoi l on veut jouer? Willst du Handball spielen? Ja, ich will / nein, ich will nicht
5 Projet : décorer des oeufs durs Welche Farbe hat dieses Ei? Das Ei ist... blau, rot, gelb, grün, schwarz, weiss,braun, grau Chant : alle meine Kleider Tradition des oeufs en Allemagne Wie möchtest du das Ei färben? schwarz, weiss, rosa, lila PERIODE 4 Associer une couleur à un vêtement Für mein...ein + couleur + Ei weil er ein + couleur + vêtement hat. Comptine sur le modèle du champ allemand Ex : Für meine Schwester ein rotes Ei weil sie ein rotes Pulli hat. das Tee-Shirt, das Kleid, die Rock, der Hose, das Hemd, die Bluse
6 Mémoriser la poésie de la fête des mères des pères. Ich schenke meiner Mutter ein/eine/einen zu Muttertag Apport de langage de la part du maître lors d une séance de bricolage. Muttertag Vatertag Poésie simple Muttertag Vatertag En respectant le calendrier allemand. (des calendriers étrangers se trouvent sur le site du CRAVIE) Dire chez qui l on se rend Wohin gehst du? Ich gehe zu Jan. PERIODE 5 Définir ce que l on fait Was machst du bei Jan? Ich sehe Fern, ich fahre Rad, ich spiele... Activités de loisirs : fernsehen, Rad fahren, spielen, Réinvestir les structures et le vocabulaire étudié tout au long de l année Jeux de rebrassage
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