Consigne - Aufgabestellung Production écrite - Schreiben

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1 Consigne - Aufgabestellung Production écrite - Schreiben Faites le test en ligne, puis effectuez les exercices selon vos résultats : Résultat test en ligne Exercice de production écrite 30%-50% A1 Exercice 1 50%-80% A1 Exercices 1 et 2 80%-100% A1 Faites le test en ligne niveau A % A2 Exercices 1 et 2 80%-100% Faites le test de niveau B1 10%-80% B1 Exercices 2 et 3 Dès 80% B1 Exercices 3 et 4 Attention! - Faites le maximum pour résoudre l exercice. Cependant, si la tâche est trop compliquée pour vous, arrêtez. - N utilisez aucun moyen auxiliaire (pas de dictionnaire, pas de correcteur automatique, pas d internet, pas d aide d une tierce personne). - Vous devez compter max. 20 min pour l exercice 1, max. 20 minutes pour l exercice 2 et max. 30 minutes pour l exercice 3. Renvoyez le résultat au test en ligne et vos textes à formefr@hefr.ch + langues@cpi.ch.

2 Service du personnel et d organisation SPO Amt für Personal und Organisation POA Programme de formation continue de l Etat de Fribourg Evaluation de votre niveau Merci de faire le test de langue mentionné ci-dessous ainsi que les exercices écrits qui suivent. Etapes Réalisez le test en ligne (le test dure env. 45 minutes) I. II. III. (Ce test est obligatoire et sera uniquement utilisé pour vous placer dans un cours avec des personnes ayant un niveau et des objectifs similaires) Imprimez le résultat Reportez les résultats sur la feuille d inscription : niveau obtenu et pourcentage (Si vous réussissez un test à 80% ou plus, essayez le test supérieur) Comment passer le test? Adresse internet : Saisissez le niveau que vous pensez avoir. A1 : J ai très peu de connaissances (débutant) A2 : J utilise de temps en temps B1 : Je pratique régulièrement (niveau moyen) Si vous réussissez le test à plus de 80%, essayez le test de niveau supérieur Cliquez sur OK pour débuter le test

3 Personalien Name : Vorname : Online-Test : A1 ; Ergebnis : A2 ; Ergebnis : B1; Ergebnis : 1

4 Aufgabe 1 Heute sind Sie krank. Sie können nicht arbeiten und müssen zum Arzt gehen. Schreiben Sie ein und melden Sie sich beim Sekretariat ab. Sagen Sie : - wie Sie heissen und wer Ihr Chef / Ihre Chefin ist. - warum Sie nicht arbeiten können. - wann Sie zum Arzt gehen. Von : An : sekretariat@fr.ch Betreff : [Datum : ] Nur für Bewertin/innen A B C D E I. Berücksichtigung der Leitpunkte (4) (3) (2) (1) (0) II. Kommunikative Gestaltung (4) (3) (2) (1) (0) III. Wortschatz (4) (3) (2) (1) (0) IV. Formale Richtigkeit (4) (3) (2) (1) (0) Niveaubeurteilung (inkl. Angabe des Moduls) 2

5 Aufgabe 2 Es ist 17 Uhr. Sie haben den ganzen Tag im Büro gearbeitet. Ihr Chef, Herr Marko Bertschy, ist abwesend. Sie schicken ihm einen Bericht. Schreiben Sie ein und erklären Sie Ihre Arbeit von heute (z.b. abgeschlossene Arbeiten, Probleme, was müssen wir noch machen?, usw.). Max. 80 Wörter. Von : An : marko.bertschi@fr.ch Betreff : [Datum : ] Nur für Bewertin/innen A B C D E I. Berücksichtigung der Leitpunkte (4) (3) (2) (1) (0) II. Kommunikative Gestaltung (4) (3) (2) (1) (0) III. Wortschatz (4) (3) (2) (1) (0) IV. Formale Richtigkeit (4) (3) (2) (1) (0) Niveaubeurteilung (inkl. Angabe des Moduls) 3

6 Aufgabe 3 Sie sollen folgenden Vortrag organisieren: 1 Welche Massnahmen für ein angenehmes Arbeitsumfeld? Herr Mathias Bonny, Fachberater bei RGH AG , von 18.30Uhr bis 20.00Uhr Maximale Anzahl TeilnehmerInnen : 45 Schreiben Sie der Universität, um einen Raum zu reservieren. Schreiben Sie etwas zu folgenden vier Leitpunkten. Bevor Sie den Brief schreiben, überlegen Sie sich eine passende Reihenfolge der Punkte, eine passende Einleitung und einen passenden Schluss. - Erklären Sie, was Sie möchten. - Fragen Sie nach dem Preis der Reservierung. - Geben Sie einige Informationen über die Teilnehmer/Teilnehmerinnen. - Fragen Sie, ob Sie nach dem Vortrag einen Aperitif organisieren können. 1 Quelle des Bildes:

7 Von : An : admin@uni.ch Betreff : [Datum : ] Nur für Bewertin/innen A B C D E I. Berücksichtigung der Leitpunkte (4) (3) (2) (1) (0) II. Kommunikative Gestaltung (4) (3) (2) (1) (0) III. Wortschatz (4) (3) (2) (1) (0) IV. Formale Richtigkeit (4) (3) (2) (1) (0) Niveaubeurteilung (inkl. Angabe des Moduls) 5